1. 2011人教版小升初语文试卷及答案
小学六年级语文毕业考模卷
满分：100分 时间：90分
一、 读拼音写词语（10分）
cuǐ càn pái huái chú chuāng guǎ fù wǔ rǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiān yì dǐ yù gēng yáo bì yù kù dōu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在横线上填上同音字。（8分）
编＿ ＿视 ＿轴 一＿千里
＿将 ＿巨 奉＿ ＿幕
＿锦 中＿ ＿原形 不＿一顾
湍＿ ＿利 ＿法 ＿气
三、查字典。（7分）
⑴“刃、丢、氏、乃”按字的笔画数从少到多的顺序是：＿＿、＿＿、＿＿、＿＿；按音序的排列的顺序是：＿＿、＿＿、＿＿、＿＿。
（2） “魁”字是（ ）结构，按部首查字法查（ ）部（ ）画；用音序查字法应查大写字母（ ）；可组词：（ ）、（ ）。
四、按要求写句子。（8分）
1、把下面的一句话分解成两个句子。
原句：老师吩咐四小队的同学到福利院慰问老人。
改为：⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、我果然找到了报纸上的那条消息。（改为“被”字句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、我忽然问母亲：“妈妈，你爱爸爸吗？”（改为转述句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、勤劳勇敢的中国人民，正以豪迈的气概建设伟大的社会主义祖国。（缩句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、说说下面的俗语所包含的深刻道理。
①谋事在人，成事在天。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③害人之心不可有，防人之心不可无。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五、写出下列句子的修辞手法。（2.5分）
﹙1﹚弟弟脑门上留着头发，就像扣上了茶壶盖。﹙ ﹚
﹙2﹚雷锋出差一千里，好事做了一火车。﹙ ﹚
﹙3﹚天空中的星星顽皮地眨着眼睛。﹙ ﹚
﹙4﹚谁说浪费不是犯罪？﹙ ﹚
﹙5﹚乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（ ）
六、下列句子中意思不同的一项是（ ）。（2分）
A、这件事不是他干的。 B、这件事不可能不是他干的。
C、这件事怎么不是他干的？ D、难道这件事不是他干的？
七、给下面一段话加上标点符号。（5.5分）
周总理是 因境设辞 的典范 比如到朝鲜访问 他就说 愿我们的友谊像鸭绿江一样源远流长 到尼泊尔 他则说 愿我们的友谊像喜马拉雅山一样雄伟壮丽 同样说友谊
但两国的地理环境不同 他就用了不同的比喻
八、请把下面几句话整理成一段通顺、连贯的话。（6分）
①在智利首都圣地亚哥，有一家“动物饭店”，天天顾客盈门。这里招待顾客的都是动物。
②因此，一批又一批好奇的食客不断来这里光顾，生意十分兴隆。
③一对鸥鹅用英、法、西班牙语轮流问好：“欢迎光临本店，谢谢！”
④接着长耳犬请顾客入座，并把菜单送到顾客手中。然后黑猩猩和短尾猴来往上菜。
⑤这些训练有素的“服务员”不收小费、不偷吃菜肴，
⑥客人一到，两只金丝猴立刻打开大门迎接。
正确的顺序是：O→O→O→O→O→O
九、判断下列句子的说法是否正确，正确的打“√”，错的打“×”。（4分）
⑴“君看一叶舟，出没风波里”是个夸张性的比喻句。（ ）
⑵“他终于被我说服了”和“他终于把我说服了”两句话的意思不相同。（ ）
⑶“H、G、K、M、N、O、P、Q、X、W”的顺序不正确。（ ）
⑷“我的家乡是海南省东方市人”不是个病句。（ ）
十、.口语交际。（3分）
你爸爸特喜欢喝酒，常常喝得大醉而归。一天，你放学回家后，正碰上你爸和你妈为喝酒的事闹得不可开交，这时你该如何面对？
十一、阅读短文，完成后面的练习。（14分）
儿子
儿子是两年前在边防牺牲的.每年到了那一天,老人都要办几样菜,对着云南方向摆下,洒上几杯鸭溪窖（ ）酒。这是儿子生前爱喝的，老人一直没有掉泪。这是典型的山民性格：坚毅、强悍（ ）。
每月都要收到来自云南边防的汇款贰拾元，两年了。最初只有汇款，后来，有一次老人实在忍不住，让邻居小刚替他给这个自称“解（ ）为民”的同志写了一封信。“解为民”
看了信，知道老人家最大的难处是孤独，于是便月月都又收到一封信，嘘寒问暖，也谈部队生活及自己的婚事，每封信的落款，都端端正正地写着：“您的儿子。”老人满意了：这不是真正的父子关系吗？老人的心暖和了。
＿＿＿，这两个月来，＿＿＿汇款照样来，＿＿＿信＿＿＿中断了，汇款上的笔迹也很陌生。老人焦虑不安，他凭直觉感到，一定发生了意外的事。
老人揣（ ）上积攒（ ）起来准备给“儿子”办彩礼的钱，登上了去云南的火车。部队首长把他带到一个松林环绕的地方，那里并排筑着两座烈士墓，一座是亲生儿子的，一座是“儿子”的。
1、 在文中括号里为加点的字注音。（2.5分）
2、 在第三自然段的横线上填入恰当的关联词。（ ）（1分）
A、虽然 然而 但 却 B、于是 虽然 却 但
C、可是 虽然 但 却 D、可是 如果 但 却
3、标题“儿子”二字是指（ ）。（1分）
A、老人的亲生儿子 B、自称“解为民”的同志
C、老人的亲生儿子和“解为民” D、泛指解放军战士是人民的好儿子
4、这篇报告文学的主人公是（ ）。（1分）
A、老人 B、儿子 C“儿子” D、小刚
5、对主人公的刻画，文章用了什么方法？（1.5分）
A、正面描写 B、侧面描写
C、正面描写和侧面描写相结合 D、行为和心理描写
6、解释下列引号的用法：（2分）
① “解为民”： ② “儿子”：
7、假定你是文章中的“小刚”，请你为“解为民”写一封信。（5分）
要求：格式正确，语言得体，合乎人物的身份，内容合理，还要有想象力。字数在200个以内。
十二、作文。（30分）
请以“ 的难题”为题，写一篇记叙文。
要求：
1、 横线上可填人物的名字或称谓，如：小明、小军、妈妈、爸爸、老师、我等。
2、 字数500个左右。
或
A、基础知识类
一、看拼音写词语。7分
y’ xi?n su? sh? y” xi? ji?o
须（ ） ( )惠 （ ）衣 ( )好 防（ ） 要（ ） （ ）健
二、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“—”划出来。4分
勉强 (qi?ng qi?ng) 召 集(zh?o zh?o) 兴奋不已(x‰ng x?ng) 暖和 (hé he)入场卷(ju?n qu?n) 削铅笔(xi?o xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)
三、先比一比，再各组两个词语写下来。4分
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )
眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )
四、判断句子是否正确，对的在 ( ) 中打“√”，错的在原句上修改。4分
1、朝鲜人民把富士山叫做“圣山”。（ ）
2、一年级的9月13日我就加入了少先队员。 ( )
3、中国、越南、美国、日本等亚洲国家的首脑都参加了“上海峰会”（ ）
4、我校人人参加了“东西部红领巾手拉手，百万图书传真情。”( )
5、我国的钱学森爷爷被人们誉为“电报之父”。 （ ）
6、6月22日是我们小学阶段的最后一次考试。 ( )
7、“九大行星”指木星、土星、天王星、海王星、太阳、金星、火星、水星、和冥王星。（ ）
8、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。 ( )
五、在`括号里填上恰当的词语，再选择一个关联词语造句。5分
1、我们的国家( )能日益强大，( )有中国共产党的正确领导。
2、( )在日常学习和生活中普及了电脑，人们( )不能丢弃用笔书写。
3、我的新居( )宽敞( )明亮( )
4、( )你不注意用眼卫生，( )视力下降了.
