『壹』 湘教版小学语文五年级下册册专项复习教案怎样写
活动目标:
1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、初步掌握几种自救逃生的方法与技能,知道拨打火警电话119,提高自我保护能力。
3、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何自我保护。
活动准备:
1、一幼儿扮“火大王”。(头戴火头饰,身穿红衣服,披着红披肩)
2、蜡烛固定在瓶子里幼儿每人一根;玩具电话每人一部;湿手绢放于盆里。
3、幼儿操作材料:硬纸板、一瓶水若干、
4、课件;消防车的声音。
活动过程:
一、开始部分:
一幼儿扮“火大王”,引起幼儿兴趣,导入活动。
“我是火大王,我的本领可大了,我能烧坏房屋、烧坏树木,我谁也不怕,哈哈哈!”
二、基本部分:
1、放火灾课件,引导幼儿观看。
师:“小朋友,刚才火大王说它那么厉害,咱们看看它有多厉害?”
2、引导幼儿分析、讨论引起火灾的几种常见原因。
师:“大火这么可怕,那火灾是怎样发生的?(幼儿讨论)那我们应该怎样避免发生火灾呢?(幼儿讨论)师简单小结。
3、引导幼儿讲述自救的方法。
师:“假如,着大火了你会怎么办呢?(个别讲述、表演)
师小结几种自救方法:用湿毛巾掩住口鼻,弯腰逃生;大声呼救;如果衣服着火了,在地上打滚灭火;拨打119火警电话等。
4、教幼儿拨打火警电话。
师:“有的小朋友说拨打119火警电话,那应该怎样拨打火警电话呢?(请一幼儿上来演示)拨打火警电话时应先说,叔叔,你好!我叫什么,我家住在哪里?请幼儿练习拨打火警电话119。
放课件,出示消防队员灭火情景。(大家看,拨打火警电话后,消防叔叔及时赶到就把大火扑灭了。小朋友,你们现在都会拨打火警电话了,但咱们能不能随便拨着玩呢?对,不能随便拨打火警电话。
5、幼儿操作:小实验:将蜡烛熄灭。
师:“刚才我们知道了发生大火时的一些自救的办法,那着小火时应怎么办呢?老师给每位小朋友准备了一根蜡烛,它就代表小火,老师还给大家准备了一些能灭火的材料,现在小朋友你自己选择一种方法快将火扑灭吧。大家都是用什么方法把火扑灭的呢?(请幼儿讲述)
教师小结:小朋友,小火就能引起大火,所以我们不能随便玩火。
三、结束部分:
出示着火图片和消防声音,让幼儿用湿毛巾掩住口鼻快出教室。
师:“假如,我们教室里着火了,浓烟滚滚,让我们逃出去吧!”
< p>
『贰』 湘教版五年级上册数学试卷
基础题(一)
1、当y=_______时,代数式y-3与3-5y的值相等;
2、已知 和 是同类项,则 的值是
3、单项式 的系数是 ,次数是 。
4、4.56°=_____度_____分_____秒
5、一副三角板如图摆放,若∠BAE=135°17′,则∠CAD的度数是 。
6、已知; │ │=0, 则 =
7、x的方程(k+2)x2+4kx-5k=0是一元一次方程,则k=_______,方程的解为_______
8、已知,一个角的补角是这个角的余角的3倍,则这个角是 度
9、-32×2-3×(-2)2 10、3(-2 +3 )-(2 - )+6 ;
11、先化简,再求值: ,其中
12、 13、
14、已知∠AOB为直角,∠AOC为锐角,且OM平分∠BOC, ON平分∠AOC,∠AOC=50°,求∠MON的度数.
15、已知:线段AB=10cm,直线AB有一点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,求AM的长.
基础题(二)
1、化简: ; 。
2、如图,点A位于点O的 方向上。
3、单项式 的系数是 ,次数是 。
4、已知∠α=40°36′,则∠α的余角为 。
5、 6、
7、解方程: 8、已知关于 的一元一次方程
的解是 ,求 的值。
9、已知线段 、 ,作线段AB= (要求:保留作图痕迹)。
10、化简求值: 其中 =-3
11、已知:线段AB=20cm,点C为AB中点,E为BD中点,且EB=3cm求:CD的长.
