A. 幼兒園的老師給小朋友發水果,一個人一個梨,倆人一個蘋果三人一個西瓜,共發了44個
44/(1+1/2+1/3)
=44/(11/6)
=24個
答：有24個小朋友。
括弧里3個數的和表示每個小朋友分到的水果的總數。
B. 幼兒園小班舞蹈水果歌詞
不知道這些對你有沒幫助： 水果歌 演唱：圈兒 愛上蘋果的健康 愛上香芒的性感 你說你愛上這樣一個我 愛上香蕉的快樂 愛上菠蘿的奔放 並不是一見鍾情很簡單 愛上椰子的熱情 愛上柑橘的甜酸 偶爾鬧鬧情緒愛不假 愛上桃子的氣質 愛上草莓的浪漫 我們之間喜憂參半 你用水果形容我形容我 讓你變成奧特曼 每分每秒充滿熱情 跟上節拍像童話 你用水果形容我形容我 讓你變成奧特曼 抓得到的微妙情緒 有你在就有晴天一樣 每分每秒吸引你 香水多餘自然香 看得到的美滿愛情 有你在天使夢一樣 愛上蘋果的健康 愛上香芒的性感 你說你愛上這樣一個我 愛上香蕉的快樂 愛上菠蘿的奔放 並不是一見鍾情很簡單 愛上椰子的熱情 愛上柑橘的甜酸 偶爾鬧鬧情緒愛不假 愛上桃子的氣質 愛上草莓的浪漫 我們之間喜憂參半 愛上蘋果的健康 愛上香芒的性感 你說你愛上這樣一個我 愛上香蕉的快樂 愛上菠蘿的奔放 並不是一見鍾情很簡單 愛上椰子的熱情 愛上柑橘的甜酸 偶爾鬧鬧情緒愛不假 愛上桃子的氣質 愛上草莓的浪漫 我們之間喜憂參半 每分每秒吸引你 香水多餘自然香 看得到的美滿愛情 有你在天使夢一樣 愛上蘋果的健康 愛上香芒的性感 你說你愛上這樣一個我 愛上香蕉的快樂 愛上菠蘿的奔放 並不是一見鍾情很簡單 愛上椰子的熱情 愛上柑橘的甜酸 偶爾鬧鬧情緒愛不假 愛上桃子的氣質 愛上草莓的浪漫 我們之間喜憂參半 愛上蘋果的健康 愛上香芒的性感 你說你愛上這樣一個我 愛上香蕉的快樂 愛上菠蘿的奔放 並不是一見鍾情很簡單 愛上椰子的熱情 愛上柑橘的甜酸 偶爾鬧鬧情緒愛不假 愛上桃子的氣質 愛上草莓的浪漫 我們之間喜憂參半 我知道所以你知道！
C. 幼兒園藝術教案水果音樂會
活動目標復
1、幼兒體驗學制習和操作的歡樂，豐富知識經驗； 2、讓幼兒知道水果、乾果的主要特徵，並了解它們都屬於植物的果實； 3、引導幼兒從不同的角度進行分類，發展幼兒的分析概括能力。
活動准備
1、實物：桔子；栗子；花生；蘋果等乾果、水果若干； 2、各種水果、乾果小圖片若干。
活動過程
1、組織幼兒，激發興趣。 教師：小朋友們，你們好！今天是美猴王孫悟空的生日，那麼多的小猴子去參加美猴王的生日宴會，給美猴王帶了那麼多好吃的東西，有蘋果、桔子、香蕉、粒子、瓜子、核桃等等。小朋友，你們想不想去參加美猴王的生日宴會啊？ 幼兒：想。
D. 急急急 我是一個開水果店的我想要給幼兒園談合作要怎麼談
家長復注重的是健康，幼兒園制注重的是利潤（私人的嘛）。直接找幼兒園長，利益比較難談攏，水果相對來說貴，個人建議讓幼兒園園長介紹家長來與你談，你談好家長就不是問題了。家長為孩子真不差一點錢的。談不攏家長，一切免談
E. 幼兒園水果造型方案
在網上搜簡單水果果盤圖片就可以，有很多可愛又簡單的造型，本來幫你找了一些感覺合適的，但是不知道為什麼圖片傳不上去，所以只能你自己找一下了。
F. 如何切水果，觀看幼兒園有關視頻
怎麼吃方便且好看就怎麼切.
G. 幼兒園舞蹈小水果串詞
生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，不一樣的生活讓我們不一樣的成長，不一樣的水果帶給我們不一樣的營養，接下來請欣賞舞蹈《水果王國》
H. 幼兒園中班蔬菜與水果的分類怎麼上這堂課 既能讓幼兒認識這些水果與蔬菜 又能學會分類
要結合日常生活經驗，已經是中班所以不拿實物問題也不大，讓幼兒回顧生活中這些東西是用來做菜的還是做水果可洗凈生吃的。一些扮演游戲能更好地幫助理解這個問題。其中有一些是既可做水果又可作蔬菜的，中班的孩子可以引入交集的概念。