造句：_____________________________________________________
六、缩句练习 2 %
1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识
3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。
B、知识积累类
一、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。5分
同心( )力 日( )月累 五彩斑（ ）
尺（ ）寸阴
浮想联（ ） 画蛇( )足 棋（ ）对手 宾客（ ）门
1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要( )保护地球 ——人类的家园。
2、涓(ju?n)涓细流汇成大海。只有( )，知识才能不断丰富起来。
二、按要求完成：
1、默写古诗《 示儿 》，并用自己的话填空。
从这首诗中，我们懂得了诗人一生的遗憾________________________，他对孩子的嘱咐是
。
2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗，他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇，请你从中选择一首写下来：___________________________________________________________________
3、《英雄儿女》这部电影（电视）你看过吗？面对敌众我寡，英雄王成在阵地上只剩下一个人的时候，他毅然手拿爆破筒，冲进敌阵与敌人同归于尽。每当祖国需要你的时候，你将会怎样？请用你学过的诗句来表达你的决心或想法：
4、采茶姑娘个个（ ），她们用灵巧的双手（ ）地从茶树上摘下（
）嫩芽。绿树映衬着（ ）的身影，构成一幅（
）的图画。这句话运用了（ ）修辞手法。
5、“先天下之忧而忧， ”这句话是宋朝（
）写的。
6、反映夏季特点的成语（4个）：
C、综合运用类
一、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象。8分
雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机。
雨过天晴。 ________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
二、认真阅读短文，完成指定练习。19分
(一)
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zh?n)放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊(ruǐ)约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(di?o)谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕(y”n)育着新生命的种子。
1、这段话是围绕哪句话写的？请找出来摘抄在下面。1分
___________________________________________________________
2、这段话写了“四种不同形态”的广玉兰花，有的_____________________，
有的__________________________，有的__________________________，有的__________________________。2分
3、从文中找出合适的词语，填在下面的括号里。1分
( )的花苞 ( )的花瓣
( )花蕊 ( )的种子
(二)
保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”
保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。”
小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪，我希望……”
保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。
“我希望我将来也能像你哥哥那样。”
保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”
“当然，我非常愿意。”
车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”
保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。但是，这回保罗又错了。
小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”
车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上
然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着
有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了
保罗下了车，把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。
从那天起，保罗真正懂得了给( jǐ)予( yú)是快乐的。
1、将文章第 11 小节中的标点符号补充完整。3分
2、想想下列词语在文章中的意思，给它们各写一个近义词。2分
惊讶( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 请求( )
3、联系上下文，完成下列填空。6分
(1)这篇文章的主要人物是____________，他的美好愿望是_____________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2)文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确，圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为___________________________________________________，小弟弟难忘这个夜晚是因为___________________________________，保罗难忘这个夜晚是因为__________________________________________________________________________________________。
4、文章中的小男孩是多么可爱呀，你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下来。2分
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5、根据你对文章内容与中心的理解，给文章取个合适的题目。2分
________________________
D、能力施展类
作文部分 30 %
(一)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
(二)
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次(
)的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：
1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
答案：
基础知识类
一、须臾 、贤惠、蓑衣、嗜好、防御、要挟、矫健
四、1、“富士山”是日本的。3、“美国”不属于亚洲国家。4、增加“活动”。5、电报之父是“莫尔斯，钱学森是导弹之父。7、将”太阳“换成”地球“。
五、1、……之所以……是因为…… 2、即使……也……
3、“既……又……”或“不但……而且…… 4、因为……所以……
六、1、阳台上放着花。2、电脑里有知识。3、曹操出现。
知识积累类
一、协、积、斓、璧、翩、添、逢、盈 1、同心协力 2、日积月累
二、3、〈石灰吟〉后2句或〈夏日绝句〉的前2句。5、后天下之乐而乐 ， 范仲淹。
综合运用类
二（一）、1、第1句。（二）1、，：“，，？。，。，，。”3、（1）小男孩，也送一辆新车给残疾的小弟弟。（2）他做了一件能够让小弟弟开心、快乐的事；他有生以来第一次坐上了小汽车，第一次欣赏了圣诞之夜的美景；小男孩的言行让他明白了“给予的快乐的”的深刻道理
2. 人教版小升初语文试卷及答案
一、选择正确的答案。（20分）
1、整体认读音节共有16个，下面全是整体认读音节的一组是（）
A．aiuiunüning
B．chiyiwuyeyuan
C．shchieenong
2、下面三组注音中完全正确的一组是（）
A．烽火（fēng huǒ）誓言（shì yán） 侮辱（wú rǔ）
B．柔嫩（ró lèn）推辞（tuī chí）热情（rè qíng）
C．幽静（yōu jìng）辉煌（huī huáng） 女孩（nǚ hái）
3、下面形声字组合方式完全相同的一组的是（）
A．宵芳菜案爸
B．闺匪衷疲庭
C．闺圆匪闷固
D．衬顾秧骑铜
4、每组加线字读音完全相同的一组是（）
A．血泊梁山泊湖泊泊舟
B．着火打着了着凉上不着天，下不着地
C．勉强强词夺理强大倔强
D．尽头尽管尽职无穷无尽尽底层
5、下面每组词中有三对同义词，每对词中感情色彩都不同的一组是（）
A．宠爱——溺爱 腐蚀——侵蚀 理想——幻想
B．熟悉——熟练 严厉——严峻 成绩——成就
C．顽强——顽固 机智——狡猾 教诲——教唆
D．仇视——轻视 卑鄙——卑劣 爱护——爱戴
6、下列四对词中不是反义词的一对是（）
A． 开心——关心 B． 忙碌——空闲
C．失败——成功 D．暂时——永远
7、下列词语搭配不正确的一组是（）
A．坚强的目光B．明亮的教室
C．敏捷的思维D．朴素的衣着
8、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确，这句是（）
A．篱落/疏疏/一径/深 B．树头/花落/未成/阴
C．儿童/急走/追/黄蝶 D．飞入/菜花/无/处寻
9、下面的话最得体的一句是（）
A．谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。
B．今天是爸爸40岁的生日，是值得庆贺的日子。
