⑴ 初二新课程报语文导刊45期答案啊！！
第45期八年级（上）期末基础知识梳理
参考答案
一、1.（1）sì xuān （2）“勿”改为“务”；“副”改为“幅” （3）①B②D③A④C2. D（A项的读音分别为“shuāi”和“cuī”；B项的读音分别为“qiáo”和“qiào”；C项的读音分别为“luò”和“là”。）
3.D（A项的“贞”应读“zhēn”；B项的“伦”应读“lún”；C项的“倾”应读“qīng”。）
4.“结”改成“接”；“消”改成“销”。
二、1.带月荷锄归 2.归雁入胡天 3.山随平野尽 4.老木沧波无限悲 5.猿鸣三声泪沾裳 6.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。7.大漠孤烟直，长河落日圆。
三、1.【活动一·主持】示例：同学们，你留意过身边的桥吗？其实桥的世界很精彩！这里既有摇曳多姿的桥梁，又有丰富多彩的文化，更有感人肺腑的故事！让我们走进桥的世界，共同领略桥的深厚博大的风韵吧！【活动二·品味】示例：雄伟的赵州桥好像一道彩虹横跨在■河上，它屹立于风雨中已逾千年，像一位沧桑的老人见证了历史的兴衰。【活动三·理解】（1）泰国第二届“汉语桥”中学生中文比赛曼谷地区分赛隆重举行。（2）这是一座以“汉语”为连接点的友谊之桥，是一座文化交流之桥。【活动四·想象】提示：可以从外形、功能等方面作合理的想象，本题答案开放，言之成理，语句通顺即可。
2.（1）赞成或反对均可。示例：我认为刘翔的复出，无论从任何角度去看，都有利于中国体育事业的发展。中国作为一个体育大国，特别需要在体育方面有着像刘翔这样的领军人物。这种不屈的体育精神，正是中华民族优良传统的表现。（2）可以从不怕失败、敢于面对失败、不屈不挠、奋发进取等角度作答。
3.（1）示例：小刚，上网成瘾后患无穷，你现在心里只有上网。作为青少年，我们应该把大好的时光用在学习科学文化知识上。可是你这样执迷不悟，你怎么对得起含辛茹苦把你抚养成人的父母呢？（2）刘阿姨，小刚现在上网成瘾，他自己没有办法控制自己。只要及时引导，他是一定能够战胜网瘾，早日走上成才之路的，请您不要过于担忧了。（3）王校长，现在不少同学沉迷于网络，我建议学校举行一次“健康上网，远离网瘾”的签名活动，您认为怎样呢？
四、（一）1.抓住第一句话，因为第一句是该段的总起句。2.应抓住“首先”“其次”“再其次”。该段层次分明，这种写法值得我们学习。3.没有影响。运用举例子的说明方法，说明“在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法” 。4.符合题意即可。
（二）1.B 2.列数字 3.（1）“约”表明估计、推测，没有经过实际测量。“上面”“背后”准确地表示了方位。（2）“一颗”“六颗”准确地说明了数量。“正对”准确地写出了方位。4.长城、苏州园林等，感受略。
五、【词语理解】
嶂：高耸险峻如屏障的山峰；奔：这里指快跑的马；湍：急流的水；曦：阳光，这里指太阳；霜旦：下霜的早晨；漱：冲刷；属引：接连不断；或：有时；虽：即使；良：真，实在；四时：四季；歇：消散；颓：坠落；与：参与，这里指欣赏；念：想到；相与：共同，一起；但：只是；盖：原来是；户：窗户；既望：农历十六；方：当……时；略：一点点；逝：去，往；文：画着文彩；溯迎：逆流迎着潮水；沃：用水淋洗；履：踩；干：岸；是：这；■：撑，划；沆砀：白气弥漫的样子；更：还；白：指酒杯。
【句子翻译】
1.即使骑上快马，驾着疾风，也不如它快。2.在夏天水涨、江水漫上小山包的时候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。3.高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异。4.（我看见）有两个人已铺好了毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。5.我痛饮了三大杯，然后（和他们）道别。6.不要说相公痴，还有比相公更痴的人呢。7.大雪下了三天，湖中行人、鸟的声音都消失了。8.夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。9.（月光）照在庭院里好像一片积水（那般）清澈透明。10.几百个善于泅水的吴中健儿，都披散头发，身上画着花纹。
【阅读演练】
（一）1.（1）同“缺”，缺口；（2）正午；（3）赞美，赞叹 ；（4）全、都。2.（1）水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。（2）清晨的薄雾将要消散的时候，猿猴和百鸟的啼叫声交织成一片。3.（1）“高峰入云” “实是欲界之仙都” 人间仙境 （2）朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还4.两篇文章都生动形象地描写了三峡的美丽景色，能够抓住景物的特征进行描写，注意了动静结合，写景的层次十分清晰。
