幼兒園教學網課點評

⑴ 幼兒園小學初中教資公共課網課資源，我有，有誰要嗎

是免費嘛？還是需要花錢，如果花錢怎麼算呢

⑵ 幼兒園網課視頻拍些什麼內容新穎

網課和線下對於幼兒來說差不多，網課讓老師表現的更活潑些就好，童話故事，古詩，簡單的舞蹈。

⑶ 11、網路課程、計算機輔助教育等新的教學手段和方法豐富了現代幼兒園的教育技

計算機專業開設的復目的是更好的普及計制算機知識.大多數人只能認識到這個程度,所以,弄的現在魚龍混雜,一直於科普和專業的界限在更多人的眼中被打破了.如果你數學和外語不好,那麼我可以斷言,你對計算機的了解也就是一個普及的程度。

⑷ 網路課程計算機輔助教育新的教學手段和方法豐富了現代幼兒園的教育技術對學前教育產生這種重大影響因素是

我是本科計算機科學與技術畢業的，目前從事的是互聯中國開發。 計算機專業基本回上是軟體答工程，計算機科學與技術，還有一些其他的交叉學科。畢業後，個人覺得大家基本上都分布在一下幾個行業 偏硬體，類似這種嵌入式，通訊等 偏軟體，

⑸ 幼兒教師考編網上課程資源有沒有

親，給您一個考試大綱，可以參考一下：

一、教育綜合的考試范圍與內容

考試范圍主要涵蓋時事政治、教育法律法規與教師職業道德、學前教育學、學前心理學四大模塊。

(一)時事政治模塊

1. 中國共產黨和中國政府在現階段的基本路線和重大方針政策

2. 2013年5月至2014年3月期間國內外重大時事

(二)教育法律法規、教師職業道德模塊

1. 教育法律、法規(1)《中華人民共和國教育法》(2)《中華人民共和國義務教育法》(2006年修訂)(3)《中華人民共和國教師法》(4)《中華人民共和國未成年人保護法》(5)《教師資格條例》實施辦法(中華人民共和國教育部令第10號)(6)《基礎教育課程改革綱要(試行)》(7)《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》(2010—2020年)(8)《福建省中長期教育改革和發展規劃綱要》(2010—2020年)(9)
   教育部《幼兒園教師專業標准(試行)》(10)《中小學幼兒園安全管理辦法》(中華人民共和國教育部令第23號)

2. 教師職業道德(1)教師職業道德及其作用、教師職業道德的基本內容(2)加強師德修養的途徑、方法(3)教育部《中小學教師職業道德規范》(2008年修訂)(4)《福建省中小學教師職業道德考核辦法(試行)》(三)學前教育學模塊1.學前教育及其發展(1)學前教育的內涵(2)學前教育機構的產生與發展2.著名幼兒教育家的學前教育思想(1)福祿貝爾的學前教育思想(2)蒙台梭利的學前教育思想(3)陳鶴琴的學前教育思想

3. 我國幼兒園教育(1)我國幼兒園教育的性質(2)我國幼兒園教育的任務

4. 兒童觀(1)兒童觀的內涵(2)當代兒童觀

5. 學前教育的原則(1)學前教育的一般原則(2)學前教育的特殊原則

6. 幼兒園課程(1)幼兒園課程目標的表述(2)幼兒園課程內容的范圍(3)幼兒園課程實施的途徑(4)幼兒園課程評價的要素

7. 幼兒園游戲(1)幼兒園游戲的價值(2)幼兒園游戲的特點(3)幼兒園游戲的類型(4)幼兒園游戲的條件創設(5)幼兒園游戲的支持與指導

8. 幼兒園教學活動(1)幼兒園教學活動的原則(2)幼兒園教學活動的方法

9. 幼兒園主題活動(1)幼兒園主題活動的內涵(2)幼兒園主題活動的特點

10. 幼兒園區域活動(1)幼兒園區域活動的內涵(2)幼兒園區域活動的特點

11. 幼兒園一日生活(1)幼兒園一日生活的合理安排(2)幼兒園一日生活的組織

12. 幼兒園環境創設和利用的要求

13. 幼兒園與家庭、社區(1)幼兒園與家庭、社區的關系(2)幼兒園與家庭、社區的合作形式

14. 幼小銜接(1)幼小銜接的內容(2)幼兒入學前的准備工作

15. 幼兒教師(1)幼兒教師的職業特點(2)幼兒教師必備的素質與能力

(四)學前心理學模塊

1. 學前兒童心理發展(1)學前兒童心理發展趨勢(2)兒童心理發展年齡特徵(3)關鍵期、最近發展區等基本概念(4)影響兒童心理發展的基本因素

2. 學前兒童動作和語言發展(1)學前兒童動作發展規律(2)學前兒童言語表達能力發展(3)游戲語言、問題語言、自我中心語言、內部言語等基本概念

3. 學前兒童認知發展(1)幼兒方位知覺的特點(2)幼兒時間知覺的特點(3)幼兒注意發展的特點(4)幼兒記憶發展的特點與常用策略(5)幼兒想像發展的特點(6)兒童思維發展的趨勢(7)直覺行動思維、具體形象思維的概念與特點(8)皮亞傑認知發展階段理論