C．小军，你给我讲的问题我根本不懂，我希望你给我认真地讲一遍。
D．小刚，你今天的行为打动了我，我要学习你。
10、下列歇后语错误的是（）
A．外甥打灯笼——照舅（旧）
B．孔子搬家——净是书（输）
C．泥菩萨过河——纹（问）到底
D．周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
11、给下面的句子加标点，正确的一组是（）
爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫着 它都能顶开 一个劲地向上长
A．： ， ！ ， ， ， ！
B．： ， ！ ， ， ， 。
C．： “， ！ ， ， ， ！”
D．：“， ？ ， ， ， ！”
12、对格言“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”解释得确切的是（）
A．人们的生活因为有了我才变得美好。
B．我之所以存在都是为了别人的生活美好。
C．人们想要生活美好必须首先保证我的生存。
D．人不能只为自己活着，应该多为别人着想。
13、没有用比喻的一组是（）
A．残阳如血。
B．柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯笼。
C．桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。
D．延安是中国革命的摇篮。
14、提起“不耻下问”，会想起《论语》中这样的话（）
A．虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。
B．读书破万卷，下笔如有神。
C．三人行，必有我师。
D．冬练三九，夏练三伏。
15、与其他两项有明显区别的一项是（）
A．《泊船瓜洲》B．《拔苗助长》C．《南辕北辙》
16、“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本。”给这句话选择恰当的关联词是（）
A．因为……所以……B．无论……都……C．即使……也……
17、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（）的壮观景象
A．泰山B．庐山
C．黄山D．华山
18、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）
A．我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？
B．小红对小明说：“你明天和我一起去图书馆，好吗？”/小红对小明说，他想明天和小明一起去图馆。
C．他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。
D．雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。
19、从下列句子中选出没有语病的一项（）
A．我们肩负着建设祖国和保卫祖国。
B．数字的发展走过了漫长的路程。
C．通过学习，使我提高了政治觉悟。
D．人们倾听和注视着这位英雄的报告。
20、下面关于古诗没有错误的是（）
A．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红/《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）
B．随风潜入夜，润物细无声/《春夜喜雨》（李白）
C．旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家/《乌衣巷》（刘禹锡）
D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶/《凉州词》（王昌龄）
二、阅读欣赏。（40分）
阅读一（18分）
后生可畏
“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。
这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都—一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，少年气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”
谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
［注］王勃：唐朝著名诗人，《滕王阁序》是他的优秀代表作。
1、读第三自然段，把其中的成语写下来。（1分）
________________________________________________________________
2、按先后顺序把文中的两个反问句改成陈述句写下来。（2分）
①______________________________________________________________
②______________________________________________________________
3、写出下列词语的近义词。（2分）
爽朗（）浮现（）会意（）慈爱（）
4、解释下列词义。（2分）
①疾言厉色：______________________②少年气盛：__________________
5、找出首尾呼应的句子，用自己喜欢的符号画出来。（1分）
6、理解题目“后生可畏”在文章里的意思，选择正确的解释打√。（3分）
（1）“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中指：
①“我”这一类的年轻人（）②所有晚辈（）
③美国的智力超常儿童（）④王勃（）
（2）“畏”是敬畏，不可低估、轻视的意思。爸爸说“后生可畏”是因为：
①少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。（）
②“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。（）
③“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。（）
（3）这篇文章说明：
①大人们的家长制作风是要不得的。
②大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。
③晚辈不一定不如前辈，应该提倡“敢想、敢说、敢做”的风气。
7、爸爸原来认为______________________，我对此持不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是___________________，二是___________。（3分）
8、那天，发生了一件什么事？哪几个自然段写了这件事？（2分）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
9、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么？（2分）
__________________________________________________________________
阅读（二）（22分）
挪树
⑴院子里那株腊梅奄奄一息了。
⑵它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……
⑶老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。
⑷“人挪活，树挪死。”有人说。
⑸腊梅会挪死吗？我怕。
⑹老花匠提着锄头、铲子来了。
⑺他铲开了！刨开了！
⑻瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊！它的根须长长地在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全铲断了。他又轮起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。
(9)我的心一阵悸动：“它会死吗？”
(10)“死不了！”老花匠漫不经心地回答。
(11)“可不能把它的主根砍断！”
(12)“不砍断怎么挪呀！”
(13)老花匠依然是那种职业性的残酷。
(14)不能不承认，为挪这株腊梅，老花匠挖的洞又深又大。这然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢？
(15)“嚓！嚓！嚓！”一铲，两铲，三铲……
(16)“喀！喀！喀！”一锄，两锄，三锄……
(17)腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。
(18)“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。
(19)我仿佛听到了腊梅的呻吟。
(20)腊梅在阵痛中出土了！独立了！
(21)老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。
(22)腊梅的根须仍带着一团老土。
(23)那老土依然沉重。
(24)独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。
(25)腊梅瘦骨嶙峋地立着。
(26)它会死吗？
(27)晚上，雷电大作，大雨下了个透！
(28)翌日，那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上，仍是绿的。
(29)又过了几天。
(30) 叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……
(31) 腊梅新生了！
(32)尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。
(33)人挪活！树也挪活！(34)会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝上，一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”
1、根据短文把下面的词语补充完整。(3分)
_____一息风姿飘________有声______不经心丰_____秀美万花_____谢
2、文中第⑻段有四个错别字，它们是：A_______B_______C_______D_______
改正后的字依次是：A_______B_______C_______D_______（2分）
