Ⅰ 以學校對留守兒童的關愛為主題1200字的作文如何寫成
一張張可愛的臉蛋、一雙雙期盼的眼神，深情的遙望著窗外，從他們的眼神中看不到一絲童年該有的天真，更多的卻是對一家人團聚的渴望。他們也是每位做父母的心肝寶貝、心頭肉，但是他們卻有著一個共同的名字——留守兒童。下面是關於關愛留守兒童作文 關注留守兒童的文章。
關愛留守兒童作文
兒童是祖國的花朵，也是祖國末來的接班人。兒童在父母和老師的照料下以及培育下，這朵花兒才能綻放，才能為廣大人民作出貢獻，而那些沒有受到正規教育的孩子和留守兒童，他們誤入歧途，給廣大的人民帶來了許多不便。
這些留守兒童，他們為什麼誤入歧途?那是因為他們幼小的心靈缺乏生活經驗，不能准確判斷什麼是美什麼是丑，什麼是真什麼假，什麼是善什麼惡。所以才被不法分子帶壞了。
有一天，我正大街上散步，突然，一個婦女大罵起來：「混小子，你敢偷我的手機，走，我帶你去公安局，」那個約有八九歲的孩子，一聽嚇壞了，趕緊掙脫了那個中年婦女的手，飛快地向一個拐彎處跑去，那位正准備追去的婦女見那孩子無蹤影了，這才停住了腳步，我當時就被那情景驚呆了，一個八九歲的孩子竟然成了一個偷雞摸狗的扒手，原因誤入歧途。
當然，沒受過正規教育的孩童，並非都是會誤入歧途。有的留守兒童看到其他兒童背著小書包向學堂走去時，他們此時的上學渴望是可想而知的啊。
也許，當你看到一個渴望上學的孩子，把偷來的知識整理時，你那時的心情一定會非常地傷心。現在，有的孩子上學就是胡鬧，看似身體在教室內可不知他們的心跑到了哪裡。但如果把我們上學的機會轉讓給那些渴望知識的留守兒童。不用說，那些孩子肯定會萬分珍惜這實屬不易的機會。
作為有能力幫助他們的人，為何不去關注一下他們呢?得到你的關注，他們只會說聲謝謝，但這聲謝卻蘊含著那孩子對你的無限感激以及自身的喜悅。
在正規的教育下，他們也能夠綻放了。他們開放來自大多數人們的關注，可他們也有了准確的判斷力，他們可能也會給我們的祖國帶來一個奇跡。
藉此之機，我十分想讓更多的愛心給予留守兒童，讓他們也能擁有常人的機會，為將來的社會貢獻出一份力量。
關愛留守兒童作文
每次看到留守兒童受到傷害的新聞，我的會忍不住傷心，同樣都是學生，留守兒童卻經常遭到傷害。
大家知道什麼是留守兒童嗎?留守兒童就是父母有一方或者雙方都在外地工作長年不回家的孤獨孩子。他們很長時間都見不到父母，心裡因此變得孤獨、寂寞，生活上、學習上的壓力便會逐漸增大。但是，我們學校卻採取了對他們特別照顧的方式。我們班上有一位叫金玉玲的女同學，她的爸爸、媽媽都在外地打工，很少回家看望她，她只有和她的奶奶相依為命。
她對我說：「學校真的很好，建立了一個『留守兒童』之家，裡面有琳琅滿目的書，每天我們放學後都可以去裡面看書，增長知識。雖然『留守兒童』之家只有教室大小，但卻充滿著家的溫馨。」她還告訴我：「上一次學校舉行的『親子』運動會上，雖然我媽媽在外地打工不能回來和我一起參加比賽，但卻是由老師代表『愛心媽媽』和我一起參加比賽的，在運動會上，我參加了拾貝游戲，我的『愛心媽媽』汪老師把塑料桶綁在腰上，並站在2。5米的地方，由我來把乒乓球投進桶里，最終，我們獲得了第一名，學校還獎勵了很多書給我了呢!」我聽了這些，為她感到由衷的高興。