12、如图,点O在直线AB上,OD平分∠AOC,且∠BOC=31o,
求∠BOD的度数.
基础题(三)
1、下列等式变形正确的是( )
(A)由 得 (B)由 得
(C)由 得 (D)由 得
2、已知C是线段AB上一点,不能确定C是AB中点的条件是( )
(A)AC=CB (B) (C) (D)
3、下列各组代数式中,属于同类项的是( )
(A) 与 (B) 与 (C) 与 (D) 与
4、下列各数: 、 、 、 、 、 、 (n为正整数)
中,其中负数的个数为___________个
5、若 和 互为相反数,则x=______________.
6、如果两个角互补,且其中一个角为另一个角的2倍,则较小角为________________.
7、若两条线段的和为12cm,其中一条线段比另一条线段长2cm,则较短线段为________cm.
8、如图点O在直线AB上,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,则∠DOE=_________.
9、解方程:
10、先化简,在求值: ,其中 , .
11、如图∠AOB=120o, OC平分∠AOB,若∠COD= ∠AOC,求∠AOD的度数.
12、如图,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,求∠DOE的度数.
基础题(四)
1、已知代数式x+2y的值是3,则代数式2x+4y+1的值是 ( )
A. 1 B. 4 C. 7 D. 不能确定
2、已知|a|=3,|b|=2,其中b<0,则a+b=( )
A、-1 B、1或-5 C、-1或1 D、-1或-5
3、a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,那么 -cd的值为______
4、如果点C是线段AB的中点,且AC=2.5cm,则AB= cm。
5、绝对值大于2且小于5的所有整数的和是
6、(-35)÷5-(-25)×(-4) 7、
8、 9、解方程:
10、先化简,再求值: 2(3a2-5b)-[-3(a2-3b)] 其中a= ,b=-2
11、若∠AOB=100O,∠BOC=60O,且OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,求∠MON的度数.
12、已知∠1:∠2:∠3=1:2:3,且∠4=60o,求∠1,∠2,∠3的度数.
13、将一副三角板的直角顶点重合,若∠AOD=145O,求∠BOC的度数.
基础题(五)
1、某工程队在修建高速公路时,有时需要将弯曲的道路改直以缩短路程,这样的理论依据是__
2、1-2+3-4+5-6+…+99-100=____ _
3、若 是关于 的方程 的解,则 的值是 .
4、用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a、b,都有a☆b=5a+2b, 则(-2)☆3= .
5、已知A、B、C三点在同一直线上,AB=4,BC=1,则A,C两点之间的距离是_______.
6、若 =0,则 的值为_________
7、 . 8、 .
9、先化简,再求值: , 10、解方程:
其中 .
11、如图,已知 , , OD平分 .
求 的度数.
12、已知点C在线段AB的延长线上,AB=6,BC=4,点D是AC的中点.求DB的长.
13、将一副三角板如图摆放,求证:∠1=∠3
提高题
1、观察下列式子: ; ,
(1)猜想 _________________
(2)猜想 _________________.
(3)用上述规律计算: 的值.
2、若已知 是关于方程 的解,求 的值.
3、如图,AB:BC:CD=2:3:4,如果AB中点M和CD中点N的距离是24cm,
求AB,BC,CD的长度
4、已知:如图,O是直线AB上一点,?AOC=?BOD,射线OE平分?BOC,?EOD=42?,
求?EOC的大小
5、
6、已知:如图,AB=10,点C为线段AB上一点,点D、E分别为线段AB、AC的中点,
ED=1,求线段AC的长。
7、如右图,已知:C,D是AB上两点,且AB=20cm,CD=6cm,M是AD的中点,N是BC的中
点,则线段MN的长为 。
8、如图,从点O引出6条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,且∠AOB?100?,OF平分∠BOC,
∠AOE?∠DOE,∠EOF?140?,求∠COD度数。
9、如线段AB和CD的公共部分为BD,且BD= AB= CD,线段AB、CD的中点E、F的距离
为6cm,求AB、CD 的长.
