幼兒園擔任教學主任

A. 如何擔任好幼兒園保教主任一職

一、認真制定各種計劃和做好工作總結 預定計劃： 各班組能結合《綱要》精神，分析本班幼兒年齡特點和實際水平，制定班級工作目標和教育教學、活動計劃。並在觀察、反思的基礎上進行調整，做好活動、工作總結。計劃、總結按時完成。 二、認真組織幼兒半日活動 根據教育教學需要和幼兒實際合理地彈性地安排兒童半日活動，...認真履行保教工作職責。活動內容豐富，過渡自然，幼兒無消極等待。教師不擅離兒童，半日活動質量高。半日活動中保證幼兒生活活動、自由活動、戶外鍛煉、游戲和其它有益活動。 三、認真做好班務工作 1、每周五按時召開班務會，總結本周工作，安排協調好班級下周工作。 2、認真管理好班級內務，整潔、方便、舒適，有利於幼兒活動和教育教學工作的開展。 3、確保消防安全，場地安全和幼兒活動等等安全，防止發生不安全事故。 4、按要求做好室內外清潔衛生、消毒工作。 5、根據需要和幼兒園工作安排及時做好家園聯系工作。 6、按保育工作細則做好幼兒的生活護理和保育工作，促進幼兒身體健康。每月中大班幼兒平均出勤率達90%以上，小班幼兒平均出勤率達85%以上。 7、促進幼兒在原有水平上的發展。 8、提供豐富的教育環境，富有兒童情趣，體現家長、教師、幼兒的共同參與，充分展示幼兒活動的過程和教育的目標的實現。為幼兒提供不同層次的活動材料，促進幼兒動手、動腦、動口，使幼兒獲得有益的經驗。 9、按幼兒園要求做好各種記錄，進行分析，有效調整和採用適宜的教育方法和策略。為下階段工作提供依據。 ……………………

B. 幼兒園教學主任如何開展教學工作

1、指導思想：

(1)堅持以《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導，努力將《綱要》、《指南》精神深入貫

徹落實到教學管理和保教工作第一線，使教師的教育觀念和行為得到進一步轉變，深化課堂教育改革，優化幼兒一日活動教育，促進師幼全面、個性化的發展。

(2)圍繞「一切為了幼兒」的辦園理念，營造快樂、健康的育人環境，構建和諧、平安校園。進一步在保教常規工作中以實際行動去彰顯我園的辦園特色。

(3)進一步改善辦園環境、規范教師的教育教學行為，提升保教服務質量。

2、工作目標與重點：

(1)以「幼兒園環境創設」為本學期教研主題，通過教研活動，使教師全面了解環境的教育價值，理解環境創設的重要性，形成園本文化和特色，提升辦園檔次。

(2)增強保育服務質量，規范保育工作各個操作環節，加強對幼兒的護理照顧，做好留守兒童轉變工作。

(3)進一步抓好常規教育，培養幼兒良好的學習、行為及衛生習慣，關注幼兒社會性發展，建立科學有序的班級常規。

(4)以研促教、以研興園，充分發揮副園長帶頭作用，通過研討、交流、學習，深入探討教育策略、教學方式方法，提高常規教研的實效性和常規教學質量。

(5)營造濃厚的園文化學習氛圍，倡導終身學習思想，鼓勵教師通過園本培訓、個人自學鑽研和利用外出學習機會，讓教師學專業、開眼界、強素質，促進自身專業素質的提升。

(6)重視家園聯系，實現一致教育，繼續以多途徑、多形式增進家園溝通與協作，繼續探討多途徑的家長工作，提高家長對我園工作的滿意度。

(7)舉辦好慶「六一」大型活動，積極向社會展示、宣傳我園的特色教育和保教工作，擴大社會影響。

C. 幼兒園教學主任

我們園的，
管理後勤人員，
協助園長處理一些事物，
管理考勤，管理幼兒園的人員，
有地方壞了，要找人維修，
教育方面的我們這叫教學主任。

D. 幼兒園幼兒保教主任主要是做什麼

1.認真傳達貫徹園長及園務會各項決議，根據園長及市、區教育行政部門的要求，制訂保教工作計劃，帶領並指導保教人員制訂好各種計劃和工作總結。

2.認真貫徹《幼兒園工作規程》，有計劃地開展專題教研或科研活動；組織教改試驗和觀察教育活動;組織好各個節日慶祝活動。深入教育第一線檢查，指導班上生活管理、衛生保健、教育活動計劃落實情況。

