① 有關於兒歌教學的理論(小學語文)
可以教學,並且提高唱歌能力。 如果想讓學生通過兒歌記住課文的話,這是一個好主意。這樣能讓學生記的更牢固,成為脫口就出的東西。 叫學生兒歌還能提高學生的語感,比如像一些詞語搭配上可能能不吃虧……
② 適合小學5年級的童謠
《拍手歌<愛學習>》
你拍一,我拍一,上課發言要積極。
你拍二,我拍二,學習其實挺有趣兒。
你拍三,我拍三,我學功課不怕難。
你拍四,我拍四,從小就要立大志。
你拍五,我拍五,我寫作業不怕苦。
你拍六,我拍六,努力學習爭優秀。
你拍七,我拍七,長學問得問問題。
你拍八,我拍八,動動腦筋想辦法。
你拍九,我拍九,用腦用嘴也用手。
你拍十,我拍十,認認禮貌行為歌
小學生,練品行,
中華禮儀要傳承。
講文明,看行動,
禮貌用語經常用。
遇師長,見領導,
老師您好同學早。
笑一笑,點點頭,
實在匆忙擺擺手。
妨礙別人時,
要說對不起。
別人致歉時,
應說沒關系。
凡事顛個個,
世人誰無過?
筷子都碰牙,
容人心胸闊!
問路前,說請問,
請人協助說費心。
看望人,說拜訪,
求個方便說借光。
還物品,說奉還,
請人諒解說包涵。
拜訪人,說求見,
無法滿足說抱歉。
去請人,先敲門,
聽到請進再開門。
說您好,語氣和,
事成不成都說謝。
受感謝,說不用,
祝福健康說保重。
受表揚,別得意,
謙虛謹慎再努力。
有來客,說請坐,
端茶倒水擺糖果。
客人走,說再見,
揮手目送到外面。
待客歌
客人來, 歡迎他: 請坐下, 請喝茶,
客人走, 送送他。 揮揮手, 再見吧!
不打架
小剛不小心, 踩了我一下。 我不把他罵,
也不把他打。 打罵都不好, 不是乖娃娃。
走路靜悄悄
我要學貓貓, 走路靜悄悄。 樓下張婆婆, 最怕吵和鬧。
腳步咚咚咚, 嚇得她心跳。 要是嚇出病, 那可怎麼好?
來客
客人來了我開門, 喊聲客人快請進。 倒杯茶,遞支煙,
等我爸媽回家門。 客人問我我回答, 我不害怕陌生人。
祝壽
爸爸過生日, 我要送個禮。 不送大蛋糕, 不送小玩具。
畫上一幅畫, 寫上祝福語。 唱支生日歌, 爸爸多歡喜。
回答
爸爸在叫我, 我不答應他; 媽媽在呼我, 半天才回答。
爸爸和媽媽, 都是我錯啦。 你們在叫我, 我要馬上答。
問路
要問路,看一看,是否有人在身旁。陌生人,不要怕,
問他他會給答案。問好了,道聲謝,沿著方向走向前
文明禮儀兒歌
少先隊員要做到,講文明,講禮貌。
唱著童謠去學校,路遇老師先問好。
同學相見說聲早,禮儀常規最重要。
進校要走人行道,不穿操場和跑道。
上下樓梯不亂跑,遵守規則向右靠。
看見紙屑勤彎腰,愛護環境莫忘了。
上課聽講神不跑,積極發言勤思考。
下課不追不打鬧,文明玩耍就是好。
同學不能大欺小,團結友愛校風好。
校——風——好!
