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三年級寫動物教學視頻教程

發布時間:2020-12-24 06:27:27

A. 三年級寫小動物的日記

弋陽龜山景區門票漲價了,我的人生是否有那麼一個人

B. 三年級作文(寫小動物)

松鼠

松鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡.它四肢靈活,行動敏捷.玲瓏 的小面孔上,嵌著一對閃閃發光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過油.一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮.

松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機靈.只要有人觸動一下樹干,它們就躲在數枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去.晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興的跳著叫著,互相追逐嬉戲.它們好像怕強烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼;只在樹枝被風颳得亂搖晃的時候,它們才到地面上來.但是從來不接近人的住宅.

松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹叉中間.它們搭窩的時候,先搬來一些小數枝,交錯著放在一起,再找一些乾苔蘚鋪在上面,然後把苔蘚壓緊,踏平.窩搭好了,還在上面加一個蓋,把整個窩遮蔽起來,這樣就不怕風吹雨打了.她們帶著兒女住在里邊,又暖和又安全.

松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有時候也吃鳥蛋.它們吃東西的時候,常常直著身子做在樹枝上,用前爪捧著往嘴裡送.秋天,松鼠就儲藏過冬的食物,把它塞到老樹的縫隙里,塞得滿滿的.冬天,它們有時候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物.

松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制畫筆,皮可以做衣服.

青蛙捕食
我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過後。每當這時如果有一隻叫,旁邊的也就隨著叫了起來。幾十隻甚至上百隻青蛙「呱呱」叫個不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!
青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面,細心地觀察著。一隻青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什麼。突然,一隻小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待著。
青蛙可真是個捉蟲的能手,聽農民伯伯說:要是算起來,一隻青蛙一年之內最少可以消滅一萬只害蟲。它真是我們的好朋友啊!

小狗

小狗的警惕性非同尋常,它有一個特別靈敏的鼻子,能聞到3里以外東西的氣息,吃食物時,它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵,每當聽到特別的聲音,它的耳朵總會豎起來,認真地傾聽著外面的動靜!因而,人們養它來看大門,它是人類的忠實的朋友。
小狗有一張寬而大的嘴巴,嘴裡有一排潔白而又鋒利的牙齒,它一口就可以將一隻大老鼠咬死!
小狗有著矯健的四肢,它跑得速度非常快,一分鍾可以跑二、三里路呢!
小狗的眼睛不很好,大約只能看一里的距離。那麼,它為什麼能看準東西呢?它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很鋒利,不用多長時間,它就可以挖一個很大的圓形的坑。
小狗剛生下來的時候,毛是棕色的,可是它長大以後就不再是棕色的了,而變成了深黃色。
小狗的性格非常溫和。如果你對它好,它就會用頭頂你的腿,好像是在向你撒嬌;可是如果是陌生人來到它的家裡,它仍會「汪汪」地叫個不停,甚至會撲到你身上咬傷你的。
夏天到了,大熱天,我們常常可以看見狗總是在吐舌頭,而不見狗出汗呢?原因很簡單,那是因為狗的汗孔長在舌頭上。
小狗真不愧為人們所喜愛,這是它用自己真正的本領換來的

小公雞

我很喜歡我家的那隻喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。
小公雞早上起來就站在坪台上「喔喔」地使勁叫,催人們快快起床。
平時,小公雞還是捉蟲子的能手呢!盡管有些小蟲十分機敏,但只要它動一下,就逃不過小公雞的眼睛。有一次,我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步,就讓小公雞發現了。只見小公雞飛快地跑到樹下,用它那尖利細長的嘴巴,一下子就把小蟲子捉住了,就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。
有一次放學回家,我看見小公雞在院子里的大樹下扒食吃,就連忙放下書包,抓了一把米撒在地上讓它吃。小公雞正吃得歡,不知誰家的一隻大公雞過來和小公雞搶米吃。這下可把小公雞惹火了,就撲過去和那隻大公雞打起架來。大公雞猛地撲過來了,小公雞沉著應戰,身子一縮,躲過了大公雞的一招。然後,它立刻轉到大公雞的後邊,冷不防地向上一躥,蹦到大公雞的背上對著它的冠子猛啄,啄得大公雞的冠子直流血。大公雞疼得逃跑了。小公雞勝利了,它昂頭挺胸。瞧,一副得意神氣的樣子,真討人喜歡。
我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。

