❶ ★小學語文教學期刊有哪些
小學語文類的還是挺多的,主要看你要求,才知道哪些期刊滿足你的要求
比如出刊時間,級別,上什麼網。
《語文課內外》《新教育時代》(教師版)《教育界》《新教育論壇》《新作文》《教育現代化》《時代教育》等等
❷ 《小學語文》雜志是否收取版面費,投稿信箱是哪裡
《小學語文》月刊是由國家教育部主管,人民教育出版社、課程教材研究所主辦,是與語文課程改革、教材發展、教學實踐同步,著重研究、探討並解決教學中的重點、難點、熱點問題的專業性雜志,系全國小學語文教學研究會會刊。
主要欄目有:卷首語、名家講壇、熱點討論、課改風景線、教學探索、精品課堂、教材研究、備課之備、讀書吧、比較與借鑒、教師發展、觀點集萃、動態信息等。
《小學語文》月刊的讀者對象包括:小學語文教師、小學語文教研員,其他語文教育工作者、研究者。
投稿地址:北京市中關村南大街17號院1號樓《小學語文》編輯部(100081)。
《小學語文》月刊每月1日出版,大16開,每期64面,定價為5.8元,全年定價69.6元,全國各地郵局均可訂閱,也可直接向人民教育出版社訂閱,免收郵資,全年均可辦理訂閱手續;國內訂閱代號:82-992;電話:(010)88758977、58758985;傳真:(010)58758991;開戶行:華夏銀行北京紫竹橋支行;戶名:人教教材中心;賬號:4043200001819400020232。
郵局投稿請寄至:北京中關村南大街17號院1號樓《小學語文》編輯部,郵政編碼:100081
或發至各欄目電子信箱:
名家講壇、熱點討論:
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課改風景線、教學探索:
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精品課堂:
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教材研究、備課之窗:
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作家作品、讀書吧、教師教育、 比較與借鑒:
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註:請按欄目投稿,請勿一篇稿件投至多個欄目。如果您的稿件不適何您所投欄目,欄目負責人會協調處理
《小學語文》博客地址: http://blog.sina.com.cn/renjiaoxiaoyu
《小學語文》博客圈地址: http://q.blog.sina.com.cn/renjiaoxiaoyu
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❸ 小學語文教學雜志哪種好
推薦一下《小學語文教學》。 它是1981年創刊,1983年成為中國教育學會小學語文教學研究會會刊,是我國最早的小學語文教學專業性期刊,我也用過,感覺挺好的,你可以試試看哦。
❹ 小學語文教學雜志哪些好
推薦一下《小學語文教學》。
它是1981年創刊,1983年成為中國教育學會小學語文教學研究會會刊,是我國最早的小學語文教學專業性期刊,我也用過,感覺挺好的,你可以試試看哦。
❺ 如何向 小學語文教師 刊物 發表文章的 地址是什麼
國際標准刊號:ISSN1006-1592
國內統一刊號:CN31-1072/G4
郵發代號:4-313
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[email protected](教師博客、教學隨筆、一得、案例與點評、人文悅讀、爭鳴、言論)
[email protected](讀者投訴、書刊郵購、意見反饋)
❻ 怎麼訂閱《小學語文教師》這本雜志
《小學語文教師》雜志由上海世紀出版股份有限公司主管、上海世紀出版股份有限公司教育出版社主辦,國內統一刊號CN 31-1072/G4,國際標准刊號:ISSN1006-1592。
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凡本博發布的文章,如沒有註明,均系在《小學語文教師》發表過的文章,轉載須經編輯部同意,且註明出處。
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❼ 適合小學生投稿的雜志有哪些
朋友你好,根據我多年從事文字工作的經驗,我認為:如果投稿更有針對內性,命中率會更高一些。容這就關繫到,你是哪裡的?干什麼的?寫的稿件是什麼體裁?什麼內容?如果說投稿的話,最好投當地的報刊、網路或者是你從事的職業報刊發表,要投哪個媒體首先要研究哪個媒體,看它需要什麼內容、什麼體裁、什麼格式的稿件,「對症下葯」,這樣會更輕松一些、方便一些,命中率會更高一些。如果你能夠告訴我你的具體情況(干什麼工作,哪裡的,寫的小說的大致內容等),我可以給你一些建議。我1993年開始在部隊時開始發表各類文章,包括:報告文學、新聞、詩歌、散文、小說、評論等體裁的,到目前,先後在《人民日報》《法制日報》《農民日報》《中國文化報》《法制文萃》《半月談》《解放軍報》《中國國防報》《中國綠色時報》《中國日報》《中國教育報》《人民公安報》《中國交通報》《中國安全生產報》《中國轉業軍官》《中國人事》《道路交通管理》等報刊發表的大約5000篇左右吧,有40多篇獲獎。另外:投稿時,第一要有信心,第二要投對報刊媒體,這兩點非常重要。祝你成功!
❽ 小學語文老師評職稱,什麼雜志好用呢,有什麼投稿方式
有錢就好辦事
❾ 大家好!我想問問關於教育教學方面的雜志有哪些,尤其是關於小學教學教學方面的可以投稿,謝謝!
《小學語文教師》《語文建設》《小學數學教育》《山東教育》《教師月刊》等。
❿ 重慶小學語文老師的論文可以向哪些刊物投稿
是口頭語言和書面語言,也是或語言和文學的簡稱。相對來說,口頭語言較隨意,直接易懂;而書面語言講究准確和語法。此解釋概念較狹窄,因為語文中的文章不但有文藝文(文學、曲藝等),還有很多實用文(應用文)。通俗的說,語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識,文化知識的統稱。
語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目,其教學的內容是語言文化,其運行的形式也是語言文化。語文的能力是學習其他學科和科學的基礎,也是一門重要的人文社會學科,人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統一特點。
語文這二字,單看字面上,語文的「語」,意為「自己或他人的言論」(通俗點說就是你說話時運用的語言),「文」意為「文字」、「書面言論」。語文二字連起來的意思是為自己和他人的言論與文字。
中國大陸地區漢語區的語文特指漢語文,它是以現代漢語為表述的形式,選取文學庫里優秀、經典的作品,通過教師的指導,用來豐富學生的情感,提高學生的思想認知境界,陶冶情操,激發增強學生的思維能力的一個傳承人類文明的基礎平台的一門重要學科。
中國少數民族地區也學習民族語文。在中國台灣省,漢語文被稱為「國文」。每個民族一般都有自己的語言(有的民族只有語言但沒有文字,也有幾個民族使用一種語文的情況)。