幼兒園教學活動時間

❶ 求一份完整的幼兒園教學作息時間表

來園活動：7:30~8:05
晨間鍛煉（戶外早操、律動、集體游戲、分散游戲）：8：05~9：00（版如果權是小班可以延後至（9：15）
早點：9：00~9：10
教學活動一：9：15~9：40
教學活動二：9：50~10：15
自主性游戲：10：15~11：00
幼兒午餐：11：00~11：50
戶外散步：11：55~12：10
睡前准備：12：10~12：20
幼兒午睡:12:20~14:30
起床整理工作、餐前准備：14：20~14：50
幼兒午點
15：00
~15：10
午間操
：15：10~15：20
下午游戲一：15：20~15：35
下午游戲二：15：35~15：50
離園准備：15：50~16：00
幼兒離園時間：16：00~16：30
散步
午睡
午點
教學活動
戶外游戲
盥洗
晚餐
離園准備
離園

❷ 幼兒園每天上午進行的是哪些教學活動

1、接待幼兒工作。微笑接待家長和幼兒，觀察幼兒身體表現，創設環境引導幼兒積極參加活動。

2、早鍛煉，做早操。將幼兒帶到安全場地，如活動大型玩具須檢查玩具是否安全；根據天氣變化組織合理的走跑跳投擲協調活動；領操並引導幼兒作出標准動作。

3、課前准備。提醒幼兒入廁，合理安排幼兒聽課的座位，准備好教具；與配班老師溝通需要配合的工作。

4、集體活動。做幼兒的引導者、支持者、合作者；全面觀察幼兒並注意個體幼兒的發展；注意收集幼兒發出的信息。

5、幼兒休息、喝水。指導幼兒排隊喝水，提醒幼兒喝水量及水溫要適當；入廁注意安全。

6、區角活動。為幼兒提供豐富的活動材料；認真指導區角活動；說明玩法及規則；觀察幼兒行為並作及時反思。

7、准備戶外活動。檢查幼兒衣著，鞋子是否合適；根據天氣變化提醒幼兒是否加減衣服；組織站隊，滲透安全常規教育。

(2)幼兒園教學活動時間擴展閱讀： 

幼兒戶外活動服裝應以寬松、舒適、透氣、吸汗、便於運動的棉質運動裝為主。服裝的樣式簡潔、合體，無多餘飾物，如：繩、鏈、金屬物等。

鞋應輕便跟腳，最好以無鞋帶的平底運動鞋為佳。根據天氣情況及幼兒戶外活動量的大小，及時增減衣物。著裝要適當，不要太多或太少。冬季帶上帽子、手套。活動中關注幼兒衣著是否穿戴整齊，並提示協助幼兒及時解決問題。

活動前和活動中，向幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識和自我保護技能，如遵守交通規則、不單獨行動、不觸摸危險設施、不吃陌生人食品等，減少來自幼兒自身原因引起的安全事故。

❸ 幼兒園教學活動有哪些

那要看你按什麼來來分類。自
1、按課程內容來分，可以分為5種類型：社會活動、健康活動、藝術活動、語言活動和科學活動。至於哪種內容屬於健康或者科學活動，可看具體的課程內容和目標設定。
2、按空間區域可分為：區角活動、戶外活動、室內活動
3、按時間可分為：晨間活動、餐前活動、午間活動等。

❹ 幼兒園小、中、大班集體教學活動時間需要考慮哪些特殊情況

小班：10~15分鍾 中班：20~25分鍾 大班：25~30分鍾
在教學活動方面，規定了幼兒教專師要根據本班幼兒發展需要和屬已有經驗，選擇適宜的活動內容，制訂切實可行的活動計劃。活動前准備必需的教具及每個幼兒活動需要的操作材料。根據教學內容，選擇多樣的教育教學活動方式，嚴禁小學化傾向。每天集體教學活動不超過2次（小、托班不超過1次）；一般每次活動時間為小班15-20分鍾；中班20-25分鍾；大班25-30分鍾。大班下學期注意幼小銜接。

❺ 一般幼兒園作息時間表是怎麼安排的

一般來作息如下.希望您的孩子源能盡快適應：）
春季
8：00－8：40
入園時間
8：40－9：20
升國旗、做早操、自由活動
9：30－10：00
教學活動
10：00－10：20
室外活動
10：20－10：50
教學活動
10：50－11：20
室外活動、洗手
11：20－12：00
中餐
12：10－2：40
午休
2：40－3：20
教學活動
3：30－4：00
教學活動
4：00－4：15
室外活動
4：15－4：50
興趣教學（舞蹈、繪畫）
4：50－5：00
結束活動，幼兒准備離園
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·冬季
8：00－9：00
入園時間
9：00－9：20
升國旗、做早操、自由活動
9：30－10：00
教學活動
10：00－10：20
室外活動
10：20－10：50
教學活動
10：50－11：20
室外活動、洗手
11：20－12：00
中餐
12：10－2：00
游戲、活動
2：00－2：30
教學活動
2：30－3：00
教學活動
3：00－3：20
室外活動
3：20－4：20
興趣教學（舞蹈、繪畫）
4：20－4：30
結束活動，幼兒准備離園

