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五年级下册语文课外作业答案

发布时间:2021-03-11 12:56:01

① 五年级下册语文课外作业答案

你的问题是什么,我可以给你说答案,只要是我知道的。

② 人教版小学五年级下册语文课堂作业本的全部答案

卧槽,这种都有!小学生:我太难了,看个答案容易吗我?

③ 人教版五年级下册语文课堂作业答案

额,有么?

④ 人教版五年级下语文课堂作业本全部答案

求人教版五年级下语文课堂作业本全部答案

⑤ 五年级下册语文课外作业22课答案

在我们身边,常常听到很多名人的名字。相信大家也看过不少成语故事书。上次我们刚写完了自己姓氏名人的研究报告。这次我们就要继续探索“"成语中的名人故事”。多些了解我我们身边“成语中的名人故事”吧!

二、调查方法。
1、网上浏览。
2、查阅有关报刊。
3、阅读有关书籍
三、资料整理。
调查方法 涉及资料 获得信息
1、(上网) (成语名人)
四面楚歌、破釜沉舟——项羽 刮目相看——吕蒙
三顾茅庐、鞠躬尽瘁——诸葛亮 一鼓作气——曹刿
投笔从戎—— 班超 负荆请罪——廉颇
完璧归赵——蔺相如 凿壁借光—— 匡衡
指鹿为马—— 赵高 纸上谈兵——赵括
精忠报国—— 岳飞 闻鸡起舞——祖逖
入木三分——王羲之 卧薪尝胆——勾践
乐不思蜀——刘禅 图穷匕见——荆轲
胯下之辱——韩信 煮豆燃萁——曹植
一字千金——吕不韦
2、(上网) (成语故事
《不耻下问》 《悬梁刺股》
《囊萤映雪》 《一饭千金》
《凿壁偷光》
《望梅止渴》
3、(上网) (成语中的名人故事)
《一饭千金》
韩信小时家中贫寒,父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武,然而,挣钱的本事却一个也不会。迫不得已,他只好到别人家吃“白食”。为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个老奶奶为人家漂洗纱絮,人称“漂母”。她见韩信挨饿挺可怜,就把自己带的饭分一半给他吃。天天如此,从未间断,韩信发誓要报答漂母之恩。韩信被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没忘,派人四处寻找,最后以千金相赠。这就是“一饭千金”成语的来历。
四、结论。
1、《望梅止渴》

有一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣,天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来。到了中午时分,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢下来,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。

曹操看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很是着急。可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近可有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说,“不行,时间来不及。”他看了看前边的树林,沉思了一会儿,对向导说:“你什么也别说,我来想办法。”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。

2、《望梅止渴》此故事出自《世说新语·假谲》。成语“望梅止渴”,比喻用空想安慰自己或他人。曹操利用自己的智慧去引诱自己或他人

⑥ 小学五年级下册语文课堂作业本全部答案

五年级上册语文课堂作业本答案

3
走遍天下书为侣



娱乐



漫山遍野



背诵



误会



蝙蝠



通过













一位尊敬的老师

一位可以倾心交谈的朋友

思考

编下去

品味

列个单子

想象

首先

然后

最后

我们读书不要浅尝辄止,
要从多角度反复读书,
并注意书中思考,
把书中的知识真正内化为
自己的东西。
(我们只要从不同角度反复地读书,就会常读常新,百读不厌。


百遍

万卷

万里

百回

如果只能带上一样东西环绕世界,
我会选择一部手机,
你可以把你看到的美丽风景拍下来发
送到家人的手机上,分享你的旅途经历,
,你还可以登入手机
QQ
时时刻刻跟父母联系,让
他们和你一起分享旅途乐趣。甚至在你烦恼的时候,可以玩玩手机游戏,放松下心情。

5
古诗词三首

b
ó

ch
ó
ng

绿字可以换成到、过、入、满

用上“绿”字形象鲜活,春意盎然,使诗句读来仿佛有阵春风扑面而来。

举头望明月,低头思故乡

野旷天低树,江清月近人

露从今夜白,月是故乡明

明月松间照,清泉石上流

我在洛阳城里已住了三、
四年,
白发苍苍,
我的家人不知怎样?是否还活在世上?让我忐忑
不安。

夜晚,我来到窗前,一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光。不禁想起了故乡的亲人,真是


前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。

我便不由自主流下了眼泪。这眼泪是
思乡的泪。这时,突然树上的叶子飘落了下来,秋风又把叶子卷了起来。哎
……

我来到书房,想写封信给家人,
可是不知从何说起,要说的话太多了
……
过了好长时间,终
于把信写好了,便不知不觉地睡着了。

清晨一大早,我把信件封好,再用细绸子捆好。急匆匆的身影骑着马奔到驿站门口,

哦!
原来你是专门为人捎信的。

他说:

是。

我便把信慎重递给他,他要走的时候,我再次把
信拿起来看看有没有什么忘写的,再次把信封好拿给要走的人。我嘱咐捎信人要路上小心,
一定要把这封信送给我的家人。让他们知道我还在这里,要过两、三年才能回去。

望着远去的他,滚烫的热泪迷蒙了我的双眼
……







跋山涉水

风雪交加

读《长相思》
,我发现词人身在关外,心在关内,能感受到词人对家乡,对亲人的深深的思
念之情。

6
梅花魂

躲藏

珍藏

爱惜

爱怜

每逢佳节倍思亲

春草明年绿

轻似梦

细如愁

一颗二颗冰凉的泪珠

呜呜呜地哭了起来

泪眼蒙眬

思乡爱国



秉性是性格。
文中梅花的秉性是不管历经多少磨难,
不管收到怎样的启灵,
从来收拾顶天立
地,不肯低头折节的精神,这也正是中华民族的民族精神。

陶渊明:清贫如洗,却不愿为五斗米折腰,

朱自清:一身重病,宁可饿死,不领美国的救济粮。

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤

回顾拓展四

1.

沮丧

鱼饵

诱惑

皎洁

操纵

旅途

收获

告诫

2.

夜幕降临

鱼鳃

钓鱼

羡慕

腮帮

鱼钩

3.

闪闪

翼翼

隆隆







4.

倒映

吩咐

辨认

干脆

5.

附近

严格

长久

信任

6.

只怕有心人

细留心

万事能成

十事九空

滴水

功到

香自苦寒来

7.

容易

柔软

融化

清淡







我想问你的是,
面对生活的煎熬,你是像胡萝卜那样变得软弱无力„„更好、更漂亮、
更有
意思。

当我们在学习上遇到阻碍时,当我们在生活遇到挫折时,我们都要勇敢地面对并克服困难。

综合性学习:

有趣的汉字

1.


五组

“有趣的汉字”研究活动计划

活动的时间

10

31
日—
11

3


活动地点

学校

活动内容

字谜、笑话、歇后语、
古诗、对联

活动过程

1.
猜字谜

2.
讲谐音笑话

3.
接谐音歇后语

4.
朗诵谐音古诗、对联

5.
编小报

活动分工

资料收集员:略

资料整理员:略

活动记录员:略

2.


3




4.














5.
未完待续„„
提问者评价
谢谢,但我已经初一了
评论 | 35 48

ok萌萌321 | 一级 采纳率100%
擅长: 暂未定制
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