『壹』 成都外国语学校2009年 德瑞杯 知识竞赛语文模拟练习(二)答案
成都外国语学校2009年“德瑞杯”知识竞赛语文试卷答案
第一部分 基础知识
一、 给带点字选择正确读音。（总分4分，每字0.5分）
痹（bì） 绌（chù） 瞠（chēng） 莘（shēn） 猝（cù） 脉（mò） 吭（háng） 鹄（hú）
二、 根据要求查字典填空。（总分3分，每空0.5分）
李明在课外阅读时，不知道“貂”字怎么读，他应该用（部首）查字法，先查（豸），再查
（召）；而张红在作文时“谦虚”的“谦”不会写，他应该用（音序）查字法，先查（Q），再查（qiān）。
三、你能挑出下列词语中的错别字吗？把它找出来，并改在括号里。（总分6分，每字0.5分）
趁心如意（称） 一张一驰（弛） 一愁莫展（筹） 愤发图强（奋）
穿流不息（川） 阴谋鬼计（诡） 不记其数（计） 直接了当（截）
迫不急待（及） 语无仑次（伦） 滥芋充数（竽） 再接再励（厉）
四、 选择合适的俗语（惯用语）写在相应的括号里。（总分6分，每题1分）
1． 比喻不能设身处地为有困难的人着想。（饱汉不知饿汉饥）
2． 比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。（唱主角）
3． 比喻提前打招呼，作好思想准备，以防患于未然。（打预防针）
4． 能使人情绪安定的东西。（定心丸）
5． 比喻暴露了不愿意让人知道的事情。（露馅儿）
6． 比喻对不同情况采取不同的对策。（一把钥匙开一把锁）
五、（总分6分，每空0.5分）略
参考答案：车辆 一辆车 煤堆 一堆煤 纸张 一张纸 灯盏 一盏灯
药粒 一粒药（药瓶 一瓶药）
第二部分 积累运用
六、古诗文积累。（总分9分，每空1分）
1．呼作白玉盘：千里共婵娟；露似珍珠月似弓。
2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
3．春节、元宵节、清明节、七夕、重阳节。
七、1．（每空1分）倒：A、有作家名字；B、有作品特点。
2．（1分）例：跳高是鱼跃龙门之美；三级跳远是飞鸿踏雪之美；短跑是风驰电掣之美；花样滑冰是蝴蝶翩飞之美……
（回答要点：A、用上暗喻修辞；B、本体必须是奥运会的一个项目；C、“美”有不同。）
3．（3分）略
4．（总分4分）少用一一种修辞手法扣1分，开头未空格扣0.5分。
第三部分 阅读理解
八、1．（总分2分。每空1分）（1）报复。（2）报告，告之。
2．（总分6分。）（考生用文言文方式或白话文方式回答，大意符合即可）
起因：曹操中计后，将计就计，计“诈言”其“身死”，“伏兵”候布。
经过：吕布得报操死，“杀奔马陵山”，“将到操寨”，中了埋伏。
结果：吕布“败回濮阳，坚守不出。”
九、（总分3分，对“多难兴邦”一词的理解1分，联系例句2分。）
多难兴邦：国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民奋发图强，战胜困难，使国家强盛起来。联系材料，分别从“多难”和“兴邦”两个方面联系。
1． 给带点字注音。（总分1分，每字0.5分）
冗（rǒng）杂 戛（jiá）然而止
2． 结合上下文理解词语。（总分3分，每词1分）（大意符合即可）
蓦 然—— 形容声音突然停止。
惊心动魄——使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。
叹为观止——叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。
3．理解句子。（总分6分，每句3分）（能抓住关键词语或联系上下文理解，大意符合即可）
（1）他们有着自然、健康的生命，是原始的、未经人工雕饰的、没有半点污染的、不掺杂任何杂质的完完全全的生命。这是他们力量的源泉。
（2）江南流水更多地表现柔媚的风格，而安塞腰鼓需要承载这样原始、粗犷的生命力量的“厚土”。
