Ⅰ 小學生擬人句大全
1、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
2、寧靜的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊內私語。
3、蝴容蝶在花叢中翩翩起舞。
4、風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
5、今天,太陽好害羞,躲在厚厚的雲層後面,遲遲不肯露面。
(1)小學語文擬人句的教學擴展閱讀:
擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作,而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點; 不能出現比喻詞;不能出現表示人物的詞語。
需要注意的是,當一句話出現比喻詞的時候,這句話就成了比喻句,不是擬人句了。總之,擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做「人格化」。它是一種常用的修辭手法。
Ⅱ 小學擬人句大全
擬人:
1、風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
3、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。
4、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點頭微笑。
5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭
微笑。
6、那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。
7、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間。
8、樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
10、收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭!!!!!!
11、油蛉在這里低唱,蟋蟋們在這里彈琴。
12、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
13、微風柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
15、落葉隨著風高低起舞。
16、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。
17、陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。
18、它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
19、仲夏夜,清風徐徐吹來,明月追趕
晚霞,早早爬過山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅趕著酷日留下的余熱。
20、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
21、當悲傷的水流入穩重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,於是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。於是就有了
迷亂復雜的溶洞,就有了千姿百態的石筍,就有了洞口突突的泉水。
22. 家就像根,永遠是樹葉的家;家就像紅布條,永遠系著遊子的心,家就像大衣一件,不會提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖.
23. 人生如一次長長的旅行,旅行中有坦途也有彎路,你得以平靜的心態面隊每一天,挑戰自我,執著向前,一如既往地朝著目的地走下去。當你到達終點站顧卻來徑時,才發現人生的旅途有喜有憂,有笑有淚,甚至得少失多,而這一切已構成了你生命旅程的全部。
24. 夢像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他,他已經融化了
25. 大海是如此的變換末測,平靜卻又很兇猛,溫柔的但又很激烈,像光滑的穿衣鏡,像肆虐的猛獸,像母親的撫慰,像父親的鞭打。
26. 這些流雲在落日的映照下,轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
27. 小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。
28. 山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。
29.秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。
30.秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
31.秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
32.花兒在風中笑彎了腰.
33.夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑.
34.向日葵不斷地面向太陽公公做運動.
35.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
36.春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒,嬌小可愛;
37.春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;
38.春天就像健壯的青年,充滿朝氣;
39.春天就像健康的老人,另人回味。
40.鳴蟬在樹葉里長吟
41.風是調皮的,一會把那朵悠閑的雲趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會兒捲起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈。
42.水是野的,索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了
43.小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑
44.一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。
45.月亮一露面,滿天的星星驚散了。
46.真理它卻不會彎腰
47.蠟炬成灰淚始干
48.寧靜的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語
49.杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招
50.蝴蝶初翻簾綉,萬玉女、齊回舞袖。
Ⅲ 求小學語文擬人句造句
擬人句(一):
1.魚兒在水中悠閑地散步。
2.小鳥在枝頭歡快地唱歌。
3.蟋蟀在草中彈琴。
4.老虎在樹下打呼嚕。
5.花兒在風中彎著腰。
6.風在輕輕地拍打著水面。
7.蝴蝶在空中跳舞。
8.星星在空中眨眼睛。
10.樹在風中絮絮低語。
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擬人句(二):
1、風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。
3、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。
4、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點微笑。
5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑。
6、樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。
7、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間。
8、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
9、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
10、落葉隨著風高低起舞。
11、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。
12、陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒了。
13、它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
14、仲夏夜,清風徐徐吹來,明月追趕晚霞,早早爬過山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅趕著酷日留下的余熱。
15、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
16、當悲傷的水流入穩重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,於是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。於是就有了迷亂復雜的溶洞,就有了千姿百態的石筍,就有了洞口突突的泉水。
17、花兒在風中笑彎了腰。
18、秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來。
19、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
20、秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
21、夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑。
22、向日葵不斷地面向太陽公公做運動。
23、鳴蟬在樹葉里長吟。
24、風是調皮的,一會把那朵悠閑的雲趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會兒捲起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈。
25、小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑。
26、一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。
27、月亮一露面,滿天的星星驚散了。
28、寧靜的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語。
Ⅳ 小學生擬人句方法與技巧
星期六下午,五(1)班師生舉辦了一次別開生面的語文課外活動,內容是練習運用擬人的修辭手法說話。
師:最近我發現有個別同學在教室的牆壁上亂刻亂畫,誰能用擬人的手法讓牆壁說話,勸告這部分同學?