3、文中出现的一句俗语是___________________________________。（1分）
4、词句“零落成泥碾作尘”出自《______________》，作者是______________。这首诗词表现了诗人_______的风骨；毛泽东主席和了一首词，用“_____________________”的诗句表现了中国人民谦逊的态度。（2分）
5、“我劝老花匠挪一挪那株衰弱的千金。”句中的“千金”在文中指_______（1分）
6、朗读第(31)段“腊梅新生了”一句，应重读的词语是_______，应读出_______的语气。（2分）
7、简要地写出句中省略号省略了什么内容。（2分）
一铲，两铲，三铲……()
眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……()
8、没有字典和词典可查，请联系上下文写出下面句中加线词的意思。（4分）
①像断裂的骨骼，白得骇人。（）
②哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。（）
③晚上，雷电大作，大雨下了个透。（）
④这里的风物一定会……（）
9、写出第 (34)段中画“”线的句子里含着的意思（1分）
_________________________________________________________________
10、按要求概括。（4分）
①本文的主要内容是________________________________________（2分）
②你认为本文作者在文中赞美了什么？（2分）
_________________________________________________
三、拓展延伸（20分）
（一）选择正确的答案。（3分）
1、诗坛上负有盛名的“李杜”指的是（）
A．李白和杜牧B．李商隐和杜牧
C．李白和杜甫D．李商隐和杜甫
2、下列各组词语分类正确的是第（）组
A．和蔼珍贵美好波光粼粼稳稳当当
B．梳理积攒奔驰季节感情迸射
C．干净明亮美观大方聪明伶俐伟大光荣青山绿水
D．小草碧绿眼睛雪亮操场干净小猴机灵打扫教室
E．一眨眼一瞬间一刹那一骨碌一会儿
F．花红柳绿万紫千红碧水长流蓝天白云眉开眼笑
G．调兵遣将丢盔弃甲斩钉截铁走街穿巷头昏目眩
H．豺狼虎豹锅碗瓢盆琴棋书画鱼虫鸟兽奇花异草
3、在我国古代文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为“岁寒三友”，这三种植物指的是（）
A．梅、竹、兰B．松、竹、梅
C．梅、兰、菊D．松、梅、菊
（二）根据句子的意思，填上表示语气的词。（4分）
1、“ ______？错了的题目，你怎么不订正______？”
2、“______！我恍然大悟，原来错在这里______！”
3、“______！想不到，他的本领还不错______！”
4、“______，这样的苦日子，什么时候才到头______？”
（三）仿写句子（不能重复）。（4分）
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿句：1、如果我是清风，我将_____________________________________
2、如果我是春雨，我将_____________________________________
例句：好文章是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：1、好文章是_____________________，让人_____________________。
2、好文章是_____________________，让人_____________________。
（四）将下列成语中的主人翁名写在括号内。（4分）
初出茅庐（ ）入木三分（ ）煮豆燃箕（ ）
纸上谈兵（ ）卧薪尝胆（ ） 负荆请罪（ ）
围魏救赵（ ）望梅止渴（ ）
（五）口语交际（5分）
亲爱的同学，在人生旅途中，你已经走过了四千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的日子里，是父母，像日月一样紧紧相伴在你身边，用一片真情呵护着你，培育着你；是父母，带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的，却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔，只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字——值！请结合以上材料，并根据下面假设的各种情景，向自己的父母说一些真心话，诉一片真情。（要求：说话意思要明白，语言要得体。在表述时，可同时针对父母两人，也可只针对父或母。答题时不要出现真实的姓名。）
1、当父母在学习上给你施加过重压力时，你想说：____________________________
_______________________________________________________________________
2、当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时，你劝道：______________
______________________________________________________________________
3、当父母为你过度操劳病倒后，你安慰道：_________________________________
______________________________________________________________________
4、当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时，你动情地说：___________
______________________________________________________________________
5、当你在老师、同学面前评价自己的父母时，你深有感触地说：______________
_____________________________________________________________________
四、综合实践。（卷面2分，作文38分）
1、以“难忘的小学生活”为题写一篇记叙文。
2、话题作文。桥，是绝处逢生的一条通道。它像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。不只是江河沟渠，就是在生活的其它领域，当你要摆脱困难，跨过厄运时，你一定期望眼前有一座能使你峰回路转、顿入光明之地的“桥”。这也许是“心桥”、“智慧之桥”、“财富之”、 “命运之桥”……请以“桥”为话题，写一篇作文。题目自拟，文体不限。作文不少于500字，文中不要出现真实班名、姓名。 （可任选一题）
参考答案：
二、
（一）
1、答案：乳臭未干 名垂千古
2、答案：①不说话，不会把你们当成哑巴。②小孩子插嘴没有什么不好。
3、答案：开朗（响亮） 出现 会心 慈祥
4、答案：①声音很大，脸色很难看。 ②因为年轻，所以胆子大，不怕人。
5、答案：我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。 看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
6、答案：⑴ ① ⑵ ③ ⑶③
7、答案：大人说话，小孩子不应该插嘴 美国学校认为，“在大人说话时经常插话”是智力超常儿童的行为表现 14岁的王勃写出了名垂千古的《滕王阁序》，超过了许多成年人
8、答案：那天，爸爸责备弟弟不该在大人说话时插嘴，我一番有理有据的辩驳使爸爸感到后生可畏。3～4自然段写了这件事。
9、答案：围绕敢想、敢说来谈
（二）
1、答案：奄奄 逸 铮铮 漫 满 纷
2、答案：常（长） 漫（蔓） 产（铲） 轮（抡）
3、答案：人挪活，树挪死。
4、答案：《卜算子·咏梅》 陆游 孤傲 俏也不争春
5、答案：弱不禁风的腊梅
6、答案：新生 惊叹
7、答案：继续铲土的次数 腊梅濒临死亡的惨状
8、答案：①颜色惨白得使人害怕 ②树的根被挖断了 ③ 又闪电又打雷 ④ 风景
9、答案：腊梅既然能这样顽强地生存下来，就一定会不屈服严寒，傲然开放。
10、答案：①一株奄奄一息的腊梅，在移栽时被砍断了主根，却存活了下来。 ②作者赞美了腊梅顽强的生命力。
三、
（二）答案：1、咦 呢 2、哦 啊 3、哟 呢 4、唉 啊
（四）答案：诸葛亮 王羲之 曹植 赵括 勾践 廉颇 孙膑 曹操
3. 六年级小升初人教版语文试卷及答案
小升初语文模拟试题
一、积累与运用（42分）
1、“腹有诗书气自华”，请你根据要求填空。（8 分）
（1） ， 西出阳关无故人。
（2）路人借问遥招手， 。
（3）不识庐山真面目， 。
（4）表现爱国主义的有关诗句： ， 。
（5）大教育家孔子用“ ， ”形象地论述了学与思的关系。
（6）《过零丁洋》一诗中写诗人文天祥为国尽忠，青史留名的诗句是
， 。
（7）当我们回忆起母爱，要报答母亲的深思时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句 ， 。
（8）浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题。唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“ ， ”就表达了他对家乡亲人的浓浓的思念之情。
2、给加点的字注音。6分
惩罚（ ）记账簿（ ）苍劲（ ）浸渍（ ）翘望（ ）儒家（ ）
纤维（ ）倔强（ ）甘冽（ ）瘦削（ ）万仞山（ ）泯灭（ ）
3、看拼音写词语。6分
hè 色 面jiá quán 骨 jué 别 pín 美 qī 茶
lán 褛 谦xùn lìn 啬 咀jué jūgōng 尽cuì
4、下列句子中加点字注音有误的一项是 （ ） （2分）
A.任何不称(chēng)职的或者愚蠢的不可救药(yào)得人，都看不见这衣服。
B.水草真绿，把终年贮（zhù）蓄(xù)的绿色全都拿出来了。
C.草野在蟋蟀声中更寥(liáo)阔了。溪水因枯涸（hé）见石更清洌了。
D.我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的，与夜色苍(cāng)茫中的静谧（mì）气息再适合不过了。
5、下面句子中书写准确无误的一项是（ ） （2分）
A.理想使你微笑地观察着生活；理想使你掘强地反抗着命运。
