导航:首页 > 试卷答案 > 高考试卷语文江苏作文

高考试卷语文江苏作文

发布时间:2020-12-19 09:41:02

⑴ 江苏高考语文作文

其实议论文很好写的,可以套公式,1-3-1式的一般人都要掌握!第一段作题释,提出论点,适当阐述,中间三段具体论证,可具些具体的例子,水平高的还可以写小标题,最后一段总结,注意首尾呼应。中间三段要注意过度。
记叙文其实很占优势,评卷老师看惯了议论文,对记叙文会更感兴趣一点。写记叙文除了必要的格式外,最重要的就是你如何构造事件的矛盾处,或者可以说是高潮,这方面你要多去感觉,如果你要借鉴外部材料的话,建议还是以历年的优秀作文做参考(因为高考作文和真正的文学作品还是有很大区别的),不要出找那些文学家写的东西,但这些东西可作为你的材料。写记叙文要会编,没有好材料肯定不行,除了平常积累外,更重要的是要去思考生活,经常花一些事件去想想心事,做白日梦……这些会很有效果。还有就是要关注一些时政中不太出名的人物但他们确实又有东西值得你去写的。
另外建议你去网上找一下高考作文评分标准,网络文库里有,那个一定要看一下,对你帮助会很大的。
还有就是要学会分析题目,一道题拿来,要想想出题人最可能想让你写的是什么,有几种方向,哪些是显而易见的,哪些是隐藏的,这些技巧太多了一下子说不过来,你要是今年高考就这几天我估计你想有个突破很难,但是我估计你的水平如果发挥正常的话48分-54分差不多。

⑵ 2012江苏省高考语文作文题目是什么

2012江苏高考作抄文题为《忧与爱》
以下为2012年江苏卷高考作文题:

阅读下面的材料,按照要求作文。
慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊)

为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉。(艾青)

在这些神圣的心灵中,有一股清明的力量和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大,那么丰满,那么幸福。(罗曼?罗兰)

请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字文章。

要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。

⑶ 2013江苏省高考语文作文题目

为材料作文,一群探险者进入山洞后点燃蜡烛,不料却发现一群蝴蝶,于是探险者退出,不过待他们再回来后蝴蝶已经退到更深处。

2013江苏卷高考作文为材料作文,一群探险者进入山洞后点燃蜡烛,不料却发现一群蝴蝶,于是探险者退出,不过待他们再回来后蝴蝶已经退到更深处。该段材料摘自某杂志文章,不过经过专家和文章原作者的说明,其看到的并非地蝴蝶,而是蛾子。

一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险,洞穴里很神秘,他们就点了几只蜡烛,发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶,他们欣赏了一会儿,不想惊动打扰蝴蝶,就离开了。几天后,他们回到原地,想看看蝴蝶在不在,却发现蝴蝶已经栖居到更深黑地方去了。他们在想,是不是几只蜡烛光亮影响了蝴蝶的生活习惯呢。

(3)高考试卷语文江苏作文扩展阅读:

高考作文题的相关要求规定:

1、等级:一等(20 ~ 17分)标准:切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚;等级:二等(16 ~ 12分)标准:符合题意中心明确内容较充实感情真挚;等级:三等(11 ~ 7分)标准:基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实;等级:四等(6 ~ 0分)标准:偏离题意,中心不明确,内容不当,感情虚假。

2、透过现象深入本质;揭示问题产生根源;观点具有启发作用。语言生动,句式灵活;善于运用修辞方法;文句有意蕴。

⑷ 2017年江苏高考语文作文题是什么

您好,江苏省抄2017年的高考语文作文题目是:
“生活中离不开车。车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证着时代的发展,承载了世间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。 ”
试卷要求:根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 分数为70分。

⑸ 江苏省高考语文作文如果偏题大概可以几分

偏题分两种情况:

