小學教師資格證任教學科

A. 小學教師資格任教學科C04是什麼學科

小學教師資格任教學科C04是數學學科。
附：

申請初中及小學教師資格學科及其代碼：
思想品德—C01 思想政治—C02 語文—C03 數學—C04 外語—C05

社會—C06 歷史—C07 地理—C08 自然—C09
物理—C10 化學—C11 生物—C12 體育—C13 音樂—C14

美術 —C15 勞動 —C16 勞動技術—C17

其他（註明具體學科）—C18
申請高級中學教師資格
思想政治－B01 語文－B02 外語 －B03 數學 －B04

信息技術－B05 物理－B06 化學 －B07 生物 －B08

歷史 －B09 地理－B10 體育與健康－B11 其他（註明具體學科）－B12

B. 教師資格證上的任教學科寫的是「其他」，什麼意思

教師資格證上的其他是指申請人所申請的教學資格種類裡面還沒開設跟申請人版專業相關的科目，因權為申請教師資格證的任教學科必須與申請人所學專業名稱相同或相近。

比如申請人是教育學專業的，但申請的是高中教師級別的資格證，而國家教育部門在高中階段還沒有開設教育學這門課程，所以教師資格證資格證只能是「其他」。

(2)小學教師資格證任教學科擴展閱讀：

筆試考試科目

幼兒園教師考試科目：綜合素質、保教知識與能力

小學教師考試科目：綜合素質、教育教學知識與能力

初中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力

高中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力

中職文化課考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力

中職專業課考試科目：綜合素質、教育知識與能力

中職實習指導考試科目：綜合素質、教育知識與能力

C. 教師資格證與任教學科不一致，怎麼辦

教師資格證與任教學科不一致，是無法擔任教學工作的，申請教師資格的人員須分別回參加相應類別的教師答資格考試並取得對應的教師資格證。

參照《中小學教師資格考試暫行辦法》第四條，參加教師資格考試合格是教師職業准入的前提條件。申請幼兒園、小學、初級中學、普通高級中學、中等職業學校教師和中等職業學校實習指導教師資格的人員須分別參加相應類別的教師資格考試。

(3)小學教師資格證任教學科擴展閱讀

參照《中小學教師資格考試暫行辦法》第六條，符合以下基本條件的人員，可以報名參加教師資格考試：

（一）具有中華人民共和國國籍；

（二）遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德；

（三）符合申請認定教師資格的體檢標准；

（四）符合《教師法》規定的學歷要求。

普通高等學校在校三年級以上學生，可憑學校出具的在籍學習證明報考。

參照《中小學教師資格考試暫行辦法》第七條，申請人應在戶籍或人事關系所在地報名參加教師資格考試。普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。

D. 關於教師資格證任教學科的問題

我是遼寧省的，我報名的時候沒要求必須任教科目與實際科目一致。
兄弟，像這類比回較特殊的問題我建答議你去當地的教育局打聽一下，那裡會給你詳細和明確的解釋，比你在網上求助要可靠一些。畢竟不是一個省的，你那裡有什麼特殊要求我也不感確定啊。

E. 教師資格證，小學科學屬於什麼任教學科在線等

小學學科有很多的，語文，數學，英語，音樂，美術，科學等等。你說的科學課就是一個獨立的任教學科啊。。
呵呵，你看清除了，人家問你的是任教學科是什麼?而你問的是科學屬於什麼學科?
任教學科填什麼那要看你當時網上報名填的是什麼學科。
你要當數學老師，任教學科就填數學，相當語文老師就填語文。。。。

F. 教師資格證任教學科其他

你好，請問下您女兒的教師資格證上的是什麼科目的教師呢？
比如小學語文教師資格證。版
在貴州的權話，有的地方是可以報考特崗的，
比如2019年前黔西南專業目錄有說明：教育學、教育技術學、藝術教育、小學教育、初等教育以申報教師資格證類別及學科為准，也就是說，如果她的證書是小學語文的，就可以報考小學語文的特崗。望採納。
如果你有疑問可以發消息給我。

G. 教師資格證任教學科與所學專業

可以啊。
和你所學的專業沒有很大關系，申請任教學科後要參加試講，試講通過才能取得教師資格證。

H. 某教師任教本人中小學教師資格證書規定的任教學科以外的課程，能不能以此非規定課程申報中高級職稱

可以申報，但會因為證、崗不對口、專業學歷與教學崗位不對口而評不上。

中、高級職稱，是學科帶頭人、教學尖子才勝任的，一般要求是科班出身，專業學歷與教學崗位對口。自鑽自學的，教學成績要非常突出，教學效果要非常顯著，才可能予以考慮。

中級職稱，一般是指博士研究生畢業，經考核，可以直接認定為中級；碩士研究生畢業或雙學位獲得者，從事專業技術工作二或三年以上；大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，取得助理職稱四年以上。

中級職稱申報條件

（1）博士研究生畢業，經考核合格，可評為中級職稱。

（2）碩士研究生畢業，從事專業技術工作三年以上

（3）大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上。

（4）大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上。

高級職稱是職稱中的最高級別，分正高級和副高級兩類。

副高級職稱申報條件

（1）博士研究生畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作兩年以上。

（2）碩士研究生畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作四年以上。

（3）大學本科畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作五年以上。

正高級職稱申報條件

大學本科以上畢業，取得副高級職稱，從事專業技術工作五年以上。

此外還必須遵紀守法，具有良好職業道德，能認真履行崗位職責，在專業崗位上做出顯著成績具備相應的專業理論水平和實際工作能力。

I. 教師資格證類別和學科是什麼

一、教師資格證類別（自上而下兼容）：

1、幼兒園教師資格

2、小學教師資格

3、初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格（以下統稱初級中學教師資格）。

4、高級中學教師資格

5、中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格（以下統稱中等職業學校教師資格）。

6、中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格（以下統稱中等職業學校實習指導教師資格）。

7、高等學校教師資格

8、成人/大學教育的教師資格，按照成人教育的層次，依照上款規定確定類別。

二、教室資格證考試分為筆試+面試。

筆試考試科目：

幼兒園教師考試科目：綜合素質、保教知識與能力

小學教師考試科目：綜合素質、教育教學知識與能力

初中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力

高中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力

中職文化課考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力

中職專業課考試科目：綜合素質、教育知識與能力

中職實習指導考試科目：綜合素質、教育知識與能力

(9)小學教師資格證任教學科擴展閱讀：

凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民，均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校（含實習指導）教師資格。

1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）

3.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）

4.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5.報名需要學歷證、身份證、照片。

6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

具體的報名時間和地點可以通過當地教育局、或者教師資格證報考點了解。

參考資料：網路：教師資格證申報條件