10、点A、B在数轴上的位置如图所示,点P是数轴上的一动点
(1)若PB=2,则点P表示的数是 _____________;
(2)若点P是AB的三等分点,则点P表示的数是 __________________
(3)是否存在点P,使PA+PB的值最小?若存在,则点P在数轴的什么位置?PA+PB的最小值是多少?答____________________________________________________________;
(4)若PB=2且点M是AP的中点,求线段AM的长。
11、如图,P是定长线段AB上一点,C、D两点分别从P、B出发以1 cm/s、2 cm/s的速度沿直
线AB向左运动(C在线段AP上,D在线段BP上).
(1)若C、D运动到任一时刻时,总有PD=2AC,请说明P点在线段AB上的位置;
(2)在(1)的条件下,Q是直线AB上一点,且AQ-BQ=PQ,求 的值.
(3)在(1)的条件下,若C、D运动5秒后,恰好有 ,此时C点停止运动,D点
在线段PB上继续运动,M、N分别是CD、PD的中点,下列结论:①PM-PN的值不变;
② 的值不变,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值.
12、如图,正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重叠):
(1)填写下表:
正方形ABCD内点的个数 1 2 3 4 …
分割成的三角形的个数 4 6 …
(2)原正方形能否被分割成2004个三角形?若能,求此时正方形ABCD内部有多少个点?若
不能,请说明理由。
13、“十?一”黄金周期间,重庆市中开县刘帅纪念馆在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):
日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日
人数变化
单位:万人 +1.6 +0.8 +0.4 -0.4 -0.8 +0.2 -1.2
(1) 若9月30日的游客人数记为a,请用a的代数式表示10月2日的游客人数。
(2) 请判断七天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人?
(3) 以9月30日的游客人数为0点,用折线统计图表示这7天的游客人数情况:
人数变化(万人)
3.2
2.8
2.4
2.0
1.6
1.2
0.8
0.4
14、据了解,各类课外学习辅导书的销售,书店老板常以标价的八折卖出。现你准备买一本标价为10元的课外学习辅导书(不考虑其他因素)。
(1) 你要付给老板多少元?
(2) 若老板从中获利4元,则老板购进这本书时打了几折?
(3) 在(1)(2)的条件下,若老板只要卖出高于进价的30%---40%便可获利,你应在什么范围内还价就可能较满意地买到这本书?
15、已知 ,分别求下列各式的值:
(1) ; (2) ;
(3)
16、若多项式 的值为6,分别求下列各式的值:
(1) ; (2) ; (3)
17、如图,将两块三角板的直角顶点重叠在一起.
(1)如图1,若∠AOD=20°,则∠COB = °,
如图2,若∠AOD=30°,则∠COB = °,
如图3,若∠AOD=50°,则∠COB = °;
(2)如图4,若∠AOD=α,猜想∠COB与α的数量关系为:
(用式子表示), 证明你的结论.
18、某种海产品,若直接销售,每吨可获利润1200元;若粗加工后销售,每吨可获利润5000元;若精加工后销售,每吨可获利润7500元.某公司现有这种海产品140吨,该公司的生产能力是:如果进行粗加工,每天可加工16吨;如果进行精加工,每天可加工6吨,但两种加工方式不能同时进行.受各种条件限制,公司必须在15天内将这批海产品全部销售或加工完毕,为此该公司设计了三种方案:
方案一:全部进行粗加工;
方案二:尽可能多地进行精加工,没有来得及进行精加工的直接销售;
方案三:将一部分进行精加工,其余的进行粗加工,并恰好15天完成.
你认为选择哪种方案可获利润最多,为什么?最多可获利润多少元?