學校為留守兒童付出這么多關愛，是希望他們做個品學兼優的好學生，讓他們的生活多一些歡樂，少一些孤獨、煩惱。而在全國，留守兒童多達5800萬，國家已在某些省份內開展這樣的活動：巡迴放映關愛留守兒童的公益電影《馬東的假期》、農民工和留守兒童之間的家書徵文評比大賽、進行走訪慰問、組織針對農民工和留守兒童的健康服務、主辦專題文藝晚會等等。除以上的活動外，各地還結合實際情況，開展特色文化活動，鼓勵留守兒童和農民工積極參與，如拍攝專題片等影視作品，舉辦「孩子在家鄉還好么?」演講比賽等。
關愛留守兒童，是我們每一個人都應該做到的責任，不管是大人，還是小孩，都應該注意身邊的留守兒童，關心他們，幫助他們，讓他們可以茁壯健康的成長。
關愛留守兒童作文
在偏僻的村子裡，有很多父母親因為村裡發展不大，掙的錢很少所以就做了一個很不可思議的決定—-都紛紛忍心拋下孩子，老人，跑到城裡去為孩子讀書掙錢，養家。他們(她們)總以為心中時時為孩子掙錢就是為他們好，而那些孩子們，缺的卻是父愛、母愛，沒有了這些，他們便每天都像流浪子似的，東跑西跑。村子裡只剩下了老人與孩子。我前不久就看到了揪人心的一個個事情。
一個四處都是山的村子，裡面可以說都是老人與孩子 ，不知道的人以為村裡的成年人都去當兵了呢。一個孩子的可憐身世，讓我不禁淚落下，他是一個十多歲的男孩，從小他的父母就到城裡掙錢，還是2年前回來過，一直到現在都沒見蹤影。然而那些留守兒童的話語，更讓我痛心，他們說，如果可以換回爸爸媽媽回到身邊的話，要怎麼都願意。思念爸爸媽媽那一頓痛扁，也不願意孤苦伶仃;寧願每天晚上有媽媽的嘮叨，也不願晚上睡覺做惡夢;寧願在學校受了同學欺負之後，回家被爸爸數落，也不願在學校發呆。啊，這就是他們內心深處的聲音啊!然而同現在每天都父親懷抱里的幸福孩子相比，多麼令人心酸呀。幸福的孩子，總是容易撒嬌;而山裡的孩子，卻是那麼倔犟、堅強。我們試想一下，如果那些留守兒童家裡的家人不幸去世的話，孩子該如何處置呢?就算是推到親戚家裡，他們也未必肯或經濟不允許，這又該怎麼辦?難道那些父母親也不會關心自己子女的安危嗎?說到底也是自己的親生骨肉啊，我相信那些父母親也是被逼無奈，雖然這樣但過年也要回家啊，不可以說是丟下一切不管。
我希望世界上的留守兒童可以越來越少，這樣的話，孩子也不會對父母有太多的誤會。同時孩子也要體諒體諒父母，有時候做某件事情也是被逼無奈。
Ⅱ 以看《開學第一課》2017有感為主題的作文怎麼寫
今年開學第一課的第二課講了「武以振魂」，中華民族五千年文化中，隨歲月流逝，多少藝術被人淡忘，化蝶向人們遺忘的地方，可千百年的風吹雨打並沒洗刷一種藝術，那便是武術。
武術表演那空曠的舞台上等待著開始。忽然，簾幕慢慢拉開，台前小桌上供奉著一尊達摩相，兩旁是雕龍的紅燭，後台上的氣氛是靜穆庄嚴的。
一個一身雪白的人出來了。手中握著長劍。真是「唰」地一閃，她向觀眾行了一個劍禮。她用她的劍，她的發，她的身，她的意，她劍上的劍穗，用她斗轉的步法，精妙的不時傳來的劍身抖抖聲，游龍飛鳳，白鹿躍空，舞出廠古典的懷念。
我不是劍客，看不出它的真諦，但卻和劍一起幻動!看她忽而劍舞升空，獨鶴動翅;忽而劍鋒纏身，游龍指身;忽而挽劍破罕，猛虎狂吼，忽而劍疾如閃，蛟龍戲雨;而劍緩如雲，巨龜吐息;忽而振劍定神，氣蓋山河，使人想起相思長劍。像安塞腰鼓一般，一舞起來就發恨了，忘情了，沒命了。她與劍是早已融合的水乳，人就是劍，劍便是人!
太極劍落君子劍，君子劍破長虹出。一招接一招，一式踏一式，一氣接一氣，一態尋一態。
無論是柔和的太椎劍，還是剛勁的武當劍，如火蓮花開瓣顫，小鹿的疾走驚躍，鳳凰的傲視群鳥，都能淋漓盡致，盡態極研!最精彩的玄清，劍隨腕動，由手及劍尖輔擔滇桿鄄訪殿詩東澗，一次一次，劍氣近身，近可掃牛毛，這景，怕是劍聖也造不出吧!