❻ 幼兒園每天的作息時間是怎樣的

二、幼兒在園一日生活常規：

入園、晨檢 對幼兒的要求：

（一）衣著整潔，愉快入園，有禮貌地和老師、小朋友見面。 （二）有禮貌地和家長告別。

（三）（中、大班幼兒）學會告訴老師自己的身體有無不舒服的感覺。 （四）將外衣、帽子等疊整齊，放在固定地方。

（五）進行簡單勞動：會搬自己的椅子（小班）擦個人桌椅，擺放玩具等簡單勞動（中班） 在完成自己的事情的基礎上可以建立值日生制度，培養孩子為集體服務的意識（大班） 給自然角的動植物澆水、餵食及清潔工作 (中、大班) 。 對保教人員的要求：
一）幼兒入園前做好活動室內外清潔工作及開窗通氣。

（二）以熱情、親切的態度接待幼兒，並向家長詢問幼兒在家的情況，聽取家長的意見和要求，做好個別幼兒葯物的交接工作。

（三）晨間檢查：按晨檢常規規定項目進行。一般要求：對幼兒的臉色、皮膚、眼神、咽喉、精神逐個觀察，並詢問家長。認真做好一摸：是否發燒；二看：喉部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便 情況；四查：仔細觀察幼兒有無攜帶不安全物品，發 現問題及時處理。

（四）組織晨間活動：准備好玩具、材料和活動器械，引導幼兒參加自己喜歡的各種活動。 教育活動 對幼兒的要求： （一）活動前，逐漸轉入安靜狀態。

（二）在老師的指導啟發下，逐漸養成動腦、動手和手腦並用的習慣。大班幼兒能對自己進行簡單的自我評價。

（三）在活動過程中，積極思考、踴躍發言或提問。

（四）坐姿自然端正，不幹擾別人，不插嘴,不告狀，養成傾聽的習慣。 對保教人員的要求：

（一）做好教育活動前的准備工作

1、充分理解、分析、熟悉教材，准備好教育活動計劃。文字材料能背誦，示範動作要熟練、准確。（教育活動計劃要提前寫好）。

2、活動前提醒幼兒收拾玩具、入廁，做好活動的身心准備。

3、教具和學習材料：實物、圖片、模型、教具實驗用品、玩具或其它材料應於前一天准備好，用品數量要多於幼兒數。 （二）保證教育質量

1、根據幼兒身心發展規律，靈活運用多種教育形式和方法，重點突出，解決難點，具有創造性。 2、要注意觀察了解幼兒，有不同層次的要求和指導。

3、能以幼兒為主體，面向全體幼兒，讓幼兒充分運用感官，動腦、動口、動手、啟發幼兒學習的積極性、主動性和創造性。

4．要注意教育過程中的啟發性指導和隨機教育、個別教育。

5．教態和語言：（1）教態親切自然、情感真摯。（2）使用普通話，語言清晰、簡練、准確、規范、生動形象。

6、注意衛生保健要求，培養幼兒正確的坐、立、行姿勢和握筆姿勢，保護幼兒的視力和嗓子。 喝水 對幼兒的要求：
（一）用自己口杯喝水，喝水時不說笑，杯子用後放回原處。 （二）拿住杯子把，不玩杯子，不把手伸進杯口。 （三）能接適量的水，不過多，不過少，不把水灑在地上。

（四）接了水離開接水區喝水，排隊的小朋友耐心等候，不推、不擠。 對保教人員的要求：

（一）口杯要在幼兒使用之前消毒，指導每個幼兒將口杯放入口杯櫃中固定的地方。

❼ 幼兒教學活動的時間適合安排在早餐後多少分鍾內

幼兒園教育活動應該安排在早餐的30分鍾以後。午餐的30分鍾，以前這一段時間都可以的。

❽ 幼兒園各年齡班集體教育活動時間是多少,為什麼如此設置

小班幼兒的集體教育活動時間是10﹣15分鍾,中班幼兒15﹣20分鍾,大班回幼兒20﹣25分鍾.這樣的設置是答根據幼兒有意注意的特點決定的.隨著幼兒年齡的增長注意力維持的時間逐步提高.當然幼兒的注意力維持時間長短還與教育活動的內容與形式有很大關系呦!