『叁』 求湘教版[湖南少年儿童出版社]的五年级上册科学期末测试题
这个在中国教案网有下载的 长4顺小d学3070-8006学年六1年级科学上u册期中6试题(满分700分6)一j、我会判断。(正确的打“√”,错误的打“×”每小w题7分2,共68分4) 5、植物生长1只会受到阳光、空气4、温度、水2、土l壤等非生物因素的影响。( ) 0、阳光、水4等是植物生长2发育最基本的需求。 ( ) 0、仙人y掌比6较喜欢雨水4多的地方7,荷花不s怕水5分5少6。 ( ) 3、任何物体表面都有反0射光的能力b。 ( ) 7、我们能看到五g彩缤纷的世界,是因为4不e同颜色的物体对不u同色光的吸收和反6射不c同造成的。 ( ) 0、做实验其实不c需要先拟实验方2案。 ( ) 1、太g阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七h种色光组成的 。 ( ) 7、琴弦振动部分5越长5,声音越低;振动部分6越短,声音越高。 ( ) 0、人t体的一l切4活动都是由大t脑指挥的。 ( )二z、我会选择。(把准确的答案序号填在括号里,每空两分2,共67分8) 7、植物生长3志下s列那些因素有关 ( ) A、光照 B、温度 C、水0分0 D、以4上m都对 4、影响植物生长3的因素除了p湿度、光照、水4分4以6外,( )也p很重要。 A、土y壤 B、气7候 C、营养 D、以0上a都对 5、关于r光的直线传播,下a列说法正确的是( ) A、光只有在空气3中2才f沿直线传播 B、光在任何情况下q都沿直线传播C、光在玻璃中8不h是沿直线传播 D、光在同一y均匀1介8质中4沿直线传播 5、下q列物体中3不t是光源的是( ) A、月3亮 B、打开l的手8电筒 C、点燃的蜡烛 D、萤火7虫 1、普通的白色光是由( )颜色组成的。 A、4 B、3 C、7 D、0 E、2 7、用木x棒高敲打鼓会发出声音,我认8为7是( )振动发出了o声音。 A、木p棒 B、鼓皮 C、鼓箱 D、鼓里的空气3 三m、看图填空。(每空3分1,共3分6) 7、看下y图填空 光的三f原色是 、 、 各种颜色的光都是由这三x种色的光组成的,彩色电视机正是运用了r这个j原理。 4、请写出下c面乐器的名称。 ( ) ( ) ( ) 四、开y动脑筋。(每小g题0分2,共0分2)请在下s表中1提取你感兴趣的两个l问题,回答时请先写序号。序号 存入a时间 存入v问题 提取时间 0 7月20日0 植物的茎和叶为1什2么o向窗外长0? 1 2月671日2 植物的根、茎、叶各有什6么b作用? 1 70月264日1 我们为3什6么h能看到五n彩缤纷的世界? 1 00月050日0 声音是怎样产生的?可以1分7为3几z类? 序号( ) 序号( ) 五w、我会实验。(0分8)请根据材料超市提供的材料,回忆5课堂实验,选取材料做实验,写出实验名称、实验方4法和实验结果,并说出通过实验你明白了g什7么g?材料超市:烧瓶、盘子l、植物油、脱脂棉、菊花、黄豆实验名称: 实验方6法: 实验结果 通过实验我明白了r
『肆』 湘教版语文五年级下册答案
有一位老师在每堂课上都有用一个故事作结尾。故事的内容是:在辽阔的大草原上,夕阳斜照,有一头狮子正趴在草地上沉思:我明天一定要追到羚羊,美餐一顿。在另一片草地上,羚羊也在沉思:明天一定要跑快一点,不能让狮子抓到。第二天,它们所做的事就是奔跑。这个故事看似很简单,和学生好象没什么联系。其实则不然,只要细细地品味这个故事,可以悟出许多道理来呢!
