亮点给力语文四上答案图片

㈠ 小学语文4年级数学亮点给力大试卷答案是什么

第二单元综合测试卷B

㈡ 四年级亮点给力大试卷答案第四单元综合测试卷(a)小河佩服大海什么

小河佩服大海虚怀若谷，不自高自大，善于感谢别人对自己的帮助。

原问题及答案：

1、懊丧的懊用音序查字法，先查字母a，再查音节ao。

2、在文中找出与得意，意思相反的词。

答案：懊丧。

3、联系上下文理解词语。

得意洋洋：特别得意

自言自语：自己跟自己说话

4、用“”在文中画出过渡句。

答案：小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。

5、短文最后写“小河听了，更加佩服大海”了。请你想一想小河佩服大海什么？

答案：尽管大海那么大但它并不像自己那样自大!

6、这篇短文告诉我们什么道理？

答案：不要自大，不要骄傲，比自己厉害的人多了。

(2)亮点给力语文四上答案图片扩展阅读

秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比谁大。

小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。

到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说：“我以为自己很大，原来海比我大得多。”

大海听了，笑着说:“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。”

小河听了，更佩服大海了。

小河狭窄又纤细的水道的泛称，有别于大江大河，如小河沟、小河浜、小河流。一般指不适宜动力机械船只航行的河沟水道。

写作背景：

海与“大洋”相连接的大面积咸水区域，即大洋边缘的附属部分。通常大型内陆盐湖、没有与海洋连通的大型咸水湖泊如里海、加利利海不是“海”。海域对人类的作用不仅是提供丰富的各类可用资源，还对人类有益处。

海在大洋的边缘，是大洋的附属部分。海的面积约占海洋的11%，海的水深比较浅，平均深度从几米到3000米。由于海靠近大陆，受大陆、河流、气候和季节的影响，水的温度、盐度、颜色和透明度都受陆地影响出现明显的变化，有的海域海水冬季有时还会结冰，河流入海口附近海水盐度会变淡、透明度较差。和大洋相比，海没有自己独立的潮汐与洋流。

海水通过自己的动力对海岸和海底进行破坏，分为海浪冲击作用，海浪的磨蚀作用（海浪携带的泥沙对海岸的磨蚀）和海水溶蚀作用。

横向运动，垂直海岸线的泥沙运动，进流和退流作用使泥沙向海或向岸运移，中立带上，泥沙仅有往返运动，而无实质上的运移。纵向运动，平行岸线的泥沙运动。实际上是上述两种运动的叠加。另外，海还具有很强的侵蚀、搬运、沉积能力，从而沉积了海底峡谷，深海扇，陆隆，深海平原的部分沉积物。

㈢ 亮点给力提优班本答案四下语文

天天发的撒男方是世界上风发的是v甲方追问： 什么

㈣ 请欣赏下面这幅漫画,先说说你看了以后有什么感受,再写下来。(四年级上册语文亮点给力上的18页上的

现在的小学森越来越叼了……建议你用手机拍成照片传上来，会有更多人帮你回答

㈤ 4年级语文下册苏教版亮点给力月考测试卷1答案

一、1.仰望 稻田 和煦 广泛 皱眉 曾经 嫩绿 小心翼翼 栽培
2. zhàn yīng qīng guō bàng zhēn cháo tōu
3．风月 外有 情意版 声语 起舞权 无比
4．栽培 广泛 仰望 掠夺
裁剪 眨眼睛 柳树 惊动
5．重要 郑重 尊重
6．号召 召唤 偶尔 偶然
7．春深似海 古木参天 飞瀑流泉 世外桃源 蔚为壮观
8．（1）走，我们一起去郊外植树。
（2）秋天一到，枫林里像着了火一样，火红一片。
10．《走，我们去植树》 竺可桢 乌黑光亮 俊俏轻快 剪刀 活泼机灵
江南春 杜牧 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
二、3．竺可桢不但学习上勤奋，还非常爱动脑筋。