3.協助園長做好保教人員思想工作和培養青年教師，鼓勵並支持保教人員在教育實踐中大膽創新。

4.經常與保健室和後勤部門聯系，互相支持、配合,共同搞好幼兒的保健工作和飲食營養工作。

5.做好教材教具的計劃、購買和分配，並負責或指導資料員保管好教材、教具、服裝等。有目的地收集和分析本市、區和外省市幼教改革

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具體而言，保教是指在托幼園所、社會福利機構及其他保育機構中，對嬰幼兒進行保健、養育和教育。

保教在現代的涵義

顧名思義，保教即保育和教育。

保教在古時的涵義

保教：遵守教化。《國語·越語下》：「事無閑，時無反，則撫民保教以須之。」 韋昭 註：「保，守也。」三國魏 阮籍 《通易論》：「『後』者何也？成君定位，據業修制，保教守法，畜履治安者也。」

保教在宗教的涵義

保教，保護宗教，使能夠自由傳教。如保護天主教，保護孔教。

E. 幼兒園各位領導教學工作職責

園長崗位職責
1、貫徹執行國家有關法律、法規政策,執行上級主管部門的指令和 規定。
2、做好全園教職工的思想政治工作,組織政治和業務學習培訓,提 高全園教職工整體素質和工作積極性。
3、負責主持制定全園工作計劃,主持召開全園各種會議,深入一線 指導檢查和評估全園各崗位的工作,表彰先進,推廣經驗。
4、負責員工的聘任、調配、獎懲等工作,維護他們的合法權益。
5、負責制定招生方案,並組織實施。
6、負責園舍、設備的合理使用,改善辦園環境。
7、組織指導家長工作與社區聯系並搞好合作。
8、負責對副園長工作的督促檢查,指導副園長做好各項工作。
幼兒園教務主任職責
一、在園長領導下,負責全園教育教學工作,協助園長做好各項管理 工作。
二、負責幼兒園保教工作。 熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟 悉幼兒園各年齡段教學內容及要求, 每學期初負責制定業務計劃、 教 研計劃、教師培訓;每月檢查教師月計劃、備課本、教育筆記、安全 備課等。並在會議上做好反饋、記錄、量化、總結
三、每周檢查周計劃、教研活動及記錄;定期測查幼兒教學效果。每 天查課,有記錄, 發現問題及時向園長及全體教師反饋,並積極提出 整改方案。每少一次扣 0.1分
四、協助園長實施各種規章制度,建立正常的學秩序,每月一次對教 職工的教學工作工作進行考核和評估。
五、負責組織教師業務學習、教研活動,完成市區鎮教委及園內交給 的專題研究教科研任務, 加強對園本教研的研究, 逐步形成辦園特色。 六、協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心群眾 生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。
七、堅持每周入班聽一至兩節課,視導教師組織教學、游戲等活動, 做教師的服務者、 引導者、 支持者, 合作者。 及時總結推廣交流經驗, 互幫互促,提高保教人員業務水平。
八、 負責整理幼兒園業務檔案和教育資料, 指導保教人員及時添置玩 教具、資料、環境創設等。
九、組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內的各項活動。
十、組織檢查指導全園特色教學情況評估工作。
十一、努力學習業務知識,及時了解吸收幼教工作信息、經驗,推動 促進幼兒園各項工作的開展。
十二、協助園長組織全園性的慶祝會、運動會、聯歡會、社會實踐等 活動。
十三、協助園長召開全園幼兒的家長會、搞好家長調查、社會宣傳和 與社區聯系等工作。
十四、完成領導交辦的其他工作任務。
十五、及時向園長匯報工作和提出建議。園長不在時,行使園長崗位 職責。
十六、負責學校考勤工作。
十七、負責幼兒資助工作。
十八、負責業務檔案管理工作。

