小學科學在星空中一教學案例

⑴ 下面一個氣球上面一個獅子飄在星空中。打一成語

不翼而飛
發音 bù yì ér fēi
釋義 翼：翅膀。沒有翅膀卻飛走了。比喻物品忽然丟失。也比喻事版情傳播權得很迅速。
出處 《管子·戒》：「無翼而飛者聲也。」《戰國策·秦策三》：「眾口所移，毋翼而飛。」
示例 足足的一百六十塊錢就那樣便不翼而飛了。（郭沫若《革命春秋·創造十年》）
近義詞 不脛而走 不知去向
反義詞 原封不動

⑵ 求一直鯨魚在星空中游泳的圖片

這個真沒有。

⑶ 之前在ipad裡面玩過一個游戲，是一個小熊好像在星空中躲上面掉下的玩偶，是左中右躲來躲去的，求游戲名字

小熊啊？是塔屁熊么

⑷ 大科學家阿基米德曾經說過如果在宇宙中找到一個支點，就能把整個地球翹起來他說的有道理嗎

有道理，用杠桿原理的思路來想，杠桿的力量是可以無限延長的，只回需一個支點。這跟蹺答蹺板的是一樣的，但支點要接近地球，另一邊要特別長，甚至超出太陽系，像下圖。 －/一一。 /是支點 地球放在小的那一邊上，長的那一邊可無限延長，延長之後，不費太大力量，在長的只需增加一點力量，就可以把地球翹起。因為長的杠的重量已經超過了地球重量。在宇宙中會遇到困難，但人類以後是可能攻克的！

⑸ 求一部電影。電影開頭是在宇宙中一個宇航員在探索一個未知的星體（或者其他的我記不清了），外企表面看到

2001太空漫遊

⑹ 人類可能在宇宙中獨一無二，科學家有何新發現

宇宙中是不是存在很多的生命體呢？人類是不是並不孤單，宇宙中會不會有奇形怪狀的各類生命題呢？這些問題一直是大家都非常感興趣的科學研究。最近幾十年，人類實際上做出了很多的努力，通過向宇宙發射信號，來聯系外星人。旅行者一號和旅行者二號，上面也有人類的信息，希望有朝一日外星人可以看到，來地球和人類相聚。另外九十年代開始的尋找類地行星的計劃，其實也是希望找到地球以外的生命體，這些研究對於人類來說意義重大，畢竟人類需要知道宇宙中有沒有生命體，有沒有適合人類生存的星球，這關繫到人類未來的發展，所以科學家一直非常努力地尋找生命在宇宙中的蛛絲馬跡。

這個科學家團隊的研究成果，在二月的時候發布在《科學報告》期刊上，而且引起了很多的爭論。

⑺ 據報道，科學家在宇宙中發現了氫元素的一種新粒子，其組成可用H3+ 表示，則一個H3+粒子含有的電子數為（

根據H₃是由三個H原子形成的分子．1個H含有1個質子1個電子；內那麼容3個H原子就是3個質子3個電子；H₃的離子H₃⁺，帶上一個單位正電，原子核沒變，所以還是3個質子，但是失去了1個電子，所以電子數=3-1=2；
故選：B．

⑻ 為什麼宇宙飛船在太空中一直繞著自己旋轉呢

在宇宙飛船上進行有意的旋轉是有幾個原因的。

形態控制

這意味著我們給飛行器加上角速度(ω)在離中心一段距離(r)處，它將產生一個相當於mg(重量)的作用力。

要做到這一點，宇宙飛船必須非常非常大，否則科里奧利效應會讓宇航員生病。

⑼ 太陽一直在宇宙中燃燒，它會燃燒殆盡嗎

太陽一直在燃燒，目前正值穩定的壯年期，太陽的物質終將有一天會燃燒殆盡，徹底熄滅，這一天大概是在50億年後。

⑽ ハヤカワノジコ的《在星空中的一隅》漫畫，最好加百度網盤發文件

我就是想在網路雲里看啊╮(╯_╰)╭會很方便，圖片質量會好一些，而且比較大*罒▽罒*