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四年級語文教學計劃第二學期

發布時間:2020-12-18 10:36:05

A. 四年級語文期中考試教學計劃怎麼寫

小學四年級語文下冊復習計劃四年級語文復習計劃一、指導思想:以教材和新《課程標准》為依據,充分利用現有的教材,根據學生目前存在的問題,作個系統性的復習,同時要面向全體學生,切實抓好基礎知識和基本技能的復習,使好、中、差不同的學生都得到提高。二、復習目標:1.能用鋼筆書寫端正、規范的漢字。2.重點鞏固精學課文內容,背熟縣發展中心提供的十五個精彩片段。3.牢固掌握練習中出現的知識點(詞語搭配、擴句、點標點、對對子、改病句、排列順序、詞語歸類、縮句、會給同輩寫信,掌握一般信和信封的書寫格式,做到語句通順連貫)。4.以基礎達標(寫作)為突破口,提高作文能力,能在規定時間內選擇合適的事例,有條理地記敘一件事,寫出篇幅適宜的作文。5.閱讀以課文教學為抓手,加強課外閱讀指導,培養學生靜下心來讀文章,沉浸其中悟情意,切實提高學生的閱讀興趣和閱讀能力。三、復習內容:(一)字、詞、句1、字會認生字表(一)的200個生字,會寫生字表(二)的200個生字。練習的形式為:聽寫;看拼音寫詞語;同音字、形近字辨析組詞;多音字組詞等注意:(1)生字表中同時出現的兩個生字組成的詞語,如:拋棄、智慧。(2)容易寫錯、混淆的字。如「幻」和「幼」的區別。(3)注意書寫端正、規范,卷面整潔。2、詞語(1)能正確讀寫每組「詞語盤點」里的詞語。(2)能寫出近義詞、反義詞。(3)四字詞語①正確默寫本學期學過的成語,把詞語補充完整,能根據意思寫出成語②握本學期的兩個成語故事:胸有成竹、杏林春滿③寫園地四的關於動物的成語3、句子(1)感知比喻句、反語(2)體會同一個意思的不同表達,如反問句。(3)標點,注意逗號、頓號、句號、感嘆號、問號、引號的使用,考試中對於加標點的題目一定不要漏做。(4)默寫語文園地中的「日積月累」(二)閱讀閱讀以課文教學為抓手,加強課外閱讀指導,培養學生靜下心來讀文章,沉浸其中悟情意,切實提高學生的閱讀興趣和閱讀能力。形式:以學生練習為主,老師有針對性地重點評講,內容:要求背誦的課文,重點課文的重點段落,第5課和第20的四首古詩,以及印發的閱讀練習題(三)以寫作為突破口,提高作文能力,學會給同輩寫信,掌握一般信和信封的書寫格式,做到語句通順連貫,能在規定時間內有條理地習作,寫出篇幅適宜的作文。四、措施:(1)教會學生復習方法,先全面復習每一課,再重點攻有關重點課文的重點段落。(2)採用多種方法,比如學生出題,搶答,抽查,學生互批等方法。提高學習興趣。(3)優幫差,加強合作與督促。(4)輔差工作不放鬆。(5)課堂上教會學生抓住每篇課文的知識要點,重點突破,加強解決問題能力的培養。(6)加強檢查的落實,必要時動用小組長和班干協助,力求重要地方人人過關。在進行總復習的過程中,還要注意以下兩點:1、突出重點。從學生的角度看,我們要特別注意差生,多幫助他們一點,從而提高及格率。從整個學習內容來看,閱讀和作文是重點。在閱讀的復習中,詞、句、段的理解是重點。在作文復習中,怎樣把話寫通順是重點。從學生學習的方式來看,探究性的學習是重點。提出自己需要了解的問題,是探究學習的關鍵。2、講練結合。在整個復習階段,要以學生自己的復習為主,要以練習為主,但是老師必須作適當的提示、歸納。在一堂課上學生應該有口頭的練習,又有筆頭的練習。

B. 四年級下冊語文閱讀教學計劃

最美的浪花.
翻開歷史畫卷,感恩之心隨處可見,它將成為我門生命長河中一專道最美的風景.
古屬代《三字經》里的「黃香溫席」中寫到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿了感激.每到夏天,他總是先用扇子驅趕走屋子裡的蚊子,然後放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天

C. 人教版四年級下冊語文教學計劃

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人教版四年級下冊語文教學計劃
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回答 共 1 條
一是要讓學生不能寫一個錯別字
二是要讓學生熟背古詩
我只是六年級的學生,Sorry!
回答者: 雨若靜依 - 助理 二級 2-20 20:12 分類上升達人排行榜
用戶名 動態 上周上升
好幾回廣東 6740
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