⑴ 人教版五年级下册语文期末试卷答案
1)4.3立方分米 =( )立方分米( )立方厘米
538 毫升 = ( )厘米3 20秒 = ( )分 (1.5分)
(2)2 分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,减去( )个这样的分数单位后是最小的质数。 (1.5分)
(3)全世界约有200个国家,其中缺水的国家有100多个,严重缺水的国家有40多个,缺水的国家约占全世界国家总数的 ;严重缺水的国家约占全世界国家总数的 ;看到这个材料,你的提议是( )。(3分)
(4)写出分母是6的所有最简真分数( ),写出两个等于1的假分数( )。
(5)( )÷( )= = =( )(小数)。(2分)
(6)能同时被2、3、5整除的最大的两位数是( ),把这个数分解质因数是( )。(1分)
(7)( )和( )是互质数,它们的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。(2分)
(8)把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。(2分)
(9)一个数既能被12整除,又能被18整除,这个数最小是( )。(1分)
(10)一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是( )。(1分)
(二)A、B、C、D,我会选。(把正确答案的序号填在括号里,5分)
(1)把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的( )
A、 米 B、 米 C、 D、
(2) 下面的分数中不能化成有限小数的是( )。
A、 B、 C、 D、
(3)两个质数相乘的积一定是( )。
A、质数 B、奇数 C、合数 D、偶数
(4)一罐可口可乐的容量是( )。
A、355升 B、0.3米3 C、355毫升 D、355分米3
(5)如果长方体的长、宽、高都扩大3倍,则它的体积扩大( )。
A、3 B、9 C、6 D、27
(三)严明的判官。(对的打“√”,错的打“×” ,5分)
(1)大于 而小于 的分数只有 一个分数。 ( )
(2)一堆沙重5吨,运走了 ,还剩下 吨。 ( )
(3)按约数的个数分,自然数可分为质数和合数两类。 ( )
(4)一个棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。 ( )
(5)ɑ3表示3个ɑ相乘。 ( )
(四)争当神算手(30分)
1、解方程。(12分)
① X + = ② -2 X =
③ 2.7X-1.6 = 38.9 ④ X÷4.5 = 20
2、计算下列各题,能简算的要简算。(18分)
(1) +( - ) (2)2- - (3) - +
(4)68- 7.5 + 32-2.5 (5) -( - )
3、只列式或方程,不用计算。(4分)
(1) 减去 与 的和,差是多少?
(2)一个数的2.5倍比12.72少2.8,这个数是多少?
(五)、实践操作(12分)
1、量一量,算一算。量出下面三条线段的长度,如果这三条线段分别作为一个长方体的长、宽、高,那这个长方体的表面积和体积各是多少?(5分)
表面积: 体积:
2、画一画(7分)。
(1)、下图是一个长是4厘米,宽和高都是1厘米的长方体,请你把它画成4个正方体,在图上画出来。(3分)
(2)先画出这个平行四边形的一条高,再量出它的底和高各是多少厘米(取整厘米数),然后算出它的面积。
a=( )厘米 h=( )厘米
s=( )平方厘米
(六)应用知识解答下列各题。(共32分)
1、学校教学楼,有同样大小的教室24个,有同样大小的教师办公室6个,总面积为1920平方米。每个教师办公室的面积为32平方米,每个教室的面积是多少?(先写出数量关系式,再列出综合算式,不用计算)
数量关系式:( )○( )=( )
综合算式:
2、五(1)班参加朗读小组的学生有30人,比参加书法小组的人数的2倍少6人,参加书法小组的有多少人?(列方程解答)
3、学校运来一堆沙子。修路用去 吨,砌墙用去 吨,还剩下 吨,剩下的沙子比用去的沙子多多少吨?
4、一个房间长6米,宽4米,高3米,如果在房间四壁贴墙纸,除去门窗7平方米,每平方米墙纸12.5元,共要多少元的墙纸?