B.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里蕴酿。
C.春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。
D.我晃然大悟似的，便跑向少有人支的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。
6、下列横线处应填的词语，依次正确的一项是 （ ） （2分）
①平时不好好学习，考试时却想取得好成绩，这无疑是 。
②随着科学技术的发展，人类的 正在不断地变为现实。
③只有抱定坚定的 ，理想才能变成现实。
④老师的鼓励使他 大增，它又自信地站到了起跑线上。
A.痴想 幻想 信心 信念 B.痴想 幻想 信念 信心
C.幻想 痴想 信念 信心 D.幻想 痴想 信心 信念
7、下列各句中没有语病句意明确的一项是（ ）（2分）
A、切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。
B、张民不仅知道了这件事，而且全班同学都知道了。
C、立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。
D、几个学校的领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。
8、下面句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） （2分）
A.在后来献身科学的整个时期，我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的书房里艰辛的研究。
B. 我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们津津乐道的，都是飞行中看到的好风景。
C.白兔每天晚上，她都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。
D. 我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各行其是，终不愿意。
9、仿照示例，造两个句子。（2分）
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是____________，那快乐就是___________________________；如果你是____________，那快乐就是_________________________________
10、周日到了，同学张力到你家一起写作业。作业完成后，张力提议到附近的网吧去打电子游戏。他说反正作业也写完了，就对父母声称到外面的小区去买学习用品，就这样可以万事大吉了。(4分）
（1）你怎样拒绝他的提议?(50字以内)（2分）
（2）如果你还想劝说他也不要去网吧，你又会说些什么？（2分）
11、读下面的材枓，完成相关要求。（6分）
汉字是迄今为止连续使用时间最长的主要文字，也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字，有学者认为汉字是维系中国南北长期处于统一状态的关键元素之一，亦有学者将汉字列为中国第五大发明。我国正在制订中小学汉字书写标准，要求学生不仅会认会写汉字，还要写得规范和美观。某中学语文课也开展一次关于汉字书写的调查活动。
（1）在调查活动中发现，人们书写汉字的能力有退化的趋势。请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语。（2分）
（2）请你给学校提两条如何加强写字教学的建议。（2分）
（3）教育部发布年度新词调查报告，包括“蚁族”“秒杀”“绿碳”“星二代”“神马浮云” “萌””给力”等在内的396个词语成为新词条，请在以上词语中任选一个加以解释。（2分）
12、下面歇后语中要填的都是中国古典文学名著里的人物。（选做两题）（2分）
借荆州——有借无还 进曹营——言不发 照镜子——里外不是人
二、 阅读理解（30分）
（一）热心的海葵（10）
①海葵勇于充当弱小动物的保护神，它柔弱的身躯里包裹着一颗火热的心。
②生活在海中的海葵属于无脊椎动物的庞大家族，它利用水流的循环，来支持柔软的囊状身体。海葵身躯的上端是圆盘状的口，周围长满柔软的触手。触手有奇异的色彩，犹如海底绽放的菊花。
③海葵的体壁和触手上长满了有毒的倒刺，暗藏杀机的倒刺一旦受到刺激，便迅速刺中对方并分泌毒液，致其麻痹。海葵就是以这种办法自卫或摄食。
④然而，海葵却以少有的宽容大度，收留和保护双锯鱼。双锯鱼因形态酷似马戏团中的小丑，又名小丑鱼。小丑鱼体态娇小，柔弱温顺，缺乏有力的御敌本领，是大海社会中的弱势群体。于是，海葵就利用自身的毒刺充当保护伞，为小丑鱼提供安全保障。
⑤小丑鱼之所以不怕海葵触手的毒，是因为海葵的无私帮助。海葵成百上千的触手一起随波逐流，难免彼此触碰。为避免毒刺误伤友军，海葵的身体表面便分泌一种黏液给刺细胞传达指令：凡遇有这种黏液的都是自己人，不要“开火”。当小丑鱼还是幼鱼时，就凭借嗅觉和视觉找到海葵，海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液。小丑鱼等到自己全身都涂满了保护物质黏液时，就可以在海葵的保护下自由自在、无忧无虑地生活了。
⑥春潮水暖，暗礁上迎来了生育的季节。海葵和小丑鱼父母一起迎来了新一批宝宝，海葵保护着小丑鱼妈妈产下的成千上万的卵，这样无欲无求，一代又一代地辛勤工作着。承担保护刚孵化出来的小丑鱼的责任。海葵就
⑦当然，小丑鱼也是知恩图报的客人。当海葵依附在岩礁上时，小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动，这自然会引诱其他海洋小生物上钩，为房东带来食物。平时，小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料，担负起清洁打扫的工作，为海葵除去泥土、杂物和寄生虫。当海葵遭遇克星蝶鱼侵犯时，小丑鱼就会挺身而出，对蝶鱼展开猛烈的攻击。虽然二者个头悬殊，但凭着勇敢顽强，小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。
⑧生物学家们把海葵和小丑鱼的这种关系称为“共生现象”。相对于这个冷冰冰的词汇，我们更愿意把这种现象看做是动物之间一种帮助和感恩的关系，或者是一种互惠的关系。
1．阅读全文，简要概括海葵具有哪些主要特征。(5分)
2．说说海葵的“热心”具体表现在哪两个方面?(2分)
3．阅读第⑦段，用四字短语填空。(3分)
小丑鱼报恩的方式是替海葵：□□□□、 □□□□、 □□□□。
（二）隔着门的友谊（11分）
①从搬了家,儿子就没有了玩耍的小伙伴。小家伙天天缠着我讲故事,讲完了,还说没意思真没意思!后来,又搬来了一位带小孩子的新邻居。小男孩名字叫多多,跟我们家孩子一般大。两个小伙伴三下两下就玩到了一起。儿子有了新伙伴,高兴得不得了,吃饱了喝足了就一蹦三跳地找多多玩去了。我也因为儿子终于找到了新的小伙伴儿而心情舒畅了许多。
②日子久了，便渐渐地了解到，多多是一个没有父亲的孩子。多多的爸爸在一次交通事故中丧生了，妈妈一个人呆着多多生活。听到这个消息，我心里咯噔一下。这么说来，多多就是单亲家庭的孩子了。谁都知道，单亲家庭的孩子问题太多，这多多长大了还不知道会变成一个什么样的人呢。我忽然感觉到，不应该让自己的孩子跟有着这样背景的孩子经常一起玩耍。
③我跟儿子说，以后不许再跟多多玩了。儿子瞪着一双黑葡萄的大眼睛问我：“为什么？”我一下子不知如何回答，把我问急了，我只好说：“多多没有爸爸。”儿子似懂非懂的接受了这个理由。他没有说什么，所有的委屈都装在一双可爱的大眼睛里，那一闪一闪的带着晶莹泪花的眼睛让我的心里一阵酸楚。
④后来，我上班去的时候，就把儿子一个人锁在家里。尽管我知道没有玩伴的孩子很可怜，可是我还是狠心那样做了。
⑤那天，下班早了点，当走到家门口的时候，我被眼前的一幕惊呆了，那个叫多多的小男孩趴在我们家的门口，正用一双小手往门缝里塞着一张纸。我的到来并没有惊吓他。多多一边用劲地塞着，嘴里一边说着，他那把守城堡的奥特曼画好了。里面传来的是我儿子的声音，他说他把蓝猫画好了。显然，两个小家伙正隔着一道门传递着互相的友谊。
⑥天啊，也许是我的惊讶让孩子感觉到了。我有些吃惊的捂住了嘴巴。我怎么也不会想到，两个年仅6岁的孩子会有这样的举动。多多瞪着一双怯生生的眼睛看着我，嘴里说吃的一句话，差点让我掉下了眼泪：“阿姨，我很快就有爸爸了，妈妈答应我给我找一个。”
⑦二话没说，我把多多带进屋里，洗了一个又大又红的桃子塞在她的手里。我不知道该对孩子说些什么，只能说，多多，以后不要再隔着门跟扬扬玩了，要玩，就来家里玩吧。说完，我心里惭愧万分，真想找个地缝钻进去。
16、品读文章第③段的画线句子，分析儿子此时的心情。（2分）
17、在文章中，我的感情是怎样变化的？（3分）
18、谈谈你对文章题目的理解。（2分）
19、你怎样看待文章中的三个人物：“我”、多多、儿子？请任选其中一个人物结合文章内容加以评价。（2分）
20、你认为本文还向我们揭示出了什么样的社会问题？（2分）
（三） 任末负笈从师（8分）
任末年十四，负笈从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星而读，暗则缚麻蒿自照，观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”
注释：笈：书籍。庵：茅草小屋。麻蒿：植物名，点燃后可照明。
21、解释下列加点的词。（2分）
（1）或依林木之下（ ） （2）题其衣裳（ ）
（3）虽死犹存（ ） （4）常以净衣易之（ ）
22、翻译：（2分）
人若不学，则何以成？
23、从全文看，任末的学习有两个特点，它们是（2分）
（1） （2）
24、你从中悟到了什么？（2分）
三、写作（30分）
我们面对的是一个问题的世界，问题无所不在，它是那样的复杂而又神秘；疾病、生命、战争、自然、宇宙……它又是那样的现实与贴近；学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题……
在十余年的生活经历中，你最想倾诉的是什么问题？请选取一个角度，写一篇有真情实感的文章。
要求：①文体自选。②题目自拟。③不少于500字。④文章中不得出现真实的校名、人名、地名。
模拟试题参考答案
4-6 A C B C D
7、略
8、言之有理即可。
9、示例：（1）写好汉字，是继承和发扬我国优秀的文化传统，是中国人民应有的素养。/写好汉字可以起到良好的交际作用。/写好汉字，爱护你的名誉。/写得一手好字，是一笔无形的财富。（说出汉字书写的重要且语简明即可）（1分）
