㈠ 怎樣用5分鍾背會五年級勞動第六課
一段一段背，能背下了後最好背寫一遍。時不時就看會兒。
希望採納。
㈡ 哪裡可以找到浙江省義務教育教科書，六年級和五年級，上冊，勞動與技術課的教案呀！！！急救~~~
教案 下呀？ 免費的那種 很急呀 《義務教育課程標准試驗教科書品德與五年級上冊教材涉及到了社會學、歷史學、地理學
㈢ 五年級上勞技課木材材料在哪買
去附近的木材市場看看，選擇會更多一些
㈣ 五年級勞動課教案
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㈤ 勞技課作文五年級450字
4月12日早上，陽光明媚，清風徐徐，我們又一次來勞技中心實踐了！但這次勞技活動既讓我覺得開心，又讓我覺得難過。開心的是：我們上的是手工課和陶藝課，這可都是我的強項呢。難過的是：這回是最後一次去勞技中心了。我暗暗下定決心：一定要好好聽老師講課，努力把最後一次的作品做好，不留下遺憾！
先說說我最喜歡的陶藝課吧！在那裡我認識了一位新老師，她可幽默了，總是把「開始」念成「K始」，把穿綠衣服的說成「小綠」，把穿藍衣服的男生——陳熹偉，說成是巴拉巴拉小魔仙里的「小藍姐姐」，頓時我們笑個不停。「嘿！」不說這個了，還是先說說我的作品吧！這次課我做得是小茶壺，別看它小，做起來也挺麻煩，我先把一小團泥壓成「大餅」當作壺底，再把陶泥壓成「U」型和壺底連起來，整個壺身就做完了，接著再做壺嘴、壺把、壺蓋，這樣一個小巧玲瓏的茶壺就大功告成了。雖然我的茶壺不是做得最好的，只得了個A，但我心裡也美滋滋的，畢竟是自己的勞動成果吧。
下午我去做蜻蜓掛件。看看樣子大家可能會覺得並不難，只是把一粒粒珠子穿起來而矣，但做起來卻搞得我手忙腳亂。什麼直穿，對穿的，稍不留神就會穿錯，這樣作品就會前功盡棄。「唉！」做什麼事情都需要仔細呀！最後我是費了九牛二虎之力，總算穿好了一隻可愛的小蜻蜓。
這次勞技活動可真有趣呀！它讓我明白了做事要細心、耐心、專心，這樣才會做的最好。
㈥ 小學五年級下半學期勞技課的紅綠燈模型電路咋么連
把電池正極和紅，綠燈一條線按上，另外紅綠燈各有一條線在開關上方有二個圖針分別按上，下方按負極中間開關控制。
㈦ 小學五年級 安全教育 第四課 勞動中注意安全ppt課件
我給你一個模板，裡面是比較吸引人的一個開頭動態ppt，你可以選擇一些你需要的素材繼續完善一下，我不知道你們的課程內容，不能替你做。
㈧ 問題急需人來回答（五年級下勞技課：拱橋 探究單）
在兩邊用東西夾著拱橋模型。
㈨ 我要一篇勞動心得300~400字，小學生，五年級，沒有勞動課
人們常說，勞動最光榮，勞動是偉大的，勞動的同時，也會十分的快樂。
經過兩三天的勞動之旅，自己也從中感受得到了勞動的樂趣。雖然，勞動很累，但是回過頭來想想自己所做的能幫助到別人，那累又算得了什麼呢。
特別是「幫廚」這個勞動，雖然自己被分配的勞動工作令人難以接受，但是還是很小心，認真的完成了。因為從來都沒切過，而且對豬肉有點畏懼感，所以，一不小心，手切到了。你現在或許在笑吧，可是，我就是切到，而且，突然覺得自己很無能。為什麼那阿姨就能切的那麼塊，不僅速度快，切出來的肉也差不多大小。難道是自己笨嗎？不是的，其實是自己平時沒鍛煉這方面的能力。
通過「幫廚」這個勞動，也讓我知道了許多。如果在這樣下去的話，自己恐怕什麼都不會做了。所以再也不能做溫室里的花朵，要學會體諒父母，自己能做的事情盡量自己做，也幫忙著媽媽一起做，減輕媽媽的負擔。多鍛煉自己，養成好的習慣。其實勞動很快樂，只要付出了，就會有快樂，有快樂，就會有收獲。
當然，也通過這次勞動使我們體會到了集體的力量，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。經過這次勞動，讓我對勞動有一個更深入的認識，讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮。
我想，這次的勞動，對於每個人來說，都具有特殊意義，而那些感受與收獲將會永遠定格在每個人的心中！
㈩ 小學五年級上冊勞動與技術第一課要帶什麼東西
8~9號捧針兩根、大號縫衣針一根、普通彩色絨線若干。