Ⅰ 家長對學校,老師的意見和建議怎麼寫
讓學校知道你看到了孩子的努力
非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂於助人、尊敬師長.我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任,所以,今後,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以後在各方面有更大的進步!
對學校充滿感恩
感謝學校對孩子的教育與培養,老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!
由於孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現不是很了解,我希望老師能多和家長聯系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
希望老師對孩子多些關注
在這段時間里,孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心裡。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導改正。
積極配合老師的工作
「這學期以來,XX的學習成績有了較大進步,行為習慣有了改變,綜合素質有了提高。感謝XX學校為孩子提供了良好的成長環境,感謝辛勤的老師給孩子孜孜不倦的教誨。在今後,家長一定配合老師,多和老師溝通。使孩子學業有所進步。望XX在今後的學習中,上課專心,善於動腦,更上一層樓,作一個家長和老師喜歡的好學生。」
理解老師的不容易
能和學校和老師說說心裡話,共同承擔起教育孩子的重擔的確很高興。我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,找准新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,了解孩子,理解孩於,為孩子的成長而學習新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。
以上是高三網小編為各位家長總結的家長對學校的意見和建議怎麼寫的模板,家長在給學校提意見時可以簡單借鑒。只有學校和家長共同努力才能把孩子培養的更好,走進理想的大學。
Ⅱ 對老師教學工作的意見和建議
1、要有使命感的開展教育教學工作
學生要有夢想,夢想可大可小,可以是近期的也可以是遠期的。教師要有教育理想,教育理想可以是很現實的去爭取某些具體的榮譽如優秀班級、優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者、優秀科研工作者等,也可以是把自己份內的工作朝越來越好的方向去做。
有使命感的開展工作可以讓工作的價值最大化,而不只是為了獲取工資和完成任務。應該努力讓自己的學生因為是自己去教育、教學而變得不同、更好。
2、找師生共同的切入點
教師的工作中很容易代入自己的情緒,正面的當然不錯,負面的往往會讓正常工作受到不必要的干擾。在與學生交流的教育教學活動中,充分利用大家都能體驗、經歷的事來切入工作會讓工作更有效率。如奧運會期間談談羽毛球男雙、女排的團隊精神,會得到更好的反饋。
3、沉默不會讓事情變得更好
一個學校總會有各種各樣的問題,教師不免會對學校工作會有自己的看法。聽了不做或聽了應付都不能讓事情變得更好。如果是管理者,在做重大決策前多與不同層次的教師交流想法就可以在實施中得到更大層面的支持。
如果是普通教師,必要的向上反映問題可以讓事情有變得更好的可能。方式方法要注意,很多矛盾就是因為沒有通過充分交流就片面理解對方又被公開化而引起的,如果沒有機會坐下來充分交流,用文字充分表達是一個很好的方式。
對學生方面也類似,「明知應該提醒,卻靜靜地看著TA變得越來越差」並不是好的方式,教育並不是萬能的,作為教育者不打擊,多勸導幾次總比沉默不語要好。
4、教學是根本
教師的根本就是教學,教學方式可以多樣化,個性化。在學校總體要求的框架下的個性化教學是值得推崇的。在高考還唯分數論的大環境下,要以全面提高成績為中心開展工作。錦上添花是最美,沒有成績作為錦,因為最終平台的問題,那些「花」的價值並不會得到最大化。
5、關注家庭、健康,提升工作效率
拖延症是人人都有的,或多或少。教師不應該是無所不能的「教育專家」、「心理專家」能解決所有問題。教師要學會善假於物,自己能做的事情努力做好,不善長的事情要學會借用他人的力量來完成。學會借用團隊力量,努力減少無效的工作時間,讓自己有更多的時間關注家庭、健康。
Ⅲ 怎樣寫對學校教育教學工作意見或建議小學
對教育有何建議
Ⅳ 家長對學校和班級工作的意見和建議,我該怎麼寫
有很多的家長是不知道,對學校的建議和意見怎麼寫的,寫作的方法有哪些呢,小編整理了相關信息,希望會對大家有所幫助。
1家長如何寫對學校的建議
讓學校知道你看到了孩子的努力
非常感謝學校老師與領導對我的孩子的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂於助人、尊敬師長.我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任,所以,今後,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以後在各方面有更大的進步!
對學校充滿感恩
感謝學校對孩子的教育與培養,老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!