小白豬
我家養了兩頭小白豬。它們全身雪白,一對大耳朵像兩把有力的扇子,忽上忽下不停地扇動;鼻子長長的,一對圓圓的鼻孔,像兩個小山洞;鼻子下面藏著個大嘴巴,不仔細看,真不會發現鼻子下面還有張嘴;鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛,滿臉的皺紋,實在不怎麼好看。
農忙時,媽媽下地幹活,讓我在家喂它們。我把豬圈門打開,把調好的食料放在豬圈門口,饞嘴的小豬鼻子尖極了,香味早被它們嗅到了,還沒等我把豬食倒在食盆里,它們就一擁而上,把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上,氣得我順手拿起棍子想揍它們。可剛舉起棍子,它們就「嗷嗷」地叫起來,似乎在向我求饒。看著它們那可憐的樣子,我又不忍心讓棍子落下去了。
小白豬漸漸長大了,更暴露出了它們的本性--貪吃、貪睡。每當媽媽喂它們時,它們便狼吞虎咽,大口大口地吃起來,還不停地發出哼哼聲。吃飽了,就挺著滾圓的大肚子,用腳把土扒到身子底下,倒頭就呼呼地睡起來。
小豬剛來我家時總惹人生氣。或許是因為環境陌生的緣故,它們一次又一次勇敢地翻越豬圈往外跑,可是大門插得死死的,怎麼也不能超越第二道防線跑出去。過了一兩天,它們也就老實了,找個水窩,用嘴拱啊拱,然後躺在裡面,還不停地弄得泥水飛濺,當然小白豬也就變成小泥豬了。家中的人不管它們在院子里如何折騰,只要它們不往外跑,就謝天謝地了。
有時候,它們又讓人哭笑不得。一天上午,爸爸要墊豬圈,就把它倆趕到院子里。它倆剛從豬圈裡出來,就滿院子撒歡兒,嚇得幾只母雞滿院驚飛,「咯咯」地叫。再看它倆,什麼也不顧,好像終於得到自由似的,又好像來到了一個新的世界,一會兒到炭堆里去亂拱,弄得灰頭灰臉的,一會兒又拱拱小樹、弄弄花草。一上午,整個院子被折騰得不成樣子。可能是折騰累了吧,晌午,它們好不容易趴在暖和的地方呼呼睡起了大覺。
我家的小白豬雖然貪吃貪睡又淘氣,但我仍然十分喜歡它們,因為它們給我增添了無窮的樂趣。

螞蟻
一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻。
每當漫步在金色的校園,便會發現幾個小小的「!」從我腳旁繞過,那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態不由刺動了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發生流血事件,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根「天線」上撥動一下,它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰勝了什麼強大敵人一般興奮,不過它畢竟是一隻小小的螞蟻呀。
也許因為我的頑皮,竟然和那麼善良、那麼弱小的螞蟻發動什麼「戰爭」,這對它顯然是不公平的。
但自從我看了一則有關螞蟻的趣聞之後,就不禁對這小生靈產生一種敬仰的情感。這則趣聞就是:世界上什麼動物力氣最大?答案是螞蟻,因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對於人來說也不過是舉手之勞,但對於小螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。小生靈啊小生靈,沒想到你小小的身軀竟蘊藏著如此巨大的力量。
隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結合成了螞蟻這個強大的家族。工蟻、蟻王,各盡所能,但並不「按勞分配」。工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過著養尊處優的生活,真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平,真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴。
這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻。



