A. 八年级下册数学金榜行动参考答案
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B. 金榜学案八年级下册语文答案2016下哪个软件
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C. 金榜行动八年级语文下册人教版期中综合水平检测题答案
试卷答案
D. 金榜学案八年级语文下第一课答案
第一课 藤野先生
基础梳理
1.······
2(1)落第;原指科举时代应试不中,这里专指考试不及格。
(2)匿名;不署属名或不署真实姓名。
(3托辞;借口
(4)深恶痛疾 (5)油光可鉴
3 答:藤野先生是个不拘小节的人,丹他对待工作认真负责、实事求是、一丝不苟,他为人正直,尤其是对于来自弱国的‘我”格外关注,没有民族偏见。
疑难初探
(1)答:记述中心,表现藤野先生的崇高品质。 叙事线索;作者与藤野先生的交往
(2)藤野先生①在东京的所见所闻:②在日暮里、水户的感想:③匿名信事件:④看电影事件:⑤弃医从文
(3)外貌:黑瘦、八字须、戴着眼镜。 举止:夹着一叠大大小小的书。 声调缓慢而很有顿挫。
(4)答:事例:①添加讲义 品质;工作认真
(5)答;作者用夸张、反语的修辞手法,对他们盘辫子进行了明褒实贬的描写,揭示了这些留学生不学无术、的思想品质,表达了作者对他们的极端厌恶之情。
(6)用“响得震天”"烟尘斗乱”的夸张手法写出了清国留学生会馆的吵闹和污浊,表达了作者的厌恶之情。
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E. 金榜行动八下英语第十二套综合检测题答案
I、ADCDCCDCAB
II、 1. In a hospital. 2. Forabout three days. 3. Fast food. 4. 3 / Three.
III、 1. How can I help you? / What’ wrong with you 2. Did yousleep well last night 3. How long haveyou been like this 4. there is nofever 5. I’ll give you some medicine
IV1. I’ve been like this 2. I’ve caught a cold 3. Ialways spend two hours practicing 4. Let me take his temperature 5.told me to stop eating fast food
V、 1. D 2. C 3. A 5. B
VI、 1. No one has discovered any life 2. we have already sent them 3. but she has never been 4. I saw him showing the foreignvisitors around
VII、1. In 1961. 2. It sent the first space station intospace. 3. A space station. 4. Until the late 1980s. 5. The history of space stations and whatthe life in space stations is like.
VIII、 1. C 2. B 3. A 4. D 5. B 6. C 7. A 8. C 9. B 10. A
IX、Scientists thinkthat there has been life on earth for hundreds of millions of years. Sevenother planets go around the sun like the earth. However, none of them has anenvironment like that of the earth. So scientists do not think they will findlife on them. The sun and its planetsare called the solar system. And our solar system is a small part of a muchlarger group of stars and planets. We call it Galaxy. Scientists have alsodiscovered many other galaxies in the universe. So it is impossible to imaginehow large the universe is. We havealways asked the question: With so many stars in the universe, are we alone? Isthere life out there in the space? We’re looking forward to know the answer.
F. 金榜行动语文九年级下册答案
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G. 金榜行动.金榜名卷八年级下册答案
自己做,不会的问
H. 《奇妙的克隆》-八年级语文上册金榜行动答案
你不会
I. 八年级下语文金榜单元夺冠卷(人教版)的答案
