A. 苏教版2017七下语文阳光互动绿色成长空间答案
1、yin、jiao、qie、xian、聘、羹、映、消
2、孺、瘁、迭、毕
3、B
4、
(1)执意、幸而
(2)虽然改为不仅,但去掉
5、
(1)骆驼祥子,老舍
(2)通过外貌描写,表现出祥子朴实、坚毅的性格特征。
这部分主要考察的是《骆驼祥子》的知识点:
《骆驼祥子》人民艺术家——老舍(舒庆春,1899-1966)所著的长篇小说,描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。
讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。
祥子来自农村,是个破产的青年农民,勤劳、纯朴、善良,保留着农村哺育他、教养他的一切,却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子,渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。
做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教,凭着勤劳和坚忍,他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年,车就在兵荒马乱中被逃兵掳走,祥子失去了洋车,只牵回三匹骆驼。
祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱。可是,还没有等他再买上车,所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空,买车的梦想再次成泡影。
当祥子又一次拉上自己的车,是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长,因虎妞死于难产,他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此,他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀,吹熄了心中最后一朵希望的火花。
连遭生活的打击,祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心,再也无法鼓起生活的勇气,不再像从前一样以拉车为自豪,他厌恶拉车,厌恶劳作。
被生活捉弄的祥子开始游戏生活, 吃喝嫖赌。为了喝酒,祥子到处骗钱,堕落为“城市垃圾”。最后,靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼”。
B. 七年级下学期阳光学业测评语文第69-70页的答案
不知道耶!
C. 课程标准《假期作业》寒假系列丛书语文七年级上答案黄河出版传媒集团 阳光出版社
苡挠~~~~不是我不帮你,是真的无能为力,如果你有耐心就接着看,看完最好采纳,没耐心的话可以当作我没来过,look!
⊙﹏⊙b又是这样的问题。。。请给我一些时间和空间说这些“废话”
类似于问答案这样的问题我见的也,不少了,现在到寒假了,问这样的问题的人就更多了,唉!其实我自己也想问呢!可我明白,这样问很少见过有几个得到满意答复的,就算是跪求也无能为力。
楼主,我是很想帮你的,但只能这么说,除非是很普及的书,要不然除了你本地人有答案以外就不可能再会有人有了,希望越大失望就越大,与其在这里浪费时间还不如好好思考。
我也是一个八年级的初中生,学生的苦我当然懂,寒假总共才几天,还要做作业,我是有同感的,但学生无奈呀!这也是没办法的事情,有再多的财富值也一样,做作业是学生的本分呀!一起加油吧!
其实呢,你完全可以乱做的,可以明确的告诉你 ,老师是不会检查的,他拿到办公室之后直接就会扔掉(连个阅都懒得批) ,你完全可以随便写答案,老师如果问你你可以说你不会做,做错很正常。
不要说我麻烦,因为这些都是事实//为什么要答案?因为做不来,这个。。我懂啊!
如果你一定要抄的话,我也没办法,你只能找做好的同学了。嘻嘻,重买一本也不错。
我知道,你们不是为了应付检查,大多数都是你们的家长逼的。我跟你们一样,同样希望可以靠电脑助自己一臂之力,把不会的题发到电脑上问是好的,对学习有益,但如果是直接抄答案,那写作业还有什么意思呢?
你们不要认为我耍老师风范,成绩一定不错。不是的,我跟你们一样,同样想痛痛快快的快乐过个年,所以我也问了这样的问题,可是我等了一个星期,还留下了一个0回答,我真的很想要答案,就把财富值设到了200,可最后就引来了几个打酱油的,我O__O"…
像我这样有耐心打一大堆的人很少吧?事实就是如此,正如我前面说的,没有就是没有,再高到财富值也没有用,我之所以这么有耐心就是希望你不要重复我的错误,这样只能让自己失望。
说了那么多,急求答案的你一定会觉得我麻烦,浪费你我的时间。但我坚定的认为我就是你所谓的“好心人”,也许当你考得好成绩时才会想到,曾经是一个“热心网友”劝我写作业,我才有今天的成功!
D. 阳光阅读语文七年级下册参考答案
答案:
1.C (由原文第一段最后一句和第二段开头一句可知选项C正确。其余专三项均不符合原文意思。)属
2.D (D项后半句话错误,从文章第二段的首句和第三段的首句可以得知,绿色经济涵盖了循环经济,超越了“唯生态主义”。)
3.C (从文章第二段可知,绿色经济追求自然资源最大限度的“可持续”利用,兼顾个人利益和社会利益。因此选项C的推断不合理。)
E. 求 语文阳光课堂金牌练习册 七年级下册,答案
自己做,不要依赖答案,不然只会害了你自己
F. 语文阳光学业评价七下第14课阅读答案
参考答案:1 、①有野气、仇气,②极不合群,③自尊心极强,④勇敢。
(评分标准:①②③点答对两点即得2分,言之有理即可,④关键词“勇敢”1分)
2、我认为以施舍者的心态面对贫穷与弱小是对他们的关爱。或“我当着岁娃的面向他施舍爱心,并为这种做法感到得意”。
(2)孩子们心里对心灵平等需要。或希望得以别人的尊重,保持自己的尊严。
(评分标准:前后各2分。(1)意思对即可。(2)有关键词“平等”“尊重”“尊严”等词即可)
3、第⑥段用比喻把岁娃比喻成猴子,用拟声词“嗤溜嗤溜”,形象地写出了岁娃爬树的动作灵活轻巧的特点,表达“我”对岁娃的欣赏喜爱之情。又运用了神态和动作描写“朝我昂着头,嘻嘻笑”“手舞足蹈像个‘孩子王’”,写出岁娃心灵需求得到满足尊重与满足时的快乐心情。
(评分标准:结合文章内容2分,分析人物情感2分,语言表达1分)
G. 七年级下语文阳光课堂21伟大的悲剧答案
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H. 语文试卷六下答案(阳光互动)
(一)1、D F H L W Z (每个0.5分)
2、侵蚀 抽噎 鞭炮 精兵简政 (每个1分)内
(二) (3分)
Y yi 心 9 ③ ①容 (每空0.5分)
(三) (5分)
B D C C C (每个1分)
(四)(9分)
1.雅 惯 梁 锲 (每空0.5分)
2.千钧一发 安安然无恙 (每个1分)
3.欣喜若狂 兴高采烈 (每个1分)
4.出口成章 、能说会道等 叶公好龙、 刻舟求剑等, 形影不离、手足情深等 (每个1分)
(五)(7分)每小题1分,第6题2分
1.李时珍对王红说,她要像王红一样热情爱集体。
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2.他舍己为人的精神怎么不值得我们学习呢?
3.我高兴得坐立不安,手舞足蹈。(坐立不安与手舞足蹈调换位置)
4.我们学校不会不是全区人数最多的学校。
5.这地方只有巴掌大,怎么容得下风个班的同学活动呢?