貓是人們寵愛的小動物,它溫馴,活潑,可愛,能捉老鼠,博得主人的歡心。

剛出生的小貓,眼睛閉著,叫聲細弱,渾身光禿禿的,好似一個會蠕動的肉團團。
滿月以後,絨毛才全部長齊。有的頸圈是白色,四肢長滿白毛,背部黑中雜有灰白,尾巴灰黑;有的從頭到尾披一件油墨「大氅」,腳掌卻是白色,人們說是良種,叫「烏雲蓋雪」;有的通體黃色,現虎斑紋,人們給它美名「金不換」;還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的,被稱為「雪裡拖槍」。剛滿月的貓離不開奶,走路也不穩。

貓吃的是雜食,最愛魚和瘦肉,倘若扔一個水果或蔬菜之類的給它,它只是嗅一嗅便走開了。
貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊,走路悄然無聲,不致驚跑鼠類。腳趾末端生有銳利的鉤爪,可以隨意伸縮。這使它不但能在平地上疾走如飛,還能沿壁上房,爬樹跳牆。老鼠被迫得喪魂落魄,很少能逃脫厄運。
貓的牙齒尖銳如錐,舌面粗糙,有許多倒刺。一旦逮住老鼠,貓爪抓刺,貓齒撕咬,頃刻之間,作惡多端的老鼠就開腸破肚,血肉狼藉。
貓的這些身體結構特徵,使它具備了捕鼠的各種優越條件。俗話說,不管白貓黑貓,捉住老鼠才是好貓。會捉老鼠的貓是不大叫的。當它發現鼠蹤,立刻伏下,耐心等待出擊時機。當老鼠靠近時,就以迅雷不及掩耳之勢猛撲上去,一下子把老鼠咬住。
貓還有隨身攜帶的探測器--胡須。別小看貓的漂亮胡須,很靈敏,一般等於自身胸圍的最大長度,所以,貓是否能深入洞穴,只要胡須量一量洞口就知道。
貓還有一個絕招:骨頭軟,能在半空自覺翻身,所以,即使它在高樓失足,也摔不死,總是四足先落地,晃晃腦袋,聳聳身子,舔舔腳掌,伸個懶腰,又若無其事地踱開了方步。
貓是老鼠的天敵,之所以有高強的捕鼠本領。首先是因為有一雙特殊的眼睛,瞳孔能隨光線的強弱而收縮或放大。在強光下瞳孔縮成一道細縫;黑暗裡,眼睛睜得又大又圓,即使是伸手不見五指的黑夜,也能清楚地看到東西,再狡猾的老鼠也難逃脫。
它的耳朵很靈活,能隨意轉向聲音的來處,哪怕是極細微的聲音,也能及時辨出。
最惹人喜愛的,就是脫奶以後的「童貓」。它們極不安分,好奇心特別強。你瞧,一團毛絨朝小貓滾過來,它大概以為是個「怪物」,倏地一跳,躲得遠遠的,毛絨團停住了。
小貓趴下死死盯著,好一會兒,見線團沒有動靜,就悄悄地移步向前,「咪嗚--」叫了一聲。線團還是一動不動。這時候,小貓再也耐不住,壯著膽子靠攏線團,圍著轉了幾圈,而後伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當它明白線團並不存在危險時,便毫無顧忌地玩起來,一會兒用鼻子嗅嗅,一會兒叼著「勝利品」,在院子里跑來跑去。 像母雞生了雞蛋會「咯咯」叫那樣,逮住老鼠的貓會發出「嗚----」的叫聲,表示快樂,顯示勝利。貓,應該得到人們保護和寵愛。

C. 仿照三年級第一課課文寫動物的作文

三年級作文寫小動物
同學們,你們親眼見過會說話的鳥嗎?你們親眼見過顏色非常鮮艷回的鳥嗎?今天,答我們教室里就來了這樣兩位「小客人」——兩只鸚鵡。
鸚鵡長得十分美麗。它們小巧玲瓏,顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像灰綠色的頭巾,頸部的羽毛像金黃色的圍巾,背部的羽毛像翠綠色的外衣,腹部的羽毛像淺綠色的內衣,尾部的羽毛像紫色的裙子。在它白白的眼圈中間,一雙眼睛靈活透亮,就像兩顆黑珍珠,閃爍著迷人的光芒。它還有一張紅紅的彎彎的小嘴。爪子灰灰的,在籠子四壁遊走全靠它。
鸚鵡鳴聲清脆,愛和夥伴一起棲息在自己的窩頂上。它們有時會「飛檐走壁」,有時會表演「走鋼絲」,有時還會「踩單杠」呢!這時,你千萬別哇哇大叫,不然你會遭到它們突然的一記「無敵鴛鴦腿」!
但是,你們或許不知道,全世界的鸚鵡在瀕臨滅絕,我們今後也只能在圖片和郵票上看到這些美麗的鸚鵡了。我們一定要愛護這兩只鸚鵡,也要保護所有的鳥類!