看了劍的表演，使可知中華武術之精，之美，之絕，之幻，之悠了。一華武術，意貫千秋，直沖四海。
它是藝術的高標，它，是美的雅號，它是中華的驕傲。
Ⅲ 以努力學習為主題的作文700-800字
努力學習
種子的責任是開花結果，園丁的責任是料理花園，醫生的責任是救死扶傷，老師的責任是傳道授業。作為學生，我們的責任是努力學習，奮發向上，做一個優秀的學生。
翻開雜志，呈現在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片，他們正坐在四壁漏風、桌椅破舊的教室里上課，從他們渴求知識的眼神中可以看到，他們並沒被簡陋的條件所難倒，在他們的眼裡，坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。
而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課，擁有先進的教學設施，一流的師資力量，我們有責任刻苦學習，將來報效國家。但是我們分明從一些同學的眼神里讀出了他們對學習的厭倦之意，他們厭惡學習，沉迷網路，熱衷電腦游戲。。。
高爾基曾經說過，書是人類進步的階梯。一個人只有不斷學習，不斷閱讀，日積月累，才能取得進步。我們作為學生，理當認真學習，課上認真聽講，課後及時鞏固，虛心聽取意見，不斷吸取教訓，努力改進學習方法，才能取得一次又一次的進步。我們的成功會令老師、家長、學校感到欣慰和驕傲，也會讓自己心裡喜滋滋的。
我們應該給自己定一個合理的學習計劃，確定暫時的目標和長久的規劃。有這些作為我們行動的指南，我們會朝這個方向去努力，成功的彼岸就離我們更近了。
少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步。先賢鼓勵我們要做一個有責任感和使命感的人。我們身上系著重任，那就是努力學習，報效國家。倘若我們都很優秀，那麼獲得諾貝爾獎的就不再是那些黃頭發、藍眼睛、白皮膚的歐洲人，也不再是留著純黑自然卷頭發、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人，而是咱們黑頭發、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫，到那時，中國該會多麼的耀眼、多麼的令人矚目、多麼的輝煌！——這一切暫時只是一個理想，我相信，這個理想並非遙不可及，只要我們努力，我們會變得非常優秀，會帶領中國早日走進發達國家行列。
現在的我只是藍天下一隻正在學習飛翔的雛鷹，要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹，只有不斷嘗試，勤於探索，迎難而上。學習之路是一條荊棘之路，只有掌握技巧，有足夠的毅力和決心，才有可能取得成功。
努力學習是我的責任，學習優秀是我的目標。
努力吧，我們的明天會更好！
Ⅳ 自考本科電子信息工程專業有用嗎
當然有用。電子信息工程專業以學硬體為主，現在硬體人才很缺，尤其是有實戰能力的，而軟體人才相對較多。不過電子信息工程專業對動手能力要求較高，實訓課很重要，這對自學來講較為困難。如果自己有條件那就好了。
Ⅳ 以科學飲食，健康生活為主題寫作文，800字左右
科學飲食 健康生活
人生無涯。顯然，健康就是人的一切。有人說健康是1，財富、事業、愛情等都是這個1後面的0，沒有了1，再多的0都成就不了人生。因此，科學飲食，健康生活成了我們當今社會的一個重要話題。我們正處於生長發育的重要年齡階段。從小處來說，科學飲食關繫到我們大家的健康成長與家庭的幸福,我們不能成為職場的「草莓族」——那些只有光鮮的外表，質地卻綿軟無力，體質與心理都沒有抗壓力；從大處來講，我們是未來社會建設的主力軍，科學飲食關繫到今後國民素質總體水平的提高，乃致於體現到綜合國力。
中國文化博大精深，有「五穀為養」的蒸煮文化；有「醫食同源」的食療保健文化；還有麵食文化、米食文化、豆腐文化、粥文化、茶文化、酒文化等等，「民以食為天，食以安為先」，我們大家都要注重科學飲食，食以善人，食以養人，而不是食以傷人。
可是，我們可以看到，無論春秋冬夏，用餐前後很多同學拿著碳酸飲料在喝。每到就餐時，都可看到許多人在泡方便麵，香氣四溢。 還有一些同學買外面的小販用發泡塑料裝著的外賣。在校門外的大路邊，在滿是塵土的路旁，津津有味地吃著路邊燒烤。到小店用0.5元或1元錢買來一、兩包香氣撲鼻的零食在吃。在早上寢室關門的最後五秒鍾，沖出寢室，不吃早餐，在兩節課後，紛擁到超市以零食充飢。這就是「食以傷人」的行為。
健康是人的基本權利，是人生最寶貴的財富之一；健康是生活質量的基礎；健康是人類自我覺醒的重要方面；健康是生命存在的最佳狀態，有著豐富深蘊的內涵。我們每個人的生活習慣都不同，健康的生活方式有利於預防疾病，延長壽命，但是，許多人並不懂得珍惜自己的健康，沒有完全做到對社會、對家庭、對個人的健康負責，而是沉溺於不良的生活和行為方式之中，使自身健康遭受損害。為此，世界衛生組織提出並向全世界推廣健康的生活方式，也就是健康的四大基石：合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡。專家得出了這樣一個公式：健康=（情緒穩定+運動適量+飲食合理）/（懶惰+嗜煙+嗜酒），做好了這幾個要求，健康自然就不會是那麼困難的事情了。
讓「科學飲食，健康生活」深入人心，從思想轉變為行為，只有形成共識與輿論，才能使「科學飲食，健康生活」這樣一種溫情而上進的氛圍彌漫在校園中。控制金錢，可以得到財富；控制餐飲，可以得到健康；控制情緒，可以得到幸福，學會控制，可以得到更多！