幼兒園網上教學周工作總結

『壹』 幼兒園老師周總結怎麼寫

一、會議、檢查、教研活動

1、參加了行政會、校干會。明確了整體工作要求：認真落實五項工作。布置了教學工作：七條要求和完成一校一品創建方案的擬定。

2、迎接了進修學院對幼兒園保教質量的檢查。以查促進工作的改進。一是幼兒園教學教研工作的改進;二是幼兒園環境創設的改進。三是作息時間的規范。進一步召開幼兒園工作會，積極改進。

3、積極參加去進修學院開展的「小學語文主體式對話教學批讀文的專題研究」教研活動。

(1)、活動中明確了目前語文教學的一些大方向問題。

一是語文教學要處理好言語內容語言與形式的關系。教改學生言語的智慧(即表達的能力)。關鍵是表達。

二是語文教學要有語文味。關注的是語言。

(2)、同時語文教學要努力做到三個一：

確立一個恰當的目標。做到一課一得。

圍繞目標努力把握一個訓練點(表達點、批讀點，要有所取捨)。

努力找准策略點。給學生留足學習的時空。如：學習卡。

二、認真落實相關工作

1、對所負責的一校一品的體育項目，積極的落實人員擬定創建方案。並與其他兩個項目負責人明確了該項工作。

2、積極理清工會工作。校務公開，五必訪，活動資料的手收集等。

3、嚴格按照招生工作日程安排，完成了資料的上交、上傳。小學畢業生工作方案，小學生基本信息表，小學畢業生志願表，朝陽地區外教職工子女審查表和匯總表。

4、積極協調六年級教師的課程安排。

5、完成了六年級兩個班的英語測試，完成了英語結構成績統計表。

6、童心路資料的補訂，111份。

7、周六教職工籃球賽的相關工作安排。

8、推門聽課，加強規范辦學的管理。

9、幼兒園故事大賽人選的確定。大一班：xxxx參賽。

『貳』 幼兒園一周工作總結怎麼寫

參考，
一，政治思想，
二，上課做了什麼（唱歌，講故事等）
三，內容學生的一些事情，
四，與家長的溝通，
等，什麼都可以寫，
寫這些無非就是學校想要了解老師的教學情況，
我在實習的時候就是這樣，每周都要寫，經理每周都看，我都是應付寫的，實習最後一天，經理說，讓我們寫總結，是想進一步了解我們與主管是否相處愉快，了解我們學了什麼，工作上面有什麼問題，意見和這里有什麼缺點等，

『叄』 幼兒園中班周總結怎麼寫才好

幼兒園中班教學工作總結
導讀：在各個主題活動中,我們為幼兒提供豐富有效的材料,引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。

一、班級情況分析

我班現有35名幼兒,其中10名是插班生。通過一年的中班生活,幼兒都能很快適應幼兒園的生活,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活,他們不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。黃楊洋、孫瑞隆、陳亦涵等幼兒思維活躍,學習活動時能積極舉手發言;韓雨彤、王桐桐等大多數幼兒能在老師的引導下大膽、愉快地參加各項活動;每位幼兒在老師的提醒幫助下也養成了天天午睡的好習慣.自理能力也有了很大的提高。幼兒在老師的悉心教養下,良好的情感、態度正逐漸養成,能力、知識與技能也得到了進一步的發展。現將本學期的各項教育、教學工作加以總結,以便今後揚長避短,有利於班級工作的順利開展。

二、健康

1.經過一年的中班生活,幼兒都養成良好的生活的習慣,再加上我們在一日生活各環節中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。每位幼兒會在老師的指導下獨立地有順序地穿脫衣服,並會將衣服疊放整齊。幼兒在生活上遇到困難,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導,讓幼兒懂得自己的事情要學著自己做。在平時的生活中,我們在面向全體的同時,對於體弱多病的幼兒也給予較特殊的照顧,經常留心他們在進餐、午睡時的表現,戶外活動中也特別關心他們的冷暖,提醒他們多喝水。在進餐、體育鍛煉等環節多給予關心和指導。

2.在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天晨鍛時間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,老鷹捉小雞,老狼、老狼幾點鍾,紅綠燈等深受幼兒喜愛。我們製作了「尾巴」,沙包等體育玩具,並積極參與幼兒的活動,與幼兒一起追逐奔跑,拍球、揪尾巴,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協調和靈敏。在體育活動中,我們引導幼兒通過玩各種體育玩具,學習、掌握並創造性發明玩法,在與同伴一起玩的過程中發展幼兒動作,減少了以前幼兒偏向一、二種體育玩具的現象。