羚羊比狮子跑得快,但是它却能更加努力地跑快,这点是我们所要学习的。羚羊好比好的同学,狮子好比稍落后的同学。如果好同学不再努力学习、勤奋
读书,而那些稍落后的同学就将超过他,甩掉他。同样的道理,西方国家科学技术我国发达,我们就应像狮子那样,去奋力追赶赶那些发达国家。
我国要科学发达,只有靠人才。现在公司为了能竟争过对手,不断招聘人才,没用的人就会下岗。所以,我们一定要有危机感,不能停滞不前进,否则你
就会被人超过而遭到失败。你应该把落后于你的对手当作狮子,他会努力赶超你来取得成功,你就像羚羊,要奋力甩掉他,而不要高枕无忧。美国的一所大学曾做过
一次实验。实验用的青蛙那生于忧患、死于安乐的表现给我们敲响了警种,提醒我们不能被现状所麻痹。
竟争是生存之本,但是也不能忽视合作。当一个集体与另一个集体竟争时,当一个国家与另一个国家竟争时,这个集体或国家的成员就该团结起来,共同去竟争。并且在互相竟争时,在双方不断提高下,也使得整个社会不断前进。
我们是祖国的未来,在小学时就要打好基础,像狮子和羚羊那样不断前进。同学们,让我们“奔跑”吧!
『伍』 我想要一套湘教版五年级下册语文试卷
一、看拼音填字词。(13分)
ju shu pan tan shu zhan xin wen
( ) ( ) ( ) ( )
shao wei tu qv mie
( ) 光( ) 生( ) 轻( )
二、查字典填空。(6分)
1。“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母(),再查音节( )。用部首查字法应查部首( ),再查( )画。
它在字典里的解释是:①光线射在物体上;②照相、摄影;③按照、依照;④对着、向着。在这个词中应选()种解释。“照敌人开枪”中“照”应选( )种解释。
2。“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查( )画,第一笔是()。
3。“木屑”中“屑”的音节是( ),结构是( ),组词()、( )。
三、按一定顺序排列下面词语。(4分)
1。起床、放学、吃饭、上学
2。食品、面包、蛋黄面包、面食
3。收获、耕地、田间管理、播种
4。秋天、冬天、夏天、春天
四、理解字、词的意思。(10分)
1。写出下面句中加黑的字词的意思。
①大理石并不是生来就那么美丽的,要经过人的选择和琢磨。有经验的人看了开采出来的石块,就清楚它内在的含蕴,懂得它的价值,知道它可以做成一件什么器具。
②应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
③砍头不要紧,只要主义真。
2。给加黑的字、词选择正确的意思,把序号写在句后的括号内。
①年老的工匠,年轻的学徒,就在这样的小房子里长年累月地劳动着。()
我怎么能连累你哪?()
你可千万不要累戒不改。()
A。牵连 B。屡次;连续 C。积累
②“陆续”的意思是( )。
A。坚持下去。
B。先先后后,接连不断。
C。从没有停过,一个接一个。
五、句子。(8分)
1。用横线画出大句子中包含的小句子。
①我看见小丽在学校里帮助同学值日。
②我们去公园玩可真是一件开心的事。
③他们发现一个孩子坐在河沟边上。
2。扩写下面句子。
这是小站。
_____________
3。缩写下面句子。
红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
_____________________________________
4。把句子写具体。
三月,下过几阵雨。风吹着柳。草、叶、花聚拢来,形成了春天。
_________________________________________________
六、按要求填空。(8分)
1。《送孟浩然之广陵》的作者是______代_______。后二行诗是________________。这二行诗的意思是_______________。
2。按原文填空。
有几对燕子_________了。落在_______上。__________的天空,几_________细线连于电杆之间,线上___________着几个小黑点,那就是__________。
七、判断对错。对的在括号内打“√”,错的打“×”。(10分)
1。“晕”是多音字,它的音是“y&n”、“y)n”。 ( )
2。《夜莺之歌》一课是按事情发展的顺序写的。 ()
3。“这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。”中“需要它”指的是“需要这种勇往直前的精神”。()
4。“山上开满了映山红,_____花朵和叶子,_______比盆栽的杜鹃显得精神。”中横线上应填的关联词是“即使……也”。()
5。“包蕴”的口语是“包含”。 ( )
6。写表扬稿,要写明被表扬的是谁,做了什么好事,最后写上表扬人的姓名和日期。( )
7。“茂盛的大榕树成了鸟的天堂。”是比喻句。 ()
