1. 语文试卷分析400字(错题类型,如何解决,今后怎么办)
写作思路:把自己不足的地方或者错的试题详细的描述一下,说明一下答错的原因,比如是因为基础知识不扎实,还是因为平时积累较少等等。
正文:
这次月考,我们的语文考试,看试题不少,30道之多。但是,融成几个大知识点,就是《学弈》,《十五夜望月》,《迢迢牵牛星》,《寒食》和《鲁滨逊漂流记》,和两篇阅读短文!好,我们来分析一下这次考试的题吧!
对我印象最深刻的就是这几道题型了。
第一种:以下括号内成语使用错误的是:我对此题的分析是:A这个选项,万象更新的意思就是焕然一新,百废俱兴,用在过年之时的祈福十分合适;但B,绕有趣味,便不太合适了,“每道菜吃起来都饶有趣味”,可以变成“津津有味”,会更妥当一些。C和D的成语用的也是十分妥当。
令我感触也很深的是:选出句子默写错误的一项:A:“奕秋,通国之善弈者也”,这句的原意是写一秋的棋艺高妙,所以没错;B、“惟弈秋之为听”也是写出了专心致志的样子;C、“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”的意思,就是写三心二意不专心的样子;而D本篇的正确主旨句就是“为是其智弗若与?曰:非然也”,只有这句话才能体现出本文的中心思想。
其次,就是小说阅读《鲁滨逊漂流记》中的一道题,鲁滨逊一共有几次航海经历?当我看到这道题的时候,我本以为他就出海了三次,却将他去非洲经商的那一次给忘掉了,实际上他出了四次海。看来,读得不细致,不够深入是体会不到它的精髓的!
通过错误的题来看,我发现我错误率最高的题型是:阅读理解,古诗赏析。这说明我做事情不够细,不够认真造成的。看来,我以后在这方面要加强、努力、提升了。加油,小姑娘!
2. 语文试卷错题分析怎么写600字
错题分析要深刻分析所错题目的原因,要知道是自己不努力还是押题错误,或者是考试时发挥得不好,顺便像写检讨一样检讨一下自己。
正文:
期中考试中,我语文得了93分。之后,我分析了试卷,发现试卷中有许多不应该犯的错误,并且这些问题正好与我平时的学习态度表现吻合。试卷中暴露出我的几大问题!
第一:我在拼音写汉字时,由于粗心把“规矩”的“规”的“竖弯钩”写成了“捺”,只是丢了分。
第二:我在读拼音选字时,由于没有复习到位,把抽噎(yē)选成了(yè),所以又丢了分。
第三:我在给字选择正确的意思时,由于课外积累没有积累,误把揣摩的意思选成了抚摸。
第四:我在做排序题时,由于粗心大意将“群蛙”看成了“石蛙”,所以排错了三个。
第五:由于课外积累太少,误把好读书的意思写成要好好读书,所以又丢了分。
在基础知识方面掌握并不全面,选择题存在失分现象,以后会加强对一些较生僻字词的积累,并巩固课内所学生字词。以及对课文的作者的相关资料的记 忆,争取在字词方面和语文知识的正确率为百分之百。
对于阅读理解题的把握不很准确,知识面不广造成, 以后会加强阅读能力,定期读一些中外名家的散文或小说;对课本中的文言文掌握不牢固,以后会加强背诵记忆;
作文的字体不美观,语言知识运用贫乏,出现作文分偏低; 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
在以后的学习中我会更加注意改正,争取在下次考试中把成绩提高一个新台阶!还有我通过此次考试,发现了我许多知识没有掌握好掌握牢,没有彻底弄懂弄会,我要在以后学习中尽快补起来。
此次的期中试卷较为简单,本来我可以考到98。
3. 考完试之后老师让写200字的错题分析和300字的考试分析 怎么写!!!!!!
