Ⅰ 我需要2020新课标版中考语文训练方案答案
语文是语言文字、语言文章、语言文学、语言文化的简称，其本义是语言文回字。语言包括口头答语言和书面语言。口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。而语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。语文课之“语文”一词原系国语（白话文即语体文）与国文（文言文）之合称。
Ⅱ 广东中考高分突破语文周末作业答案
广东中考高分突破语文周末作业答案，
这个题目太大了。
具体可询问学校教务处,
最直接的是问你的语文老师。
Ⅲ 2019聚焦中考语文答案
本来是要先在发送的，但是看到离高考也不久了，我就先给你发送过来了，希望好使用我发给你的资料，祝你考个好大学！来自75.. 真诚回答，敬。
Ⅳ 最新人教部编版中考语文训练试题(附答案)
资料优，对教学帮助大
Ⅳ 求语文中考新方向答案
最佳答案 童年，对我来说，是天真，是美好。在童年里，我不知犯了多少错误，但每一次都得到纵容；在童年，我不知做了多少不该做的事，说了多少不该做的话，但每一次都得到了纵容。童年，好像从来没有过一次让人后悔的举动。那时的我，遨游在想象的天堂，那时的我，从来没有过“分分分，学生的命根”的烦恼。
童年时，没有考试。看着哥哥姐姐对着一张纸上的数字皱起眉头，我不知道一个数字为什么要这样呢？当哥哥姐姐的父母训斥他们时，父母总是对我说，长大了，你要当“三条杠”，我不知道这什么意思，但是，我却满口答应。直到我上了小学，我才知道，当上“三条杠”是多么难，奋斗了3年，才圆了儿时的承诺。
那时候的美术，太阳可以是绿色的；风可以是蓝色的。那时，老师走过我的桌旁，总是对我纸上怪异的色彩皱皱眉头。我不知道老师为什么要皱眉头，难道太阳不能是绿色的吗？风不能是蓝色的吗？但是，上了学，我终于知道，世界上没有绿色的太阳，也没有蓝色的风。从此，绿色的太阳和蓝色的风从我的生活中消失了。但是，当我现在再看看一年级的儿童画，嘴角仍然微微上翘。
小时候，曾相信奥特曼的存在，总盼望着能看见外星人。妈妈对我的想法，总是不屑地说一句：“那是没有的！”我不信，于是，一天又一天，一年又一年，等待着他们的出现。直到有一天，我知道，那是ps的作品，那是flash动画。于是，便不再怎么看动画，更喜欢看真人的“一起来看流星雨”“火力少年王”。
看着那一条条连衣裙，那时是我的最爱。趁妈妈不在家，穿着高跟鞋，穿上妈妈的长裙，总要在镜子前欣赏一番，直到妈妈站在身后，仍然察觉不到。那时，多么想快快长大，穿上漂亮的公主裙。然而，这些连衣裙早已消失在衣柜中，取而代之的，是一条条牛仔裤和个性张扬的T-恤。
童年时，男女生之间，嬉笑怒骂，情同兄妹；对妈妈说一声“我爱你”，在爸爸脸上亲一下，都是常常的事。我牙牙学语地唱着“两只老虎”，哥哥姐姐总是给我拍手叫好，于是，我总是喜欢唱它，希望得到更多的掌声。今天，我仍喜欢着喜羊羊，但大家却说我幼稚；男生女生哪怕手牵手，那也是黑白配；亲亲爸爸会脸红，一个“爱”字，仿佛一永远说不出口。是我们永远失去了那份纯洁吗？那段跌打滚爬的岁月难道一去不复返了吗？
童年的稚气，变成了今天的羡慕，再也没有勇气去画绿色的太阳，去穿高跟鞋，去亲一亲爸爸。于是，我总是一个人面对着天空发呆，就这么幻想这些纯真的日子，然而，这些岁月却已悄然流逝。。。。。。童年，我的美好回忆！
Ⅵ 《新突破 中考总复习 语文》答案
到中考网下载答案
Ⅶ 语文中考阅读理解试题及答案
概括段落大意是中考经典阅读考题之一，不过我们只要掌握以下五个方法，遇到这类型题型就能举一反三。初中语文阅读概括段落大意常考题型：概括某一自然段的段意。昂立新课程小编为大家介绍概括段落大意主要方法，帮助大家快速掌握此类题型。
概括段落大意方法之摘句法
此方法比较简单，就是直接从文章中摘出现成的句子作为段意。
摘总起句、总结句、中心句。这种句子往往是这一段记叙、描写或议论的中心，因此，可以摘取它们作为段意。例如《松鼠》的首句“松鼠是种美丽的小动物”就可作为第一段的段意；《猫》的首句“猫的性格实在有些古怪”也可作第一段的段意。
摘过渡句。课文中的过渡句具有承上启下的作用。承上句是上段的段意，起下句为下一段的段意。例如《赵州桥》中的过渡句“这座桥不但坚固，而且美观”，一句话承上启下，概括了上下两段的大意。
概括段落大意方法之串连法
如果一个段落只有一个自然段组成，先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。如《古井》的第一段的四个句子：①古井的位置；②井水的特点；③乡亲们到古井取水；④井水的作用。综合四句意思，归纳段意为：古井的位置和作用。若一个段落有几个自然段组成，首先概括出各个自然段的意思，然后把这些自然段意思综合起来，最后用一句简洁的话归纳出段落大意。
概括段落大意方法之取“主”法
无论是一篇文章还是一段话，都有主要内容和次要内容。在一个由几个自然段组成的段落里，与段的中心联系密切的详写的自然段，就是重点自然段。归纳段意，就以重点自然段的意思为段意。如《小英雄雨来》第一大段有两层意思：雨来生活的环境和雨来的游泳本领高。第二层是主要的，可以用作全段大意。
概括段落大意方法之缩句法
有些段落句子不多，但较长，可用缩句的方法来概括。
概括段落大意方法之抓体裁法
写人、写事的文章可以采用同一种概括段意的方法——谁在什么地方（什么时间）干什么？结果怎样？而状物、写景的文章往往从事物的几个方面来写：如外形、性能、用途等。这类体裁的文章概括段意时不可用标题或问题式来概括。
对于初中语文阅读概括段落大意题型，小编就介绍到这里。各位考生若想要了解更多与初中语文阅读答题技巧相关文章，敬请关注初中语文阅读答题技巧专题。昂立新课程致力于沪上培优10余年，已经成功辅导5万余名初中生进入“四大名校”，“八大金刚”和上海其他重点高校。想要快速提升语文学习成绩的同学，昂立新课程推荐以下学习课程：
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Ⅷ 语文中考全攻略答案
从初一起，就认真学习。。。中考就不会犯愁。。