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2009年西宁市语文中考试题

发布时间:2021-03-12 14:42:33

① 2009年语文中考试题答案

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
陈尧咨擅长射箭,当时世上没有人能和他相比,他也凭着这一点自夸。一次,他曾在自家的园圃里射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁,不在意地斜着眼看他,久久地不离去。老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只不过微微地点点头赞许他射箭的本领。
康肃公问道:“你也懂得射箭吗?我射箭的本领不也很精湛吗?”老翁说:“没有什么别的奥秘,只不过是手法熟练罢了。”康肃公听后气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的技艺!”老翁说:“凭着我倒油的经验知道这个道理。”于是老翁取过一个葫芦立放在地上,用铜钱盖在它的口上,慢慢地用杓子把油向下灌注进葫芦,油从铜钱的孔中注进去,却不沾湿铜钱。于是老翁说:“我这点手艺也没有什么别的奥秘,只不过是手熟罢了。”陈尧咨见此,只好苦笑着将老翁打发走了。欧阳修生于(1007~1072年),北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人,唐宋八大家之一。(唐宋八大家:韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、曾巩、王安石)字永叔,号醉翁、晚号六一居士(意为:“藏书一万卷、金石拓片一千件、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人”这六个“一”),谥号文忠,北宋吉州吉水(今属江西)人,汉族人,自称庐陵人,因吉州原属庐陵郡,出生于绵州(今四川绵阳)。苏轼父子及曾巩、王安石皆出其门下。创作实绩亦灿然可观,诗、词、散文均为一时之冠。散文说理畅达,抒情委婉,为“唐宋八大家”之一;诗风与散文近似,重气势而能流畅自然;其词深婉清丽,承袭南唐余风。
欧阳修一生著述繁富,成绩斐然。除文学外,经学研究《诗》、《易》、《春秋》,能不拘守前人之说,有独到见解;金石学为开辟之功,编辑和整理了周代至隋唐的金石器物、铭文碑刻上千,并撰写成《集古录跋尾》十卷四百多篇,简称《集古录》,是今存最早的金石学著作;史学成就尤伟,除了参加修定《新唐书》250卷外,又自撰《五代史记》(《新五代史》),总结五代的历史经验,意在引为鉴戒。 欧阳修书法亦著称于世,其书法受颜真卿影响较深。朱熹说:“欧阳公作字如其为人,外若优游,中实刚劲”。
欧阳修幼年丧父,在寡母抚育下读书。仁宗天圣八年(1030)进士。次年任西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙结为至交,互相切磋诗文。景佑元年(1034),召试学士院,授任宣德郎,充馆阁校勘。景佑三年,范仲淹因上章批评时政,被贬饶州,欧阳修为他辩护,被贬为夷陵(今湖北宜昌)县令。康定元年(1040),欧阳修被召回京,复任馆阁校勘,后知谏院。庆历三年(1043),范仲淹、韩琦、富弼等人推行“庆历新政”,欧阳修参与革新,提出了改革吏治、军事、贡举法等主张。庆历五年,范、韩、富等相继被贬,欧阳修也被贬为滁州(今安徽滁州)太守。以后,又知扬州、颍州(今安徽阜阳)、应天府(今河南商丘)。至和元年(1054)八月,奉诏入京,与宋祁同修《新唐书》。嘉佑二年(1057)二月,欧阳修以翰林学士身份主持进士考试,提倡平实的文风,录取了苏轼、苏辙、曾巩等人。这对北宋文风的转变很有影响。嘉佑五年(1060),欧阳修拜枢密副使。次年任参知政事。以后,又相继任刑部尚书、兵部尚书等职。英宗治平二年(1065),上表请求外任,不准。此后两三年间,因被蒋之奇等诬谤,多次辞职,都未允准。神宗熙宁二年(1069),王安石实行新法。欧阳修对青苗法曾表异议,且未执行。熙宁三年(1070),除检校太保宣徽南院使等职,坚持不受,改知蔡州(今河南汝南县)。这一年,他改号“六一居士”。熙宁四年(1071)六月,以太子少师的身份辞职,居颍州。卒谥文忠。
本文以韩愈为宗,倡导写作平实朴素的古文,反对当时盛行的崇尚藻饰的骈体“时文”,创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格,继唐代韩愈、柳宗元之后掀起了又一次文学革新运动,是北宋古文运动的领袖。他在写作实践上有较高的成就,尤其是散文,说理畅达,抒情委婉,对后世影响很大。流传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公文集》。
本文选自于《欧阳文忠公文集' 归田录》
[编辑本段]人物简介
陈尧咨(?—1034?),阆州阆中(今南充阆中)人,字嘉谟。宋真宗咸平三年(1000)庚子科状元。陈尧咨中状元后,授将作监丞,通判济州。召为校书郎,值史馆,判三司度支勾院。擢右正言,知制诰。奉诏担任殿试考官时,因接受请托,提携刘几道,被贬为单州团练副使。不久,复著作郎,知光州,复右正言,知制诰,出知荆南。改起居舍人,同判吏部流内铨时,因破格提拔寒门素士,得真宗嘉奖,升任右谏议大夫,集贤院学士,以龙图阁学士,尚书工部郎中知永兴军。永兴地多盐碱,无甘泉,陈尧咨引龙首渠入城,惠利于民。
陈尧咨豪侈不循法度,用刑残酷,常致死人命。徙知河南府后,遭弹劾削职。徙邓州数月后,复知制诰,判登闻检院,复龙图阁直学士。很快又因失职,降兵部员外郎。母亲病逝,陈尧咨服丧期满后,起复工部郎中,龙图阁直学士。时遇边患,陈尧咨被任命为陕西缘边安抚使,再迁为右谏议大夫,知秦州,徙同州,以尚书工部侍郎知开封府。入为翰林学士,位在蔡齐之上。不久,为宿州观察使,知天雄军,因位在丞郎之下,上疏辞而不就。皇太后以双日召见,陈尧咨不得已赴任,虽整修器械,但驭下粗暴。以安国军节度观察留后知郓州,拜武信军节度使,知河阳,徙澶州,又徙天雄军,因病离世于任,赠太尉,谥康肃。陈尧咨工书法,尤善隶书。其射技超群,曾以钱币为的,一箭穿孔而过。其兄陈尧叟,为太宗端拱二年(989)状元。两人为中国科举史上的兄弟状元,倍受世人称颂。
[编辑本段]出处
自《欧阳文忠公文集·归田录》,有删节。
[编辑本段]赏析
《卖油翁》是一篇富含哲理于情趣的小品文章,通俗易懂,意味深长,非常具有教育意义,因此多年来为中学课本必选篇目。这篇文章的成功之处在于将熟能生巧这个大道理.用一个生动的小故事加以阐释,达到了发人深省、心领神会的目的。
陈尧咨是北宋名臣之一,于真宗咸平三年(1000年)中状元,历任通判、考官、知州、知府、安抚使、龙图阁直学士、尚书工部侍郎等职。陈尧咨性情刚戾,但办事决断。他做地方官时注重水利,知永兴军(今陕西)时,发现长安饮水十分困难.便组织人力,疏通了龙首渠,解决了人民的生活用水问题。但陈尧咨为人盛气凌人,为政"用刑惨急,数有杖死者"。《宋史》记载他知兵善射,"尝以钱为的,一发贯其中"。并以此自豪。本文记载的就是关于他的一个故事,《宋人轶事汇编》也有记载。
陈尧咨善于射箭,号称"当世无双",他也很以之自豪,能够八九不离十,实在也算可以的了。但是一个普普通通的卖油翁,闲着没事,眯起眼睛,似看非看,毫不钦佩,更无赞叹之意,"但微颔之",表示还马马虎虎。这使陈尧咨感到纳闷,想来在自己的赫赫声威下,其人表露不敬必然有所蹊跷,便好奇地问:"汝亦知射乎?吾射不亦精乎?"哪知这个老头轻描淡写地回答:"无他,但手熟尔。"这不免使以坏脾气著称的陈尧咨大为难堪,不禁大怒斥责道:"尔安敢轻吾射!"按照他有名的急性子,肯定想以藐视官长之罪打这老头一顿板子。当然世人也觉得老头子未免狂妄无礼,因为陈尧咨的箭艺确实很好了这一扬一抑其实是作者的精心之笔,目的是引出下文来。从钱眼里注油入葫芦,不漏一滴,不沾钱孔,比射箭"十中八九"并不见得容易,"我亦无他,唯手熟尔"。读到此,我们对上文的"但手熟尔有了重新的认识,看来一个普通人在劳动中总结领悟出的哲理确实是至理名言,令人心服口服。陈尧咨学问不小,官职做得也很大,而且是文武双全,不愿屈居人下,可是却不得不在卖油翁面前认输,因为卖油翁指出的熟能生巧这个道理辩驳不倒,只得"笑而遣之",没有责备"犯上"的小百姓,对于"用刑惨急,数有杖死"的陈尧咨确实不大容易。"笑",既是有所领悟,也是自我解嘲,自是"传神之笔"。这是一篇写事明理的记叙文,记叙了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事,说明了熟能生巧的道理。
[编辑本段]中心
任何过硬的本领都是练出来的。只要肯下功夫,勤学苦练,反复实践,就可以做到"熟能生巧"。
[编辑本段]理解
在“但微颔之”里,如果有“微”,就表示本领还不错,无“微”表示很好,意思不同。
[编辑本段]分段介绍
第一自然段: 以:用,凭 尝 :常。 睨之:之,指陈尧咨射箭的过程。 而 :表顺接,可不译。 其:指代陈尧咨。 十中八九:十箭射中八九箭。
翻译:康肃公陈尧咨擅长射箭,当时没有人能和他相比,他也凭这点本领自我炫耀。他曾经在自家的场地上射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁,不在意的斜着眼看他射箭,很久没有离开,看到他射出的箭十支有八九支中的,只是微微地点点头。
第二自然段: 尔安敢:尔,你。 乃:于是。 以钱覆其口:以,用。 其:代指葫芦。 因:于是。
翻译:康肃公问道:“你懂得射箭吗?我射箭的本领难道不精湛吗?”老翁说:“没有什么别的奥秘,只不过是熟能生巧罢了。”康肃公听后愤愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的武艺!”老翁说:“凭着我倒油的经验就可懂得这个道理。”于是老翁取过一个葫芦立放在地上,用铜钱盖在它的口上,慢慢地用杓子把油倒进葫芦,油从铜钱的孔中注进去,却不沾湿铜钱。老人说:“我这点手艺也没有什么别的奥秘,只是手熟罢了。”陈尧咨见此,只好笑着将老翁打发走了。
[编辑本段]得出成语
熟能生巧
[编辑本段]从其他方面思考
另一方面的思考:这篇文章也从另一方面反映了宋代重文轻武的风气。
对着固定靶子“发矢十中八九”就“当世无双”,不知道辽国和西夏的皇帝读了之后会有什么感受。《辽史》记载,辽圣宗一次出猎,就亲自射死狗熊三十只---这是在快马奔驰之中,而不是在自己家的院子里对着死的箭靶子射击。
更可怕的是,我们从转换角度(陈康肃)而读出的弦外之音:一个达官贵人擅长射箭却不被世人所重,还被卖油的平民老百姓嘲笑,而作者欧阳修(注意:他可是北宋文坛领袖,一言九鼎的人物,领导当时的社会舆论)显然也是同意老人的观点的----宋朝的重文轻武,可见一般。可是我们要问,高超的箭法真的等同于往壶里灌油吗?练成如此箭法真的只靠手熟两字吗?将武学贬低至壶中油,未免有偏激之过。
(注意:此为全文隐意,在正式考试时请慎重考虑之后再决定是否将此点写上。)