1、表达主题较为牵强,则至少扣18分,

2、不切题至少扣26分。

感觉作文写跑题了,未来的评分标准和评卷老师尚不清楚。也许你的某个方面和某个点会打动他。即使你没有得到高分,也会有友谊和努力。所以没有你想的那么糟。

剩下的时间,冷静下来,准备剩下的科目。所以你没有必要放弃考试。有这样的机会不容易。放弃,再等一年。不要到最后一刻才放弃。作为一个整体,语文只有一课,只占五分之一,然后作文更少。

不要放弃,直到最后一分钟。为了这一天,来的不容易啊,远的不说,高中这三年是最困难的三年,十年的努力学习,等待这一刻,最后的比赛。现在是测试结果的时候了。相信自己,保持镇定。剩下的时间,积极准备其他科目。一切都可以改变。

(5)高考试卷语文江苏作文扩展阅读:

作文不跑题的方法:

想写一篇不偏离主题的作文,那么检查主题是非常关键的,尤其是主语言和主题范围,这通常是命题的方向。所以选材要有时代气息,自我呼吸,需要让教师有鲜明的阅读感。

此外,结构是思维的显性,平时的训练不仅要有考题、语言运用的训练,还要有文章结构的训练,要避免随意写作,这样就不能很好的表达。无论写什么作文,都取决于考生的思想、感情和语言。在选材思路上,应试者应选择体现自己思维特点的选题,发挥优势。

对于不擅长写作表达的学生,有时会在内容上堆砌一些“漂亮的废话”。事实上,这样做会让文章看起来很空洞,很难获得高分。

⑹ 07江苏高考语文作文的范文

父亲的手,触动了我的心灵
夜色中,我睡得正朦胧,房门被悄然打开,我迷糊中见到父亲来了,他用他那双大而温暖的手给我盖上了被子,被寒意侵袭的我,顿时温暖了。
小时候,我就喜欢父亲的手,尽管那双手,十分粗糙,以致于那双手摸到我的手,都感觉有点痛,但是我不介意,我喜欢父亲的手。
上学后,父亲的手是一双安慰我的手,我被人欺负了,或是受了委屈,父亲就常常用那双好大好温暖的手轻抚着我毛茸茸的小脑袋,说着安慰我的话,我顿时笑逐颜开了,那不正是因为我喜爱父亲的手吗?
终于,时间一点一滴地过去,成熟起来。可以不再依靠父亲的手来安慰我,而学习的繁重,已渐渐地使我开始忘记了父亲的手,忘了那手中所蕴含的丰富感情以及其中的无限回忆。
可当我时常发现父亲手上的伤痕又多了时,我又禁不住十分心痛起来。我又想,我当真能忘记那样的一双手吗?那是我父亲的手啊!
快要大考了,夜里,挑灯夜战的我,好累,又好烦躁,父亲为什么偏偏又要在我身边踱来踱去呢?我越加急躁。
父亲又习惯性地伸出那手,摸摸我的头,我终究奈不住了,猛一转头,冲着父亲嚷了一句:“你好烦呀!没见着我忙呀?”父亲先一愣,然后笑着说:“好,好,我走,我走就是了。”
我忘不了父亲的那一笑,父亲为什么笑呢?笑得我好内疚,好自责,因为父亲的笑意中,分明是无可奈何与伤心。我的心不再平静。
其实累了的我,又何尝不想让父亲的手来抚摸,安慰呢!此时,我的心被撼动了,是的,我确确实实忘不了父亲的那双手,我的心灵在呼唤着……

父亲,我爱你!
尊敬的父亲:

父亲,当我以这两个有些沉重的字称呼你时,我的心更加沉重;在这安静的考场,想到了你,以这样的形式写信给您,我想哭。

曾经,当妈妈还在时,你是那样的健朗。在我心中,你是我的偶像,我时时为你感
到自豪。从妈妈幸福的眼眸里,我知道了你是妈妈一生的依靠。而你,确实是那一把伞,风雨里为我们挡去潮湿;烈日下为我们遮去酷暑。您,我的父亲,妈妈的依靠,我的偶像。