三、科學

我們根據《綱要》的要求,重點探討如何使幼兒科學教育的內容生活化,使幼兒的科學真正成為生活中的科學。本學期,我們和幼兒在幼兒周圍熟識的生活和環境中,根據幼兒的興趣和需要,從他們尚未明確但有價值的內容中,有選擇的直接提出主題,生成內容來推動幼兒學習。本學期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環節和自然現象中生成了《紅彤彤的年》、《我有多愛你》、《溫州小吃》等主題活動,圍繞主題開展了一系列的活動,積極引導幼兒置身於能產生探索行為的環境中,及時提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發幼兒積極主動地與材料相互作用,從中體驗發現的樂趣,使幼兒的探索活動更加豐富和深入。我們引導幼兒做有心人從自己的生活環境里收集材料,引導幼兒在探索活動中根據需要自由選取材料,使探索活動更加豐富和深入。在《有趣的昆蟲》主題活動中,我們選擇了生活中容易獲得的資源_—_—螞蟻,《香蕉宮殿》的故事為引子,設計了給螞蟻著家、請螞蟻做客、建立螞蟻檔案等一系列富有趣味的活動,讓幼兒自己喂養、照顧螞蟻,觀察螞蟻,與螞蟻說話,使幼兒在熟悉、親近螞蟻,走進螞蟻世界的同時,自我構建關於螞蟻的知識。最後,又以故事《想家的螞蟻》引導幼兒將螞蟻送回大自然中,升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。

在各個主題活動中,我們為幼兒提供豐富有效的材料,引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。我們開設了數學區、科學區、手工區等多個區角,根據幼兒的年齡特點、本班教育教學總目標和正在進行的主題活動,有層次的、有步驟的提出各階段的區域活動目標,自編了不少有趣實用的游戲內容,經常更新活動內容和材料,幼兒每天都有活動機會和充裕的活動時間,活動中注重引導,不斷增添相關內容,鼓勵幼兒探索、發現,引導幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,幼兒活動的興趣很高。

『肆』 幼兒園一周總結怎麼寫

書寫工作總結要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說。總結要寫得有理論價值。一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或是談存在問題，都不需要面面俱到。

另一方面，對主要矛盾進行深入細致的分析，如談成績要寫清怎麼做的，為什麼這樣做，效果如何，經驗是什麼；談存在問題，要寫清是什麼問題，為什麼會出現這種問題，其性質是什麼，教訓是什麼。這樣的總結，才能對前一段的工作有所反思，並由感性認識上升到理性認識。例文：

幼兒園中班每周工作小結 

各位家長、小朋友們： 

大家好！近幾日雖然是陰雨綿綿，但咱們過得忙碌、愉快而充實，現將有關的工作小結如下： 

一、上周工作總結： 

1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個人衛生做的很乾凈，頭發洗了，園服也很整潔，只有極個別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護自己很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。

2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動，還貫穿了幼兒的常規訓練，比如：上操、吃飯、上床睡覺的安全等，孩子們都能按老師的要求積極參與，成效還不錯。 

3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流行病偶有發生，希望家 長朋友們給孩子做好預防工作，本周除王寧、張凱、張亞楠三個小朋友請長假外，其他幼兒請假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，只有極個別的孩子帶葯了，老師都能及時給孩子喂葯，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學習。 

4、本周還進行了老師、家長和小朋友「收舊廢料」手工作品展，由於我班家長朋友們的積極參與，我班製作的手工作品件數多、質量好，在此，（尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺）對各位家長的支持表示感謝。 

二、下周工作計劃： 

1、由於早晨天氣有點冷，周一根據天氣情況給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個人衛生，剪掉長指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時室內的空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。 

2、夏季雖然已經來到，但一些傳染性的疾病時有發生，希望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作，本周園內也將進行幼兒夏季體檢。老師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。

3、六月份咱們對幼兒要進行「爭做誠信小公民」的主題教育，要教育孩子講文明、懂禮貌，老師將會進行各方面的引導及教育，希各位家長也積極投入這一教育行列，對孩子進行文明、誠信教育。 

4、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解，在此，祝願家長朋友們身體健康、心想事成，祝願咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。

(4)幼兒園網上教學周工作總結擴展閱讀

注意事項

調查研究

總結的對象是過去做過的工作或完成的某項任務，進行總結時，要通過調查研究，努力掌握全面情況和了解整個工作過程，只有這樣，才能進行全面總結，避免以偏概全。

熱愛

熱愛本職工作，事業心強，是做好工作的前提，也是搞好總結的基礎。寫總結涉及本職業務，如果對業務不熟悉，就難免言不及義。

實事求是

總結是對以往工作的評價，必須堅持實事求是的原則。就像陳雲同志所說的那樣，「是成績就寫成績，是錯誤就寫錯誤；是大錯誤就寫大錯誤，是小錯誤就寫小錯誤」。誇大成績，報喜不報憂，違反作總結的目的的不良行為，我們應當摒棄。