② 2009年中考语文答案

你是哪里的
我们这儿还没有考呢,应该的是统考的吧

③ 09年西宁市中考作文范围 很急的!!!!!

风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。
“下雨了!”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降,轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。
到了放学的时间,我们来到了教学楼前厅,只见校门口花花绿绿的、密密的。噢,那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将,总算挤到了爸爸的车里……,一会儿,雨就大了起来,仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候,雨停了。
第二天早上,绵绵的春雨又下了起来,雨点像一根根细细的绣花针,穿在每个角落里,落到树叶上,像珠子一样乱转。这时,城市沉浸在一片宁静,我的心也由此而平静下来。
这场雨之后,杨柳青了,碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天,这真是“好雨如时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声啊!”

雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。我彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?

有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

雨声依然在响,像我真实的心跳……

一场雨
下雨了,我将手伸出窗外,触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。
雨人从天空中那无形的滑梯滑下,掉在地上,顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花,他们多快乐呀!
我快活地望着这一切,好像我也加入了他们的队伍,我们在一起欢跳,一起在地上绽放朵朵水花。
远处传来一阵淡淡的香气,令我返朴归真,深深刻入心灵深处,难以抹却。
雨,蓦地停了,我惊住了——雨人不见了,水花不见了,歌声与笑声不见了,什么都不见了,我回到了真实的世界,我还是我,一个有骨有肉的小孩,不再是刚才那个晶莹的雨人了。刚才的一切,仿佛是一场美妙的梦,意犹未尽。哦,雨还会下,雨人也再会在从空中落下!

清晨,滴滴嗒嗒的雨儿,洒落在冬的心田,
水仙,我满屋寻找那份在冬季里少有的绿,少有的清香,
找到的,唯有那个曾经养过水仙的花盆,
一种失落与茫然,油然而生,
我怎么这么大意,冬来了,我竟然疏忽了养那清高盎然的水仙来装点冬,
我不是忘了,而是疏忽了,
我一直在留意去年那个卖水仙的地方,但一直没有发现那个卖水仙花的花农,
今年的初冬,最大的一个心愿就是养许许多多的水仙,
让那绿充满整个房间,点缀整个冬。
我似乎看到了满天风雪的隆冬,飘飘洒洒,
唯有那清高朴实的水仙,吐放着黄色的花蕊笑傲寒冬
下雪了。
雪降落在松坊村了。
雪降落在松坊溪上了。
像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了:
好像有一群白色的小牛,在溪中饮水;好像有两只白色的狮睡在雪地里;好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上溪岸。
松坊溪的石桥上覆盖着白雪了:
好像松坊村有一座白玉雕出来的桥,搭在松坊溪上了。
雪止了。
早晨,村子的屋顶上,稻草垛和篱笆上,拖拉机站的木棚上,都披着白雪。山上的松树林和竹林子,都披着白雪。那高高的枫树和野柿树的树干、树枝上,都披着白雪。
远山披着白雪。石桥披着白雪。溪石披着白雪。从石桥上走过时,我停住了。我听见桥下的溪水,正在淙淙地流着。我看见溪中映照着远山的雪影,映照着石桥和溪石的雪影。我看见溪水中有一个发亮的白雪世界。
当我要从桥上走开时,我看见桥下溪中的白雪世界间,有一群彩色的溪鱼,接着又有一群彩色的溪鱼,穿过一个映照在溪水中间的、明亮的白雪世界,向前游过去了
冬天是一个冷酷的杀手,他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵凋谢,小草枯萎,落叶凋零,你看,那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了,远远望去,好像是一条金黄的波涛上下翻腾,你听,花儿在风中叹息的声音,小草在月下哭诉的话语,是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬季的南方。