D. 寫三年級小動物的外形

可愛的小花貓
我家有一隻小花貓,它天天和我在一起,我們成了好朋友。
小花貓樣子長得很可愛。它有一身黃白相間的花毛,摸上去,毛茸茸的。
圓圓的臉上,長著一對杏葉似的耳朵,特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了!那黑黑的瞳仁一天要變三次:早晨,像棗核;中午,成了
一條線;晚上,卻變成兩只綠色的燈泡,圓溜溜的,閃閃發光。鼻子下面旦暢測堆爻瞪詫缺超畫長著一張人字形的嘴,兩邊有六根長長的胡須,非常神氣。它的腳很特殊,腳趾甲尖尖的,像小鉤,抓老鼠很厲害;腳掌上有一塊軟綿綿的肉墊,跑
起路來一點兒聲音也沒有,老鼠很難防備。我們全家人都非常喜歡這只小花貓。

E. 怎樣指導三年級學生寫動物的作文

我最喜愛的小動物
我家養了兩只非常惹人喜愛的小烏龜,我一有空就愛蹲在盆子邊逗它們玩.它們閃動著一雙綠寶石似的眼睛,還有一張大嘴巴,翠綠的身子上,穿著一件笨重的龜殼.那個樣子非常可愛,誰見了都會喜歡.
小烏龜剛來到我們家,面對這個新環境,它們很謹慎,膽子很小,干什麼都小心翼翼的.我連忙找一個大盆裡面放了石頭好讓兩只小烏龜在這里安家.過了兩三天,它們適應了這里的生活.每當我拿豬肉去喂它們吃時,它們總是著急地在盆子里爬來爬去,目不轉睛地盯著我手中的豬肉,眼裡流露出乞求的眼光,嘴裡還發出「磁磁」的聲音,好像再說:「小主人,快給我吧,我都餓得前胸貼後背了.」我連忙放下肉,讓它們吃個痛快.一隻大一點的烏龜看見了,肉只有一點,如過兩只烏龜一起分的話,那豈不是吃的很少.接著就把那隻小一點的烏龜拱到一邊去,自己卻大口大口地吃起來.在一邊看著的我哪能看得下去,立刻捉起那隻大點的烏龜,讓小烏龜吃飽了,方可放它下來.
記得那一天是大暑,我在盆子里加滿了清水,也許那天太熱了兩只小烏龜呆在水裡一動也不動地趴著,好一會熱兒才游上來一次.我切了一點肉丁放進水裡,它們那敏捷的小鼻子早己聞到了食物的香味,頓時精神十足,你一口我一口地吃了起來.瞧,它們是多麼地貪吃呀.
現在我家的兩只小烏龜已長成了大烏龜,它們是多麼的可愛呀!我一輩子也不會忘記.