还记得吗?曾经我们的家是那样的穷,妈妈在家带孩子,你一人在外面风里来雨里去,每月拿着那一点微薄的工资糊家,可你从无厌倦。那日,你下岗了。妈妈一人坐在沙发上垂泪,她不知以后家里的日子要怎样过下去,不知以后的路怎样熬下去。父亲,我亲爱的父亲。你走到妈妈面前,握着妈妈的手,一字一句地说:“凤啊!别哭,天塌下来我顶着,我一个堂堂男子汉,难道连个家都养不活。”是的,以后的日子,你早出晚归,靠着健康的体魄和别人一些微薄的资助,你重新开始,向人心险恶的商海中摸爬滚打,不知疲惫。每次看到你熬红的双眼,苍老的面容,日益增多的白发,妈妈眼里总是蓄着泪水,而我总是一次次告诉自己,长大后要像父亲一样有出息。

那年,阳光和暖,你将你一年辛苦赚来的钱放到母亲手里,告诉母亲:“凤儿,你以后和孩子有好日子过了。”母亲一面点头一面泪落如珠,而你也哭了,当你把脸别到一边时,我告诉自己:父亲,即使你一无所有,但只要有你,我们依然活得快乐,父亲,我亲爱的父亲。

那天,天气阴冷,像今天。妈妈在艰难地支撑了半年后,终被那可恨的病魔夺去了生命。那天,你眼睛红肿,衣服单薄,我一时觉得你苍老了许多,像一棵茁壮的树突然被人一下子砍倒。那晚,你告诉我,孩子,以后的路你要自己走了,父亲,为什么要告诉我这些,为什么?

多少个夜晚,我坐在家门口等你,而你总是醉醺醺地回家,对于流泪的我,你却似乎已看不见,别人说你会打麻将了,我吃惊,当终于在一天帮你洗衣服,看到那个欠条时,我信了。又有人说,你会跟村里的几个人去抽一种很特别的烟时,我呆了,连眼泪都落不下来了。父亲,我亲爱的父亲,告诉我,这不是真的,我不愿失去母亲后,再失去一个健全的父亲,我永远不愿自己变成一个孤儿。

母亲,如果你在天堂里,能看到我们,那你告诉父亲:“即使是已没有了我,但也并不等于失去了一切,这一些困难与曾经艰苦的日子相比,这又算得了什么?”父亲,知道吗,这点挫折,算不了什么,即使失去,我们也可在人间为母亲祝福,母亲希望我们过得好,能为我们顶起生活的一片蓝天,一片希望。父亲,我爱你,从头开始,母亲为我们祝福,我永远不愿失去你!此致

敬礼

⑺ 2016年江苏高考语文卷作文题目,审题立意及怎么写解读

1、2016年江苏省高考作文为:根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则常——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。
2、作文点评:
江苏卷的作文一直以来都是与其他省份乃至全国卷迥异,人家是材料作文的时候,江苏卷是命题作文,等到今年全国卷开始向材料加命题的方向转变的时候,它却变成纯材料作文了,这就是个性所在吧。本次作文所给的材料是从俗话说起,“有话则长,无话则短”,这是通常思维,也是惯性思维;“有话则短,无话则常”,这是从“别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说”这个角度阐释的。前者是中规中矩,后者是个性的彰显、创新意识的闪现。
现实生活中彰显个性的现象很多,可以从正面解读其展现出的独特魅力,也能从反面显示出其怪异的取向。关键是看待的角度。
立意的时候,考生可以抓住关键句“别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说”“有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现”来确定立意,比如“彰显个性”“创新与守规”等。
选用文体的时候,考生可以选择记叙文,从正面彰显人的个性魅力和创新意识,也可以从反面用讽喻的形式发人深思;同样考生也可以选择议论文,借助论述阐述“创新”和个性的魅力。