但冬天又是一个温柔的姑娘,她给朝阳抹上红润,给大地披上白纱,你瞧,那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地,给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜,在人们脚下踏的簌簌作响。

冬天是一位风烛残年的老人,他步伐蹒跚,历尽苍桑,饱受风雪的磨难,但是他依然不改对大自然的爱恋,你看,越冬的麦苗身上,是他盖上的棉被,繁叶落尽的树下,是他执意培上的冬肥,害虫肆虐的田间,是他施上的杀虫剂,他使青松更苍翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更远。人们更坚强,他把自己最好的东西都奉献给了这个世界,对于自己,没有丝毫保留,当春天的脚步逐渐走近的时候,他又是那样断然离去,把希望与祝愿给了新的一年。

冬天,不论你以什么样的姿态展现在我们的面前,你都是最冷艳的,是最美的,也是最令人怀念的。
落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤;暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步;温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景色太寂寥时,心情便会唱歌,歌声伴着湖水,要将我带到那令人怀念的往昔岁月,带着点神伤,可是当我转头想要离开的时候,看到了山的另一头,那是太阳再次升起是地方啊,也许明天春天就会来临!温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子。
雪中漫步更是别有意趣的。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪,仰头望,这丝风主宰着粉蝶似的雪花,一忽儿斜跌下来,一忽儿打着旋飘飞,一忽儿悠悠荡荡扑向在地,落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹,拂着人们发热的脸庞,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着,飘飘洒洒纷纷扬扬,不一刻,地上便有薄薄的一层了,当你的脚踏上去时,它会为你唱出欢快的足音“吱咯,吱咯、”。伴着这足音你尽可展开想象的羽翼,去追寻你最美好的回忆,去拥抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那凉浸浸甜丝丝的花香就会浸入你的心脾,你不由得想到一颗纯洁的心,你会觉得整个世界都是那样纯洁
早晨起来,冬雾弥漫.雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中
一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

④ 07-09年西宁市中考试卷下载到哪不要钱的。

应该下载不下来。只能在网上浏览!祝你好运!

⑤ 谁有2007年青海语文中考试卷

题还挺多的..
在是原地址..楼下慢了,嘻嘻http://www.ywzx8.com/zk/fxst/200709/15051.html
2007年青海省初中毕业升学考试(课改卷)

语文试卷

(总分120分 考试时间150分钟)

一、口语表达能力展示(3分)

1.有人经常把生活垃圾倒入河里,河水被严重污染。为此,江源中学决定组织一次社会调查活动,呼吁大家保护环境。假如你是这所中学的学生,准备采访一位正在河边锻炼的老人,向他了解对这一现象的看法,你会怎样说?

二、基础知识与运用能力展示(25分)

2.下列加点字的注音、字形完全正确的一项是[ ]

A.每当疲倦想偷懒时,仰面瞥(piě)见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

B.憨态可拘的大熊猫,赢得众人的青睐(lài)。

C.他伸展出如盖的浓阴,来荫(yìn)庇树下的幽花芳草,来呈现大地无穷的甜美与芳馨。

D.有几个园里有古老的藤(téng)萝,盘曲磷峋的枝干就是一幅好画。

3.下列加点词语运用正确的一项是[ ]

A.建筑工地上管理混乱,材料随意乱放,错落有致。

B.“欢乐中国行”来青海演出,附近人家十室九空,人们都看节目去了。

C.两个小男孩都是十四五岁,正直豆蔻年华。

D.我刚才的发言算是抛砖引玉,下面请大家各抒己见。

4.请补写出下列各句中空缺部分。(任选10个填空,每空1分,10分)

①而现在∕乡愁是 ∕我在这头,大陆在那头。

②晓雾将歇,猿鸟乱鸣; , 。

③ ,胜作一书生。

④《沁园春·雪》中能够表明作者写作主旨和豪迈心情的句子是: , 。

⑤《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗含有典故的诗句是: , 。

⑥上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂。人们都说他是: , 。(用《出师表》中的语句填空)

⑦请写出古诗词中有“柳”字的连续句子: , 。

5.每年的4月23日是“世界读书日”,假如今年这天办上举办“读书会”,请你做如下工作:(4分)

(1)从强调读书意义的角度为本次活动题词,写在下面方格内。(不超过20字,1分)

20

(2)从“冰心、安徒生、傅雷、勃朗特”四位作家中选出一位,填写读书卡片。(3分)

书(篇)名

作者









6.请在方框内为下面的新闻加上标题。(不超过20字,2分)

20

青海新闻网讯 5月6日,为期6天的2007中国青海郁金香节圆满结束。8日,郁金香节执委会举行新闻发布会,宣布本届郁金香节取得丰硕成果。

据悉,郁金香节期间,西宁地区共接待国内外游客超过100万人次,比去年同期增长18.46%;各旅行社共接待来宁旅游团队360多个,旅游总收入达2.8亿元,比去年同期增长79.4%。在经贸洽谈会上,对1000吨碳化硼等项目作了重点推介,集中签约22项,合同引进资金22.98亿元,涉及工业、商贸、旅游、房地产等领域。

新闻发言人表示,本届郁金香节通过不同形式的节庆和旅游活动,突出了“高原之花,中国夏都”的主题。同时,通过宣传提升了西宁青藏高原现代化中心城市的地位,开阔了市民视野,提高了城市文明程度,为和谐西宁建设创造了良好氛围。有删改)

7.请选择下列一种情景,然后从“微风、身影、月亮、期盼、泪水、微笑”六个词语中至少选用3个,发挥想象,在方格内写一段符合选定情景的话。(不超过60字,并在文中所选词语下面画横线。3分)

情景一:分别时:

情景二:重逢时:

下图是一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩状况图。你读了之后,获得的最重要的信息是什么?请用一句话表达。(不超过30字,2分)

30

三、古诗文阅读能力展示(17分)

(一)阅读王湾的《次北固山下》,完成9——10题。(3分)

客路青山下,行舟绿水前。湖平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

9.这首诗最后两句表现了作者 的思想感情。(1分)

10.请描述加横线的诗句在你脑海中的画面。(不超过40字,2分)

40

(二)阅读下面文言文,完成11——16题。(14分)

曹刿论战

《左传》

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?” 刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?” 公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未偏,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。” 齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

11.解释下列句中加点词语的含义。(任选两小题,2分)

(1)肉食者谋之,又何间焉 (2)肉食者鄙,未能远谋

(3)牺牲玉帛,弗敢加也 (4)吾视其辙乱,望其旗靡

12.对下列句子的停顿划分正确的一项是(2分)

A. 一鼓作∕气,再∕而衰,三而∕竭。B. 一鼓∕作气,再∕而衰,三∕而竭。

C. 一∕鼓作气,再∕而衰,三∕而竭。D. 一鼓∕作气,再而∕衰,三而∕竭。

13.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(3分)

小大之狱,虽不能察,必以情。

14.文中刻画人物采用的方法是什么?文中运用的主要写作方法又是什么?(2分)

15.曹刿的主要战略思想是什么?(2分)

(1)战前:

(2)战中:

16.曹刿给你留下的最深刻的印象是什么?请结合全文说明理由。(3分)

四、现代文阅读能力展示(25分)

(一)阅读下文,完成17—21题)(12分)

青海、西藏两省区山水相连,共同组成了世界上最高、最大、最年轻的青藏高原。即将全线通车的青藏铁路犹如一条金色的纽带,将这里神秘、神奇、神圣的特色旅游资源串起。

青藏铁路作为横贯“世界第三极”的一条重要的经济大动脉,沿途经过的地方展示了雪域高原神秘的宗教文化、丰富的历史古迹、迷人的民俗风情、壮美的自然风光,雪山、冰川、大漠、戈壁、草原、湖泊、森林、河流等,都将给游客带来别样的感受。