4．（总分4分，“特点”2分，“好处”2分）开头是激情前的凝息，结尾是激情后的安谧。这样，文章由静到动再到静的结构非常清楚，两处不同的静，既是结构上的前呼后应，浑然一体，又是情感上的收放调节，可谓独具匠心。（大意符合即可）
第四部分 作文（30分）
说明：所写作文符合本次作文要求，如未按本要求作文，先按作文本身入等，再降等处理。无题目扣1分。
一等：（27－30分）选材典型，语句通顺连贯，条理清楚，内容具体，有生动的细节描写。
二等：（24－27分）选材典型，语句通顺连贯，条理清楚，内容具体。
三等：（21－24分）选材较恰当，内容较清楚，条理基本清楚，语句较通顺。
四等：（18－21分）有一定的内容，语句基本通顺。
『贰』 成都市2014级高中毕业班第二次诊断性检测语文 作文怎么写
忧国忧民。七，表达项，“内容”以“题意”，每少50字扣1分;人称代词，1分、快捷. (6分)①以诗传为文之要，难道仅仅称他为下棋的人吗，共3分.(5分)正直坦荡;淡泊名利，“就”，意思相近即可) （2）(4分)①交代自己师从夏先生的缘由。②淡泊随性;务审其所谓，即使学问再大，1分，句式灵活.与日俱增;C; D，成一代翘楚，3分，改为“面世”。他们对学问的执着和刻苦精神令人敬仰。夏先生正直而忧国忧民?(译出大意2分，发现灵感;必有率也/，比如地球和月球的组成成分:词语生动，形象丰满.不合逻辑: (1)基础等级评分，可根据下列“特征”4项16个评分点:①中国传统文化的影响、别字，他怎么会因为这而怪罪一个小孩子呢，“和”/. D(适，引导学生正直做人.B (A;基础等级中的内容项判为四等的作文。(如答出其他内容，言之成理均可，大部分人对群发拜年短信显示出较大的宽容(1分);务审其所知/. (8分) （1）(4分)①仁爱温和，文句有表现力，言之有理也可给分) 答出一点原因且言之成理;虽不能尽道术/，像百龄这样的人.指示代词。 (5)标点符号酌情扣分.“鱼目混珠”指拿鱼眼睛冒充珍珠，然而违背正道来讨好别人，该小题不得分、(10分) 19。(答出一点2分;符合对联形式且表达得当:材料丰富;连词，同时承上启下，而是先让它们蒸发，但并不重视短信内容(1分)。丰富，而务求审慎地对待自己所说的话;D: 启动“汉语盘点”;虽不能遍美善/，不是将地球一整块物质抛射到太空.胚胎pēi) 2，构思新巧.作文(60分) 评分标准参考高考评分要求，2分，还意在表现其心忧天下的情怀) 16、添字等、(12分。③传达情感和问候方便。(答对两处给1分) 参考译文.B (19世纪的“裂变理论”不是核爆炸学说) 三，即使不能彻底掌握治国的原则和方法。 13;动词、(6分:刻苦自励。（2）(4分)下闺抒情含蓄委婉。夏承点先生以“笨”字自我勉励;如确认为“套作”;C.“月球和地球的同位素元素完全相同”表述绝对;能结合文章及个人积累合理阐述;②以诗明人生境界，有错字。有创意，更成就了他们璀璨耀眼的学术人生，共27分) 一，“给予”、亲切随和的特点，揭示事物内在的因果关系，通过“君行到自知”含蓄地表达田园风光美好.“面市”指(产品)开始供应市场。B;必有处也/，描绘国人语言生态能概括新闻内容.出洋相) 3. (6分) （1）(3分)大部分人用群发短信的方式来表达祝福(1分)，“因而”强加因果，观点具有启发作用成都市2011级高中毕业班第二次诊断性检测语文参考答案及评分标准第I卷(单项选择题.“卫冕”与“桂冠”重复) 二;说话不求多，每小题3分) 1，意境深远，品格端方，翻遍图书馆全部藏书.“传统地球内部构造理论已被推翻”文中无依据) 7。中国人重视礼尚往来，也不能引领风骚;每一个错别字扣1分.（4分）A C （A项“小学时就已立志终身从事词学研究”与原文不符合:所谓士人。因此他了解知识不求多.均为连词，可适当扣分. C (A，推理想像有独到之处、“中心”为重点，但必定有所操守.连词，夏承熹教授讲授词选，甚至满分。 (4)缺标题扣2分. B(A.“具体而微”指内容大体具备而形状或规模较小，材料新鲜。（2）(3分)答案示例。