F. 小學三年級上冊作文課《怎樣寫小動物》教學設計

寫小動物要抓住動物的特點通過外形、活動、生活習性等幾個方面的描寫去表達。
如高傲的白鵝;氣派十足的白公鵝;古怪、可愛的小貓、偉大的母雞等等。第一,
寫好動物,關鍵是善於觀察。只有在觀察細致的基礎上,才能寫好它們。觀察一般從外形特徵、活動特性等幾個方面有順序地進行。在動筆寫的時候,要把觀察的結果,有重點地加以選擇、有條理地加以描述,一定要善於抓住所要描寫小動物的外形中最有特點的部位,進行重點突出。有的部位突出形狀、有的部位突出顏色、有的部位突出大小、有的部位可以突出不動的時候一個樣,動的時候又一個樣。
第二,有了內容再按照一定的順序寫出來。動物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等幾部分,根據小動物的不同情況既可從整體到部分描寫,也可由部分到整體描寫;部分描寫時刻按照從前到後,也可從上到下地方法。如兔子從長耳朵到短尾巴;從雪白的絨毛到紅紅的眼睛。
第三,
第四,更要運用比喻、擬人、排比、聯想、想像等修辭手法及形容詞、四字詞語,把小動物的活動神態、活動樣子、活動過程與生活習性描寫清楚、細致、生動;
這樣才能把小動物寫得活靈活現,栩栩如生。使讀者一看到文章,就能在眼前浮現出小動物的樣子。
還要從它們的動作和叫聲中去注意體會和想像它們的「情緒」變化;恰當地運用擬人的手法,這樣寫出的小動物就會活潑可愛。

G. 小學三年級上冊作文課《怎樣寫小動物》教學設計

一、 教學目標:
1.指導學生通過觀察寫一種小動物。
2.通過觀察指導學生按一定順序寫出自己喜愛動物的特點。
3.表達對小動物的喜愛之情,感受人與動物和諧相處。
二、教學重點:
1.把小動物的外形特點和生活習性寫具體。
2.在描寫小動物的特點的過程中,自然的融入自己的喜愛之情。
三、教學准備:
觀察小動物的特點和生活習性。
四、課時安排:
1——2課時
五、教學過程:
(一)創設情境,引發興趣。
(二)新課:
1.按順序,觀察外形。
(1)指名說小狗、小貓、小兔的外形特點。教師隨機指導,鼓勵學生按不同的順序說出自己喜愛小動物的外形特點,鼓勵學生用上一些生動的詞語。
(2)小結寫法:寫外形——抓順序
2.抓特點,介紹習性
(1)播放一段小狗吃骨頭的視頻。
(2)學習交流看到的情景,了解小狗的生活習性,指名描述。
(3)小結寫法:寫習性——抓特點
3.舉事例,寫出感情
(1)引導學生舉出事例來表達對小動物的喜愛。
(2)小結寫法:寫感情——舉例子
4.全班合作,完成習作。
(1)把學生分成三個小組,一個小組寫小動物的特點,一個小組寫小動物的習性,一個小組寫小動物發生的故事。寫哪個小動物都可以。
(2)學生自己習作。
(3)全班匯報。
5.每個小組請一個代表讀自己的習作,師生評議。
(三)小結

H. 小學三年級,寫動物的,作文資料。

我的小狗

狗是人類的朋友,是無私、忠誠和可愛的代表。
「你看你看,那隻棕色的小狗多可愛呀!」當我領著剛買回的咖啡回家時,一走上樓,便聽見了隔壁的小妹妹這樣高興的喊著。
咖啡,我這樣稱呼我的小狗,你看它,一身棕色的毛發,紅紅的小舌頭,兩個水靈靈大眼睛總是在滴溜溜地轉。
你知道嗎?狗的心情也分好壞呢!就說咖啡吧,當它高興時,它會主動地向你搖尾巴;而當它心情低落時,它則會搭拉著尾巴,不管你怎麼叫它,它根本就不理睬,真要把它惹毛了,它還會朝著你不停地叫喚呢!
咖啡最討厭別人踩到它的尾巴了,記得有一次,一個叔叔無意中踩到了正在睡夢中的咖啡的尾巴,咖啡可生氣拉,一直沖著那個叔叔叫,我們哄了它好久還貼了一根火腿腸,它才平靜了下來,躲到一邊去慢慢地品嘗火腿腸,你說咖啡的尾巴能碰嗎?
咖啡不僅可愛,它還很愛干凈呢,在家裡,地上鋪了一層潔白的玻璃磚,當我帶咖啡出門散步時,走在水泥地上,咖啡還要把四隻腳踮起來用腳趾來走呢!咖啡走路時不僅喜歡踮著腳,還喜歡在去的路上一邊走一邊撒尿,等回來的時候就不是我領著它了,因為它總跑在我的前面,正根據來時所留下的氣味而找回家的路呢!
有的狗只親近跟自己認識的人,而咖啡卻不同,它連陌生人都想說上兩句,只要有人在敲門,第一個跑去的一定是咖啡,它還會站立在鞋架上去跟客人親熱的「聊」上兩聲呢!
我愛咖啡,因為它可愛,因為它活潑,也許還因為我也屬狗的因素吧,我對小狗有一種特殊的感情。
但就在咖啡來我家的三個月之後,咖啡就被送到了奶奶家,可能因為我家住在七樓,不方便,也許……
雖然,咖啡不在我家了,但每隔三五天,我就會和爸爸媽媽一起去看看它,如今,它可以在大院里嬉戲、玩耍,還可以和鄰居家的小貓一起玩,在大家的記憶里去了奶奶家之後,它總是高興地把尾巴搖來搖去……
怎麼樣,我的小狗可愛嗎?哦,對了,如果你見到咖啡的話,千萬要小心——別踩到它的尾巴呀!

