小學教學參考

㈠ 小學教學參考編輯部 你們好，我想請問一下，怎麼打開網頁，都會閃出客服聯系人，但與他們聯系，都要求加

你確認是打開的小學教學參考雜志社官網？仔細看下，估計是某中介機構的廣告頁面吧內？如果對容方是雜志社，可以讓他們用雜志社電話打電話給你，如果做不到就是假的。這個刊物質量還是非常不錯的，但是對文章質量要求非常嚴格不是花錢就能上的刊物。不過確實需要繳納版面費，而且價格不低。如果滿意請採納，謝謝！

㈡ 小學教學參考的介紹

《小學教學參考》1由成立於1962年的廣西教育學院雜志社主辦，廣西教育專學院主管，曾是全國中文屬核心期刊、廣西社科優秀期刊。以小學語文、數學兩科為主，兼顧其他各科的教輔類刊物（設有語文版、數學版、綜合版）。主要介紹小學各學科最新的教學理念、科學有效的教學方法；及時反映學科的研究動向、教改趨勢以及小學教學各學科教師關注的教研、教學的熱點問題等。內容上既注重理論上的學術性，又強調解決教學實際問題，貼近教師心理。刊物具有較強的導向性、實用性、學術性和時代感，深受廣大小學教師和教研員的歡迎。

㈢ 我想在小學教學參考上投稿，要怎麼投

一、 稿件首先要書寫整齊，字跡不要潦草，稿紙要用方格紙。不少作者在這一方面不太注意，抄寫得亂七八糟，字跡潦草。更有甚者，隨便將一首詩抄在煙盒上或寫在用過的稿紙背面。有些作者雖然用稿紙抄寫但未用方格稿紙等等。對於這一類來稿，編輯一般都不會認真去閱讀。一是閱讀起來太費勁。二是編輯感覺到作者創作不嚴謹，投來的稿件質量肯定好不到那裡去。三是不用方格稿紙抄寫，若稿件刊用修改起來也不方便，算行距，字數也不好計算。
二、 投稿時作者要謙虛。不少作者投稿時總愛附言。作者附言可以說五花八門。附言適當地介紹一下自己未嘗不可，但要言簡意賅，謙虛有禮。記得我剛參加工作在一家市級文學刊物作編輯工作時看到過不少類似的附言:我是某協會會員，某華人文學聯誼會會員``````在全國各地文學大賽中多次獲獎，可以說我是有一定影響的作家、詩人。今寄詩作幾首，在你們這類市級刊物上發表應該是綽綽有餘吧``````。誠想，有哪一位編輯願發這種驕傲自大的作者稿件。你既然這么高的水平，既然眼中沒市級刊物，何以給市級刊物投稿呢!當時，我還年輕，耐著性子看完詩作，其實所謂的詩作連上縣級刊物的水平都達不到，純粹是作者自吹自擂罷了。再者作者往往不了解自己的創作水平，總認為自己的稿件水平高，真應了那句「孩子是自己的好」的諺語，來稿時總是過高地估計自己的稿件，甚至講已得到了某主編的肯定或得到了某位作家的賞識。其實，稿件的好與壞，編輯閱完便知，作者沒有必要畫蛇添足，往往適得其反。因此，投稿時作者一定要謙虛，不要過高地宣傳自己。
寄稿時要在稿末寫清固定地址、郵編、姓名，以便編輯聯系。不要認為這是一件小事，有不少作者往往忘了在稿末寫地址，使編輯無法與作者取得聯系。

㈣ 小學教學參考是國家級還是省級

地方的。國家只是提供一個教學大綱，然後地方各省針對大綱編寫本地的教學大綱，所以教材就有好幾個版本，如人教版、蘇教版、浙教版、華師大等等，那麼對應的教學參考也就有好幾個版本了。

