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小學語文易錯字教學

發布時間:2021-01-03 23:00:57

六年級語文易錯字

既 即 獷 篝 鑲 囊 曳 拽 喉 侯 候 猴 獷 果 合 及 即 繼 菅 矯 概 臂 末 褪 矯 翠 冷 逛 截 抑……

❷ 小學語文知識大全7~8頁易錯字的內容

1、唐宋八大家:韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏 2、並稱「韓柳」的是韓愈和柳宗元,他們是唐朝古文運動的倡導者. 3、一門父子三詞客:蘇洵(老蘇)、蘇軾(大蘇)、蘇轍(小蘇). 4、豪放派詞人:蘇軾、辛棄疾,並稱「蘇辛」; 婉約派詞人:李清照(女詞人) 5、李杜:李白、杜甫.小李杜:李商隱、杜牧. 6、屈原:我國最早的偉大詩人,他創造了「楚辭」這一新詩體,開創了我國詩歌浪漫主義風格. 7、孔子名丘,字尼,春秋時魯國人,他是儒家學派的創始人,被稱為「孔聖人」,孟子被稱為「亞聖」,兩人並稱為「孔孟」. 8、蘇軾稱贊王維「詩中有畫,畫中有詩.」 9、杜甫是唐代偉大的現實主義詩人,其詩廣泛深刻的反映社會現實,被稱為「詩史」,杜甫也因此被尊為「詩聖」,有著名的「三吏」:《潼關吏》、《石壕吏》、《新安吏》;「三別」:《新婚別》、《垂老別》、《無家別》. 10、我國第一部紀傳體通史是《史記》(又稱《太史公書》),作者是漢朝的司馬遷,魯迅稱《史記》為「史家之絕唱,無韻之《離騷》」,有:12本紀、30世家、70列傳、10表、8書,共130篇. 11、「四史」:《史記》、《漢書》、《後漢書》、《三國志》. 12、元曲四大家:關漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠. 13、《聊齋志異》是我國第一部優秀文言短篇小說集,作者是清代著名小說家蒲松齡.「聊齋」是他的書屋名,「志」是記敘,「異」是奇怪的事情. 14、書法四大家:顏真卿、柳公權、歐陽詢、趙孟(fǔ) 15、戰國時期百家爭鳴主要流派及代表: 儒家:孔子 孟子 法家:韓非子 道家:莊子、列子 墨家:墨子 16、南宋四大家:陸游、楊萬里、范成大、尤袤 17、邊塞詩人:高適、岑參、王昌齡 18、唐宗:唐太宗李世民 宋祖:宋太祖趙匡胤 秦皇:秦始皇嬴政 漢武:漢武帝劉徹 19、我國第一位田園詩人是東晉的陶淵明(陶潛),他「不為五斗米折腰」. 20、世界文學作品中四大吝嗇鬼:葛朗台、夏洛克、潑溜希金、阿巴貢. 21、中國吝嗇鬼的典型:嚴監生.二、中國文學之最: 最早的詩歌總集是《詩經》; 最早的愛國詩人是屈原; 最早的田園詩人是東晉的陶淵明; 最早的也是最傑出的邊塞詩人是盛唐的高適和岑參; 古代最傑出的豪放派詞人是北宋的蘇軾; 古代最傑出的女詞人是南宋的李清照; 古代最著名的愛國詞人是南宋的辛棄疾; 古代最偉大的浪漫主義詩人是唐代的李白; 古代最偉大的現實主義詩人是唐代的杜甫; 古代寫詩最多的愛國詩人是南宋的陸游; 古代最著名的長篇神話小說是明代吳承恩的《西遊記》; 古代最著名的長篇歷史小說是明初羅貫中的《三國演義》; 古代最早寫農民起義的長篇小說是元末明初施耐庵的《水滸傳》; 古代最偉大的現實主義長篇小說是清代曹雪芹的《紅樓夢》; 古代最傑出的長篇諷刺小說是清代吳敬梓的《儒林外史》; 古代最傑出的文言短篇小說集是清代蒲松齡的《聊齋志異》; 古代最早的語錄體散文是《論語》;古代最早的記事詳備的編年體史書是《左傳》; 古代最早的紀傳體通史是《史記》; 古代最傑出的銘文是唐代劉禹錫的《陋室銘》; 現代最偉大的文學家是魯迅; 現代最傑出的長篇小說是茅盾的《子夜》; 現代最有影響的短篇小說集是魯迅的《吶喊》.