（二）1.何似在人间 在2.散文 诗词 凝练含蓄、饶有兴味 浪漫洒脱、如行云流水3.不是运用了相同的修辞方法。（1）句中运用了反问，作者意在强调，到处都有月色，到处都有竹柏，但很少有像他们那样的闲人。在反问中表达了自我排遣的特殊心境。（2）句中用的是设问和拟人的修辞手法，作者与月对话，责备月亮的无情，总是在人们离别的时候又大又圆。4.[甲]文中是“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”。[乙]文中是“转朱阁，低绮户，照无眠”。在描写方法上，[甲]文用比喻写月色的皎洁；[乙]文则是素描式的描写，写月光的移动。5.[甲]文透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情；[乙]文表现了作者旷达的胸怀和乐观的情致，以及积极向上的人生态度。
【诗歌赏析】
1.（1）陶渊明 靖节先生（2）说明了诗人并不善于种田，不善种田却仍隐居山村，这恰好表现了诗人对田园生活的向往。（3）诗人对田园生活的向往，对世俗生活的厌弃。2.（1）示例：诗人坐船刚刚还在三峡里穿行，两岸所能见到的处处是崇山峻岭，待到渡过荆门山，长江江面突然开阔，浩瀚渺茫，两岸都是平旷的原野。（2）这两句诗运用拟人手法，诗人不说自己怀念家乡，而是说故乡水不远万里来送别，言有尽而意无穷。这两句诗充分表达了诗人对故乡的怀念之情。
⑵ 初一新课程报语文导刊40期答案【同步辅导加强版】
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⑶ 新课程报语文导刊答案
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⑷ 新课程报语文导刊高一加强版综合测试答案
再过去一点，一位老人躺在自秦敝诳僚咐
⑸ 新课程报语文导刊12期答案
2008-2009年度同步辅导版七年级人教课标版第14期参考答案
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新课程语文教育网
第14期基础检测题
参考答案
1.弥补慰ｎｕòｘｉǔｓù
２．（１）魏（巍）（２）急（及）（３）蜷（倦）（４）锋（峰）
３．（１）斩钉截铁（２）养精蓄锐（３）迫不及待（４）孜孜不倦
４．英国“埃菲勒士委员会”的组织者扬赫斯班在《埃菲勒士峰探险记》一书中曾这样写道：“人类身体在任何地方所受的痛苦，未有甚于一个埃菲勒士峰攀登者在登山的最后一天所忍受的……”
５．Ｃ
６．（１）对于他的每一节课，我都用心倾听。（２）对了，忘了告诉大家，他的老家是河南省周口市。
７．示例：妈妈，我们平时的学习非常紧张，趁假期外出走走，不但有利于将平时所学同实践连结起来，开阔视野，也有利于我们的身体健康呢！您说呢？
８．（１）示例：探险：生命因你而精彩（２）示例：探险是一种勇气，一种向困难挑战的勇气；探险是一种气概，一种勇往直前、藐视一切的气概；探险还是一种精神，一种无往不胜的精神……同学们，下面让我们共话“探险”！
９．示例：山间的清泉，你何必要与远方的大海比浩瀚呢？你有你的清纯。
１０．（大胆）而（果断）地开始了人类历史上从未有过的艰难而危险的历程。
１１．①②③／／④⑤；“达成共识”与“胜利到达”（意近即可）
１２．生动地写出登山队员们不达目的誓不罢休的决心、勇气和团结一致的精神。
１３．山高、路险、天黑、疲惫、缺氧等；祖国的荣誉，人民的重托。
１４．提示：无固定答案，言之有理即可。示例：有过，锲而不舍、不怕失败的决心是战胜困难的前提。
１５．用拟人的修辞手法突出了熊突然受到惊扰后的状态。
１６．环境描写与心理描写；突出了当时环境的险恶与“我”的失望，为下文写发现橡子张本。
１７．当时的我已经两天没有吃饭，饥肠辘辘，用匕首刮剥橡树皮时发现了橡子；刮下橡树皮取暖。
１８．不同意；因为末段表现了“我”对橡树与啄木鸟的感激与怀念之情。
１９．提示：揭示了树洞中橡子的秘密，自然界鸟类与树木的和谐相处。
２０．（１）赛跑（２）大湖
２１．（１）还没赶到大湖，就半路渴死了。（２）他遗弃手杖，化成了桃林。
２２．表现了夸父无所畏惧的英雄气概；反映出古代人民征服自然的强烈愿望和顽强意志。
２３．想象丰富；丰富了文章内涵，使其具有强烈的浪漫主义色彩。
２４．不同意；这个故事并非真有其事，反映了古代劳动人民对光明的向往以及征服大自然的雄心壮志。
２５．写作提示：人物心情要符合人物性格特征。
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⑹ 新课程报语文导刊第27期答案
没有同步辅导版，只有苏教版 人教版
⑺ 新课程报语文导刊答案
......
