1. 浙師大小學教育專業的心理學、教育學教材用的什麼版本
一、命題來范圍（教師職源業道德、教育學、心理學） 1、掌握中小學教師職業道德規范和基本的教育政策法規。 2、掌握中學教育學基本概念、基本原理、教育教學的基本方法與原則。 3、理解中學心理學的基本知識與理論，系統掌握心理現象的一般規律。 4、能運用中學教育學、中學心理學知識分析解決實際問題。 二、題型和分值 1、分值：100分，其中教育學40分、教師職業道德、心理學各30分 2、題型：（1）單項選擇（30分） 共15小題，教師職業道德、教育學、心理學各5題，每題各2分 （2）簡答題（20分） 教育學2題、教師職業道德、心理學各1題，每題5分 （3）論述題（30分）（2題） （4）案例分析題（20分）（1題） 三、難度系數：0.65-0.70 四、參考教材：1、《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》；2、天津南開大學出版社 主編：勞凱聲《教育學》2001年10月第1版；3、天津南開大學出版社 主編：張厚粲《心理學》2002年2月第1版。
2. 《浙江省中小學現代教育裝備標准》(浙教裝〔2005〕276號)具體內容哪裡可以下！謝謝
http://wenku..com/view/623f3e4533687e21af45a976.html不知道抄這個可以幫到你嗎。