（2）建议每周开设一节写字课，开展一次汉字书法比赛活动，制订汉字书写等级标准等。
（3）①“蚁族”指的是毕业后无法找到工作或工作收入很低而聚居在城乡结合部的大学生。②“秒杀” ，最早出现在网络游戏“红月”中，因为其极端的战斗方式得名。后发展到网上竞拍、股票、NBA等很多新方式领域。主要指网上竞拍的一种新方式。③ “绿碳”就是绿色低碳，减少能量消耗绿色环保的意思。④“星二代”指他们因为父辈是演员而走进娱乐行业的人。 ⑤神马浮云意思是什么都不值得一提，有抱怨感叹之意。⑥萌的基本意思为可爱。⑦“给力”一般理解为有帮助、有作用、给面子。
10、 刘备 徐庶 猪八戒
二、（一）参考答案：
1．(1)海葵是无脊椎动物；(2)海葵外形奇特，色彩斑斓；(3)海葵分泌毒液用以自卫和摄食；(4)海葵分泌黏液，用以识别友军；(5)海葵热心帮助弱小动物。(5分}每条1分)
2．(1)甘当保护伞，让小丑鱼无忧无虑地生活；(2)保护小丑鱼繁衍后代。(2分，每条1分)
3．充当诱饵、打扫清洁、击退蝶鱼。(3分，每条1分，意近即可)
（二）16、儿子内心充满了不解、失落、委屈和无可奈何。
17、先是为儿子找到了伙伴而心情舒畅，听说多多是单身家庭的孩子而后怕，不让孩子喝多多玩的一阵酸楚，后悔那样看待多多的惭愧。
18、本文记叙了两个孩子隔着门用画来传递友谊的故事，其中蕴含着道理：成年人的偏见之门也隔不断孩子们纯洁的友谊。（允许有不同的理解，合理即可。）
19、示例：①“我”是一个武断的人，对单亲家庭的孩子存有偏见，但是“我”知错能改，最终为孩子们的友谊打开了门。②多多是一个天真单纯的孩子，身世可怜，对“我”是怯怯的，虽然明明知道失去玩伴的原因，但还是没有被门隔断友谊。③儿子也是一个天真可爱，同样渴望友谊的孩子，从文中的情节可以推断出是他告诉了伙伴不能在一起玩的原因，不顾妈妈的反对，依然要和朋友一起玩。
20、单亲孩子的成长备感压力的，也许并不是亲人的缺失，而是周围环境的猜疑、不宽容。
（三）21、有时 写 即使 更换
22、一个人如果不学习，那么，（他）凭借什么来获得成功呢？
23、（1）勤奋，刻苦，每日必读 （2）读书若有领会处，马上随手记录下来
24、勤奋是成功的基础等
4. 人教版小升初语文复习题及答案
一. 本周教学内容：
期末复习：5~8单元
二. 教学过程：
1. 词语盘点：
（1）读读写写——厨房、刺猬、畜牲、遗体、挽联、致敬
（2）读读记记——殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、面孔
2. 口语交际：
（1）留在心里的印象——谁给你的第一印象最深，说说和他第一次相识的情景和他留给你的印象以及后来你们相处中发生的事情。
（2）习作——①写写自己的小伙伴。②续写文章。
3. 日积月累：
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自嘲》
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。《故乡》
我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》
时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。《门外文谈》
只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。《致颜黎民》
（二）单元七
1. 词语盘点：
（1）读读写写——塑料、饼干、节奏、乐谱、吉祥、企盼
（2）读读记记——储备、干脆、失踪、闲逛、缘故、消瘦
2. 口语交际：
（1）人与动物——任选一题和同学交流。
（2）习作——看图作文。进行合理的想象，写一个故事。要求内容具体、感情真实。
3. 日积月累：
马诗
唐（李贺）
大漠沙如雪，
燕山月似钩。
何当金络脑，
快走踏清秋。
（三）单元八
1. 词语盘点：
（1）读读写写——谱写、幽静、蜡烛、失明、纯熟、陌生
（2）读读记记——探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸
2. 口语交际：
（1）身边的艺术—选择一件工艺品、画等讲给同学听。
（2）习作——写自己喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动。
3. 日积月累：
雕梁画柱、巧夺天工、独具匠心、引人入胜、古香古色、余音绕梁、雅俗共赏、美不胜收、脍炙人口……
【模拟试题】（答题时间：30分钟）
一. 看拼音，写词语。
yuán liàng pí’ǎo shěng chījiǎn yòng
（ ） （ ） （ ）
jù jīng huì shén dōng dǎo xī wāi yìng jiē bù xiá
（ ） （ ） （ ）
二. 根据拼音在括号里填上汉字组成词语。
jùn fēng cháo
（ ）岭 山 （ ） （ ）笑
（ ）工 先 （ ） （ ）水
（ ）俏 蜜 （ ） （ ）前
fēn zī biàn
（ ）歧 （ ）询 （ ）论
（ ）芳 （ ）态 （ ）子
（ ）咐 （ ）产 （ ）别
三. 扩写下列句子。
1. 林海深处有人家。
2. 人民怀念周总理。
3. 月光照在山冈上。
四. 改正下面段落中的错误。
“砰”的一声。发令枪响了，五名运动员像五棵出堂的子弹向前冲去。过了一会儿，我们班的王军同学落在后面了，这时，我们大声喊着：“王军加油！王军加油！”听到同学们的喊声。他马上加快进度，奋力敢上，在一阵热情的掌声中，王军终于获得了四百米决赛的冠军第一名。
五. 把下面的歇后语写完整。
芝麻开花—— 八仙过海——
猪八戒照镜子—— 哑巴吃黄莲——
肉包子打狗—— 擀面杖吹火——
六. 读短文
唐朝有个诗人名叫贾岛。传说，有一天，他骑在驴上，边走边思索，终于在头脑里构成两句诗：“鸟宿池边树，僧推月下门。”可是又觉得“推”可以换成“敲”字，但又决定不下。用哪个字好呢?贾岛抬起手来，一边作“推”和“敲”的姿势，一边继续琢磨着。正巧，此时，韩愈（唐代著名诗人、文学家）的仪仗队迎面来了，贾岛由于精神高度集中，来不及回避。韩愈见到这种情景，便问：“你在想什么?”贾岛把自己吟诗的经过对韩愈说了。韩愈不但没有责备他，反而替他出主意说：“用‘敲’比‘推’好，因为‘敲’不仅写出了动作，而且写出了声音。”
1. 给文中的这几个词找近义词。
宿——（ ）推——（ ）思索——（ ）
2. 按要求填空。
（1）“精神高度集中”可以用成语（ ）表示。
（2）韩愈说话中用的“敲”和“推”为什么用单引号：（ ）。
（3）用“敲”比用“推”好，原因是：__________。
3. 给短文加题目。
【试题答案】
一. 看拼音，写词语。
yuán liàng pí’ǎo shěng chījiǎn yòng
（原谅） （皮袄） （省吃俭用）
jù jīng huì shén dōng dǎo xī wāi yìng jiē bù xiá
（聚精会神） （东倒西歪） （应接不暇）
二. 根据拼音在括号里填上汉字组成词语。
jùn fēng cháo
（峻）岭 山（峰） （嘲）笑
（竣）工 先（锋） （潮）水
（俊）俏 蜜（蜂） （朝）前
fēn zī biàn
（分）歧 （咨）询 （辩）论
（芬）芳 （姿）态 （辫）子
（吩）咐 （资）产 （辨）别
三. 扩写下列句子。
1. 林海深处有人家。
茫茫的林海深处有很多的人家。
2. 人民怀念周总理。
全国的人民无限怀念敬爱的周总理。
3. 月光照在山冈上。
明亮的月光照在高高的山冈上。
四. 改正下面段落中的错误。
“砰”的一声。发令枪响了，五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。过了一会儿，我们班的王军同学落在后面了，这时，我们大声喊着：“王军加油！王军加油！”听到同学们的喊声。他马上加快速度，奋力赶上，在一阵热情的掌声中，王军终于获得了四百米决赛的冠军。
五. 把下面的歇后语写完整。
芝麻开花——节节高 八仙过海——各显其能
猪八戒照镜子——里外不是人 哑巴吃黄莲——有苦说不出
肉包子打狗——一去不回头 擀面杖吹火——一窍不通
六. 读短文
唐朝有个诗人名叫贾岛。传说，有一天，他骑在驴上，边走边思索，终于在头脑里构成两句诗：“鸟宿池边树，僧推月下门。”可是又觉得“推”可以换成“敲”字，但又决定不下。用哪个字好呢?贾岛抬起手来，一边作“推”和“敲”的姿势，一边继续琢磨着。正巧，此时，韩愈（唐代著名诗人、文学家）的仪仗队迎面来了，贾岛由于精神高度集中，来不及回避。韩愈见到这种情景，便问：“你在想什么?”贾岛把自己吟诗的经过对韩愈说了。韩愈不但没有责备他，反而替他出主意说：“用‘敲’比‘推’好，因为‘敲’不仅写出了动作，而且写出了声音。”
1. 给文中的这几个词找近义词。
宿——（住）推——（敲）思索——（思考）
2. 按要求填空。
（1）“精神高度集中”可以用成语（聚精会神）表示。
（2）韩愈说话中用的“敲”和“推”为什么用单引号：（因为是他在说话中的用词）。
（3）用“敲”比用“推”好，原因是：因为‘敲’不仅写出了动作，而且写出了声音。
3. 给短文加题目。（答案不统一）
【励志故事】
生命中的每一天
从前有个国王要将一个死刑犯斩首。这个死刑犯就跟国王说：“国王，你先不要斩我的头，你给我一年的时间，我能够使你的马飞起来。”国王想了想，觉得反正也没有甚么损失，就答应了！死刑犯回去之后 ，他的朋友偷偷问他说：“你真的有办法让马飞起来吗？”死刑犯说：“这你就有所不知了，这一年当中，有三种情况会发生。第一种是国王死了，那他就不会斩我的头；第二种是我死了，那他斩我的头也没有用；第三种是这匹马啊！真的有可能会飞起来。”
生命中的每一天总有奇迹发生。这个故事就是在说明，人不但要懂得为自己把握机会，还要懂得为自己创造机会。
选我吧，就我回答了。
5. 人教版小升初语文重点要复习些什么
六年级上下册课文！同时要能默写1-6年纪的古诗词，那些考点！阅读理解看你的发挥，专作文看基础！！属本人是广州市六中的，有多年辅导小学生小升初和初中数学的经验。还有问题请追问。相信哥！哥做过超过一百份的小升初卷子，内容烂熟于心……还出过两张数学的……&
6. 人教版语文小升初考试重点的题型
语文考试主要包括拼音、字词、句子、阅读、语言表达等方面的内容。其中基础知识部分约占50分，阅读部分占20分，习作部分30分。
7. 人教版小学升初中分班考试英语试题
Fill in the blank with “have,has”or “there is , there are”
1. I_________ a nice puppet. He_________a good friend.
They__________ some masks. We___________some flowers.