㈤ 《小學教學參考》雜志社屬於合法期刊嗎

是合法刊物

㈥ 小學教學參考屬於哪種期刊

小學教學抄參考
主管單位：廣西教育學院
主辦單位：廣西教育學院雜志社
快捷分類：教育教育綜合
出版地區：廣西
國際刊號：1007-9068
國內刊號：45-1233/G4
創刊時間：1962年
發行周期：旬刊
期刊開本：A4
審稿時間：1個月內
所在欄目：社會科學II
期刊級別： 省級期刊
像這類的期刊都可以在學術雜志網查詢發表！

㈦ 小學教學參考 下旬版 發表論文需要版面費嗎

朋友你好，在正規的刊物上發表文章不需要花錢。如果花錢的未必是正規的刊物。你可以將自己的文章根據體裁、內容，多投幾個刊物，東方不亮西方亮，增加一些發表的機會。祝你成功！

㈧ 《小學教學參考》是中文核心期刊嗎

不是中文核心期刊-期刊級別：省級期刊

小學教學專參考

主要介紹小屬學各學科最新的教學理念、科學有效的教學方法；及時反映學科的研究動向、教改趨勢以及小學教學各學科教師關注的教研、教學的熱點問題等。 《小學教學參考》內容上既注重理論上的學術性，又強調解決教學...

• 主管主辦：廣西教育學院廣西教育學院雜志社

• 快捷分類：教育教育綜合社會科學II

• 出版發行：廣西旬刊A4

• 期刊刊號：1007-9068, 45-1233/G4

• 創刊時間：1962年

• 審稿時間：1個月內

• 期刊級別：省級期刊

㈨ 《小學教學參考》是核心期刊嗎投稿

刊名： 小學教學參考來 主辦： 廣西教育學院雜志社 周期源： 旬刊 出版地：廣西壯族自治區南寧市 語種： 中文; 開本： 16開 ISSN： 1007-9068 CN： 45-1033/G4 郵發代號： 48-38 歷史沿革： 現用刊名：小學教學參考 曾用刊名：小學教學參考資料 創刊時間：1962 核心期刊： 中文核心期刊(1996) 來源：36524論文網 原文地址： http://www.lunwen36524.com/Chinese/Bs_ProctShow.asp?ArticleID=219

㈩ 小學教學參考的投稿須知

1、文題：應簡明確切反映本文的特定內容，一般不用副標題，盡可能不使用代號。文題以20個漢字以內為宜，力求簡明、醒目、反映文章的主題。
2、摘要：採用結構式文摘，即目的、方法、結果和結論四部分。摘要部分一般不超200字。
3、關鍵詞：摘要下標引3-5個關鍵詞，請參考最新版《Index Medicus》中的醫學主題詞《MesH》,若無該詞可使用自由詞。
4、圖表：凡文字能說明的內容盡量不用表和圖，正文、表、圖三者中的數據不應重復，統計表應另紙繪出附在稿件中，以便審閱。表有表題，圖有圖題及各自的編 號，採用三線表或王字表，表中數據務必核實，縱橫之和一致，小數點後最少保留一位。統計學處理結果用 p<0.5,p<0.05,p<0.01三檔表示。
5、計量單位：按我國法定計量單位為准。標點符號、數字用法等均按國家標准執行。計量單位的書寫必須規范，不應使用已廢止的單位。
6、標題符號：正文中標准層次的編號按GB/1.1-1993和GB7713-87的規定,採用阿拉伯數字分別編號，一般不超過4級。第一級標題1；第二級標題1.1；第三級標題1.1.1；第四級標題1.1.1.1。全部左頂格寫，正文內序號用①、②等。
7、討論：重點闡述本文新的發現及得出的結果與觀點，在結果中不要重復已敘述的內容。
8.投稿時請註明真實姓名、工作單位及詳細聯系方式，以便我們和您取得聯系。
9.建議使用電子信箱投稿，凡紙質來稿一律不退。推薦稿件兩個月內未見刊用的，可另行處理。
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