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小學數學教學游戲

發布時間:2020-12-17 02:36:41

① 小學數學課堂有什麼好的游戲

一節課40分鍾,最好別游戲。當然講公開課、選拔、比賽課除外,很多教師游戲課堂,不可取。

② 小學數學課堂游戲100例的介紹

小學數學本身講起來就比較枯燥無味,所以教師再講數學課時,盡量穿插一點小游戲,激發學生的學習興趣。比如:數學謎語,吉祥數字等。

③ 數學課堂小游戲

游戲名稱:我見過你

游戲目的:增強孩子對數的認識

使用年級:二年級

游戲道具回:一副撲克牌,答共計54張牌。

游戲人數:2人或4人。

游戲規則:

(1)兩人合作,洗牌,把撲克牌洗均勻,疊整齊,背面朝上,從上往下翻牌。

(2)第一盤學生A翻牌,兩人搶答。大聲說出撲克牌的名字,要說出花色和數字,如方片3、梅花K、黑桃6等。一副牌用完,這一盤游戲結束,最後各自數出自己得到多少張牌,得牌多者獲勝。

(3)第二盤再由學生B翻牌。每一盤的結果都要記錄。

(3)小學數學教學游戲擴展閱讀

小學數學本身講起來就比較枯燥無味,所以教師再講數學課時,盡量穿插一點小游戲,激發學生的學習興趣。比如:數學謎語,吉祥數字等。

④ 小學數學課堂中有哪些游戲可以玩

1、倍數游戲:按座位順序,第一個同學念1,接下來第二個同學念2,第三個同學要拍手內(輪到容3的倍數拍手)沒拍手或念錯的要罰那個人表演;

2、搭火柴:限的的火柴看誰搭的火柴圖形多;

3、擊鼓傳花:老師拿著黑板擦敲桌子,速度慢的時候是正常傳遞,速度快的時候說明快要停下來了,讓同學掌握節奏感;

4、可以下五子棋。

⑤ 小學數學課課堂有哪些游戲

1小烏龜爬呀爬[就是比賽誰算題算得快]
2幽默
3找朋友[每個人拿一個數字,然後跟和他有相同類型的數字走到一起。例如:一個人拿7,一個人拿11,他們兩個人就都是質數。

⑥ 小學數學課堂上有什麼游戲

我小學印象數學課很恐怖 扁學生是老師的樂趣

⑦ 小學生數學課堂游戲

美好的心願 我,芸芸眾生中普通的一員,一個真實而平凡的人,卻有著自己的理想,自己的性格和追求。

我,並不崇拜現在的歌星影星,並不欣賞「追星族」和「趕時髦」的做法,但我欣賞書法家,喜歡那些有著遠大抱負且能執著追求目標的人。我喜歡綠色,熱愛大自然的一草一木,一山一水。我敬佩松樹的高潔,小草的剛強,頑石的毅力,這些都能讓我從中獲取力量,促使我奮勇前行。

生活是個舞台,從那裡我們能看到人生的多姿多彩,體會到生活的無限樂趣。人生的理想決定生活的態度。曾有人說「人多愛追夢」,其實這個「夢」就是願望之意。願望就如一個靶子,而我們則是一支想射中靶心的箭,為了拉個滿弓,我們就要全力以赴,無時無刻不在為之奮斗。就是因為有了願望,愛迪生才能把光明帶給人間,雷鋒才能把整個人生都獻給祖國,獻給人民。因此,我們的人生不能缺少願望。對於那些沒有願望的人,好比大海中的一朵浪花,隨著風的吹過而銷聲匿跡,毫無意義。

我的願望是當一名書法家,讓我手中的筆詮釋我「心之所思,夢之所在」。為了實現這個我從小就盼望已久的願望,我從小學二年級便開始跟隨楊老師學寫毛筆字。當時,我只能利用課余時間和假期學習書法,大部分的時間都用在學習文化知識上。記得當時有些同學笑我傻,說什麼毛筆字已經過時了,學書法只能浪費時間。我沒有被他們的冷言冷語所擊垮,相反,我對書法的愛好反而更加強烈。難忘的是,我高中時曾因書法好而受到學校領導的多次表揚;值得欣慰的是,我大一時獲全隊硬筆書法一等獎。我從未放棄過對書法的練習,直到現在,我每天還堅持練習一個小時的書法,以實際行動去實現自己的願望。

我喜歡真誠,討厭虛假;我渴望快樂,但也接受憂愁。我高興過、自豪過,但我不狂妄;我失敗過、痛苦過,但我不悲觀。我不怕困難,不畏挫折。我希望用我的執著,我的努力,我的拼搏,我的奮爭,去創造我的價值,去實現我的願望。

⑧ 小學數學課堂游戲有哪些

數獨。七巧板、疊羅漢

⑨ 有哪些適合小學數學課堂的游戲

1/ 玩照鏡子只需請幾組人上台 一個人當照鏡子的人 另一個人當鏡子 當鏡子的那個人要學照鏡子的人的動作 ^^ 課間十分鍾休息的時候,帶領小朋友們走出教室,玩小游戲,既可消除大腦疲勞,增進身心的健康,又能提高交往能力,增進友誼和情感,還可以使部分患有心理障礙的兒童得到矯治,這是多麼好的活動呵!
2、小猴撈月
這個游戲非常有趣。大家先手拉手圍成一個圓圈當「水井」,選一個小朋友站在圈內當「小月亮」,另外再選兩個小朋友站在圈外當「小猴子」。游戲開始,大家按逆時針方向一邊轉圈走一邊唱兒歌:「小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!」唱完兒歌,兩個「小猴」鑽進「水井」,手拉著手去捉「小月亮」,「小月亮」只能在圈內逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個帶「月」字的成語、詩句或表現一個小節目。接著由這個同學指定別人擔任「小月亮」和「小猴子」的角色,游戲重新開始。
3、三打白骨精
這個游戲有兩個同學就能玩。先背向而站,相距二步遠。游戲開始後兩人一塊唱:「孫悟空三打白骨精!」並在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最後一個「精」字時,必須同時做180度跳,同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種:1·抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰,兩腿側開為白骨精。3·雙手合掌於胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那麼重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。

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