青藏铁路是一条充满神圣色彩的宗教文化艺术之旅。闻名海内外的黄教圣地塔尔寺坐落在西宁市湟中县宗喀莲花山中,这里殿宇林立,古树参天。几百年前,创于拉萨的酥油花艺术流传到塔尔寺,而后经过寺院艺僧的钻研、改进得以发扬光大。每逢元宵佳节,这里会举办大规模的酥油花展。酥油花与壁画、堆绣被誉为塔尔寺的“艺术三绝”,置身于此,藏传佛教文化的博大精深让人叹为观止。

在青藏铁路沿线,与塔尔寺遥相呼应的是位于拉萨市的世界遗产布达拉宫……

巍巍昆仑,孕育着中华民族五千年文明史中的瑰宝———昆仑文化。昆仑山为世界名山,昆仑神话是昆仑文化的主题神话。近年来,作为昆仑道教的主道场,堪称“人间仙境”的昆仑山玉虚峰和西王母瑶池吸引了炎黄子孙不远万里前来探源。

“天路之旅”是一条充满神秘色彩的高原文物遗址之旅。在青海省乐都县一个名为柳湾的小山村,有一处我国黄河上游最大的氏族社会公共墓地———柳湾墓地,绚丽多姿的出土彩陶带着远古遗韵展现给世人,让人惊讶于地处高原的黄河上游居然也流淌着华夏文明的血液。

地处柴达木盆地边缘的青海都兰吐蕃古墓群绵延200多公里,有着2000多座墓葬。近年来这里出土了大量的丝绸等文物,从而证明了古时在高原开辟出另一条通往西亚的古丝绸之路。

“天路之旅”也是一条充满神奇色彩的雪域风光之旅。它穿越我国最大的“无人区”———位于青藏高原腹地的可可西里,平均海拔在4500米以上,自然景观独特,河流纵横交错,湖泊星罗棋布。这里素有“动物天堂”的美誉,栖息着藏羚羊、野牦牛、藏野驴等珍稀动物,其中藏羚羊的命运格外引人注目。英勇的反盗猎勇士在可可西里的土地上爬冰卧雪,与武装盗猎分子展开斗争。当西部探险影片《可可西里》热播时,当藏羚羊形象被选定为2008年北京奥运会吉祥物福娃“迎迎”时,可可西里再次成为人们关注的焦点。

沿青藏铁路,你会看到盐湖奇观万丈盐桥,中国分布面积最大的“魔鬼之都”———雅丹地貌群,六月飞雪昆仑山,长江之源沱沱河,辽阔的藏北草原,神圣的纳木错湖,水雾氤氲的羊八井地热等,这些都让人尽享来自“生命禁区”的视觉刺激和心灵震颤。

“天路之旅”还是一条绚丽多彩的多民族风情之旅。洁白的哈达送上吉祥如意的祝福,醇香的青稞酒饮出真诚的情感,嘹亮的藏族歌曲欢唱雄浑奇丽的神山圣湖,迷人多姿的藏族舞蹈跳出快乐无忧的高原生命,有着悠久历史和厚重文化的藏民族风情习俗让你应接不暇,流连忘返。

17.请结合具体语境,解释加点词语的含义。(2分)

(1)藏传佛教文化的博大精深让人叹为观止。

(2)……自然景观独特,河流纵横交错,湖泊星罗棋布。

18.第4自然段省略处应填入的句子是(2分)[ ]

(1)有学者认为,整座布达拉宫堪称是一座建筑艺术与佛教艺术的博物馆。(2)布达拉宫内部绘有大量的精美壁画,构成一座巨大的绘画艺术长廊。(3)红白相间的布达拉宫高高耸立,壮观巍峨。(4)宫殿飞檐外挑,铜瓦鎏金,梁柱上布满了鲜艳的彩画和华丽的雕饰,内部廊道交错,空间曲折莫测,置身其中,犹如步入玄妙的神秘世界。

A.(3)(4)((21)) B.(1)(2)(4)(3)

C.(3)(2)(4)(1) D.(1)(4)(2)(3)

19.根据文章内容填空。(2分)

瑰丽多姿的“天路之旅”是一条宗教文化艺术之旅、 、 和多民族风情之旅。

20.请用“‖”将文章的结构划分开来,并说说它有什么特点?(3分)

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

21.“天路之旅”瑰丽神奇,让人流连忘返。除文章介绍的内容外,你知道青藏铁路所经之处还有哪些让人动情地美景?请介绍一处作为本文的补充(不少于60字)

60

(二)阅读下文,完成22—26题)(13分)

心系一处

①我的书房里悬挂着一个条幅,上面是我自己书写的四个字��“心系一处”。最初知道这句话,是在作家贾平凹的一篇文章里:“一个和尚曾给我传授过成就大事的秘诀:心系一处,守口如瓶。”我之所以单取“心系一处”为座右铭,是因为我觉得,对我而言,“守口如瓶”并不重要,能做到“心系一处”才难能可贵。

②做到“心系一处”需要有坚强的毅力、持久的韧性。世界著名物理学家丁肇中先生,仅用五年多时间就获得了物理、数学双学士和物理学博士学位,并在40岁时获得了诺贝尔物理学奖。有人问他成功的原因,丁先生说:“与物理无关的事情我从来不参与。”事实的确如此,他是麻省理工学院咨询委员会成员,但几十年来他仅参加过两三次咨询会议,他把精力主要集中在科学上,集中在探索宇宙的奥秘上。他在实验室里做实验,有时候连续四五天不睡觉,他的专心致志使得他的实验获得成功。很多人都认为他是一个天才,但丁先生却说:“绝对不是,我最大的特点是比较专心。”

③做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。在这个越来越繁华的世界,我们的目光能够不被五光十色的景色所吸引,的确不易。作家苏童自他的作品《妻妾成群》被改编成电影后名声大振,上门的采访者、崇拜者络绎不绝,但是苏童很冷静,他对记者说:“门外的繁华不是我的繁华,我是过室内生活的人,一直很安静,现在更安静。”另一个作家张炜,则奉行“三不主义”��不看热闹的书,不去热闹的地方,不交热闹的朋友。对于许许多多的成功者而言,其实没有多少秘诀,无非就是他们比常人更能“心系一处”而已。

④“心系一处”是一种智慧。这种智慧不是一意孤行的固执,而是繁华过后的觉醒;不是缺乏思想的单纯,而是一种去繁就简的境界。倘若一个人懂得了“心系一处”,那么,可以说他已经找到了通向成功。

⑤愚公移山,终得天帝相助;达摩参禅,石壁为之感化。在这里,“心系一处”变为一种无坚不摧的力量,任何艰难困苦,在它面前都会变得微不足道。是的,当你处在人生的低谷,“心系一处”会让你学会坚持,带给你重振雄风的希望;当你处在人生的峰巅, , 。(选文有改动)

22.文中第4段画波浪线的句子有语病,请在原文处修改。(2分)

23. “心系一处”这个词语的含义是什么? 作者认为怎样才能做到“心系一处”?(4分)

24.文章第③段运用了什么论证方法?简要分析它的作用。(3分)

25.仿照文章第⑤段画线部分,将后面的句子补充完整并写在下面。(2分)

当你处在人生的峰巅, ,



26.请你再举出一个“心系一处”并获得事业成功的例子。(2分)

五、写作能力展示(50分,其中卷面整洁,字体规范美观3分)

27.请从下面两题中任选一题作文。

要求:①符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。②文体不限,字数除诗歌外不少于600字。③题目或正文中不要出现真实的地名、校名和人名。