㈥ 亮点给力大试卷语文四年级下册第一单元综合测试卷答案

自己做吧少年，加油吧！

㈦ 亮点给力大试卷上四年级上册21面答案

无👌伙食费妮子

㈧ 小学生亮点给力四年级语文答案

这里有小学语文人教版五年级下一整套的试卷哦~~~可以发我信息QQ加我我把整套卷子传你~~第三单元的你看看是不是这份哦：第三单元测试题（一）一、看拼音写词语。二、选择正确读音。三、完整词语。（）牙（）嘴心（）胆（）（）高（）烈小心（）（）置之（）（）漫不（）（）四、在（）里填上恰当的词语，使前后搭配起来。（）的话语发扬（）（）地钻研（）的感情维护（）（）地歌唱五、在括号里填上恰当的关联词语。1．（）他今天不来，我们的会议（）会准时召开的。2．一个人（）要做到外表美，（）要做到心灵美。3．爸爸（）有多忙，（）要抽出时间来检查我的作业。六、修改下列病句。1．在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先第一个发言。2．我们要继承和发挥老一辈的革命事业。3．我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。七、阅读短文，回答问题。我敬爱的外公在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齐齐）地挂着一个洗得发白的邮包。它看上去和普通邮包并没有两样，只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包，从机关到部队，从工厂到学校，走千家串万户，把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。他平时对人很和蔼总是乐呵呵的人们都（亲切、关切）地叫他老郭每次他一下班我就缠住他外公外公叫个不停我外公十七岁就开始送信了，如今已有三十多年的工龄。多年来，他对工作认真负责。夏季，烈日当头，外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷；冬天，寒风凛冽，在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。我的外公工作多年，对周围的一些地方了如指掌，不知有多少疑难的“信”在他手中“复活”了。一次，邮局收到一封来自美国的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，邮局的工作人员试投多次，可总是找不到这个地方。有的人认为这封“信’是不能“复活”了。外公看了看信封，说：“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人，让我试一试！”清晨，天刚蒙蒙亮，他就上路了，直到已是万家灯火的时候，他才回家。一天，两天……一连半个多月，外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太，几经搬迁，现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。老太太小心翼翼地接过信，感动得老泪纵横，说不出话来……半晌，老太太擦干了泪水，连声说：“谢谢，太谢谢了！同志，是您使我得知儿孙们还活着的（确切、正确）消息，我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托共产党的福，托新社会的福啊！”外公没有说什么，脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包，又向另一家走去……1．把括号里不恰当的词语画掉。2．给第3自然段加标点。3．结合上下文理解词语。了如指掌：小心翼翼：4．画出描写外公外貌的语句。5．“不知有多少疑难的‘信’在他手上‘复活’了。”这句话中的“信”是指_____。“复活”是指_____。外公能使“信”“复活”的原因是_____。答案：一、桅杆、吓唬、瞄准、放肆、恬静、汹涌、蜡烛、幽静二、三、龇牙咧嘴、心惊胆战、兴高采烈、小心翼翼、置之不理、漫不经心四、知心的话语，真挚的感情；发扬成绩，维护名誉；刻苦地钻研，纵情地歌唱。五、1．即使……也……2．不仅（不但、不光）……而且（还）……3．无论（不管）……都（总）……六、1．在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先发言。2．我们要继承和发扬老一辈的革命传统。3．我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报刊。七、1．划掉：整整齐齐、关切、正确。2．，。“”。，“，”。3．了如指掌：指外公对周围一些地方及其几十年来变化情况特别了解。小心翼翼：特别小心谨慎，指老太太对这封信非常珍视。4．第2自然段。5．“信”指找不到收信人，无法投递的信；“复活”指经过努力，找到“信”的收信人。原因是对周围一些地方了如指掌和对工作认真负责的态度。第三单元测试题（二）一、比一比，再组成词语。撕（）瞄（）例（）嘶（）描（）咧（）陌（）缕（）键（）拍（）搂（）健（）二、变换句式。1．改成“被”字句。我军终于把这股顽固的敌人歼灭了。2．改成“把”字句。敌人的飞机被高射炮击落了。3．改成陈述句。对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢？三、修改病句。1．北京的春天是个美丽的城市。2．中队长李乐事很武断，从不犹犹豫豫的。3．华北平原是中国四大平原。4．他穿着一件蓝衬衣，一双白球鞋。四、根据课文内容填空，再回答问题。皮鞋匠（）地听着。他好像面对着（），月亮正从（）的地方升起来。（）粼粼的海面上，霎时间（）了银光。月亮越（）越，穿过一缕缕（）似的（）。忽然，海面上（），卷起了（）。被月光照得（）的（），一个连一个朝着岸边（）……1．这段话选自课文《》，写了皮鞋匠听（）时联想到的（）的景象。2．根据上面一段话中的描绘，你认为贝多芬弹的这首曲子在旋律上有哪些变化。五、阅读短文，回答问题。公园的一角我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。1．在文中找出一个拟人句，并写下来。2．解释下面的词语。崎岖：精致：玲珑：映衬：3．本文可分为四段（即4个自然段），请概括段意。4．回答问题：（1）本文是按什么顺序写的？（1）本文详写了什么？略写了什么？这样写有什么好处？六、区分“穿梭、穿行、穿越、穿破”等几个词语的意思。提示：词语也可以用图画来表达，画个简图，这几个词语的区别就一目了然了。答案：一、撕碎、嘶哑；瞄准、描述；例子、咧嘴；陌生、拍打；千丝万缕、搂抱；关键、健全。二、1．这股顽固的敌人终于被我军歼灭了。2．高射炮把敌人的飞机击落了。3．对学习有困难的同学，我们不能不关心。三、1．北京是个美丽的城市。2．中队长李乐事很果断，从不犹犹豫豫的。3．华北平原是中国四大平原之一。4．他穿着一件蓝衬衣和一双白球鞋。四、1．月光曲，琴声，月光下的大海。2．音乐由低沉舒缓变得高亢激越。五、1．围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们。2．崎岖：形容山路不平。精致：精巧细致。玲珑：精巧细致。映衬：映照；衬托。3．第一段：登上半山腰，看到了喷水池。第二段：池中的假山景色迷人。第三段：喷水池中的景物。第四段：喷水池的四周。4．（1）本文是按照从中间到四周的顺序写的。（2）详写了喷水池和池中的假山，略写了喷水池的四周。好处：详略得当，突出重点，更好地表达中心思想。