校園禮儀歌
堯小學生進學校,人人學會講禮貌。
升國旗時站得好,注目行禮記得牢。
見到老師敬個禮,見到同學問聲好。
學校紀律能遵守,追跑打鬧不能要。
學校財物都愛護,垃圾臟物不亂拋。
安全節儉做得好,堯小以我為驕傲。
校園文明
每天清晨早到校,領巾校徽不可少。
見到同學打招呼,見到老師要問好。
老師誇我有禮貌,我要虛心不驕傲。
全優紅旗真需要,各個方面要做好。
慢步輕聲靠右行,下課不鬧也不跑。
有益游戲大家搞,標兵紅旗定得到。
校 規
樓內樓外不亂跑,樓上樓下不喧鬧,
上樓下樓不猛跑,室內室外不打鬧。
見到老師問您好,見到同學說你早,
幫助弟弟和妹妹,文明用語不能少。
上課一定守紀律,尊重老師和同學,
傾聽別人來發言,提出問題和意見。
文明花開滿校
文明之花開滿校,學生個個有禮貌。
見到老師行個禮,同學之間不打鬧。
熱愛勞動講衛生,果皮紙屑不亂扔。
上課聽講要認真,同學發言會傾聽。
花草樹木要愛護,校園處處開新花。
金壇堯小我的家,我們努力美化她。
上 課
上課鈴聲響,快快進課堂。
立刻就坐好,老師把課講。
發言先舉手,做到不插搶。
傾聽你發言,善意指不足。
你我互相幫,學習多快樂。
下課了
鈴鈴鈴鈴下課了,課間休息多快樂。
順序走出教室門,樓道慢步靠右行。
不在樓里亂追跑,輕聲走路才文明。
門廳進出人員多,右門出入安全行。
升國旗
又到周一升旗日,同學校服多整齊。
面向國旗行個禮,五指並攏頭上舉。
嚴肅認真看國旗,胸前領巾多鮮艷。
放開聲音唱國歌,我是文明好少年。
快樂課間
冬天到,天氣冷,我們每天做早操。
一二一,一二一,又強身來又健體。
我們個個身體棒,長大為國做棟梁。
課間十分鍾
下課了,快來吧,做游戲,都參與,
你也來,我也來,這一排,那一隊,
有猜字,有踢毽,有砍包,有跳繩,
手拉手,多有趣,你開心,我開心,
老師看了笑眯眯。
快樂課間
課間休息不吵鬧,喝水放鬆別忘掉。
跳繩踢毽編花籃,文明游戲不追跑。
幫助調節休息好,課間活動很重要。
學習常規
鈴聲一響進課堂,安靜等候老師來。
起立站直不亂動,坐姿端正來聽講。
課上不做其他事,專心學習動腦想。
發言不忘先舉手,回答問題要大方。
遵守紀律秩序好,全體同學都向上。
文明禮貌處處要
從家裡到學校, 文明禮貌處處要。
我把地面掃一掃,尊敬父母是孝道。
乘坐公交到學校,先下後上要禮讓。
遇見老師和同學,先鞠躬來後問好。
文明禮貌處處要,優秀少年要記牢。
文明禮貌伴我行
文明禮貌多重要,時時刻刻伴我行。
中午打飯不擁擠,一個一個慢慢盛。
見了長輩要說您,互相謙讓要說請。
慢步輕聲靠右行,不能追跑和打鬧。
上課發言先舉手,老師允許再開口。
同學之間講團結,解決矛盾不打鬧。
下課說話小點聲,別人做事不打擾。
不能侵犯私人權,日記信件不偷看。
有痰絕不隨便吐,果皮紙屑不亂丟。
文明禮儀詩歌
學做人,講禮貌,「禮儀之邦」人知曉。
有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。
「您好」「謝謝」「對不起」,文明語言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。
同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基
文明禮儀歌謠
同學們,都知道,
禮貌用語記得牢。
對待長輩要用"您",
早晨見面說聲"早",
平時互相問問"好"。
分別"再見"別忘了,
若求人,"請"字先,
最後別忘說謝謝,
影響別人,"對不起",
回答請說"沒關系"。
做個文明好孩子,
人人誇獎數第一。
好品行,早養成,
終生得益利於行。
中國娃,最文明,
世界誇咱好兒童!真真學知識。
③ 幼兒園兒歌合格的小學生
青蛙救大象2920:05:30寶寶兒歌舞蹈大全之上學歌3640:06:43寶寶兒歌舞蹈大全之拉拉勾好朋友5070:03:07兒歌 我是好內寶寶 兒歌視頻容大全350:02:05兒童故事大全 故事視頻 小松鼠寶寶兒歌3680:02:56幼兒園兒歌視頻《大象拔河》快樂寶寶2,8980:05:37幼兒園經典兒歌《歌唱二小放牛郎》快樂寶寶2,1070:01:41幼兒園經典兒歌《蝸牛》快樂寶寶1,3400:02:13幼兒園經典兒歌《問候歌》快樂寶寶2,8410:03:20王娜廣場舞550:03:19動動廣場舞 湘西小阿妹 廣場舞視頻分解教程7590:03:36動動廣場舞_夢中的唐古拉_動動背面分解260:03:20爸爸媽媽聽我說-原聲 兒歌視頻大全連播1060:03:14小老鼠上燈台 兒歌視頻大全2,9570:01:10兒歌 布穀鳥 兒歌視頻大全1,2690:03:59兒歌 豆豆龍 兒歌視頻大全2810:03:14愛我你就抱抱我 兒歌視頻大全1,9130:00:49兒歌 早教視頻 采蓮謠-兒歌視頻640:03:07兒歌 我是好寶寶 兒歌視頻大全268