题一:走进自然,我们可以欣赏山川草木的美丽;走进历史,我们可以品味沧海桑田的变幻;走进科学,我们可以探索日月星辰的奥秘……

请以“走进 ”为标题,先将题目补充完整,然后作文。

题二:阅读下面的材料,自拟标题作文。

有两个欧洲观光团到日本伊豆半岛旅游,路况很坏,到处肯坑坑洼洼。其中一位导游连声道歉,说路面简直像麻子一样。而另一个导游却诗意盎然地对游客说:“诸位先生,我们现在走的这条路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。”

参考答案:

一、口语表达能力展示(3分)

1.①问题要突出环境和人的身体健康的关系②语气要尊敬(语言要通顺,问出重点即可)

二、基础知识与运用能力展示(25分)

2.C 解析:A项“瞥”读piē;B项“憨态可拘”的“拘”应为“掬”;D项“磷峋”的“磷”应为“嶙”。

3.D

4.①一湾浅浅的海峡 ②夕日欲颓 沉鳞竞跃 ③宁为百夫长 ④数风流人物 还看今朝 ⑤怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 ⑥受任于败军之际 奉命于危难之间 ⑦山重水复疑无路 柳暗花明又一村 渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新 今宵酒醒何处 杨柳岸晓风残月

5.⑴示例:文字中记载着历史,读书打开眼界之窗。(语句工整,说出读书的正面意义即可)

⑵①《谈生命》 冰心

本文以“一江春水”和“一棵小树”为喻,揭示生命由生长到壮大,再到衰弱的过程和一般规律,以及生命中的苦痛与幸福的相声相伴的共同法则。

②《皇帝的新装》 安徒生

本文写两个骗子利用爱换新装的皇帝及其身边的大臣们虚伪的心理,假借织最神奇的衣服为名,向皇帝骗取了大量钱财,结尾,爱美的皇帝穿着不存在的新衣服游行,被天真的小孩道出真相——游行的皇帝没穿衣服。

③《傅雷家书两则》 傅雷

这是父亲写给儿子的家书。第一封家书,写于儿子意志消沉时,劝慰他如何面对感情的创伤,学会泰然处之;第二封信,写在儿子取得巨大成功,被鲜花与掌声簇拥的时候,激励他保持谦卑、不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。

④《简爱》 夏洛蒂·勃朗特

本文通过孤女简爱的自述,描绘了在金钱支配一切的资本主义社会里,一个出身贫苦家庭,无依无靠的女教师的曲折遭遇。小说主体是写简爱与宅邸主人罗切斯特间的爱情故事。

(其它作品也可,内容准确即可)

6.借郁金香节之“船” 拓宽经济发展之路

7.示例:

情景一:今夜充满了离别的味道,微风轻拂下柳枝悠闲的晃动,月亮俏皮的隐藏了半个脸在云里,仿佛看不到人的身影,远去的人儿不知何时能再见到。

情景二:都说人喜极而泣,牛郎与织女每年农历七月七日的一次月亮下的鹊桥相会是相同的情景吗?期盼了一年的相聚在激动与泪水中充分的体验。

8.随着课外阅读量的增加,该生的语文成绩也成正比例提高。

三、古诗文阅读能力展示(17分)

(一)(3分)

9.思念故乡

10.潮水涌涨起来,两岸相距更显宽阔,风正好吹在高高悬挂着的船帆之上。

(二)(14分)

⑴参与 ⑵鄙陋 ⑶丝织品 ⑷倒下

12.D

13.大小的案件虽不能一一明察,一定以实情判断。

14.语言描写 议论

15.战前:衣食所安,弗敢专也,必以分人。牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。小大之狱,虽不能察,必以情。战中:齐人三鼓。下视其辙,登轼而望之。夫战,勇气也。

16.有政治远见和卓越的军事才能。

政治远见表现在战前对可否一战的讨论。

军事才能表现在掌握战机,详察敌情,

结合课文也可摘取原文相对应语句

四、现代文阅读能力展示(25分)

17. ⑴这里赞美佛教文化的博大精深到了极点。

⑵这里形容可可西里的湖泊多的像星星似的罗列着,像棋子似的分布着。

18.A

19.高原文物遗址之旅 雪域风光之旅

20.①②‖③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

特点:先总括青藏高原,同时引出青藏铁路;再从四个方面介绍“天路之旅”。(言之与分段相符即可)

21.示例:在连湖火车站附近,位于柴达木盆地中的神秘“外星人遗址”和“情人湖”。“外星人遗址”中有含金属成分的管状物;“情人湖”为可鲁克水湖和托素咸水湖。(语言通顺,是相关景点即可)

(二)(13分)

22.“通向成功”后加“的方法”。

23. 心系一处:指所有心思都放在一个地方,形容做事非常专一。需要有坚强的毅力、持久的韧性;需要守住内心的一片宁静。

24举例论证 用典型事例来论证已增加对论点的说服力。

25. 示例:“心系一处”会让你学会敏感,带给你洞察危机的意识;“心系一处”能让你保持清醒,带给你再创辉煌的动力。

26. 示例:居里夫人专心致志搞科学研究,终于提炼出了放射性元素镭,为人类做出了巨大贡献。

五、写作能力展示(50分)

27.略。

⑥ 2010年西宁市中考语文作文题目及分析

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于600字的文章。

总统的十三个电话

2009年8月28日正在阿根廷参加南美洲国家联盟特别首脑会议的哥伦比亚总统乌里韦,出现了流感症状,他随即回国接受了检查,被确诊感染了HINI流感病毒。刚进隔离医院,处理完国事后,乌里韦马上给自己的秘书打电话,吩咐秘书必到花店为自己的妻子订一束鲜花,并于当晚6时前送给妻子。借以表达自己无法履行赴会前对妻子说过返回当晚共进晚餐的承诺的歉意。第二个电话直接打给了妻子。简单解释后,拜托妻子今明两天设法制造家里停电的假象,他不想让自己八十高龄的老母亲通过电视新闻知道自己患病的消息。接着,他给与会期间有过接触的11个国家的元首一一通话。建议他们立即进行身体检查,同时为自己无意中带给他们患病的可能性表达了歉意。打完这13个电话后,这才入住病房,欣然接受治疗。

要求:(1)选准角度,明确立意,自拟题目。(2)除诗歌外,自选文体。(3)不要套作,不得抄袭。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

优秀作文:人生的双肩包裹
一生的路途,坎坎坷坷,但那挂在肩上的包裹无论何时何地都不可以抛弃,永久,永久。
——题记
旅途,漫长而又艰辛,却不乏乐趣,尽管路途之中会承担负重,但是如果选择丢弃负重,那么你就如同丢弃了你一生的快乐、幸福。
站在一条通往远方而又不知尽头的铁轨上,前方烟雾缭绕,一片迷茫,一群群少年背负着行囊一路向前。数月,他们的食物,水全都被自己吃完,饮尽。年少的心渐渐由希望沦落为失望。终于,有人提议用手中的包裹交换,这小主意不错,大家纷纷赞同,唯独他没有。一群孩子用自己的包裹换来了食物,水,纷纷狼吞虎咽地享用,而他独自一人在铁轨上前行,向前,一直向前。
日子一天一天的消逝,少年再也无法忍受便坐在路边,停止前进,他的手中始终紧紧捏着自己的包裹,因为那已经是他仅有的最宝贵的东西,不可以失去了。
朝阳已去,一抹抹斜晖洒落在少年的身上,望着眼前的景,少年的目光趋向呆滞。就在这个时刻,从他身边经过一个年迈的老人,由于道路窄小,少年连忙起身让路,他靠向老人鞠了个躬,再向后退缩身子。这一举动引起了老人的注意,看似眼前的少年已经被饥饿困扰了很久。老人便从口袋中拿出食物让少年充饥,少年犹豫了一时,才接过老人的食物,并要求自己为老人做点儿什么来补偿老人对自己的善心,以此作为交换。
老人对于眼前的少年的这种品质深深感触,答允了少年。
少年解除了饥饿之苦,并遵循了对老人的承诺,又离开了,善良的老人为他提供了充足的食物和水,并在包裹里装入了一张字条,上面留有:“你的包裹里背负的是你的责任,道德原则、诚信,这是你一生最重要的,拥有它们,尽管贫穷,但依旧可以换回你的快乐。”
包裹沉沉的,少年背着它一路顺利前行着。
名师点评:
此文是以记叙的形式,以一个少年在漫漫征途中孤独而执着地永不抛弃人生的双肩包裹,并奋力前行的故事,形象地陈述了永远不能放弃责任的人生真谛。
故事的叙写中将少年为执守人生双肩包裹而忍受的孤独,艰辛描写得淋漓尽致。文中的老人不仅可以视为智者的化身,也可以看作为代表正确核心价值观的社会导向。小作者在表达时可能没有如此独创的用意,但客观上却起到了意外之中的奇特魅力,强化了行文的哲理色彩。老人所书字条上的话与文首的引笔互为照应,体现了构思的缜密性。

