❶ 《秋》阅读答案
参考答案：
1．秋天美好景物 热爱秋天或赞美秋天
2．举例：版江北秋韵（秋的权赞歌）
3．兼容四季：九月的初秋，仍有着夏天的余韵；（秋略）；秋向深处走去，奏响了冬的序曲；然而春天也派来了使者。
4．绿里带黄的树叶、水面上的残荷点点、南飞的雁儿、霜花、菊花、枫树等。
5．示例：本文开头与《春》一样都运用了拟人的修辞手法：踩着满径的黄叶，裹着一路的菊香，秋姗姗而来，叩响了秋天的大门；《春》开头：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。排比：选文，它是那高远澄静的天空，它是那纤尘不染的池水 ，它是那缠绵悱测的雨丝，它是那皎洁无比的满月。《春》红的像火，粉的像霞，白的像雪。构思：选文由秋花图、秋风图、秋雨图、秋树图、秋收图等有机组成；《春》同样也由春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图等组成。两文结构分明，条理有序。（言之成理即可）
❷ 《秋》阅读答案 急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
秋
你悄悄走来，默默无声。你向人们展示出一幅xuàn lì（ ）的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄走来，走进花园。shà shí( )万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
你悄悄走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。
你悄悄走来，走进果园。看，树上硕果累累，看小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄走来，走上山坡，副带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上了一层金色。瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在rán shāo( )。这一红一黄，时分时合，给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。
1、把短文中的拼音写在括号里。
2、写出结构相同的词语。
红扑扑：
默默无声：
硕果累累：
大大小小：
五光十色：
3、结合短文，写出下列词语的意思。
美不胜收： 天际：
4、本文是按先 再 后 的顺序来写的。其中，第2-5自然段又是按 转移，写了秋天的 、 、 、 的景象。
5、在下面的句子后面填上恰当的修辞手法，再仿写一句。
（1）稻谷笑弯了腰。（ ）
（2）那一片片庄稼，远看，好似翻滚的千层波浪。
6、用“——”标出文中前后照应的句子。
7、概括短文的主要内容。短文表达了作者什么样的思想感情？
8、第四自然段中有三处省略号，你能展开想象，把省略号省略的内容用一两句话写出来吗
1、xuàn lì（绚丽）shà shí( 瞬时) rán shāo( 燃烧)
2、红朴朴：绿油油、白茫茫、紫盈勇、黄澄澄、黑乎乎、蓝汪汪
默默无声：窃窃私语、滔滔不绝、欣欣向荣、扬扬得意、茕茕孑立、喋喋不休
硕果累累：喜气洋洋 神采奕奕 怒气冲冲 衣冠楚楚 千里迢迢 波光粼粼
大大小小：整整齐齐 干干净净 工工整整 红红火火 平平安安 严严实实
五光十色：三长两短 七上八下 九牛二虎 五颜六色 四面八方 十全十美
3、美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。
天际：天与地交界的地方，这里指天边。
4、本文是按先（总起）再（分述）后（总结）的顺序来写的。其中，第2-5自然段又是按（地点）转移，写了秋天的（花园）、（田间）、（果园） 、（山坡）的景象。
5、在下面的句子后面填上恰当的修辞手法，再仿写一句。
（1）稻谷笑弯了腰。（拟人）
高粱涨红了脸。
（2）那一片片庄稼，远看，好似翻滚的千层波浪。（比喻）
那辽阔的草原，远远望去就像绿色的海洋。
6、用“——”标出文中前后照应的句子。
前后照应的句子：【前】你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。
【后】你是美丽的季节，也是收获的季节。
7、概括短文的主要内容。短文表达了作者什么样的思想感情？
这篇短文主要写了秋的美丽景色和丰收的景象。表达了作者对秋的喜爱和赞美的思想感情。
8、第四自然段中有三处省略号，你能展开想象，把省略号省略的内容用一两句话写出来吗
⑴还有许许多多的水果，让你应接不暇。⑵色彩斑斓，绚丽多彩，美丽得晃你的眼。⑶各种各样的滋味，足以让你大饱口福，让你chanxianyudi.
❸ 短文《秋》阅读答案
秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔.秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢 那就是树叶.
漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶.我随手捡起一片树叶,仔细地观察着.原来是枫叶.瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状.上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起.她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目.悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来.我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有黄色,绿色等一系列迷人的颜色.看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的黄色落叶中,只有枫叶是红色的 难道是因为秋阳的熏染,还是因为离开了树妈妈 我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着……
不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣.瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶.别看他其貌不扬,身手可是非常"厉害"的.边缘那锋利的刺,就是他的防身武器.冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机.比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣.