⑻ 新课程报语文导刊28答案
九年级加强第28期综合测试题
参考答案
一、
1.倏、穹、瞬、砾
2.一览众山小 两山排闼送青来 曾经沧海难为水 出山泉水浊
3.（1）①中“通过”和“使”去掉一个；②中“勤能补茁”的“茁”改成“拙”；“坚辛”的“坚”改成“艰”；④“在平时的学习过程中”调到“要学会用脑，学会思考”之前；⑤中的句号移到引号内；⑥句删去；⑦中，删掉第二个“我”，把“克服这些不足”改成“注意把苦干和巧干结合起来”。（2）示例：“勤奋”之外，还需要“巧干”。（之前说“苦干”，后面要说“巧干”，能从前面自然过渡到后面即可）
4.D（A句中的书名号应改为引号，B句中冒号改为逗号，C句中将顿号去掉。）
5.D（A句中望文生义指不懂某一词句的正确意义，只从字面上去附会，做出错误的解释。根据A句所要表达的意思，此处用“顾名思义”比较恰当。B句中好高骛远指不切实际地追求过高的目标。此处与该句所要表达的意思不符。C句中狗尾续貂比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称。是贬义词，与该句所表达的意思不符。）
6.A
7.示例：小草挤出泥土，当它沐浴阳光时，它收获了新生的喜悦。雨滴跳下云端，当它滋润大地时，它收获了奉献的喜悦。
8.（1）朝霞不出门，晚霞行千里 东虹轰隆西虹雨 （2）A句反映了物候与纬度有关系。B句反映了物候与地势高低有关系。
二、
（一）
9.别院深深、树阴满地、时一声
10.清凉
（二）
11.（1）像鸟张开翅膀一样（2）就（3）拾取，采取（4）命名
12.既得斯泉/于山谷之间
13.（1）醉翁的意趣不在酒上，而在（秀丽的）山水之间。（2）喜欢它地方僻静而公事清简，又爱它的民风安恬闲适。
14.两篇文章都表现了作者对美好山川的热爱和与民同乐的情怀。
（三）
15.拥有数不清的源头，遵循自然的智慧，有特别丰富的经历。
16.遵循自然的规律。
17.①因为“忧伤或喜悦的泪水”来自你的眼睛和心理感受；②从“忧伤”来看，你已经意识到自然之美的不可穷尽；③从“喜悦”来看，你已经懂得美无处不在，无需刻意寻找的道理。
18.没有标准答案。示例：欢快的小松鼠蹲在水边，小溪立即亮出清澈的明镜，让它梳妆打扮娇美的容貌。
19.①与溪水形成对比，突出溪水的美好，赞美溪水具有清澈的情感和思想；②突出文章主题，通过“我”羡慕和渴望做溪水，表现人们应该像溪水一样追求美好境界：清亮、坦荡，而不自私。
（四）
20.因为兄弟俩是第一次靠打工挣来的钱做生意，满怀激情与自信，丝毫没有一丁点世俗的影子，而且对光辉的前景充满着幻想。
21.一朵盛开在冬天的梅花给了他们战胜困难的信心，他们重新开始了努力。
22.环境描写，烘托出两兄弟当时内心的痛苦与沮丧。
23.开放性试题，言之成理即可。
（五）
24.因为一棵胡杨树，能牢固一亩沙地，成片的胡杨林，则能挡住狂风飞沙。而且有胡杨树的沙漠地带，芨芨草、骆驼刺、旱芦苇、红柳树会相继前来投靠，它们交织出一片翠绿，洋溢着生命的欢欣！
25.因为胡杨树如果被折断，将会树汁直溅，人们又称其为“眼泪树”，那眼泪是喷射式的，那是无声无息的紧急劝告，是气愤的抗争，不是哀伤的表露！
26.句中运用比喻、拟人的修辞手法表现胡杨树的忠于职守，运用两字、四字短语节奏明快，富于音律美。
