公辦幼兒園不教學習怎麼辦

1. 公立幼兒園到底都教些什麼啊

幼兒園課程主要有三種類型;

一、學科:音樂、美術、語言、常識、體育、禮儀習慣等版。

二、活動權:為兒童安排各種有組織有計劃的各種活動。

三、經驗:為促進兒童身心和諧發展所提供的有益經驗。

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幼兒園的作用：

1、為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學到知識，而且可以從小接觸集體生活。

2、幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程沒有明顯的區分，大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合，決定教學內容。

3、幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園，為一種學前教育機構，用於對幼兒集中進行保育和教育，通常接納三至六周歲的幼兒。

2. 幼兒園不教知識怎麼辦

這位家長：你好！ 此外，家長要樹立正確的教育理念，並不是教孩子學知識學得越多越好，過早的知識性的學習和灌輸，反而壓制孩子的的發展，給予孩子過多學習壓力，影響孩子的身心發展。 一切因以孩子自主的興趣選擇為基礎，家長不要將自己的意願強加於孩子，幼兒園是以游戲為教育方式的地方，並不是以教學上課為主。家長在和老師交談的過程中，可以了解一下幼兒園的教育觀，可以帶上孩子，讓孩子自己去感覺，問問孩子喜歡哪一個。

3. 公立幼兒園是不是真的什麼都不教

不是什麼都不叫，是人太多了，要根據，全班人的需求，所以教的比較慢。

4. 教師資格證不去修學分會沒有用嗎，我沒有公辦幼兒園里教書

是的，不進行注冊，不得從事教學。

教師資格定期注冊是對教師入職後從教資格的定期專核查。中小屬學教師資格實行5年一周期的定期注冊。定期注冊不合格或逾期不注冊的人員，不得從事教育教學工作。中小學教師資格定期注冊的對象為公辦普通中小學、中等職業學校和幼兒園在編在崗教師（以下簡稱教師）。

教師資格定期注冊應與教師人事管理工作緊密結合，將嚴格教師考核和促進教師專業發展作為重要的工作目標。定期注冊應堅持以人為本、科學規范和公開公平公正原則，客觀體現教師職業道德、業務水平和工作業績情況。

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教師資格定期注冊要求規定：

1、縣級以上教育行政部門在受理注冊申請終止之日起90個工作日內，對申請人提交的材料進行審核並給出注冊結論。注冊結論應提前進行公示。

2、縣級教育行政部門負責申報材料的初審，提出注冊結論的建議；地市級教育行政部門負責申報工作的復核。

3、省級教育行政部門對注冊申請進行終審，並在全國中小學教師資格定期注冊管理信息系統中填報注冊結論及有關信息。

5. 公立幼兒園，真的學不到東西，怎麼准備上小學

說實話，來孩子在幼兒園只要人源身安全，心靈上不受到傷害，就萬幸了。不要奢望學到多少東西。雖然我也很煩惱現在的幼兒園教育現狀，很讓人揪心。我仔他爸爸說孩子不上幼兒園了，就在家教。。。。話說，誰家孩子需要學習漢語拼音啊，跟我學咯，我從前就是專門教漢語拼音與蒙學的，呵呵，免費哦。

6. 公辦幼兒園不教文化知識怎麼辦

公辦不教幼兒知識可能是因為這是教育局規定的，而私立的幼兒園都會教文化知識。

7. 公辦幼兒園不教英語嗎

會教一些基本的 比如生活類的單詞什麼的 附近的幼兒園早上開始上課老師都會用中英雙語來給孩子們玩游戲 會有教英語的 的但是不會很多 知識基本的一些罷了
by：少兒空間設計

8. 公辦幼兒園不教文化知識怎麼辦

公辦不教幼兒知識可能是因為這是教育局規定的，而私立的幼兒園都會教文化知識。

9. 為何公辦幼兒園關於學習文化知識方面一點也不教給孩子呢

我家的小孩在上公辦的幼兒園。我發現公辦的幼兒園不會教授小孩子文化知識。特別是小學的內容。相反，一些朋友的小孩上私立的幼兒園，他們的小孩學了很多小學的內容，他們會寫很多字，會念很多古詩。那麼公辦幼兒園為什麼不教給孩子一些文化知識呢？

公辦的幼兒園不給孩子添加學習壓力。幼兒園的孩子年紀比較小，上幼兒園主要是為了在學校跟小朋友玩，學習一些幼兒園該學的知識，而不是超前去學小學生的知識。如果公辦的幼兒園給孩子教授一些文化知識，那麼會給孩子添加學習壓力，孩子的壓力就會很大。

總的來說，公辦幼兒園不給孩子教授文化知識，是因為不想給孩子添加學習壓力。孩子在幼兒園應該快樂，這些文化知識，等孩子上了小學，小學老師會教。在什麼學習階段學習什麼內容，需要一個長期的過程學習，家長不要拔苗助長。

10. 公立幼兒園不教孩子學知識，拼音和簡單加減法只是快速過一遍，怎麼辦

公立幼兒園其實也有他們的教學計劃，就是幼兒園該學的東西，主要以開發大腦、培養習慣為主。一年級的課程他們不是主要的，所以一帶而過。幼兒園升小學的課程，家長可可以自己教這樣孩子上一年級的時候就可以輕松一些。

一、公立幼兒園主要以游戲為主，培養在游戲當中學習教育部規定，幼兒園不能小學化，所以小學的課程不適合在幼兒園教。公立幼兒園的課程有單獨的教案。更傾向於孩子在游戲當中成長，在游戲當中學習。開發大腦為主。

雖然1、2年級的時候感覺公立幼兒園的孩子學習有點跟不上，但是我們做過跟蹤調查，在公立幼兒園成長的孩子，到了初高中以後學習後勁十足。因為當初開發的好，幼兒園的開發直接影響到後來的發展。所以我們要看得長遠一點，不必計較眼前的成績。

六、結束語要充分了解公立幼兒園的教學模式，不是什麼也不教，而是公立幼兒園才是真正的按國家大綱走，不要輕信你眼前的會幾個生字、幾個題。教育是一個循序漸進，遵循規律的過程，不是拔苗助長的過程。家長注意好銜接，注意好監督和陪伴。用一個快樂的游戲的方式和孩子學習，輕松度過這些階段，助力孩子進一步提升！