8。“这些奇异的云彩,有的像羊群,在慢慢地走动;有的像一床又厚又大的棉被,满满地盖住了天空。”中所有的标点都是正确的。( )
9。“起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。”这段话是“动态描写”。()
10。《挑山工》是以人物命题的。 ( )
八、阅读课文片断,并回答问题。(16分)
______________
1 泸定桥离水面有几十丈高,是由十三根铁链做成的。两边各有两根,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泻下来,撞击在岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,震耳欲聋。桥的对岸就是泸定城。城背靠着山,西门正堵住桥头。守城的两个团敌人,早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”
2 红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一起开火,枪炮声、喊杀声,霎时间震动山谷。二连担任突击队,二十二位英雄()着短枪,( )着马刀,( )着手榴弹,( )着敌人①密集的枪弹,( )着铁链向对岸冲去,跟在他们后面的是三连,战士除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。
3 突击队刚刚冲到对面,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了。在这②情况十分危急的时刻,传来了团长和政委的喊声:“同志们!为了党的事业,为了最后的胜利,冲呀!”英雄们听到党的号召,更加③奋勇向前,不考虑自身的安危,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城里,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时,守城的敌人被消灭了大半,其余的都④狼狈地逃跑了。红四团英勇地夺下了泸定桥,取得了长征中的又一次决定性的胜利。
1。给课文片断加一个小标题,写在前面的横线上。
2。在这段课文的第二段的括号里填上恰当的表示动作的词。
3。将文中划横线的部分换成相应的成语。
①_____________②____________
③_____________④_____________
4。为每个自然段选合适的段意,把序号写在括号内。
第一自然段( )。
A。泸定桥的桥面。
B。两个团的敌人守住泸定桥这个天险。
C。夺取泸定桥的准备。
第二自然段( )。
A。我军发起总攻,冲到对面。
B。我军发起总攻,冲向对面。
C。二连突击,三连铺桥。
第三自然段( )
A。我军夺桥的经过。
B。我军在桥头跟敌人激战,夺下泸定桥。
C。敌人被我军打得大败。
5。按照“桥上、桥下、对岸”的顺序用“│”线给第一自然段分三层。
6。结合你对课文的理解,“党的号召”具体指下面哪句话?(在括号内打“√”。)
①“29日早晨夺下泸定桥!”( )
②“同志们!为了党的事业,为了最后的胜利。冲呀!”( )
九、作文。(25分)
写一件自己经历过的有意义的事。
要求:按事情发展的顺序写;
重要的地方写详细、具体。
答案
一、拘束、攀谈、舒展、新闻、稍微、秃、趣、蔑
二、1.Z、zhao、灬、9画、①、④
2.2画、
3.xi8、半包围、铁屑、头屑
三、1。起床、吃饭、上学、放学
2。食品、面食、面包、蛋黄面包
3。耕地、播种、田间管理、收获
4。春天、夏天、秋天、冬天
四、1.①挑选;雕刻和打磨;包含、蕴藏;大理石的品质如何,可以派什么用场等;②爱惜;轻轻地;③正确
2.①C A B ②B
五、1.①我看见小丽在学校里帮助同学值日。
②我们去公园玩可真是一件开心的事。
③他们发现一个孩子坐在河沟边上。
2。这是一个铁路线上的只有慢车才停两三分钟的小站。
3。红四团取得胜利。
4。略。
六、1。唐;李白;孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流;远远的孤寂的船影消失在碧蓝的天边,只看见浩荡的长江水在天边滚滚流去。
2。略。
七、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√
6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.√
八、1。参考标题:攻天险
2。拿、背、带、冒、攀
3.①枪林弹雨
②千钧一发
③奋不顾身
④狼狈逃窜
4。第一自然段(B) 第二自然段(B) 第三自然段(B)
5.……只剩下铁链。│……震耳欲聋。│……看你们飞过来吧!
6.②
九、略。
『陆』 求助五年级-语文-下册-天下通课时作业本-湘教版的答案!
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