远处,又飘下了几片树叶.我连忙跑过去,捡起它们.有穿着"迷你裙"的银杏,有高贵典雅的梧桐,有……
我爱秋天,但我更爱秋天的树叶.因为它们,世界才更加美丽;因为它们,生活才更加多彩.
秋天的天空
秋天,是个风高气爽的季节,是个丰收、丹桂飘香的季节,当然,也是个美丽的季节. 秋天的天空最美.早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,一碧如洗,太阳这才“起床”,从东边升起,太阳光不太猛,照到人身上,让人感到十分温暖.到了正午,太阳光极其猛烈,像个发怒的大叔,照到人身上特别地热,但是空中还有几只小鸟在自由自在地飞翔,不时发出“叽叽喳喳,叽叽喳喳”的声音,好像在说：“好热好热,好热好热!”一道下午,太阳光减弱了许多,在没有太多太阳光的照射下,人们可以模糊地看到天上的云,它们有的像兔子在进食,有的像豹子在奔跑,还有的像一只大龙在腾飞……虽然太阳光射着眼睛,看得不清楚,但是能看到,已经很满足了!傍晚时刻,太阳已经不像中午那么灿烂了,蓝色的天像喝醉酒似的,变成了淡红色,太阳逐渐地脱下了橙色的外衣,换上了红色的,周围一切也是那么红,它慢慢地回到西山的怀抱里,光芒微弱了,好像快要熄灭的火柴.它落山了,留下了一片红霞,好像仙女的衣裳从天上掉到凡间,周围非常安静.人们沐浴在霞光中,是那么的惬意呀!晚上,天空漆黑一片,就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒,天上闪烁着数不胜数的星星,好像天上的眼睛,又大又圆的月亮照亮黑夜,照亮了贪玩的孩子回家的路,像黑夜的照明灯.而我,躺在爷爷怀里,听着爷爷讲关于月亮的故事……
我爱秋天,爱它风高气爽的天气,爱它变化多端的天空
❹ <秋>阅读答案
答：本文依次描绘了秋风，秋叶，秋雨，我
答：秋风带着些许凉意。
答：赋予秋风五彩缤纷回的颜色，描写出秋答天丰收的特有景象
答：秋叶虽然枯败凋落，却化作肥料，养育下一年的花朵。表达出秋叶的无私奉献，作者对秋叶的敬佩和对秋天的喜爱。
答：总结全文，用典，点题，点明中心，作者对秋天的浓浓喜爱之情溢出言表
希望可以帮到你！
❺ 《秋》阅读答案
也不知道你是什么意思 就写了个赏析，你看看行不行？？
赏析：
《秋》是杜版运燮1979年的作品。这不是一首权单纯咏秋的写景诗，其中每一景物均有具体的暗示，其内在结构是立体的，包括了景的描写与暗示现实两个层面。诗人写的是个人的感受，却表达了经历文革动乱并遭受过种种磨难的人的共同体验。“智慧、感情都成熟的季节啊”是全诗的主题，上与鸽哨成熟的音调相承，下与酿成的好酒、染透的秋花秋叶相接，形成一片成熟的景象。
❻ 《秋》阅读答案
1、高挂的果实、水来田里源的谷穗、白雾
2、运用了比喻拟人的修辞手法，形象生动的描绘了秋季完美无瑕丰收时谷穗累累的景色，体现了秋季给人们带来了无数的丰收，更加体现了秋的美丽。
3、不是多余的，因为这样更能体现秋就要走了却还是为大家着想的博爱精神，而且这篇诗歌描绘的是整个秋季的景色，所以“你用一份丰收后的容颜，慰藉农人们苦苦跋涉了许久的汗水”并没有把意思说完。
4、与课本的不同之处，你们文章是不是何其芳写的《秋天》？
课本用了三伏景色描绘了秋的来临以及作者对秋的喜爱跃及眼前，创造了一种既来自人世又远离尘俗的氛围，这一氛围具有清静、清远、清甜、清柔的特点。
而本文则是，并非同课本那样的细腻动人的情感，很通俗的文字却隐隐的包含着作者对秋无限的喜爱和赞美。
❼ 苏教版《秋》阅读答案
秋
你悄悄走来，默默无声。你向人们展示出一幅xuàn lì（ ）的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄走来，走进花园。shà shí( )万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
你悄悄走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。
你悄悄走来，走进果园。看，树上硕果累累，看小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄走来，走上山坡，副带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上了一层金色。瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在rán shāo( )。这一红一黄，时分时合，给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。