④ 小學生安全知識,順口溜
校園安全知識順口溜50字篇一
安全細則是個寶,同學一定要記好。
不要推不要擠,關心別人愛自己。
吃瓜果,先洗凈,蚊叮蠅爬傳染病,病從口入是古訓,講究衛生不生病。
刀具煙炮不要帶,提防傷人把你害。
拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,夜晚走路更小心,不碰牆壁不碰釘。
飢餓時,嘴莫讒,吃飯之前洗手臉,細嚼慢咽成習慣,這樣身體才康健。
課間活動要注意,樓道狹窄不能擠。
籃球架子不要爬,當心掉下摔碎牙。
老師就像我媽媽,安全知識要聽她。
霉爛食品不能吃,肚子拉稀人不適。
莫登高,莫爬樹,當心高處穩不住,失手失足滾下去,誰也不知傷何處。
莫喝酒,莫吸煙,吸煙喝酒神志亂,亂了神志把法犯,英俊少年不體面。
上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。
上下樓梯要守法,樓梯扶手不要滑。
生物鍾,講勞逸,按時起床身體好,嚴格執行作息表,上課學習精神好。
食堂超市勤檢查,安全隱患不萌芽。
體育課,聽老師,體育運動大發展,單雙杠,爬吊桿,都要按照規則辦。
體育課上多檢察,銳利堅器要取下。
同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙。
玩滑梯,盪鞦韆,安全意識記心間,謹防失手繩又斷,摔傷身體不方便。
幸災樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉。
學生就要愛學校,上樓下樓不打鬧。
爭風吃醋是陋習,打架斗毆害自己。
追逐打鬧尖聲叫,影響上課是歪道。
自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙。
自行車,懂秩序,校園不準亂騎車,害了別人傷自己,影響成績誤前程。
校園安全知識順口溜50字篇二
1、飢餓時,嘴莫讒,洗凈手臉再用餐。
2、重三餐,不偏食,少魚少肉少糖鹽。
3、細咀嚼,慢下咽,這樣身體才康健。
4、吃瓜果,先洗凈,預防農葯傳染病。
5、小攤床,要遠離,「三無」食品不幹凈。
6、細小物,注意玩,千萬別往口中舍。
7、有異物,進氣管,彎腰拍背頭下轉。
8、中毒時,先催吐,然後趕緊去醫院。
9、講衛生,好習慣,健健康康保平安!
校園安全知識順口溜50字篇三
平安出行第一條,交通安全要記牢;
路口要看信號燈,紅燈停止綠燈行;
過街要走斑馬線,或走天橋地下道;
走路要走人行道,騎車不進汽車道;
公路來往車輛多,追逐打鬧會闖禍;
隔離護欄不翻爬,發生事故受傷害;
候車要在站台上,文明乘車講禮貌;
黑車貨車不能上,人身安全沒保障;
乘車系好安全帶,頭手不伸車窗外;
站得穩步坐得好,緊急剎車危險少;
為了行車保安全,不與司機閑話聊;
每天上學和離校,平平安安很重要;
交通法規是個寶,同學都要遵守好。
⑤ 小學有趣兒歌
只要是適合兒童的兒歌都行,不要大人覺得有趣才算有趣。如: 1.跨上馬兒走天涯(趣味漢字兒歌——也) 給它點兒水, 就能養魚, 給它一塊土兒, 就能種瓜, 走過來個人兒不是你和我, 跨上馬兒走天涯。 2.南征北戰得勝利(趣味漢字兒歌——伐) 你懷中有個我, 我身邊有個你, 快快樂樂藏呀么藏迷迷, 找到了半個我, 找到了半個你, 親親密密團結在一起, 團呀團結緊, 有呀么有力氣, 南征北戰咱就能得勝利。 3.太陽當頭照(趣味漢字兒歌——暈) 太陽當頭照呀, 我的車兒地上跑, 撐起一頂小傘兒, 就呀么曬不著。 4.地上五穀豐(趣味漢字兒歌——秋) 左邊綠油油呀, 右邊紅彤彤, 天上雁南飛呀, 地上的五穀豐。
⑥ 小學生常規教育兒歌內容
小學生行為規范教育童謠一
小學生 要做到 孝父母 遵教導
會使用 文明語 遇外賓 要知禮
幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人
要誠實 不說謊 損公物 要賠償
撿東西 要上交 借東西 要歸還
不挑吃 不挑穿 惜糧食 節水電
愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好
不曠課 不遲到 對老師 有禮貌
好習慣 要養成
人人誇我頂呱呱
小學生行為規范教育童謠二
星期一 操場上 奏國歌 升國旗
大家都行注目禮 少先隊員行隊禮
小朋友 要嚴肅 小眼睛 看國旗
身站直 不亂晃 唱國歌 要響亮
將來長大了 建設祖國更美麗
小學生行為規范教育童謠三
防近視 三字歌 小朋友 要知道
近視眼 看不遠 做事情 不方便
防近視 不算難 做起來 要認真
讀書時 坐端正 寫字時 三個一
眼保操 自覺做 要認真 眼才亮
光線暗 不看書 陽光下 不看書
坐車子 睡床上 要記住 不看書
三字歌 記心中 防近視 會成功
亮眼睛 人人誇
學習工作頂呱呱!