劉飛:牆壁搖頭晃腦地說:「同學們,你們不要在我身上亂刻亂畫了!」
王慧:劉飛運用擬人句沒有注意事物的特點。牆壁是平整的,不存在頭,如果把牆壁說成「板著臉說……」就合乎事物的特點了。另外,牆壁是穩固的,怎麼能「搖晃」呢?
王慧的發言引來一陣熱烈的掌聲。
師:王慧說得好,「牆壁板著臉說」既符合牆壁的特點,又合乎人的心情。如果有人在你身上亂刻亂畫能不板著臉說嗎?同學們今後運用擬人的修辭手法,既要符合事物的特點,又要合乎人的心情。
師:我再出一道題請同學們用擬人的手法練說。小溪水嘩嘩地流淌著。
趙歡:小溪水像一個不知疲倦的歌手在歡唱著。
李明:小溪水不知疲倦地在歡唱著。
師:同學們來評一評,他們倆的說法誰的正確呢?
王慧:趙歡說的是比喻句,李明說的才是擬人句。
師:王慧說得對。比喻和擬人是有區別的:比喻著重把兩種事物拿來相比。擬人是把事物直接當做人來寫。運用擬人句通常有三種方法:一是用描述人的詞語來描述事物。如,太陽像負著什麼重擔似的,慢慢兒,一縱一縱地,使勁兒向上升。二是讓人跟描述的事物對話。如,趙大叔推開它,用一個指頭指著它的腦門說:「你呀,就愛佔便宜!……」三是完全把事物變成人來寫。如,高粱漲紅了臉,稻子累彎了腰。
老師的總結講話,同學們聽得津津有味,不知不覺下課的鈴聲打響了。
Ⅳ 小學語文教學中的擬人句屬於什麼表達方法
那個擬人應該是修辭手法的一種吧 有擬人和擬物
Ⅵ 小學語文擬人句怎麼寫
其實擬人句很容易的,簡單的說就是把死的東西或物品等比擬做活的,像人一樣。
比如:太陽緩緩地升起來了。
擬人:太陽公公起床了。
其實擬人句很簡單的,多看一點擬人句你就懂了。
Ⅶ 小學語文書上冊的擬人句以及賞析
擬人句的特點就是把人的情感和人的動作給了事物和動物,因此在賞析的時候抓住句中關鍵的詞語,再結合前後文理解說說就行。如:蘇教版第12冊《三亞落日》地三段中說「活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋毫無倦態,瀟瀟灑灑的從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數奪目的亮點。「 只要抓住」歪著「、「抖落」就能知道太陽的頑皮,進一步感受太陽的光亮和活力,表達了作者對落日的喜愛。
Ⅷ 小學語文擬人句
1.風翻開了書!
2.小狗伸了一個懶腰。
3.真理它卻不會彎腰。
4.行道樹筆直的站在路邊。
5.海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑。
6.那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。
8.樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。
9.巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
10.收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭!!!!!!
11.油蛉在這里低唱,蟋蟋們在這里彈琴。
12.春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
13.微風柔和地吹,柔和地愛撫我的面孔。
14.荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
15.落葉隨著風高低起舞。
16.秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來。
17.秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
18.秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
19.花兒在風中笑彎了腰。
20.夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑。
21.向日葵不斷地面向太陽公公做運動。
22.驕陽下,小草無精打採的垂著手,低著頭,無聲的嘆息著。
23.風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
24.陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。
25.翠綠欲滴的椰子從葉間探出了頭。
26.船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。
27.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
28.秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點頭微笑。
29.寧靜的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語。
30.陽光透過窗子,射進了屋子,輕輕地對我說:「美好的一天又開始了,好好加油吧!」
31.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。
32.春天來了,小鳥放開歌喉,盡情歌唱。
33.調皮的雪娃娃飄到雪松爺爺的身上,雪松爺爺被逗得笑彎了腰。