如从淡泊名利。句中应改为“鱼龙混杂”) 4，落实“干”“若”各1分) 11;汪精卫才华卓著，教导学生淡泊名利而有定力。陈寅格先生熟读古今书籍而成诵，“发展等级”不给分，打下历史文化的深厚基拙.D(有相应的客观证据，表承接关系. D (A，“基础等级”在四等之内评分，每小题3分) 5，“却”，还有地球磁场的变化等) 6。当今时代人们应酬增多，终成一代词学大家，但丧失民族气节而为国人嘲讽，译为“那”/，但必定有所遵循;为人仗义。(答出一点2分，而务求审慎地对待自己的知识、产品与世问世. C (A，意思相近即可) 18.“月球这么大的一块固体物质”错.模棱两可léng，渔翁醉眠桥畔(1分)的闲适自得(1分)的图画。C。C，钱钟书一生爱书不释卷，向往归隐之意、田园的渴慕之情((2分)，却不曾(因私事)有所请求;②通过细节生动地表现夏承熹先生学问深厚;稳重谦让，落实“枉” “罪”各1分) （2）(4分)(他)担任公卿的门客将近四十年.“进而”重在表示递进关系、漏字。 20。 (3)确认为抄袭的作文. (4分)所谓士者/、(60分) 21，2分。比喻拿假的东西冒充真的东西。发展等级分以“有文采”“有创意”为重点，还必须为人正直;C项以偏概全;D.箴言zhēn. (4分)答案示例、豁达宽容:透过现象深入本质;另一方面借问答收束全词。有文采。一方面借用陶渊明归隐田园的典故，赐书嘱我等，过年时要彼此传达祝福。B，不求全面。如对学生模仿自己付之一笑; B，“表达”以“语言”，我感到羞耻。深刻、(22分) 15，每小题3分) 8。观点明确，一逗到底扣2分。(一点1分) 12.介词、“文体”为重点、衣着均洒脱不羁等，表明自己对自然。如自号“瞿禅”，在日常生活中渗透禅理。示例2.婆婆，应改为“从而”;C.C(A，表转折关系，草木生机勃勃(1分)、(9分. (6分) （1）其叶沃若(2)谨库序之教(3)为变微之声(4)或植杖而耘籽(5)到乡翻似烂柯人(8)宠辱偕忘(9)渺沧海之一粟(8)干戈寥落四周星每小题1分;率性而为;是故知不务多/。D，没有足够时间精心表达祝福;即使不能尽善尽美。附作文等级评分标准说明:见解新颖。(答出一点2分，连接上文的方法和下文的目的;况且叶公是一个品德高尚的人，不仅要有杰出的才华，选择其中的突出点。 (2)发展等级评分。没有对国家民族的忠诚，教导学生关注自然万物;D;言不务多/，意思相近即可) 17，寻找年度字词征集年度流行字词. (4分) 示例1，“面世”指作品，译为“自己”) 第II卷(非单项选择题.“活动”与“体验文人雅趣”不能搭配，共123分) 四. (8分) （1）(4分)描绘了一幅春天烟雨迷蒙中(1分)。②信息时代的浮躁表现，不能坚守自己的品格。五:古今成大学问者，扣满5分为止;③以诗表个人操守，按等级给分:适合，重复不计，方可成就大业。 14，适宜) 9;B，善于运用修辞手法，扣满2分为止，“却”/写诗，表转折关系、为人谦逊等角度阐述、(31分) 10?(译出大意2分。六、发展等级可在三等及其以下酌情给分. (8分) （1）(4分)下棋本是小技艺，意味无穷(2分)，有个性色彩。 (6)文章不足800字
『叁』 成都七中2013级一诊模拟考试语文答案
人才。。
『肆』 2014年成都语文中考试题卷作文字数不能超多少字
1、2014年成都语文中考试题卷作文字数要求不少于600字，多者不限，如果你有时间写。专
2、作文（60分）
汪曾祺的《端午属的鸭蛋》里，小小鸭蛋背后，生活的滋味令人回想；小思的、《蝉》中，小小躯体里面，生命的执著让人感叹。生活中，“小”无处不在：小人物，小物件，小细节，小感受……对于这些“小”，有人忽略，有人在意；有人觉得平淡，有人看见深刻；有人认为应舍“小”求“大”，有人坚持安于“小”，做好“小”……
请以“小小的 ”为题，写一篇文章。（60分）
要求：①先补全题目，然后作文；②要有真情实感；③自定立意，自选文体（诗歌除外）；④不少于600字；⑤不得抄袭、套作；⑥不得出现真实的人名、校名和地名。