❸ 小學一年級語文生字易錯字

易錯生字:
歲:上面山最後豎下面露頭。親:注意橫長度不同。
聲:上面是回士。答知:矢字旁最後是點。
春:下面是「日」。齊:上面長橫兩邊露頭。
綠:右邊「錄」下面不是水。花:右下不是匕。
忙:豎心旁的點要注意,亡橫長。多:兩個夕上下要對齊。
知:左半部分是兩橫,第一橫莫忘。
我是星道教育APP里的學生,我所知道的是這些了

❹ 小學六年級語文課文易錯字

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❺ 糾正錯別字的方法

一、教學時首先讀准字音

1、利用漢語拼音識記字音。漢語拼音是幫助識字的有效工具,在小學語文
生字教學中,要讓學生在教師引導下進行,在課堂上檢查糾正讀音。

2、利用形聲字的特點推知字音。形聲字在漢字中占 80%左右,它具有聲旁表音、形旁表義的特點,在識字教學中要充分發揮聲旁的表音作用。

例如以「丁」
為聲旁的字就有「盯、叮、釘、頂」等 18 個,以「方」為聲旁的形聲字就有「放、
房、訪、仿」等 10 個,讓學生識記一個聲旁,便可以識記十幾個,甚至幾十個
的漢字,這種見一斑窺全豹的識字方法簡單有效。

二、認清字形

漢字是方塊字,數量多,字形復雜,有各種筆畫和結構,有的字差別小。

1、對難寫的、筆畫又多的字,運用筆畫、部件拆分法,從繁到簡,一筆一畫地進行書空練習。如:碧、臂等,在書空時,教師要特別指出這些字的難點及易犯的錯誤,這樣可以集中學生的注意力,在平時書寫時使學生准確地掌握這些字形結構。

2、對學生寫字時容易多筆畫或少筆畫的字,運用順口溜幫助學生無意注意的心理活動,充分挖掘他們的潛力。如教「喜」字,為了便於學生掌握,可以編順口溜,並一邊說一邊形象地板書:「十粒豆,掉進口」,學生一看,一說,一寫,就學會了。

3、利用字謎悟出字形。漢字是典型的表意文字,猜謎語是小學生感興趣的文字游戲,也是幫助學生分析字形的一種方法。如「一個小孩子,在方形的游泳池游泳,頭上戴著一頂帽子」(游)「眼睛垂下」(睡)等等。

三、理解字義

1、結合課文理解字義。

2、利用造字法理解字義。漢字的基本造字法有四種:象形、指事、會意、
形聲。其中前三種是純表義文字,從字形上可以看出或悟出字義,如「日、刃、
塵」等字可以通過形了解字的大體意義。

如帶「女」的字,字義大都與女人有關,
帶「扌」的字,字義大都與手或手的動作有關,帶「艹」的字,字義大都與植物
有關。

(5)小學語文易錯字教學擴展閱讀:

錯別字分為兩種類型:

一種是無中生有,即在字的筆畫、筆形或結構上寫錯了,似字非字,這稱之為「錯字」。如有人將「染」字右上角的「九」寫成了「丸」 ,將「猴」字的右半部分寫成了「候」,將「曳」字的右上角多寫了一點,或者將「濾」下面的「心」寫成了「業」,這些都是錯字。

一種是張冠李戴,本該用某個字,卻寫成了另外一個字,這稱之為「別字」。如「戊戌政變」寫成了「戊戍政變」、「按部就班」寫成了「按部就搬」,或者將「建議」 寫成了「建意」,其中的「戍」、「搬」、「意」等都是別字。

❻ 小學三年級上冊語文13課易錯字

你就找課本里,比較復雜的挑幾個就好了

❼ 小學六年級語文上冊第五課易錯字

❽ 如何有效減少小學語文二年級易錯字

二年級下冊易錯字
1 垂柳 2繼續 3表叔 4房屋 5胳膊 6傳染 7呼喚 8腦筋 9輝煌 10能夠11冒雨 12忠厚 13慌忙 14汗滴 15強壯16撫摸 17寒冷 18搖籃 19 碰倒20 追趕21商店 22晃盪 23住宿 24玻璃 25秘密26尋找 27展示 28叫喊29底層 30榮幸 31陳舊 32質量33等待 34驕傲 35派對 36環繞 37高低38世界 39逃脫40守護41哄騙 42算式 43收拾 44應該 45眨眼 46破碎47燈盞 48溪水 49游泳 50樓梯51溫暖 52拔河 53忽然 54距離 55信封56融化 57批評 58祝福 59敲打 60絕望 61感謝 62優越 63解凍 64沉重65清脆 66翅膀67誇獎68波濤 69 70腳印 71玩耍 72焦急 73藍天74委託 75夏天 76冒險 77原野 78停泊 79驕傲 80錢財 81必須 82微笑83唱歌 84浪費 85敬愛 86建立 87厲害 88驚訝 89整齊 90糟糕 91檢查92距離 93討厭 94誇獎 95附近 96蛋殼 97鑽研 98欺負 99 選購 100活潑 101輝煌102使用

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