5、有三根钢丝,长度分别是12米、18米和30米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不许剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段? 分享 转发
⑵ 五年级下册语文第5课的生字词语加拼音和组词
五年级下册语文第5课的生字词语加拼音和组词
第五课
生字
拼音
组词
蓑
suō
蓑衣版
蓑笠
遮权
zhē
遮蔽
遮住
遮盖
遮羞
醉
zuì
醉酒
醉态
醉汉
沉醉
媚
mâi
媚外
媚骨
妩媚
明媚
锄
chú
锄头
锄地
锄草
铁锄
剥
bāo
剥皮
剥掉
bō
剥削
剥夺
⑶ 五年级下册语文答案
五 年 级 语 文
一、我会拼,我会写。(8分)
chéng xiàng fēng huǒ dù jì xiàn jǐng
( ) ( ) ( ) ( )
yǎng qì xíng fǎ liú suān dú hài
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”选择下面加点字的正确读音。(4分)
1.母亲掏出一卷(juǎn juàn)揉得皱皱的毛票,用龟(guī jūn)裂的手指数(shǔ shù)着。
2.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。
三、我会组词。(8分) 延( ) 醉( ) 呻( )援( ) 廷( ) 悴( ) 伸( )缓( ) 四、把词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(10分)
( )大腰粗 光明( )落 ( )背熊腰 巧舌如( )
完( )归赵 赴汤( )火 ( )公移山 垂头( )气
句子:1、这个商人( ),把次品说成是优等品,欺骗消费者。
2、无数革命先烈为了祖国和民族的解放,( ),视死如归。
五、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6)
1、“蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。”这句是比喻句。( )
2、“武松提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。”这句是夸张句。( )
3、“朝游峰洞之中”的“朝”和“朝上礼拜”的“朝”读音相同。 ( )
4、《“凤辣子”初见林黛玉》这篇课文选自我国古典文学名著《红楼梦》 ( )
5、对“两茎灯草”中的“茎”的正确理解是草茎。( )
6、“只要身上有白点,白刷不要钱。”句中的两个“白”字意思相同。 ( )
六、按要求完成句子。(4分)
诸葛亮 《水浒传》
鲁 达 《西游记》
猪八戒 《三国演义》
徐庶进曹营 说变就变
孙猴子的脸 一言不发
七、按要求写句子。(10)
1、地满红花红满地 (回文联)
2、写一句你本学期学过的名言警句。
3、困难再大,我们要想办法克服它。(加上关联词)
4、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船似的。(用修改符号修改病句)
5、我们从小要养成讲卫生的好风气。(同上)
八、阅读理解。(20分)
(一)课内阅读(6分)
一语未了(liǎo le),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 ……
这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”
1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(2分)
2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。(2分)
3、请用“ ”画出描写王熙凤衣着的句子。(2分)
(二)火车上留下的一吻
列车轰隆隆地沿着它行驶,车厢内拥挤着被寒冷和疲倦笼罩的旅客。
突然,一个瘦弱的小男孩离开他的父亲,无所顾忌地在大人们的腿间穿梭了一阵,靠窗口坐着的人极不情愿地挪出一点地方,刚够这个四五岁的孩子把身子嵌进去。他的父亲在我们后面靠车厢门的地方坐着,而小男孩就独自留在显得并不太友好的陌生的大人们中间。“勇敢的孩子!”我心想。火车哐当哐当继续向前。这时一件意想不到的事情发生了,它来得那么突然,使你在一刹那间完全不知它的含义。
一脸正经的男孩滑下座位,把他的手放在我的膝盖上,我感觉他是想从我的腿前挤过去,所以我缩回双腿并用手把他推了一下。可是我的判断错了,他并没有往前走,而是把他的脑袋朝向我。“他想和我说什么?”我想,于是低下头想听听陌生的小男孩究竟想告诉我们什么事情,又错了,我得到的是脸颊上重重一吻。
男孩若无其事地回到他的座位上,舒适地往里靠了靠,漫不经心地看着车窗外,似乎什么也没发生过。而我却被震惊了,怎么回事?一个男孩在火车上亲了一个素不相识的成人——有谁会愿意吻我们这些早已过了青春期、一个个都像皱巴巴的仙人掌似的老家伙呢?
没过多久,所有的邻座都被他亲了一下。不知所措的大人们只能充满疑虑地看着他的父亲。做父亲的察觉了大伙的疑惑,从座位上站了起来。“他活着是多么高兴啊,”这位父亲说,“他病得很厉害,他自己已经知道……”
终于,父子俩随着拥挤的人流在出口处消失了,车门重新关上,火车轰隆隆地向前驶去。
在我的脸颊上,我仍能感觉到哪个男孩留下的亲吻——这一吻在我的灵魂深处激发起一股热流。有多少成人会因为活着的喜悦而互相亲吻?又有多少人会想到这一层:活在世上实在是人的一种特权。
这个陌生的小孩子告诉我们一个甜蜜的道理:每个人都在渴望着爱,在他播洒爱的同时,也得到了爱的回报——至少,我会永远记着这一吻的!