『伍』 幼兒園周計劃每周工作重點怎麼寫

第一周2月21日——2月25日： 1、各班教師把室內外的環境布置及區域角進行完善整理及新晨間操的學習 2、迎接新生，穩定幼兒情緒 3、培養幼兒一日常規訓練 4、各班按時按計劃開展一日教育教學工作 5、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 6、隨堂進班聽課 7、 全體教師召開全員會議 8、周四組織教師集體備課及「幼兒園一日常規」的培訓 9、周五各班老師上交備課本進行檢查 10、各班老師在幼兒園QQ上上傳下周學習內容（伙食表、周計劃表等內容） 1 1、各班做好家長會的准備 第二周 2月28日——3月4日： 1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動 2、穩定幼兒情緒，加強幼兒一日常規的訓練 3、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 4、教學園長隨堂進班聽課 5、各班通知家長我園的QQ微博、空間上有各班所學知識、食譜、活動內容等，請為加幼兒園QQ群的家長及時加入 6、召開家長會 7、各班准備月底早期閱讀與識字、英語及所學內容活動排練（大家樂活動） 8、藝術班執教老師上交本學期教學進度 第三周 3月7日——3月11日： 1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動 2、穩定幼兒情緒，加強幼兒一日常規的訓練 3及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 4、教學園長隨堂進班聽課 5、3月8日各班開展「三八」婦女節我愛媽媽的主題班會，進行禮儀教育 6、周四集體備課學習分享好的教案、反思、文章 7、周五各班上交備課本檢查 第四周 3月14日——3月18日： 1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動 2、穩定幼兒情緒，加強幼兒一日常規的訓練 3、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 4、教學園長隨堂進班聽課 5、各班開展學雷峰的主題班會 6、周四集體備課及英語口語的的訓練 7、周五各班上交備課本檢查 第五周 3月21日——3月25日： 1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動 2、穩定幼兒情緒，加強幼兒一日常規的訓練 3、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 4、教學園長隨堂進班聽課 5、抽查下周「大家樂」活動的節目 6、周四教師集體備課 7、周五備課本上交 8、下周交月底教育心得體會 第六周 3月28日——4月1日： 1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動 2、穩定幼兒情緒，加強幼兒一日常規的訓練 3、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 4、教學園長隨堂進班聽課 5、各班排好三月份早期閱讀與識字、英語等教學活動展示的內容。（4月1日下午3：15） 6、周四教師集體備課 7、周五備課本上交 8、本周五老師上交各項記錄及教育教學心得體會 9、每月底考核各班所學知識 10、各班教師下周進行調教的准備 第七周 4月4日——4月8日： 1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動 2、穩定幼兒情緒，加強幼兒一日常規的訓練 3、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 4、教學園長隨堂進班聽課 5、周四教師集體備課 6、周五備課本上交 7、各個老師進行調教，集體教師觀摩及反思總結 第八周 4月11日——4月15日： 1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動 2、穩定幼兒情緒，加強幼兒一日常規的訓練 3、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 4、教學園長隨堂進班聽課 5、周四教師集體備課 6、周五備課本上交 7、各班下周一交「六一」節目排練活動的方案，確定節目並著排練 8、本周進行親子春遊活動的准備與策劃 第九周 4月18日——4月22日： 1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動 2、穩定幼兒情緒，加強幼兒一日常規的訓練 3、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 4、教學園長隨堂進班聽課 5、周四教師集體備課 6、周五備課本上交 7、4月22日世界地球日到來之際，開展"我們只有一個地球"的主題班會活動，提升幼兒的環保意識。 8、親子春遊活動 第十周 4月25日——4月29日： 1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動 2、穩定幼兒情緒，加強幼兒一日常規的訓練 3、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 4、教學園長隨堂進班聽課 5、周四教師集體備課 6、周五備課本上交 7、月末各班上交各項記錄及教育教學心得體會 8、月底考核各班所學知識 第十一周 5月2日——5月6日： 1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動 2、穩定幼兒情緒，加強幼兒一日常規的訓練 3、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 4、教學園長隨堂進班聽課 5、周四教師集體備課 6、周五備課本上交 7、各班抓緊排練六一節目，抽查各班節目

『陸』 幼兒園周工作總結及下周計劃怎麼寫

幼兒園周工作總結，就對自己這一周的工作做一個總結，自己在這一周做了哪些工作，哪些方面做得好，哪些方面還有待改進，並對自己下一周要怎樣去做做出一個展望，對自己下一周的工作做出展望。