❶ 16mnj语文qg七
1.辨别下列形近字并组词。蓬勃 芦蒿 撺掇 点缀雨篷 船篙 蹿升 拾掇2.解释下列加点的词语（版弥漫消散）权（翻来覆去地说）（在潮关博浪嬉戏）3.选自恰当词语填入下列句子中的横线处（1）然而 即使 而（2）轻松 舒展 （3）点 磕 退（4）飘渺 罩4.“竟”字表现出出乎意料，只求别人的点滴理解，便由衷的感激不尽。5.用了“请客人吃”的理由找借口，找到了充分的理由，使"偷豆“披上了”正当“的外衣，写出了双喜的聪明，机智，淘气6.再问头都一直中，从六一公公的语言里可以看出，他并没有责怪孩子们偷豆，只是心疼被他坏的庄稼7.突出那也经历的难忘，我所难忘的是农村特有的风光，自由的空气，人与人之间和谐亲密的关系。8.唱腔，表情，动作9.指观众内心的共鸣。掌声是外在的，而内心的共鸣是心灵的震撼，是内在的。10.生动的写出了观众的激情，烘托了艺术家的精彩表演11.表明观众和演员寂静融合在一起12.休，人靠在树旁，表示休息 。自己的作业本，老师讲过的。