I. 三年級語文寫動物的作文

你好:請問你的作文是否在400-600字左右?

魚 (1)
我的這條魚實在有些與眾不同,說它老實吧它的確有時候很乖,它在魚缸里悠閑的游來游去,從不去攻擊其它的比它小的魚。可是,如果它想玩,就會和幾條小魚玩起「捉迷藏」它們玩得可高興了,東躲西藏。
吃飯的時候,它又是多麼仔細呀!它從不放過一粒魚食,如果有魚食掉到小石頭的縫隙里的話,它非把那一片的石頭都舔幾遍,方才罷休!
它如果高興,就會圍著一棵水草游一圈,這兒舔舔,那兒咬咬,有時候還拿小尾巴打掃一下,再用小手畫畫那兒,畫畫這兒,直到滿意才走遠去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的「魚缸草畫」。它若是不高興,就走到一旁,對玻璃發愣,無論你怎麼敲打玻璃它都一動不動。
黑夜到了,它就躲在一片有很多水草組成的「草叢」里去睡覺,早晨,公雞啥時候叫就啥時候起床,醒來後,它把小石頭放進嘴裡咬一會兒再吐出來,這就是同學們每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。
這只小魚很愛吃綠色食品,比如說魚缸里的水草,爸爸對它的這個愛好很有意見。
我們估計這是一條鯉魚,才幾個月大,近來長出了細細的胡須。不過,它受過的苦難可比誰都多,它經歷過生死的考驗。
它養在舊房子陽台上的盆子里。有一天,媽媽夜晚晾衣服時不留意,幾滴有洗衣粉的水掉進了盆子,第二天,魚都死光了,只剩這只鯉魚先生(小姐)還活著,不過也奄奄一息了,大家都以為它也不行了,沒想到它居然意外的活了下來。
很快,我們搬了家,買了一個大魚缸。就把這條魚放了進去。在魚缸里,盡管它不是最漂亮的,卻是最大的,也是長得最快的。但是它從不以大欺小、以強勝弱,很快,魚缸里的魚兒們都成了好朋友!

可愛的魚(2)

為了觀察小魚,同學們帶來了自己喜歡的魚。只見講台上擺著各式各樣的小魚缸,一條條可愛的小魚在缸里快樂地游來游去,嘴裡還不時吐出一串串珍珠一樣的泡泡。

最有趣的要數「大眼金魚」了。兩個透明的「小氣球」掛在兩側,又大又薄的尾巴張開時就像一朵盛開的牡丹,又像仙女的紗裙在水中輕輕飄舞……

最美的當然是「彩虹魚」了。只有我的小拇指一半大小的「彩虹魚」,身上居然布滿了紅、藍、綠、銀灰四種顏色。當它靜靜地停在那兒時,就像一道彩虹;當它快速游動時,就像一道閃電。

我投下魚食,它們不約而同地擁上來,你擠我碰,爭著搶食物呢!