She___________ a ck. My father____________ a new bike.
Her mother___________a vase. Our teacher_________ an English book.
Our teachers___________a basketball. Nancy_________many skirts.
Their parents___________some blankets David__________some jackets.
My friends__________a football. What do you__________?
What does Mike__________? What do your friends___________?
What does Helen___________? His brother________a basketball.
Her sister_________a nice doll. Miss Li__________an English book.
I________a good father and a good mother.
____________a telescope on the desk. He_________a tape-recorder.
_____________a basketball in the playground.
She__________some dresses. They___________a nice garden.
What do you___________? What does Mike___________?
______________a reading-room in the building?
______________any books in the bookcase?
My father_________a story-book. _____________some maps on the wall.
_______________a story-book on the table.
_______________any flowers in the vase?
How many students____________in the classroom?
My parents___________some nice pictures.
______________a map of the world on the wall.
David__________a telescope. David’ friends¬¬¬¬¬¬¬¬___________some tents.
______________many children on the hill
用所给词的适当形式填空
I often _____to school at seven every morning. My sister often_______to school with me. I__________to school now. But I______to school late yesterday. (go)
Mike______ a lot of good friends. Last Sunday, he_______a birthday party. They_______a big birthday cake. Look, now he _____________his birthday cake. (have)
Ben usually ______his homework in the afternoon. We often________our homework in the afternoon, too. But yesterday, we________our homework in the evening. (do)
My younger brother _______a lot of ice-cream last night. So he can’t______anything today. The doctor says to him: don’t______too much. So he ______a little today. (eat)
My father can_______model planes. He likes_________models. Look he ___________a model plane now. Last term he ________one for me. (make)
Last week, I ______ a Beijing opera show. It was interesting. I am going to _______ it again next week. (see)
My cousin and I all like _________ TV. He usually ______ it on Saturday. Last Saturday, he _________ a cartoon on TV.(watch)
8. 小学升初中人教版语文一般考哪些题
一、 看拼音写词语（5分）
suō máo huí móu ān yì zèng liàng xuān xiāo
二、按要求完成练习（12分）
1、 形容人谈论的成语：
2、 六年来，一定有许多名言使你深受启发，请你试着写一条曾经给你启示的名言，并写出作者名称。
3、 你能写出一首送别诗吗？
4、 对对子：
北国对 莺歌对
5、 写出句子中与繁体字相对应的简化字。
黄果树瀑布的水花飞溅到游人的脸颊上。
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、按课文内容填空，并完成相关练习。（15分）
1、那雪白的蓑毛，那 结构，那 的长喙，那 ，增一点儿 ，减一点儿 ，素一点儿 ，深一点儿 。这段话写出了白鹭的
特点。
2、烟台的海是 ，是 ，是
，世世代代的烟台 。
3、本学期，我最喜欢的一篇课文是 ，因为
四、综合改错（8分）
过去，语文对我可不怎么感兴趣，自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后。我认识到语文是一门基础学科，就下苦工学习。如今，我的阅读和写作水平都有了进步。以后，我还要连续努力，挣取得更好的进步。
五、阅读短文，完成练习。
（一）九寨沟(13分)
一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。从河谷至山坡，遍布着原始森林。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！
1、这篇文章中有些词语用得挺好的，值得积累，我要把它给记下来。 （4分）
、 、 、
2、这段话写了很多景物，但我细细地归纳了一下，其实主要是写了___________、____________、____________、_____________四个方面景物？（4分）
3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”，是有原因的：
_____________________________________________________________（3分）
4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧！（2分）
（二）啄破硬壳（17分）
我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。
那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕（kang keng）一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏(chu chou)在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒，嗒嗒……”那声音虽弱小，却震撼着人心，这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了。那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔，从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙(hui zhuo)。
这时，站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。
大娘说：“孩子，别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了“嗒，嗒嗒……”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。
女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。
只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡，而其中蕴藏的道理却让人思索。
1、划去括号中不正确的读音。（3分）
2、写出下列词语的反义词。（4分）
平凡（ ） 冷酷（ ）
3、写出这篇短文的主要内容。（2分）
4、读带“一”线的句子，再自己提问题，自己回答问题，体会句子含着的意思。（4分）
问题：
答：
5、大娘的话里蕴藏着什么道理？假如你在场，你想对大娘说点什么？（4分）
六、习作（30分）
根据提供的材料，展开想象，以“孙悟空三考六（2）班”为题，写一篇作文。字数不少与400字。
孙悟空听说六（2）班连续三次被评为“雷锋班级”，他将信将疑，就前后变了三次，观察和考验了六（2）班……
2、 它写得好不好？说出你的理由。
习作表达
在你的生活或学习中遇到过对手吗？你和他（她）之间又发生过什么事呢？请你以“对手”为题写一篇作文。要求内容具体，语句通顺，字迹端正，400字左右。 希望 采纳 谢谢、
9. 小学升初中的试卷(人教版）
小学数学毕业模拟题
祝贺你完成了小学阶段的学习，现在是展示你学习成果之时，请认真思考，细心做答，相信你是最棒的，成功将属于你！
一、填空。（每空1分，共20分）
1.（ ）÷12=1：（ ）=3/（ ）=0.5=（ ）%
2.把0.13万改写成以“一”为单位的数是（ ），读作（ ）。
3.在括号里填上合适的单位名称。
（1）一个鸡蛋重50（ ）；（2）一枝粉笔的长度接近1（ ）； （3）我国的陆地面积约是960万（ ）。
4.食堂有煤5吨，平均每天烧1/5吨，可以烧（ ）天。
5.2008年奥运会将在中国北京举行，这一年有（ ）天。 6.如果2a=b/3，那么a:b=（ ）：（ ）
7.有一个机器零件长5毫米，画在设计图纸上长2厘米，这副图的比例尺是（ ）。
8.我国伟大的数学家（ ）是世界上第一个把圆周率的值计算精确到7位小数的人。
9.小东、小明和小军三人同在一张球桌上练习打乒乓球，他们轮流上场打了一小时，平均每人打球（ ）分钟。
10.一张长为11厘米，宽为8厘米的长方形红纸，要剪成直角边分别是4厘米和2厘米的三角形小红旗，一共可以剪（ ）面。
11.用铁皮做一个底面直径为6分米，高为8分米的圆柱形无盖水桶，至少要用（ ）平方分米的铁皮，这个水桶最多能装水（ ）升。
12.同一种笔记本，原来每本的售价A、B两个商场是相同的，但“六、一”儿童节那天，A商场实行“买十赠一”的销售，而在B商场则可以享受 “10%的优惠”。对消费者来讲，在（ ）商场购买比较便宜。
二、判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”。（每小题1分，共8分）
（ ）1. 18个8连加的和是144。 （ ）2. 1升水和1升汽油一样重。
（ ）3. 三个连续自然数的和一定能被3整除。
（ ）4. 用88粒种子做实验，全部发芽，发芽率是88%。
（ ）5. 周长相等的两个长方形，面积也一定相等。
（ ）6．工作总量一定，工作效率和工作时间成反比例。
（ ）7．用100克药粉和1千克水配制成的药水浓度是10%。
（ ）8．一个长方形的长和宽都增加6米，面积就增加 36平方米。
三、选择正确答案的代号填入括号里。（每小题1分，共4分）
1. 一年中（ ）的天数和是62天。
A. 3月和4月 B. 7月和8月 C. 8月和9月 D. 11月和12月
2. 1.01米表示（ ）。
A. 一百零一米 B. 1米1分米 C. 1米1厘米 D. 1米1毫米
3. 车轮的直径一定，所行驶的路程和车轮的（ ）成正比例。
A. 大小 B. 面积 C. 周长 D. 转数
4. 自然数a分解质因数是a=2×3×5，那么a的约数有（ ）个。
A. 3 B. 6 C. 7 D. 8
四、操作题。（4分）
请你在下面的方格图中先画一个平行四边形,再画一个与它面积相等的三角形。
你画的平行四边形：底占（ ）格，高占（ ）格；
你画的三角形：底占（ ）格，高占（ ）格。
五、看图列式计算。（共9分）
1 .下面是某厂2007年度生产情况统计图。
（1）全年平均每月的办公经费支出是（ ）元。
（2）第四季度的办公经费支出比第二季度增长（ ）%。
（3）请根据图提出一个数学问题并解答。
2. 下面的平行四边形中，空白部分的面积是10平方分米，求涂色部分的面积。
（单位：分米）
六、计算。（30分）
1.脱式计算。（每小题2分，共8分）
①91-91÷13 ②6÷0.5×4 ③1-0.125÷1/8 ④（5/8+1/2）÷25%
2.用简便方法计算。（写出主要过程）（每小题3分，共8分）
①4.2-1.8+0.8 ②2- 3/4-1/4 ③ 125×16 ④ 4.2× 97+12.6
3.求未知数х的值。（每小题2分，共8分）
① χ+2/3=2 ②111χ=3 ③ χ/5-13=0 ④ 1.2：χ=4/3
4.列式计算。（每小题3分，共6分）
① 125与它的1/5的差是多少? ②一个数的1/4比2.8多1.2， 求这个数?