1、联系上下文理解词语的意思。(2分)
若无其事:
漫不经心:
2、读文章,填空。(6分)
第三小节中两次写“我”的判断失误,一次是______________________
____,一次是______________________________________________,这与前文________________这个词相照应。
3、写出下面句子中破折号的用法。(2分)
一个男孩在火车上亲了一个素不相识的成人——有谁会愿意吻我们这些早已过了青春期、一个个都像皱巴巴的仙人掌似的老家伙呢?( )
在我的脸颊上,我仍能感觉到哪个男孩留下的亲吻——这一吻在我的灵魂深处激发起一股热流。 ( )
4、把“有多少成人会因为活着的喜悦而互相亲吻?”这句话改成陈述句。(2分)
5、用“________”画出本文的中心句。(2分)
九、作文。(任选一)(30分)
1、我最 的一个人。
写一个人,通过具体事例来表现你对他(她)的感激、尊敬、钦佩、难忘、怀念……先想好写谁,写(她)的什么事。要求:先把题目补充完整。内容具体、语句通顺,写出自己的真情实感,字数在400字以上。
2、每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来,有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。内容要具体,感情要真实,语句要通顺。
五 年 级 语 文
一、我会拼,我会写。(8分)
chéng xiàng fēng huǒ dù jì xiàn jǐng
( ) ( ) ( ) ( )
yǎng qì xíng fǎ liú suān dú hài
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”选择下面加点字的正确读音。(4分)
1.母亲掏出一卷(juǎn juàn)揉得皱皱的毛票,用龟(guī jūn)裂的手指数(shǔ shù)着。
2.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。
三、我会组词。(8分) 延( ) 醉( ) 呻( )援( ) 廷( ) 悴( ) 伸( )缓( ) 四、把词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(10分)
( )大腰粗 光明( )落 ( )背熊腰 巧舌如( )
完( )归赵 赴汤( )火 ( )公移山 垂头( )气
句子:1、这个商人( ),把次品说成是优等品,欺骗消费者。
2、无数革命先烈为了祖国和民族的解放,( ),视死如归。
五、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6)
1、“蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。”这句是比喻句。( )
2、“武松提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。”这句是夸张句。( )
3、“朝游峰洞之中”的“朝”和“朝上礼拜”的“朝”读音相同。 ( )
4、《“凤辣子”初见林黛玉》这篇课文选自我国古典文学名著《红楼梦》 ( )
5、对“两茎灯草”中的“茎”的正确理解是草茎。( )
6、“只要身上有白点,白刷不要钱。”句中的两个“白”字意思相同。 ( )
六、按要求完成句子。(4分)
诸葛亮 《水浒传》
鲁 达 《西游记》
猪八戒 《三国演义》
徐庶进曹营 说变就变
孙猴子的脸 一言不发
七、按要求写句子。(10)
1、地满红花红满地 (回文联)
2、写一句你本学期学过的名言警句。
3、困难再大,我们要想办法克服它。(加上关联词)
4、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船似的。(用修改符号修改病句)
5、我们从小要养成讲卫生的好风气。(同上)
八、阅读理解。(20分)
(一)课内阅读(6分)
一语未了(liǎo le),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 ……
这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”
1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(2分)
2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。(2分)
3、请用“ ”画出描写王熙凤衣着的句子。(2分)
(二)火车上留下的一吻
列车轰隆隆地沿着它行驶,车厢内拥挤着被寒冷和疲倦笼罩的旅客。
突然,一个瘦弱的小男孩离开他的父亲,无所顾忌地在大人们的腿间穿梭了一阵,靠窗口坐着的人极不情愿地挪出一点地方,刚够这个四五岁的孩子把身子嵌进去。他的父亲在我们后面靠车厢门的地方坐着,而小男孩就独自留在显得并不太友好的陌生的大人们中间。“勇敢的孩子!”我心想。火车哐当哐当继续向前。这时一件意想不到的事情发生了,它来得那么突然,使你在一刹那间完全不知它的含义。
一脸正经的男孩滑下座位,把他的手放在我的膝盖上,我感觉他是想从我的腿前挤过去,所以我缩回双腿并用手把他推了一下。可是我的判断错了,他并没有往前走,而是把他的脑袋朝向我。“他想和我说什么?”我想,于是低下头想听听陌生的小男孩究竟想告诉我们什么事情,又错了,我得到的是脸颊上重重一吻。
男孩若无其事地回到他的座位上,舒适地往里靠了靠,漫不经心地看着车窗外,似乎什么也没发生过。而我却被震惊了,怎么回事?一个男孩在火车上亲了一个素不相识的成人——有谁会愿意吻我们这些早已过了青春期、一个个都像皱巴巴的仙人掌似的老家伙呢?