啊,我真想變成一條可愛的小魚,和它們一起在魚缸內自由自在地追逐嬉戲!

小貓(3)
小貓一身黃黃的皮毛,一雙圓溜溜的眼睛,加上一條黃黃的尾巴,湊成了活潑可愛的小貓。

才剛出太陽。微風吹著小草,小草就「跳起舞」來了,花兒也在伴歌,柳絲也跟著隨風飄動,它們好像在開會似的聚在一起。小貓在草地上喵喵地叫,好像在唱歌一樣,為春天帶來了一片歌聲。

在微風中,小貓歡快地跑著,好像在為春天的來臨而高興。它停下來了,「喵喵」地叫了一會兒,又繼續跑。有時由下邊跳到了上邊,有時從小溪邊跑到了小溪的另一邊。

小貓跑累了,就在樹底下趴著睡覺。從高處看,樹就像一把傘,而小貓就成了一個穿黃色衣裳的人在傘下睡覺。

螞蟻精神(4)

螞蟻,一種最常見的微小動物,身長大約1—2厘米,全身黑色或棕色,有一對觸角和六條腿,身體明顯分為三節,分別是頭、胸、腹三部分。很多人不喜歡,我也一樣。因為,它總是那麼臟、臭,整天在那些發霉的菜旁邊轉悠,尋找食物,真叫人惡心。直到有一天,有件事情讓我改變了對螞蟻的看法。

一天,我正在一邊啃麵包一邊看電視,麵包屑掉了一地.我剛想把麵包屑處理掉,可是突然停手了,因為我看到一隻螞蟻在麵包屑周圍「徘徊」,我想看個究竟:只見它走麵包屑旁邊,使勁地去拖它,可是沒拖多少路,就把小螞蟻給累趴下了,小螞蟻盯著那塊美味看了很久,轉身就爬走了。這個時候,我在想,它大概是放棄了吧!沒過幾分鍾,小螞蟻回來,這次回來的可不是一隻,而是一群.它們慢慢地爬到麵包屑旁邊,艱難地將它抬起了,可是每走一段路,它們都會停下來,歇一下,換一批搬運的螞蟻,然後,又開始艱難的搬運工作。這期間,它們從來沒有泄氣過,我看著它們一直到消失到洞口。我被小螞蟻的這種齊心協力的精神深深地打動了。

螞蟻其實也並不是那麼討人厭,其實他們的身上有很多值得我們去學習的東西,它們的那種齊心協力的精神不正是我們人類所需要的嗎?正所謂「人心齊,泰山移。」

我的寵物——荷蘭豬(5)

去年,我買了一隻荷蘭豬。你別看它的名字里有「豬」,就以為我養了一頭豬,我家可沒有地方養那麼大的豬。

荷蘭豬的樣子並不是你們想像的那樣。准確地說,它的樣子像一隻老鼠,身上的毛是由白色和黑色組成的,以黑色為主。頭尖尖的,小小的,嘴巴裡面長了一排大齙牙,耳朵小小的,圓圓的,身體肥肥的,腿短短的。它最喜歡吃萵筍葉,它拉出來的屎像米粒一樣,是黑色的。有時候沒人在家,它就一直叫,所以我每天去哪兒都帶著它。

有一次,我把它從籠子里放了出來,不知從哪裡跑來了一隻貓,貓跑了幾步,就停了下來,它好像在想,世界上怎麼有這么大的老鼠?荷蘭豬好像受到了驚嚇,退了幾步,貓追了幾步,他們就這樣圍著一棵萬年青轉了無數圈。最後,荷蘭豬覺得沒意思了,就蹲到了萬年青裡面。因為洞太小了,貓鑽不進去,只能用爪子去摸。貓在外面守了一會兒,荷蘭豬老是不出來,貓就遺憾地走了。

可好景不長,荷蘭豬長得越來越胖,最後籠子裝不下了,媽媽就打算把它送人,我非常捨不得,但還是想讓它過得更好。於是,媽媽就把它送給了一個朋友。

都是3年級水平的,你還可以改改。
希望我的回答對你有幫助。

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