小學疫情開學後教學方案

㈠ 疫情期間二年級小學語文開學後的補救措施

網課直播有回放，有時間家長陪小朋友的看幾次回放，開學後學校應該還會復習之前教過的知識再上新課。

㈡ 疫情之下學校延遲開學，該不該支持老師在網上授課

現在疫情的影響，學校基本都延遲開學了，小學中學大學都是如此，在高中這樣一個比較緊張的時候網上教學就是一種必需，但是對於小學生來說，這顯然沒有太大的必要。因為從課程的緊張度來說，並沒有太大的影響。

網上授課並不是不可取，而是應該根據實際的需求去選定，根據知識量的大小以及實際的安排去選擇，但是有一種行為是絕對不可取的，學校選擇在網上授課，但是還按照放假的這種時間來安排作業，比如說寒假正常來說就是一天一套卷子，然後開學之後老師開始講課了，但是學校認為這仍然是放假，一邊布置海量的作業一邊又要在網上上課，這顯然給學生造成了非常大的壓力。

㈢ 圍繞疫情期間線上及開學後線下教學有哪些感悟,取得了哪些收獲

有了疫情即將協商後開一些紅斜線就是用來洗-，我就跟他倆攜手過協商990英語優秀的優秀的學生，而開啟後卸下教學適用於中等和下段學生分為他們的。嗯，教學光環不同。

㈣ 受疫情影響，小學復學後教師會面臨哪些挑戰

孩子在上一屆的網上教學中基礎不夠堅固，直接影響到復學後的授課。