优秀作文二:

亭亭山上松
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!
看 松
我站在高山之巅,纵眼望去,苍苍一片松林,似海一般辽阔无垠,一股绿色的敬意不禁油然而生。好一片松林!就像身着军装的战士毅然驻守在那里。
问 松
松,你为何坚守这山上毅然不动,难道你不觉得枯燥无味吗?不如做一只鸟,在蓝天无忧无虑地翱翔。还有,你为何四季常青,用绿色来装点大山,何不给自己一个假期?
松不语,只听见微风徐徐吹来,答曰:责任!
寻 松
责任,如此简单而又复杂的两个字,好写不好做,懒人总是这样想。但是一滴水不足以证明海洋,社会中一定会有有责任的人。
就如哥伦比亚总统乌里韦,在出席南美洲国家联盟特别首脑会议后被确诊为感染了甲流,他立即拨打了十三个电话给亲人和接触过的11个国家元首,交代事情并建议元首们立即进行身体检查。之后才欣然接受治疗。这就是伟人对他人的生命健康和对家庭肩负的责任。
还有中国的“稻草”郝劲松。他称自己是再平凡不过的公民。他既不是什么政府官员,也不是司机,却不远来到上海,为一位身陷“钓鱼执法案”的司机辩护。他说:“作为一名公民,我们有责任也有义务来维护我们的法律”。他还曾为火车站食堂不开发票的事上诉法律,几经周折。他不愧是一棵“劲松”,“风”再大,也要承担起维护法律的责任!
无论是伟人还是平凡的人,他们都像山上的松,坚守着一个对责任的信念:我承担,我无悔!
敬 松
苍劲的松,我敬佩你执着的责任心。人也要像你一样,做一棵“亭亭山上松”!
名师点评:
这是一篇独辟蹊径,思路新颖的考场佳作,文思缜密,语言清爽,材料鲜活,抽象阐释与形象说理水乳交融是其鲜明亮色。“看松”、“问松”、“寻松”、“敬松”四个片断深入递进,环环相扣。以咏松的托物言志与典型事例的说理论证两相对应,以此揭示了“责任”的深度涵义--为他人,为社会,勇于牺牲自我;遇事敢于承担。

一片叶子的故事
零九年的这片叶子已悄然落下,在这片叶子上不知承载了多少酸甜苦辣的年华与岁月,它静静地落在我们的心湖上泛起圈圈涟漪……
叶尖,一家之主
他是一个矿工,他因残疾而退休回家,他为了兑现对已遇难的工友顾海祖的承诺,不顾家人的反对,毅然娶了顾海祖的妻子-已怀孕两个月还带着一男孩的朱玲姝。他自身双腿残疾,却要照顾患有先天性肌肉营养不良症的妻儿:早上,早起喂他们吃饭,晚上还要半夜三更起床为他们擦背。
他-朱邦同,告诉我们总为他人着想是“一家之主”的责任。我的心湖上的叶子,叶尖动了一下又泛起了涟漪。
叶脉,一国之主
他是一名总统,去参加首脑会议时,不幸得了HINI流感。他刚进隔离医院,处理完国事后,他向秘书打了一个电话,务必请花店为他的妻子献花道歉以表示不能与她共进晚餐的歉意。之后又与妻子通电话,为的使母亲不要知道自己生病的消息,之后他向十一位与他一同参加会议的首脑打电话并表示无意中可能让他们患病的歉意,之后他欣然地进入了病房。
他-乌里韦,告诉我们总为他人着想是“一国之主”的责任。
我心湖上的叶子,叶脉闪了一下又泛起了涟漪。
叶茎,舍己为人
二零一零年四月十四日青海玉树发生了七级大地震,当消息发布后,全国,全世界都为之悲痛,在外出访的国家主席胡锦涛立刻返回,他说:“我要和我的人民在一起,”消防人员,警察,医护人员不远千里来到这里不顾个人的安危却毅然开展大救援,他们不知疲倦工作了几个小时甚至几十个小时:高海拔让他们缺氧难受,可他们却说:“我们都是中国人。”
他们--救灾人员,告诉我们总为他人着想是“舍己为人”的涵义。
我心湖上的叶子,叶茎摇了一下又泛起了涟漪。
一零年的这片叶子已变绿,不知有多少年华将承载在上面,可是我的心湖早已因为他们久久不能平息。
名师点评:此文用“叶尖,一家之主”、“叶脉,一国之主”、“叶茎,舍己为人”三个结构基本相似的小标题,而使得行文层次清晰,脉络分明。首尾段抒情意蕴浓厚,前后互应。
此文最大的亮色是以“心湖上的叶子”作比,不仅以此贯串全文,而且在三个片断的末尾先后用“我心湖上的叶子,叶尖动了一下又泛起了涟漪”、“我心湖上的叶子,叶脉闪了一下又泛起了涟漪”、“我心湖上的叶子,叶茎摇了一下又泛起了涟漪”、三个句式相同句子,富有真情地表达了残疾退休矿工朱邦同、感染甲型HINI流感却牵挂妻子、母亲与他国首脑的乌里韦总统、赴玉树灾区抗震救灾而舍己为人的救灾人员的高度责任心而带给自己的感动。