开头来先分析这次考源试失了多少分,都在哪些题型中失分,然后一段一段分析为什么该题失分,以后应当怎么学习和巩固,blabla,最后诚恳的说一句【相信在做出以上努力以后,下次会取得更好的成绩!】就ok(*°ω°)ノ"
4. 如何写语文卷面分析(错题分析)初一的 写全面一点急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急啊
语文卷面分析来,就是总自结经验教训,找出不足,以利再战。它的的步骤一般可为;逐题分析,但这里不是说面面俱到的,而是把题目归类;
1,基础知识;它包括几题到几题,其中有--字词等,归纳一下你自己在哪方面掌握得好、比较好、哪些方面还存在不足。(要举出例子加以说明)
2,基本技能;它包括那几道题,包括句章等(用词造句、改病句、分析短文等等),总结一下,你哪部分回答得好、较好、哪些有待提高,也是要说出具体例子。
3,综合运用部分;这指的是作文,和上面部分一样。
4,针对自己存在的不足,说说今后努力的方向、方式、方法。(这一步也可以在1、2、3里分别说一下)
其它科目大同小异,万事开头难,只要用心去做,没有做不好的事情。
5. 语文复习单元试卷上收集的错题,考试成绩会提高吗
肯定会对提高语文成绩有帮助。特别是基础知识,多复习效果不错。
6. 1000七年级语文试卷古诗错题原因分析怎么写啊
一天七年级语文古试卷,古诗错题,原因分析可以这样写第一。原文记诵不牢,所以出错
第二。出现错别字。
第三,对诗句不理解。
7. 初一语文试卷错题抄50-100遍有意义吗还是这老师脑子有病
老师的做法可能有些偏激,
不过还是有特殊用意的,
老师是希望通过惩罚学生的错误,
来让他认识到自己的错误,并且改正。
小孩子生性顽劣,
如果不加以管教,
恐怕会遗憾终身。
8. 语文错题分析怎么写
这次语文考试考的不理想,我反思了一下。主要是由于阅读丢分,因为我的阅读能力不强,以后一定会多做阅读练习题;2是由于基础知识掌握的不牢固,总是以为自己应经回了就不去复习了,其实还有许多不知道的内容,以后一定会多多复习学过的基础知识;3作文靠得分也不行,因为不理解题目而写偏题了。我以后一定会坚持多读作文,支取作文分靠40分以上。得分的主要是诗句填空等等。以后应该下课认真复习预习,温故而知新;上课应认真听讲,不做小动作,认真做笔记。这次语文考试考的不理想,我反思了一下。主要是由于阅读丢分,因为我的阅读能力不强,以后一定会多做阅读练习题;2是由于基础知识掌握的不牢固,总是以为自己应经回了就不去复习了,其实还有许多不知道的内容,以后一定会多多复习学过的基础知识;3作文靠得分也不行,因为不理解题目而写偏题了。我以后一定会坚持多读作文,支取作文分靠40分以上。得分的主要是诗句填空等等。以后应该下课认真复习预习,温故而知新;上课应认真听讲,不做小动作,认真做笔记。,1.对文言字、词的理解不够准确,断章取义或者脱离句子解释;2.对文言语句的翻译容易漏译关键字词,或者句子翻译过于生硬、句子不顺畅;3.对语段内容的理解不够深刻,只从句子表面意思去分析,没有结合文章主题或者写作主旨去理解;4.结合文段谈自己的看法时只是泛泛而1.对文言字、词的理解不够准确,断章取义或者脱离句子解释;2.对文言语句的翻译容易漏译关键字词,或者句子翻译过于生硬、句子不顺畅;3.对语段内容的理解不够深刻,只从句子表面意思去分析,没有结合文章主题或者写作主旨去理解;4.结合文段谈自己的看法时只是泛泛而1.对文言字、词的理解不够准确,断章取义或者脱离句子解释;2.对文言语句的翻译容易漏译关键字词,或者句子翻译过于生硬、句子不顺畅;3.对语段内容的理解不够深刻,只从句子表面意思去分析,没有结合文章主题或者写作主旨去理解;4.结合文段谈自己的看法时只是泛泛而
9. 初一语文试卷分析600字 要求1.错题失分原因2.以后改进措施(具体)
你在开玩笑吧,要分析错题失分原因和改进措施,可是我们根本不知道你错在哪里啊 所以怎么写哦~
10. 家长怎样给孩子分析语文卷上的错题
首先让孩子自己根据书本知识改正错题,再为他讲解他实在不能理解的,最后自己编造几个类似的题目让他思考作答。
望采纳,谢谢!