F. 幼兒園保教主任和業務園長的區別

一、全權負責幼兒園的全部教學工作。 二、新學期開學前兩周上交全學期各年齡段的教學計劃。 學期教學計劃應包括： 1.按照各年齡段發展行為指標確定的各個領域的課程內容（框架） 2.為教師准備好規定課程內容的全部教學資源，包括各種教參和教輔。 3.課程與教學研討時間。

G. 幼兒主任幾年後才能成為園長

宏博幼師沈老師為你解答
您是在公辦幼兒園還是私立幼兒園？回
現在是保教主任答還是教學主任？
主任晉升成園長還是要看幼兒園安排，公辦園一般是聽區縣教委的安排任命。私立幼兒園也是要看上司的安排。
如果是擔任主任級別工作3-5年的，還是有一定機會升為園長的。關鍵是看您的工作能力和管理能力，還有就是幼兒園里員工對您的擁護態度了。天時地利人和的話，應該很快就會升職的。

H. 幼兒園教學主任職責

保研部主任崗位責任制
（一）在集團總部的統一領導下，認真貫徹落實衛生部、國家教 委頒發的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和《托兒所、幼兒園保健 管理制度》 。
（二）貫徹、執行國家的有關法律、法規、政策，學習宣傳集團 辦園理念，遵守集團總部的一切規章制度，負責指導、協調幼教集團 內各個幼兒園的衛生保健、保育工作。
（三）負責制定集團保研工作計劃，完善各種保研製度，做到管 理目標化、組織程序化、方法科學化、崗位責任化、作風民主化。
（四）按時定期巡迴指導、掌握各園保研工作狀況。檢查和評估 衛生保研人員的工作，根據工作細則實施必要的獎懲。
（五） 對衛生保研人員經常進行職業道德規范教育及組織業務培 訓、學習，開展各種形式的保研活動，不斷提高保育、保研水平。
（六）把幼兒養成教育作為保教工作重點，提高保教人員責任心 及安全意識，確保幼兒身心健康，嚴防重大意外事故發生及法定傳染 病的流行。
（七）以幼兒和諧發展為中心，加強家園聯系，要主動聽取幼兒 家長的意見和要求，積極爭取幼兒家長對幼兒保研工作的配合和支 持。
（八） 定期召開保研工作會議， 研究解決保研工作中存在的問題， 提出對工作要求，制定切實可行的措施，不斷開展科研工作，促進保 研工作的不斷發展。

I. 幼兒園教學主任職責

保研部主任崗位責任制
（一）在集團總部的統一領導下，認真貫徹落實衛生部、國家教
委頒發的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和《托兒所、幼兒園保健
管理制度》
。
（二）貫徹、執行國家的有關法律、法規、政策，學習宣傳集團
辦園理念，遵守集團總部的一切規章制度，負責指導、協調幼教集團
內各個幼兒園的衛生保健、保育工作。
（三）負責制定集團保研工作計劃，完善各種保研製度，做到管
理目標化、組織程序化、方法科學化、崗位責任化、作風民主化。
（四）按時定期巡迴指導、掌握各園保研工作狀況。檢查和評估
衛生保研人員的工作，根據工作細則實施必要的獎懲。
（五）
對衛生保研人員經常進行職業道德規范教育及組織業務培
訓、學習，開展各種形式的保研活動，不斷提高保育、保研水平。
（六）把幼兒養成教育作為保教工作重點，提高保教人員責任心
及安全意識，確保幼兒身心健康，嚴防重大意外事故發生及法定傳染
病的流行。
（七）以幼兒和諧發展為中心，加強家園聯系，要主動聽取幼兒
家長的意見和要求，積極爭取幼兒家長對幼兒保研工作的配合和支
持。
（八）
定期召開保研工作會議，
研究解決保研工作中存在的問題，
提出對工作要求，制定切實可行的措施，不斷開展科研工作，促進保
研工作的不斷發展。