1、把短文中的拼音写在括号里。
2、写出结构相同的词语。
红扑扑：
默默无声：
硕果累累：
大大小小：
五光十色：
3、结合短文，写出下列词语的意思。
美不胜收： 天际：
4、本文是按先 再 后 的顺序来写的。其中，第2-5自然段又是按 转移，写了秋天的 、 、 、 的景象。
5、在下面的句子后面填上恰当的修辞手法，再仿写一句。
（1）稻谷笑弯了腰。（ ）
（2）那一片片庄稼，远看，好似翻滚的千层波浪。
6、用“——”标出文中前后照应的句子。
7、概括短文的主要内容。短文表达了作者什么样的思想感情？
8、第四自然段中有三处省略号，你能展开想象，把省略号省略的内容用一两句话写出来吗
答案
1、xuàn lì（绚丽）shà shí( 瞬时) rán shāo( 燃烧)
2、红朴朴：绿油油、白茫茫、紫盈勇、黄澄澄、黑乎乎、蓝汪汪
默默无声：窃窃私语、滔滔不绝、欣欣向荣、扬扬得意、茕茕孑立、喋喋不休
硕果累累：喜气洋洋 神采奕奕 怒气冲冲 衣冠楚楚 千里迢迢 波光粼粼
大大小小：整整齐齐 干干净净 工工整整 红红火火 平平安安 严严实实
五光十色：三长两短 七上八下 九牛二虎 五颜六色 四面八方 十全十美
3、美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。
天际：天与地交界的地方，这里指天边。
4、本文是按先（总起）再（分述）后（总结）的顺序来写的。其中，第2-5自然段又是按（地点）转移，写了秋天的（花园）、（田间）、（果园） 、（山坡）的景象。
5、在下面的句子后面填上恰当的修辞手法，再仿写一句。
（1）稻谷笑弯了腰。（拟人）
高粱涨红了脸。
（2）那一片片庄稼，远看，好似翻滚的千层波浪。（比喻）
那辽阔的草原，远远望去就像绿色的海洋。
6、用“——”标出文中前后照应的句子。
前后照应的句子：【前】你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。
【后】你是美丽的季节，也是收获的季节。
7、概括短文的主要内容。短文表达了作者什么样的思想感情？
这篇短文主要写了秋的美丽景色和丰收的景象。表达了作者对秋的喜爱和赞美的思想感情。
8、第四自然段中有三处省略号，你能展开想象，把省略号省略的内容用一两句话写出来吗
⑴还有许许多多的水果，让你应接不暇。⑵色彩斑斓，绚丽多彩，美丽得晃你的眼。⑶各种各样的滋味，足以让你大饱口福，让你馋涎欲滴！
望采纳
❽ 散文《秋》阅读训练 答案
菊花却在这寒风中笑着，闹着，舞动着绚丽的花瓣，有的若绿波微微，内有的像玉指纤纤容，清淡疏朗，仪态万方……，它们各展其貌，热热闹闹地打扮着秋天。枫树也擎起了火炬，层林尽染，漫山红遍，那火热的色彩点燃了生命，也点燃了秋天。松柏翠绿依旧，沉稳地微笑着，注视着这并不缺少色彩的秋。
似乎离秋最远的是春了。然而春天也派来了使者，参加秋的盛会。瞧，春天播种下的希望如今都已成为收获。那沉甸甸的金穗，那饱满硕大的果实，无一不在向人们炫耀着这个流光溢彩的季节。在秋风里，丰收是金色的，喜悦也是金色的。
秋天，对于充满热情的人来说，是个美丽可爱的时节。它兼容四季，又有着自己的个性，它深沉中透露着成熟，冷峻中洋溢着热情。
随着落叶飘逝的每一个秋天，都为热爱它的人们留下了一份金色的礼物。
❾ 《秋》的阅读答案
答：本文依次描绘了秋风，秋叶，秋雨，我
答：秋风带着些许凉意。专
答：赋予秋风五彩缤纷的属颜色，描写出秋天丰收的特有景象
答：秋叶虽然枯败凋落，却化作肥料，养育下一年的花朵。表达出秋叶的无私奉献，作者对秋叶的敬佩和对秋天的喜爱。
答：总结全文，用典，点题，点明中心，作者对秋天的浓浓喜爱之情溢出言表
希望可以帮到你！
❿ 颂秋 阅读答案
解释说明
秋叶、秋林、秋云、秋风、秋水
本色就是秋就是那么一尘不染,还有对秋的赞版美之情
饱经了春之蓬勃与权夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣.它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外,而是愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可及的秋.这就是秋之美.
为人处事不过分计较,悠然淡泊洒脱的人