⑻ 2013年高考江苏卷语文满分作文

安然相对不惊飞

面对人类一往无前的探索,自然如同洞壁上栖息的美丽蝴蝶,向纵深之处隐匿而去。我们,或许早该意识到,是时候了,对环境应留下一段敬畏又适当的距离。
美国有一首流传已久的诗:“在田纳西放一只坛子,原野上的一切将绕此重新展开。”这,无疑是将人的影响置於了世界的中心。人,在所向披靡的征途上
为自己加上了无上的尊冕。的确,天地有大美,壮阔无垠,可天地又是如此的脆
弱,
人的一言一行都可能对其造成无法逆转的影响。
而这些影响,
注定会成为人
们想要承担却又无法承担的重任。
对此,
我们可以做的并不很多,
只有在一开始

便小心翼翼,不误闯入自然不容侵犯的领地。

对自然环境保有一定的距离,
实在也是出於一种对人自身的保护。
自然脆弱,
人实则更为脆弱。
人类作为一个整体,
是无往不胜的,
而作为个体,
又何其渺小。
试想,当我们大呼“山登绝顶我为峰”时,背后又隐藏着多少对於高山的畏惧与
不安。
而面对后退的蝴蝶以及更多逝去的美丽,
我们追随的脚步里又还凝聚着多
少无奈与担忧。
我相信频发的灾难是自然备受重压后愤怒的呐喊。
人会不会有一
天像古龙所描述的盖世英雄,
“登上了山顶,
却发觉自己已一无所有。

那样的人

类会不会感到万分的孤独与惶恐?

其实,人完全可以与自然一同诗意地栖居,其关键在於不互相侵扰,不事征
服。
古人也寻幽探险,
也流连於
“横柯上蔽,
在昼犹昏﹔疏条交映,
有时见日”

但他们的态度是如此的虔诚而小心。
他们只是竹杖草鞋,
手攀足踏,
也适可而止。
我以为,
这样的探险,
才是真正触摸了自然的心跳,
却不将其惊扰的方式。
如此,
既将人的环境诗化,
也使万物自然的环境留得一份清静。
我们可以自在地欣赏环
境所赠予的天光云影,花柳水月,却切不可去探求、征辟自然的禁地。古人所谓
“天人合一”
,我宁愿将其理解为是人在天地之间安详地栖息,而让心神畅游於

世界。

很喜欢陆放翁一句词:
“沙鸥相对不惊飞。

这固然是说人要少机心,
但人若

能对环境毫无机心,不事窥看,自然想必也可与人安然相对不惊飞了。

⑼ 江苏高考_语文历年作文辅导

想法思路很重要,或许可以听听老师的解析。这样有助于自己的写作思路新颖而清晰。专理念的高考作文也会有讲属解,最好看看满分、高分作文。我在爱学网江苏在线补的数学,有看到语文的课程,你要不去试试,祝你高考顺利!

阅读全文

与高考试卷语文江苏作文相关的资料

热点内容
有趣的水语言教案反思 浏览:926
苏教版高中语文pdf 浏览:49
幼儿观察能力教案反思 浏览:927
托班音乐教案红灯笼教学反思 浏览:232
怎样让学生爱上语文课培训心得 浏览:404
山西统考2017语文试卷 浏览:805
三年级下册语文半期考试jian参考答案 浏览:455
舞蹈课教学计划表模板 浏览:682
2013小学体育教学工作计划 浏览:393
快速波尔卡音乐教案 浏览:430
初高中语文语法 浏览:942
县域课堂教学改革 浏览:349
何其芳秋天的教学设计 浏览:832
故事教学法在小学语文教学中的教学策略研究 浏览:795
朝阳区20152016期末语文 浏览:521
天勤教育教学点 浏览:534
语文九全课时特训答案 浏览:679
户外活动教案跑 浏览:977
2016重庆语文中考答案 浏览:885
大班音乐活动小白船教案及反思 浏览:216