⑦ 2009年中考试题在《新语文活页》聚焦的作文题

我们学校有定、

http://www.xywhy.com/newslist.aspx?sid=9
里面找那些聚焦,自己翻吧

⑧ 青海省2019中考语文考试卷子

青海海东的八个县中考试卷统一。好好学习,天天向上。只要用心去学,你就是最好的。金猴献瑞,吉星临门。祝你学业进步,马到功成。

⑨ 求2009年中考试卷

2007年全国名校中考语文预测试题21

一、积累与运用。1~5题(共 18 分)
1、 下列词语中加点字的注音全正确的一项是( )(2分)
A、啜泣(chuò) 相形见绌(chù) 崭露头角(zhǎn) 狼藉(jí)
B、祈祷(qǐ) 毫无顾忌(jì) 阴晦(hùi) 惬意(qiè)
C、嫉妒(jì) 忍俊不禁(jīn) 惘然(wǎng) 拮据(jǖ)
D、纤细(xiān) 同舟共济(jǐ) 嗟来之食(jié) 逶迤(yǐ)
2、 下面语段中划线部分各有一处语病,请加以改正。(2分)
几年前,①在彩电市场持续低迷的情况下,②长虹电器厂大幅度率先降价销售,虽然亏了本,但赢得了产销两旺,③经济效益一下子跃居全国同行业前茅。④长虹电器厂的经营理念,使我们懂得了一个道理:⑤企业如果善于运用“亏本”策略,就能取得柳暗花明或锦上添花;⑥反过来,死死把住“只赚不赔”的框框,不肯牺牲眼前的小利,弄不好到头来是连血本都会亏掉的。
第②处改为________________________________________________________
第⑤处改为___________________________________________ ________
3、 看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子。上联是“身残志坚,保尔高唱生命曲”,请你结合《西游记》或《水浒》中的有关情节写出下联。
下联: (2分)
4、 古诗文默写:(共8分)
①酿泉为酒, ; ,杂然而前陈者,太守宴也。
② ,肠断白苹洲。(《梦江南》)
③既有辞官的离愁,又有归乡的喜悦的矛盾心境的句子是 , 。(《己亥杂诗》)
④描写琅玡山朝暮之景的句子是 , 。(《醉翁亭记》)
⑤同样是爱国,境界却不同。陆游“ , ”表达了以贫困衰病之身,犹不失当初渴望马革裹尸的“平胡壮志心”;而李贺既嗟悼自己赋闲乡园,又感慨国事衰微,故有建立功业之语:“ , 。”
⑥龚自珍在《己亥杂诗》中将浩荡的离愁升华为为了国家和黎民百姓不惜献身的诗句是 , 。
⑦金秋到了,农民的庄稼丰收了,让我们也到诗歌的田园里来收割吧。请写出一句与“秋天”有关的古诗句。 , 。
5、 读下面的材料,按要求答题:(共4分)
①随着生活水平的提高,人们对食物的要求也越来越高。“入口”的东西既美味,又要有营养、卫生、无任何污染。因此,绿色食品便成为人们渴望的食品,绿色食品的开发和生产也因此成为农业生产和食品加工的必然趋势。绿色食品犹如绿色的春潮,正快速涌进我们的生活。
②绿色食品的涵盖面十分广泛。它包括地里种的、水中游的等多种多样的食品,如餐桌上的粮食、蔬菜、鱼肉、鸡蛋以及油、茶、酒、调味品等。绿色食品的生产要有严格的操作过程。如作物要在没有污染的地方进行栽培,以保护作物不受污染;禽畜的饲料中,不准含有对人体有害的激素添加剂;制罐头、饮料的工厂中,使用的工艺设备必须无铅、锌等污染。
⑴、请概括第②段的主要内容,不超过25字。(2分)

⑵、解释加点词语在文中的意思。(2分)
绿色食品:
二、现代文阅读(共14分)
(一)阅读下面[甲]、[乙]两个文段,完成6~12题。(共14分)
[甲] ①这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
② 我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:
③ “阿!闰土哥,——你来了?……”
④ 我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
⑤ 他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:
⑥ “老爷!……”
⑦ 我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 ★摘自鲁迅的《故乡》
[乙] ①我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”
②他回答道:“2法郎50生丁。”
③我把5法郎的银币给了他,他找了钱。
④我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
⑤我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”
⑥等我把2法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了3个法郎?这是不可能的。”
⑦我说:“我给了他10个铜子的小费。”
⑧我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
⑨后来大家都不再说话。
⑩在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
○11我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。
★摘自莫泊桑的《我的叔叔于勒》
6、 [甲]文中第⑤段写闰土“脸上现出欢喜和凄凉的神情”,“欢喜”和“凄凉”矛盾吗?为什么?(2分)

7、 [乙]文中第④段写“我”的心理:我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”这表达了作者
复杂的感情。(2分)
8、 [乙]文中哪些地方具体表现我对于勒叔叔的同情?(3分)

9、 身体语言往往能表达人物微妙的心理,请探究[乙]文中 “父亲指着女婿对她使了个眼色”中“眼色”的含义。(2分)

10、 请结合时代背景,探究以下现象的根本原因:(2分)
见到自己最亲近的人,闰土“分明的叫‘老爷’”,是因为
,菲利普夫妇躲开自己的亲弟弟“改乘圣玛洛船,以免再遇见他。”是因为 。
11、 用你敏锐的眼光找找相同点:①在写两个苦命的人——闰土、于勒时,两位作者都运用了 描写方法;②两篇文章都采用了
手法来写作。(2分)
12、 读了[甲]、[乙]两文,你更喜欢文中哪一个“我”呢?请任选一个说说你眼中的“我”是怎样的人。(1分)

(二)阅读下文,完成13-20题。(共16分)
留 点 空 白
①人与人在交往中应留点空白,为他人留点空白,才能友好相处;给自己留点空白,才会快乐度日。
②为他人留点空白,遇事能让出三分,自己就多了一份爱心;为他人留下三分宽恕,人际关系就不会紧张;凡是能为他人留下设想的空白,世界就会多一份美好。不要忘了,你留给他人的空白,也是留给自己的出路。人生舞台,风云变幻,何处没有矛盾,何时没有纷争?世界上,有坦坦君子,也有戚戚小人,若是你没有坚忍的心智,没有宽容的胸怀,就无法与他人和睦相处:即便你一身清白,有德有才,也要允许他人的误解,刁难,甚至伤害……但是,一切都将过去,惟有真理永存,倘若你能包容理解,为他人留下三分余地,反省自身,解剖自己,矛盾就会迎刃而解,就能化干戈为玉帛,化误会为理解,化狭窄为广阔。最终会得到他人的信任和尊重。
③人是感情动物,有喜也有悲,有爱也有恨。给自己留点空白,会使心灵更畅快地呼吸。当你得意时,留点空白给思考,莫让得意冲昏头脑;当你痛苦时, , ;当你烦恼时, , ;当你孤独时,留点空白给友谊,真诚的友谊是第二个自我。人就是这样,痛苦可以忍受,泪水可以恣情,但绝对不能灰心,低头,停止不前。当生活把你逼进狭窄的小路,留点空白,留点光亮给心境,就会变小路为宽广大道。
④在现实生活中,每个人若是给他人和自己留点空白,就会无怨无忧,知足常乐。其实,一个人只有工作往上比,才会看到自己的不足;生活往下看,才会得到满足,不会去攀比。平淡的生活,足以滋养世人,粗茶淡饭具备人体所需要的营养,就不必眼馋他人常吃山珍海味;自己有自行车骑,又能锻炼身体,就不必眼馋他人有小汽车接送……人世间的事物纷繁,有领导者就有被领导者,有名人就有凡人,何必要与他人比高低?靠自己的诚实劳动,会获得一份甜蜜的果实,且俭朴的生活,会更贴近生活的本质,享受生活的乐趣,不至于迷失在光怪陆离的表面。为此,何不给他人和自己留点空白,求得安宁,活得开心、快乐一点呢?
⑤人生一世,对有些事情不需要刻意去面对,更不需要费心去思考其细节,给人给己留更多的空白和余地,留更多的灵气,才会快乐、幸福度过一生。
★选自《思维与智慧》,有删改
13、 细读全文,说说作者的观点是什么?(2分)

14、 第②、③段分别从 、 两个角度,来论述论点的。(2分)
15、 第②、③段主要运用了 论证方法;第④段主要运用了
论证方法。(2分)
16、 结合语境,解释第②段中加点词语的含义。(2分)
坦坦君子:
戚戚小人:
17、 仿照第③段中的相关句式,在下面横线上填人恰当的句子。(2分)
当你痛苦时, , ;
当你烦恼时, , 。
18、 结合自己的生活体验,你认为“人生一世”,哪些事情“不需要刻意去面对,更不需要费心去思考其细节”?请作简要分析。(2分)
答:

19、 文中还有许多值得我们品味的语句,请自选一处作简要赏析。(2分)
答:

20、 对文章理解不正确的一项是(2分)( )
A.本文所谈论的话题有很强的现实性和针对性,对目前正在开展的“创建文明城市”、“打造和谐社会”等活动同样具有启发作用。
B.第②段提到了人与人在交往中应遵循的原则,和我们通常所说的“退一步海阔天空,让三分风平浪静”的处世哲学意思相近。
C.第④段中提到的“光怪陆离的表面”是指一个人一旦玩物丧志、不思进取,就会整天沉湎于花天酒地、碌碌无为的生活中而不能自拔。
D.全文语言朴实,条理清晰,说理辩证,蕴含哲理,表现了作者宽广的胸怀,积极的生活态度和强烈的社会责任感,感染力较强。
三、古诗文阅读(共12分)
读下文,完成21-24题。(共8分)
始得西山宴游记
自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游。日与其徙上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。到则披草而坐,倾壶而醉。醉则更相枕以卧,卧而梦。意有所极,梦亦同趣。觉而起,起而归。以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。攀缘而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。萦青缭白,外与天际,四望如一。然后知是山之特立,不与培 为类。悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。故为之文以志。是岁元和四年也。
21、 下面加点词用法和意思相同的一项是: ( )(2分)
A、 穷山之高而止 B、 以为凡是州之山有异态者
而不知其所穷 游于是乎始
C、 已遂述数行 D、 其高下之势,岈然洼然
遂命仆人过湘江 吴广以为然
22、 用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
⑴苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。
⑵尺寸千里,攒蹙累积。

23、 文章以“始得”为题眼,却先写未得西山时寻幽探胜的乐趣,意图是什么?(2分)

24、 文中画线的句子“以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特”包含着深刻的人生哲理。请你结合自己的生活体验,谈谈对这一哲理的理解。(2分)


读下面的诗,完成25-26题。(共4分)
茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号, 卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊, 高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去, 唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色, 秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁, 娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处, 雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠, 长夜沾湿何由彻?
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山? 呜呼!眼前何时突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
25、 诗中描写自己的家贫困至极、被破屋漏的句子是:
, 。 , 。(2分)
26、 杜甫一向关心人民疾苦,他的诗素有“诗史”之称,但为什么这首诗中他却一反常态,只写自己的个人遭遇?请谈谈你的理解.(2分)


四、作文(共40分)
27、 任选一题,按要求作文。(40分)
题一:人生是条漫长而曲折的里。回首你的人生之路,放眼他人的人生之路,你都看到了什么?也许一路上快乐相伴,也许一路上泪雨交加,也许一路上鲜花簇拥,也许一路上荆棘丛生,也许一路上友爱如阳光,也许一路上真情似大海……
请以“人生路上 多”为题,写一篇文章。
题二:拥抱母亲,我们会享受到亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享受,拥抱就是开创,拥抱就是感悟。
请以“拥抱”为话题,写一篇作文。选写内容必须在话题范围之内。
要求:1、立意正确,自拟题目。(不得以话题为题目)
2、除诗歌外,文体不限,不少于600字。
3、文中不得出现真实的校名、姓名。
题目:

500

600

2007年课改实验区中考语文模拟试卷答案
1. A
2. 第②处 改为“长虹电器厂率先大幅度降价销售”(或“长虹电器厂大幅度降价销售”);第⑤处 改为“企业如果善于运用‘亏本’策略,就能取得柳暗花明或锦上添花的效果(成效)”(或“企业如果善于运用‘亏本’策略,就能柳暗花明或锦上添花”)(每句1分)
3. 本题不设统一答案。要点:①要求字数相等、句式相近;(1分)②下联中必须写出《水浒传》或《西游记》中人物的“性格,人名、事件”( 1分)如:心慈面软,唐僧纵放打劫贼。/ 情深义重,鲁达勇救林教头./心狠手辣,陆谦火烧草料场.//心狠手辣,高俅设局白虎堂.(仅供参考)
4. ①泉香而酒洌;山肴野蔌 ②斜晖脉脉水悠悠。 ③浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 ④日出而林霏开,云归而岩穴暝 ⑤僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台.。///男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(2分) ⑥落红不是无情物,化作春泥更护花。 ⑦(只要是与秋有关的古代的诗、词、曲都可。)如:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。// 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。//秋风萧瑟,洪波涌起。等(除了⑤题外,每题1分,错字、别字、添字、掉字均不给分)
5. ⑴绿色食品涵盖面广泛以及生产要有严格的操作规程。(共2分。意思对,超字扣1分)⑵绿色食品指安全(卫生)、营养、无污染的食品。(共2分,少1点,扣1分)
6. 不矛盾。 “欢喜”是因为见到了少年时代亲密的朋友,“凄凉”是因为生活的艰苦。(“欢喜”和“凄凉”的原因各1分,大意对即可)
7. 对穷困潦倒的叔叔的同情,(1分)对父母所作所为的困惑和不满。(1分)
8. (1)我看于勒叔叔的手和脸:(2)我心里默念于勒叔叔;(3)我给了他10个铜子的小费。(每点1分)
9. 要写出父亲害怕女婿知道的心理。如:小声点儿,别让女婿知道这是于勒。语句通顺1分,符合情境1分。
10. 封建等级观念的影响。(或封建礼法关系的影响、封建道德的束缚)(1分)//资本主义社会人与人之间是赤裸裸的金钱关系。(1分)(大意对即可)
11. 外貌描写(或肖像描写)、神态(每个0.5分)// 对比(1分)
12. [甲]文“我”珍惜友情,对劳动人民有同情之心 (或 [乙]文“我”单纯、善良、富有同情心。)(任选一个,若两个都评了,以第1个计分,大意对即可得1分)
13. 人与人在交往中应为他人、给自己留点空白,才能友好相处,快乐度日。(加点字意思必须答出)(2分)
14. 为他人留点空白、给自己留点空白(每点1分)
15. 道理论证 // 举例论证(例证法、事实论证)(每空1分)
16. 坦坦君子:指襟怀坦白、德才兼备,能严于律己、宽以待人的人。(或拥有坚忍的心智,宽容的胸怀,能与他人和睦相处的人)(1分)
戚戚小人:指心胸狭窄、报复心理很强,一切以自我为中心的人。(或故意误解,刁难,甚至伤害别人的人)(1分)(意思对即可)
17. 句式、内容各占1分,意思对即可。如:留点空白给安慰,莫让痛苦窒息心灵;留点空白给快乐,莫让烦恼充斥思维。
18. 本题不设统一答案。评分要点:能结合文章中心,从对自己或对他人的态度作适当分析即可。如:人生一世,对有些事情,譬如像个人的功名利禄、恩怨得失就不必刻意面对,过分追求。同样道理,对于别人对自己的一些偏见或看法也不需要费心和介意,因为凡事只要心地坦荡、尽心尽力、问心无愧,就能够笑面人生,快乐幸福。
19. 本题不设统一答案。评分要点:①能找出一处优美的语句,得1分;②能对该语句从思想或语言等方面作赏析,得1分。
20. C
21. B
22. ⑴苍茫暮色,从远而近,到看不见什么还不想回来。⑵千里之遥如在尺寸之间,聚集收拢,重叠到一起。(也可以意译。每题1分,重点词语解释错误每处扣0.5分,扣完为止)
23. 先写未得西山时寻幽探胜的乐趣,意在衬托“始得”西山之乐,(1分)为下文描绘西山做了铺垫。(1分)(大意对即可)
24. 能写出哲理(如“天外有天,人外有人”/“求学之路,永无止境,永不知足”/“对事物的认识不能靠主观臆断,要探索实践”等)得1分;能结合自己的生活体验,得1分。
25. 布衾多年冷似铁, 娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处, 雨脚如麻未断绝。(每1大句1分,有一个错别字,或少写、多写不给分)
26. 以小见大,推己及人(1分),表现诗人忧国忧民的济世情怀.(1分)(大意对即可)
27. 依中考评分标准。

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