㈠ 人教精通版小學英語在哪下載學習
你可以找4年級的借啊!他們都有的，或者你耶可以去新華書店買，問店員，應該有，學校的都是在書店買的!
打了這么久的字，可憐可憐吧!謝謝採納!
㈡ 人教版小學精通英語三年級上冊教學設計及反思
教學目標：
1、知識目標：聽懂、會說 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。
2、能力目標：通過創設見面打招呼、自我介紹以及道內別容等情景，讓學生學會見面打招呼、自我介紹及道別的日常用語
3、情感目標：培養學生樂於開口,敢於開口講英語的習慣，激發學生想學、樂學英語的興趣和願望。
教學重點：
生在不同的情景中聽懂、會說 He本部分主要是見面打招呼、自我介紹及道別用語的會話學習，使學llo./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。
教學難點：
自我介紹用語I'm …的發音不容易到位，學習起來較難，教師要適時糾正，切不可挫傷孩子的學習積極性。
教具准備：
1. 教材相關人物的面具或頭飾
2. 為Let's play中的擊鼓傳花游戲准備相應的道具
3. 教材相配套的錄音帶
教學過程：
1． 熱身 (Warm-up)
（1）先給學生播放卡通片，了解所學語言運用的環境。內容為"迪士尼英語"中第一課的片段（Magic English----Hello）學生在他們喜愛
㈢ 人教精通版小學英語3起四年級下視頻教程
可以到騰訊課堂里有的
㈣ 人教精通版小學英語四年級下冊有哪些主要語法
1
四年級語法
第一章 名詞 1. 名詞的數 2. 名詞的格 第二章 代詞 1. 人稱代詞 2. 物主代詞 第三章 冠詞 與 數詞 1. 冠詞 2. 數詞 第四章 一般現在時態 第五章 現在進行時態 第六章 句型 1． 陳述句 2． 疑問句 3． 祈使句 4． There be 句型與have\ has 第七章 總結考試
第一章 名詞 （Noun） 名詞的概念
在生活中，我們會接觸到各種各樣的人和事物，用來表示這些人或事物名稱的詞就是名詞。 一、名詞的數
名詞的數指名詞的單數和復數形式。可數名詞表示「一個」時用單數，「兩個以上」時用復數；不可數名詞表示量時，通常用「數詞+單位+of+物質名詞」的形式，如 a piece of bread (一片麵包)， 變為復數時，只須將單位名詞變為復數， 如：two pieces of bread(兩片麵包)。 *名詞復數的構成法則
1. 一般情況下在詞尾加 s. 詞尾讀音
shop --- shops (商店) 在清輔音後讀 [ s ] bag --- bags (書包) 在濁輔音後讀 [ z ] window --- windows (窗戶) 在母音後讀 [ z ] 2. 以 s, x, sh, ch 結尾的單詞在詞尾加es。
class --- classes (班級) 詞尾讀音[ iz ] box --- boxes (盒子) match --- matches (比賽) brush --- brushes (刷子)
3. 以「輔音字母 +y」 結尾的詞， 變y為 i 加es. story --- stories (故事) 詞尾讀音[ iz ] 4. 以「母音字母 +y」 結尾的詞，在詞尾直接加 s key --- keys 詞尾讀音[ z ] monkey --- monkeys
5.以 「o」 結尾的名詞， 復數一般在詞尾加「s」, 但個別加 「es」 tomato --- tomatoes (西紅柿) 詞尾讀音[ z ] potato --- potatoes (土豆) zoo --- zoos (動物園) photo --- photos (照片)
*（以 「o」結尾，復數加 「es」）口訣：
黑人(Negro)英雄(hero)，左手拿著西紅柿(tomato)，右手拿著破土豆(potato)，
6. 以 f或 fe 結尾的詞，多數變f或 fe 為 ves. leaf --- leaves (樹葉) 詞尾讀音[ vz ] knife --- knives ( 小刀)
*（以f或fe結尾的單詞，需把f或fe 變ves的單詞）口訣： 妻子（wife）持刀（knife）去宰狼（wolf），小偷（thief）嚇得發了慌，躲在架下（shelf）保己命，半(half)片樹葉（leaf）遮目光。
*（以f或fe結尾的單詞，直接加 「s」的單詞）口訣：
長頸鹿(giraffe)站在屋檐(roof)下，左手拿著手絹(handkerchief)，右手拿著高爾夫球(golf)。 例： roof --- roofs ( 屋頂) 7. 不規則名詞復數的變化
man --- men (男人) tooth ---teeth (牙齒) child --- children (兒童) mouse --- mice(老鼠) foot --- feet (腳) woman --- women (女人) 8. 名詞單復數形式一樣
sheep --- sheep (綿羊) deer --- deer （鹿）
English --- English（英國人） Chinese --- Chinese （中國人） *（不規則名詞變復數）口訣： 男人，女人a變e；
鵝，足，牙齒oo變ee； 其實老鼠也好記ous變ic；
孩子加上ren，魚鹿綿羊不用記。 二、名詞所有格的構成法
1. 主要是在詞尾加』 s 構成。如:
This is Tom』s desk . 這是湯姆的書桌。 That is Mike』s book. 那是邁克的書。
2. 如果原名詞已經有復數詞尾s ,則僅加一個』 . 如:
the teachers』 reading room 教師閱覽室 the pupils』 pencil-boxes 學生們的文具盒
3. 如果原詞是復數形式，但不是以s 結尾， 變為所有格形式需在後面加上』 s 。如： the children』s palace 少年宮 men』s room 男廁所 *名詞所有格口訣：
名詞所有格，s前面加一撇』，復數s放在尾，後加一撇就完結，兩人共有算一個，後面只加一個撇。
㈤ 人教版精通小學英語四年級下冊單詞
Unit 1
computer(計算機)
board(寫字板)
fan(風扇)
light(燈)
this(這;這個)
is(是)
my(我的)
that(那;那個)
your(你的)
teacher』s desk(講台)
picture(圖畫;照片)
wall(牆壁)
floor(地板)
yes(是;是的)
it(它)
Unit 2
one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十)
what(什麼)
time(時間)
it』s=it is …o』clock(…點鍾)
math(數學) Chinese(語文) English(英語) P.E.(體育) music(音樂)
for(為;給) class(課程)
Unit 3
jacket(夾克衫)
shirt(襯衫)
skirt(裙子)
dress(連衣裙)
T-shirt(T恤衫)
red(紅色的)
blue(藍色的)
yellow(黃色的)
green(綠色的)
white(白色的)
no(不;不是)
not(不;不是的)
colour(顏色)
Unit 4
warm(暖和的)
cold(寒冷的)
cool(涼爽的)
today(今天)
jeans(牛仔褲)
pants(長褲)
socks(襪子)
shoes(鞋子)
let』s=let us play(玩;踢)
football(足球)
snowy(下雪的)
sunny(晴朗的)
Unit 5
how much(多少錢)
big(大的)
small(小的)
long(長的)
short(短的)
apple(蘋果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜)
are(是)
they 它(他、她)們
Unit 6
horse(馬)
aren』t=are not cat(貓)
rabbit(兔子)
pig(豬)
ck(鴨子)
dog(狗)
eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那兒;那裡)