小學生行為規范教育童謠四
上課鈴聲響 趕快進課堂
書和文具盒 擺在桌子上
起立要站直 坐下不亂晃
不做小動作 上課要聽講
發言先舉手 回答要響亮
學會守紀律 做個好學生-!
⑦ 小學學習兒歌的重點是什麼
兒歌以其簡潔明快的語言,通俗易懂的內容,琅琅上口的韻律,貼進生活,形象而富有趣味性,非常符合小學低年級學生的心理特點。在教育教學中深受學生及老師的喜愛。
新入一年級的小學生,天真活潑,純潔無瑕,令人喜愛。如何在這張白紙上畫出最美麗的圖畫,讓這些可愛的孩子們能盡快的溶入到一年級的語文學習中,是擺在我們教師面前的一個難題。兒歌以其簡潔明快的語言,通俗易懂的內容,琅琅上口的韻律,貼進生活,形象而富有趣味性,非常符合小學低年級學生的心理特點。在教育教學中深受學生及老師的喜愛。因此,在我的教學實踐中,針對一年級學生學習漢語拼音的認知特點,我自編並借鑒了一些兒歌,順口溜以及其他學科的知識。來幫助孩子們學拼音、學漢字,使語文學習樂趣無窮。 如上課前可以組織學生背一背課前准備兒歌:「上課鈴聲響,快快進課堂,書本擺整齊,坐正看前方」、「頭正身直肩要平」,讓孩子在兒歌的熏陶下自覺不自覺地規范自己的課堂行為。再如在課堂中還可以隨機穿插一些兒歌似的口令,如:「一二三四?,坐好姿勢;五六七八?,閉上嘴巴」,還可以進行師生問答式的兒整理課堂,如:「請你照我這樣做?」、「我就照你這樣做」;「小嘴巴 」、「不講話」,「小眼睛」、「看黑板」,「小耳朵」、「聽聲音」。同時還可以把兒歌與律動結合起來,邊讀兒歌邊做動作:「伸伸手,彎彎腰,我們來拼音操,動動手,動動腳,我們來背聲母表」。?巧用兒歌組織課堂教學,不僅提高了課堂教學效率,同時也突出了學生的主體地位――學生是課堂的主人。
⑧ 在小學一年級的教學中,有沒有什麼兒歌或是順口溜來糾正學生的坐姿的
http://www.tudou.com/programs/view/IPZMt0qKL20兒歌《我是好寶寶》,可以作為課前一支歌。
⑨ 小學反義詞兒歌
反義詞兒歌
上對抄下,小對襲大。前對後,左對右。
多對少,老對少。來對去,男對女。
黑對白,里對外。高對低,粗對細。
遠對近,古對今。明對暗,早對晚。
有對無,出對入。寬對窄,買對賣。
南對北,首對尾。西對東,始對終。
干對濕,公對私。美對丑,薄對厚。
咸對淡,苦對甜。天對地,稠對稀。
舊對新,晴對陰。浮對沉,假對真。
強對弱,對對錯。開對關,硬對軟。
深對淺,加對減。負對正,降對升。
冷對熱,飽對餓。死對生,反對正。
直對彎,長對短。勝對敗,好對壞。
快對慢,雙對單。熟對生,歪對正。
笑對哭,吸對呼。退對進,陽對陰。
優對劣,日對夜。緊對松,輕對重。
香對臭,胖對瘦。後對先,易對難。
冷對暖,忙對閑。愛對憎,貴對賤。
送對迎,動對靜。仰對俯,吞對吐。
濁對清,輸對贏。悲對喜,勞對逸。
凹對凸,矮對高。利對弊,此對彼。
盾對矛,貶對褒。澇對旱,簡對繁。