27.胡杨树的根扎得很深，枝干苍挺粗壮，生命力旺盛，对沙漠尽忠职守。
28.因为胡杨树“生而不死一千年”“死而不倒一千年”“倒而不朽一千年”生在沙漠，死在沙漠，装点河山，是坦坦荡荡的真诚。
三、
29.点拨：写作时可以充分地展开联想和想象，自由地选材、立意，除了根据材料的提示，把作文主题确定为“人格掌握在自己手里”外，写“命运掌握在自己手里”“情绪掌握在自己手里”“机遇掌握在自己手里”“幸福掌握在自己手里”“成功掌握在自己手里”“时间掌握在自己手里”“主动权掌握在自己手里”等等，都是切题的。
第28期语言运用
参考答案
1.示例：①我们微笑着走进这片多情的土地②古老的民族永远为你喝彩/热情的北京企盼你闪亮出场③绿色文明因你而流光溢彩/科技文明因你而发扬光大/人文精神因你而升华。
2.示例：（1）情系中国，连通四海（2）远在天涯，近在网内（3）各尽所能，各取所需
3.示例：走进名著，启迪人生。
4.示例：“花季情，良师恩”“难舍师生情”“歌声与微笑”“情深深意绵绵”
⑼ 谁有新课程报语文导刊七年级上28的答案
二十年后回故乡我上完大学，考完研究生。转眼间,时间已在我的身边恰似流水一般度过了二十年之久，我已经有了自己的企业了。我不禁思念起自己的家乡-仙桃。我心想：故乡会变成什么样子呢？各个地方又会有什么样的巨大变化呢？最后，我决定回到自己的故乡看一看。我乘着飞机，心里砰砰直跳着，忐忑不安，不知自己见到故乡会是什么样的心情。一眨眼，飞机上的广播通知已经到了仙桃，请下机的乘客快点下机。我好不容易挤出飞机，一排排焕然一新的柳树与精致的路灯映入了我的眼帘.我不敢相信自己的眼睛，急忙把眼睛揉了揉，可清晰明了的花、草、树、木仍显示在我的面前。我问机长：“这儿是仙桃吗？”机长回答道：“千真万确！”我简直不敢相信二十年之后的仙桃竟然变成了这么一个绚丽多彩的样子！我急急忙忙来到了自己的母校-大新路小学.我刚推开学校的大门，清洁区、花园、国旗、国旗台、篮球场、足球场...全都把我吓的目瞪口呆，惊讶万分！我来到了自己原来读的五（五）班，一走进教室，只见一排排漂亮、整洁、干净的桌椅就吸引住了我的眼球。只见他们的课桌上每人还有一台精美的手提电脑。上课时，老师把知识与要学的课程输到自己的电脑，然后再转到同学们的电脑上，使同学们轻而易举的学习。下课时，同学们可以在上网听歌、聊天、玩游戏、挂QQ..上课时使同学们学的轻松，下课时使同学们玩的高兴。我刚走出五（五）班教室就看见了我小学同学-顾书槐。我们交流了一下，我知道了他也是来回顾母校的，他正在武汉大学当校长。我们俩在学校里到处走了走，我对他说:"你去汉江酒店吃饭，好吗？”他也不跟我讲什么客气，就毫不犹豫的答应了。我们来到了汉江酒店门前，只见汉江酒店已经变成了一个美丽、豪华的五星级酒店。我刚踏进店门，香味与辣味一起扑鼻而来，把我团团包围住。我急忙拉着顾书槐来到二楼，坐上了饭桌。上菜了，第一道“鱼香肉丝”，第二道“清汤排骨”，第三道“红烧牛肉”....一盘盘香甜可口的饭菜使我口水直流.晚上，我躺在汉江酒店包房的床上，心想：现在这么高级的年代，这么高级的物品，这么辉煌的时刻，同学们只要认真学习，长大了一定比我们这一代人更加聪明，更加有头脑，更加有出息！