4. 學前兒童社會性發展(1)依戀、同伴關系、親社會行為、攻擊性行為等基本概念(2)早期依戀對兒童發展的影響(3)影響幼兒同伴關系發展的因素(4)影響幼兒親社會行為發展的因素(5)影響幼兒攻擊性行為的因素

5. 學前兒童個性發展(1)自我意識、氣質等基本概念(2)幼兒自我評價的特點(3)幼兒性格的特點(4)埃里克森人格發展階段理論

二、幼教專業知識的考試范圍與內容

(一)幼兒教育法規模塊

1. 《幼兒園工作規程》

2. 《幼兒園教育指導綱要(試行)》

3. 《3-6歲兒童學習與發展指南》

(二)學前衛生學模塊

1. 幼兒生長發育特點與衛生保健(1)幼兒身體各系統、各器官的生長發育特點與衛生保健(2)生長發育規律及影響因素(3)生長發育評價

2. 幼兒膳食(1)安排幼兒膳食的原則(2)幼兒良好飲食習慣的培養

3. 幼兒常見疾病和意外事故的防護(1)幼兒常見病的種類和預防(2)傳染病的特性、預防傳染病的主要措施(3)幼兒常見傳染病的種類和預防(4)幼兒常見意外事故的防護和急救

4. 幼兒園一日生活各環節的衛生要求與指導(1)生活活動(進餐、睡眠、盥洗等)(2)教學活動(3)游戲活動(4)戶外活動

5. 幼兒安全與教育(1)組織幼兒活動的安全措施(2)幼兒安全教育

6. 幼兒常見心理衛生問題的預防與矯正(1)情緒障礙(2)睡眠障礙(3)語言障礙

(三)幼兒園教育活動的設計與指導模塊

1. 健康領域(1)幼兒園健康教育的目標(2)幼兒園健康教育的主要內容(3)幼兒園健康教育活動的設計與指導

2. 語言領域(1)幼兒園語言教育的目標(2)幼兒園語言教育的內容與要求(3)幼兒園語言教育活動的基本類型(4)幼兒園語言教育活動的設計與指導

3. 社會領域(1)幼兒園社會教育的目標(2)幼兒園社會教育的主要內容(3)幼兒園社會教育活動的設計與指導

4. 科學領域(1)幼兒園科學教育的目標(2)幼兒園科學教育內容選擇的要求(3)幼兒園科學教育活動的設計與指導(4)幼兒園數學教育的目標(5)幼兒園數學教育的內容(6)幼兒園數學教育活動的設計與指導

5. 藝術領域(1)幼兒園藝術教育的目標(2)幼兒園藝術教育的內容與要求(3)幼兒園音樂教育活動的基本類型(4)幼兒園音樂教育活動的設計與指導(5)幼兒園美術教育活動的基本類型(6)幼兒園美術教育活動的設計與指導
   看切合大綱的書籍是最好，一切按照大綱走是沒有錯的。你可以使用教育基礎知識+幼兒。

⑹ 幼兒園大班學畫畫好還是網課數學思維好

最好不要在網上報名美術課程。尤其是畫畫這種操作性非常強，需要老師師范的這種版藝術類課權程千萬不要在網上報。許多細節在網上學生是感受不到的。比如老師用筆的力度和老師色彩的感受，這些東西是很難從網上去體會到的。

⑺ ,河北省保定市幼兒園的網課怎麼進

您好，請把問題具體化一些，保定市的哪個幼兒園？如果您是家長可以聯系幼兒園的負責人，這樣就可以進去聽網課了！

⑻ 讀幼教應該上什麼網課

主要課程：幼兒園語言教育、幼兒園數學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體內育教育、幼兒美術教容育、幼兒科學教育、幼兒健康教育、學前教育概論、學前心理學、學前衛生學、學前兒童社會性發展與教育、兒童文學、游戲理論與指導、現代教育技術、教學實習、畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

學習內容：培養掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學前教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

(8)幼兒園教學網課點評擴展閱讀

幼師就業方向：

1、兒童教育工作者

能從事與兒童教育事業有關的工作。能勝任兒童教育教學、研究和管理工作。

2、兒童教育產業經營者

能從事兒童教育產業的開發、組織和運作的工作，如幼兒園經營、兒童教育指導、兒童康復治療、兒童問題咨詢。 兒童教育師資培訓、兒童玩教具開發、兒童營養食品開發、兒童傳媒編創、兒童教育網路建設等工作。

3、攻讀研究生

為學生繼續攻讀教育學、心理學、管理學等相關學科的碩士、博士學位打造堅實的理論與學術基礎，提供高級進階課程等。

⑼ 幼兒園該收網課費嗎

幼兒園是不應該收網課費的。aqui te amo。

⑽ 幼兒園大班可以網課嗎

幼兒園大班可以網課嗎？應該是可以的。