七.解决实际问题。（每小题6分，共31分）
1.某制衣厂有女工273人，男工91人。这个厂的女工人数是男工的多少倍？
2.李丽看一本漫画书，第一天看了全书的1/3。第二天看了全书的1/2，正好是60页。第一天看了多少页？
3、张新看一本120页的科普书，第一天看了全书的30%，第二天看了剩下的 ，第二天看了多少页？
4、一列火车从A地开往B地，已经行了全程的 ，离B地还有100千米。AB两地之间的铁路长多少千米？
5．希望小学要买60个足球，现有甲、乙、丙三个商店可以选择，三个商店足球的价格都是25元，但各个商店的优惠办法不同。（7分）
甲店：买10个足球免费赠送2个，不足10个不赠送。
乙店：每个足球优惠5元。
丙店：购物每满200元，返还现金30元。
为了节省费用，希望小学应到哪个商店购买？为什么？
语 文 模 拟 试 题
识 字 写 字
一、 将你认为读音正确的词画上“—” （3分）
兴旺（xīng wàn） 丞相（chèng xiàng） 埋怨（mái yuàn） 舅舅（jìu jiu） 勺子（shuó zi）
衣兜儿（yī dōu’er）掀起（xīn qǐ） 支吾（zhī wǔ） 荣誉（ràng yì）
二 、根据拼音写词、句（ 6分 ）
huì huà hǎi bīn bì yù róng huà
( ) ( ) ( ) ( )
rì zǐ ling ling lìlìdìcóng wǒ shèn biān kuà guò le 。
( )
三、 读下面段话，按要求写字（7分）
李时珍（拔 跋 拨）山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不息，才有药学巨（署 暑 著 箸）《本草纲目》的问世；司马① 游厉名山大川，搏览经典秘籍，遭受宫（形 刑 荆），忍②负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
1、在括号里选择正确的字画上“—”
2、在横线上填上正确的字。①这个字应先写 ，再写 ，属 结构，音序是 ，把这个字换掉部首可变为 等字。②这个字共 画第四画是 。
3、文中有三个错别字，请用□画出来，正确的应该是 。
4、文中有两个字含有”终止、停止”的意思，分别是 ，含有这个意思的字还有 等。有两个词含有“出现、产生”的意思，分别是 ，和它们意思相近的词还有 等。
积 累 应 用
一、 根据提示写几个你积累的成语（8分）
1、六年来我学了许多来自寓言的成语故事，其中 都带有讽刺批评的感情色彩；感受到了许多值得赞扬的人物品质，如 。
2、像“舍近求远”之类的成语，我能写 等。像“东奔西走”含方位词的成语，我能写 等。像“口口声声”之类的成语，我能写 等。
3、在语文课本中我们跟随老师游览了许多名胜风景，有 的桂林山水，有 的大兴安岭，有 的大榕树， 的胶东半岛雪景，有 的大草原， 的草塘。
二、选择恰当的词语填空（3分 ）
诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心
我们在日常生活中，对自己要有（ ），做事要有（ ），学习要有（ ），与人交往要（ ），对有困难的人要去（ ）。向他们奉献自己的（ ）。
三、按要求写句子（4分）
1、北京航天指挥中心第一指挥厅的扬声器里传来“神舟”五号载人飞船安全着陆的喜讯。
缩句：
2、用修改符号修改病句。
他跑去向商店买铅笔、练习本、攒钱罐等学习用具。
4、巧妙地把两句话合并成一句通顺完整的话。
诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
四、想一想，你一定能填（9分）
1、因为周瑜看到诸葛亮 ，心里 ，所以就 。
2、在默默里算着，八千多日子 ，像 滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也 ，我不禁 。
3、卖火柴的小女孩第二次擦燃火柴，看到了 ，那是因为她 而产生的幻想。
4、“一人虽听之，一心以为 ，思 而射之。”这人的表现用个成语来说是 。
5、好雨知时节， ，随风潜入夜， 。
阅 读 理 解
阅读下面文章，完成文后练习。（30分）
书，是我生命的一部分
我每天都离不开书，每天必看书。有时忙得团团转，似乎不可能看书，但再忙总得入厕。入厕时我总要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志，所以，最忙的时候我也仍然在看书。
有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜，但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，同在家一样，躺在床上后也要读书。我不能想象，自己可以上床后不读书便安然入眠。那一晚真够狼狈：临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。忽然，我眼光扫到了桌上的台历，啊，那不也可当做一本书读吗?于是，我兴奋地跳下床，抓过台历，那是一本儿有关中外历史知识的台历，真棒!于是我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞，像往常一样读了书。
在旅行途中，在火车上、飞机上，我自然更要读书。
不可一日无书，古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来，怎能荒废时间，整天不读一页书呢?
自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶性灵的书，赏心悦目的书。但世上的书多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙。怎么办呢?我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要重点读；时下热门的书，可以拿出来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若觉得虚有其名，粗读可矣；有一些偶然遭逢的书，不妨翻翻，发现某本书是“瞎胡弄”、“骗钱货”，也不失为一种收获。因为可以悟出一些关于社会人生的道理。
当书构成我们生命中的一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。
爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终身伴侣。
1、给短文加上一个恰当的题目 （1分）
2、结合短文解释词语（3分）
狼狈： 赏心悦目：
3、在括号里写出下列词语的反义词（1.5分）
懊丧（ ） 理智（ ） 虚有其名（ ）
4、在第5自然段空白处补充上恰当的话（2分）
5、在文中用“—”画出一句比喻句。这句话用（ ）来比喻（ ）1.5分
6、填空（8分）
①“生命的一部分”在文中是指（ ）
②第一自然段在文中起（ ）的作用，第六自然段开头两句话在文中起（ ）的作用。第二自然段围绕（ ）这句话来写，第三自然段记叙了（ ）事，写这件事的目的是（ ）。
③请写出两句古人倡导我们多读书的的名言警句（ ）。
8、回答问题（8分）
①作者写这篇文章主要想告诉读者什么？
②读了短文，你学到了那些读书方法？
③读了短文后你有何启示、感想或者收获？请写一写。
④自己提一个与上面不同的有思考价值的问题，并试着回答。
9、你读过那些课外书？请至少写出三部书的名称，再选择其中一部谈谈你的收获。（3分）
作 文
从下列题目和要求中选择一个写一篇作文。（30分）
1、1、今天我真
选择“幸福、高兴、自豪、烦恼、后悔…”等词语填在横线上，然后写一篇作文，要写出自己为什么会产生这种感受，注意按一定的顺序写，表达真情实感，语句通顺、不写错字，450个字左右。
2、以《如果我有钱了》为题，联系生活实际或展开想象写一篇作文。