没过多久,所有的邻座都被他亲了一下。不知所措的大人们只能充满疑虑地看着他的父亲。做父亲的察觉了大伙的疑惑,从座位上站了起来。“他活着是多么高兴啊,”这位父亲说,“他病得很厉害,他自己已经知道……”
终于,父子俩随着拥挤的人流在出口处消失了,车门重新关上,火车轰隆隆地向前驶去。
在我的脸颊上,我仍能感觉到哪个男孩留下的亲吻——这一吻在我的灵魂深处激发起一股热流。有多少成人会因为活着的喜悦而互相亲吻?又有多少人会想到这一层:活在世上实在是人的一种特权。
这个陌生的小孩子告诉我们一个甜蜜的道理:每个人都在渴望着爱,在他播洒爱的同时,也得到了爱的回报——至少,我会永远记着这一吻的!
1、联系上下文理解词语的意思。(2分)
若无其事:
漫不经心:
2、读文章,填空。(6分)
第三小节中两次写“我”的判断失误,一次是______________________
____,一次是______________________________________________,这与前文________________这个词相照应。
3、写出下面句子中破折号的用法。(2分)
一个男孩在火车上亲了一个素不相识的成人——有谁会愿意吻我们这些早已过了青春期、一个个都像皱巴巴的仙人掌似的老家伙呢?( )
在我的脸颊上,我仍能感觉到哪个男孩留下的亲吻——这一吻在我的灵魂深处激发起一股热流。 ( )
4、把“有多少成人会因为活着的喜悦而互相亲吻?”这句话改成陈述句。(2分)
5、用“________”画出本文的中心句。(2分)
九、作文。(任选一)(30分)
1、我最 的一个人。
写一个人,通过具体事例来表现你对他(她)的感激、尊敬、钦佩、难忘、怀念……先想好写谁,写(她)的什么事。要求:先把题目补充完整。内容具体、语句通顺,写出自己的真情实感,字数在400字以上。
2、每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来,有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。内容要具体,感情要真实,语句要通顺。
希望能解决您的问题。
⑷ 人教版五年级下册第二单元语文试卷及答案
天才的百分之一是天赋,百分之九十九是汗水。加油!
⑸ 五年级下册语文,看字组词和拼音
好看
[hào kàn]
〈动〉爱看;喜欢看。
[hǎo kàn]
1.美观、漂亮;看着舒服。
看书
[kàn shū]
读书。
看病版
[kàn bìng]
1.(医生)给人或权动物治病:王大夫不在家,他给人~去了。
⑹ 五年级下册语文书第五课的生字组词及拼音
五年级下册语文书第五课的生字组词
第5课
蓑
蓑衣
蓑笠
遮
遮蔽
遮住
遮盖
遮羞
醉
醉酒
醉态
醉汉
沉醉
媚
娇媚
媚眼
妩媚
明媚
锄
锄头
锄地
锄草
铁锄
剥
bāo
剥皮
剥掉
bō
剥削
剥夺
⑺ (部编版)五年级语文(下册)《写字表》生字注音及组词【教育部审定2019】【原创精品】
跤拼音jiāo,摔跤、跌跤、滑跤、栽跤。
搂拼音lǒu,搂抱、搂着、楼带、搂搜。
仗拼音zhàng,打仗内、对仗、仗义容、硬仗。
鞭拼音biān,鞭炮、皮鞭、教鞭、钢鞭。
欺拼音qī,欺负、欺压、欺凌、欺骗、欺诈。
扳拼音bān,扳手、扳倒、扳子、扳道。
腕拼音wàn,手腕、大腕、铁腕、腕骨、口腕。
剃拼音tì,剃头、剃发、剃度、剃剪。
腮拼音sāi,两腮、腮颊、腮帮、腮红。
疤拼音bā,伤疤、疤痕、除疤、结疤。
汉字笔画:
相关组词:
1、跌跤[diē jiāo]
摔跟头。
2、撂跤[liào jiāo]
摔跤
3、贯跤[guàn jiāo]
摔跤,贯,通“掼”。
4、滑跤[huá jiāo]
滑倒或失去控制的行为。
5、掼跤[guàn jiāo]
摔跤。
⑻ 五年级下册语文10课的生字组词和拼音
liang
梁(梁子)(梁氏)
hui
惠(优惠)(惠顾)
yi
诣(造诣)(苦心孤诣)
nai
乃(乃回父)(乃是)
yue
曰(文曰)(子曰)
qin禽(飞禽答)(家禽)
氏:姓
之:的
为:替,摆放。
以:来
君家:你家
(
请赞同呦~~
谢谢~~)