一、 语文部分语文一
1、婆娑 翡翠 枯瘠 贪婪
2、B (绘声绘色:形容描写生动逼真。 危言危行:讲正直的话,做正直的事。 缘木求鱼:爬上树去找鱼。比喻行事的方向、方法不对,必将劳而无功)
3、(1)小学课堂教学忽视学生求异思维的培养。课堂教学缺乏民主或课堂教学民主意识不够。(只要符合材料内容,其他不同的文字表述亦可。)
(2)师生回答均有道理,只是看问题角度不同。(意思相同的表述即可)
4、是水,滋养着江南的风物、江南的人,孕育了江南独特的文化。 江南的水哺育了如水的江南。(两句任答一句即可)
5、江南的水既柔弱秀美又坚韧顽强,江南的人既柔肠百转又侠骨铮铮。(每处1分,意思同即可)
6、第二段提到“剑”,为了点出江南具有凌厉强悍的气质;第五段提到“剑”,为了表明江南的水涵养了江南人的英豪之气。(每点1分,意思同即可)
7、参考答案示例:梁山伯与祝英台(1分);人生自古谁无死,留取丹心照汗青(文天祥)(1分)
8、①说明病毒没有完整的生命结构(或“说明病毒没有赖以生存的配套设施”。)
②说明病毒不会因反复变异而使杀伤力越来越大。
9、四方面作比较:①体积大小②生命结构。或“生存的配套设施”③生存能力④对抗菌素的反应
10、病毒是没有完整生命结构的毫无独立生存能力的可以致病的微生物。
11、说明病毒并不可怕。或:病毒具有致命的弱点,对人类的威胁是很小的。
12、求而无度量分界,则不能不争;争则乱,乱则穷。
13、人生下来就会有欲望,有了欲望而得不到满足,就不能不有所追求。
14、制定“礼”的缘由。又如“礼”是怎样制定出来的。
15、关羽
16、武松 林冲
语文二
1、狭隘 亵渎 和睦 缅怀
2、C
3、D
4、孩子用一束无声的太阳光作为语言传达着对“我”的一种关心,一种问候。或者:爱是一种像太阳光一样温暖人心的无声的语言。
5、瓦片是一个天真可爱、善良真诚、富有同情心、懂得关心别人的孩子。
评分标准:答出一个要点得1分,答出三个要点得3分。意思对即可。
6、气恼(愤怒)→体谅(谅解)→惊讶(惊异)→珍视(感动)
7、方法:语言描写。作用:通过孩子的语言,来揭示他的内心世界,表明他玩太阳光的目的是怕“我”孤独,想帮助“我”,表现了孩子纯真善良、乐于助人的品质。
8.A
9.(1)论证了“一个人若要有所成就,努力奋斗是必不可少的”观点
(2)四个事例分别从古今中外全面进行了论证,增强了文章的说服力。
10.(1)外部条件过于优越,人不一定就会成材,相反,也许倒会沉醉于纸醉金迷之中。
(2)自身先天条件优越,但后天不努力,同样会碌碌无为。
11.外部条件,或成长的环境;没有成材的人,或平庸的人。
12.例:我从小体质不好,体育成绩很差,但我不气不馁,寻找一切机会积极参加各种体育锻炼,如今的我身强体健,在体育中考时三项成绩均获得了满分。
13、B
14、 近朱者赤,近墨者黑
15、能辩证地分析这个观点,并能言之成理的给2分,表达不清楚的扣1分。
16、上联:笔底才华少(有) 下联: 胸中韬略无(穷)
语文三
1、戳穿 窒息 灼伤 分泌
2、C
3、D
4、落红不是无情物,化着春泥更护花
5、以树叶之生命喻人生之生命:生命是短暂的,生命的逝去也是有益于生命的再生的
6、启示:生命是短暂的,要珍爱自己的生命,同时也要珍爱他人的生命;要谛:人的生命与树叶的生命一样,生命的逝去有益于生命的再生(或答“一个人的死关系着整个人类的生”)
7、只要是用生动形象的语言描绘的文章中出现的图画都行
8、略。(鼓励创新,言之成理都行)
9、B
10、“海市蜃楼”或“虚无缥缈(虚无缥缈)”“仙山琼阁”
11、这是一道开放性试题,只要言之成理即可。下边的答案供参考:诗歌是文学作品,它展现的是诗人心中的情和景。“大漠孤烟直,长河落日些”,描绘的是视野开阔的塞外风光。试想,那茫茫无边的沙漠中,天边,一轮红日慢慢落下,显得格外大,又格外圆。圆圆的一轮“落日”,不声不响地衬托在“长河”的背后,这是多么静寂的境界!
12、梁父即楚将项燕/为秦将王前所戮者也/项氏世世为楚将/封于项/故姓项氏。
13、围绕“轻视读书学习(或学不专一),崇尚、炫耀武力,胸怀大志,(或叛逆性格)”等三方面来答即可。
14、浪漫主义 花果山福地,水帘洞洞天。
15、旃檀功德佛 斗战神佛 净坛使者 金身罗汉 八部天龙广力菩萨
语文四
1、睥睨 连亘 魁梧 俯瞰2、海内存知己天涯若比邻
3、B
4、①具有明显的季节性的大漠孤烟②仿佛世间到处弥漫着英雄气概,英雄早已末路③有山,血红的夕阳徐徐下落,山的颜色逐渐深黛起来,倦鸟西飞,连同最后的晚霞一起隐入山的另一侧。
5、在大脑深处,给人们一种深刻的感受,让我们忘不了这美好的记忆。
6、在这美景之下,作者只是想沉静在齐乐融融的美景之中。
7、表现了作者对美景的流失而伤痛,破景之人的唾弃、藐视。
8、光脑
9、(扣住具有“超并行性,在接近室温条件下,具有超运算速度,抗干扰能力强”即给分)
10、作比较、分类别、列数字
11、光子传播速度块,通讯耗时短 光的频带大,具有极大的信息存储量
12、“基本”说明大部分工作原理相同,也还存在一定的差异,表明说话留有一定的余地。
13、如数码电视、数码相机、电子计算机、神舟五号宇宙飞船等。
14、(1)喜爱(欢)(2)叫、让(3)迷惑(迷惑的样子)(迷惑而无所得)(4)拿,持
15、(1)这是什么字(呢)?(2)(张)丞相(仔仔细细地)看了很久,自己也不认识。
16、该责怪的人是张丞相。 原因:①自己书写不好,还骄傲自满,不听劝告,不改正错误。②自己字迹潦草,还埋怨侄儿不早点问。
17、公瑾 水陆大都督 既生瑜,何生亮
18、曹操 诸葛亮 关羽