由於孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現不是很了解,我希望老師能多和家長聯系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
希望老師對孩子多些關注
在這段時間里,孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心裡。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導改正。
小編推薦:家長對學校意見和建議怎麼寫
2家長對學校的建議書
感謝學校對孩子的教育與培養,你們辛苦了!
我的孩子在那裡讀書我很放心,但作為一個學生家長,我想向校方提一些建議:
(一)期望學校圖書館能長期對學生開放,能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,寒暑假是學生閱讀的良機,期望教師給學生推薦必須的書目,學生讀書的成績要進入評價,讀書的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節。
(二)期望學校每個學年都有專門的體育節與藝術節,每個孩子都能在其中展示自我的才華,更期望每一天的體育鍛煉能真正到位,培養孩子早起跑步、晚飯後散步的習慣,期望學校能有意識的經常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅僅播放一點通俗歌曲。
(三)期望學校能將成績作為學生的保密,不要搞全班性的排隊,因為每個孩子的天賦是不一樣的,有的孩子付出的努力多而效果不必須好,更不期望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較。
(四)期望學校在可能的狀況下,盡量把班級編得小一點,班級人數不要超過四十人,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的狀況下,二十五人以下的班級是最為理想的。
(五)期望學校對教師講解的時光加以限制,不要超過十五分鍾,因為學習不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習、實驗,沒有充分的討論、交流,知識不能真正掌握,潛力不會真正提升。
農村學校個性有好處,個性有利於培養學生動手動口動腦的習慣,個性有利於培養學生自主合作探究意識,也個性有利於提高學生成績,期望學校能在教師中加以提倡,在可能的狀況下,對杜郎口模式全面推行。
(六)期望學校能著重研究初中學生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡直不舉手了,這究竟是因為什麼,除了學生本身的心理變異之外,教師的教學行為是否也就應對這種現象承擔必須的職責,期望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。
3家長對學校工作的意見
1、希望班上能有活潑的學習氛圍,平時能有良好的體育鍛煉。
2、老師與學生之間能加強交流,最好老師能盡量調動學生的好奇心,並很好地給予教導。
3、有較為嚴格的學習時間規劃,該學習的時候能剋制學生好好學習,該放鬆的時候能安排有益的、有趣的活動。
4、能有嚴格的課外書監管小組,杜絕學生間有不好的課外書流傳,讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍。也可在班上開設讀書角,截載文章來豐富它。
5、周末能開設學生有興趣的課外實踐活動。學與樂兼備,讓學生能輕松但嚴謹地學習,能學習到更多有用的豐富的知識。
Ⅳ 對學校管理工作的建議咋寫
1、加強學生的文明禮儀教育、行為習慣的培養,孩子在校奔跑、打鬧內現象很嚴重。
2、學校容的大廁所內要定時打掃,保證干凈,整潔。牆上建議設有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便於孩子洗手和涮拖把。
3、學校進一步加強安全工作,尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育,防患於未然。
4、班級規定孩子不帶手機,不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
5、建議在午休時間能夠嚴格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環境。
6、建議學校對學生的培養要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。
7、家長到校與老師交流,進門比較困難,門衛態度惡劣。建議學校專設接待室,供與家長接待。
8、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。
9、老師建立一個統一的評價系統,並及時與學生、家長交流。
10、希望老師能提高校信通的使用率,擴大信息量。內容不僅限於布置家庭作業,還可以將學生在校的其他表現及時告知家長,便於家庭教育的跟進。
Ⅵ 你對學校的教育教學工作有何意見和建議
不同的學校有不同的意見和建議,比如給某個小學的建議和意見:
1、希望學校多開展些以家庭為主題的親子活動,以增加相互間了解共同進步。可以的話,家長會放在傍晚或者休息日。
2、希望學校能不定期的組織家長學習或交流家庭教育理念與方法,使學校家庭社會整個教育體系不脫鏈。
3、希望學校能夠一如既往地為學生提供接觸社會、了解社會的各種活動,能多辦一些社會主體實踐活動,讓學生多關注一些學習以外的其他知識。加強學生動手能力,開展各類興趣活動如科技學習等,充分發揮學生的創造性,培養學生的興趣愛好及主見。
4、希望學生和老師的溝通方式保持暢通,老師能夠及時發現掉隊的學生,及時與家長溝通,建立預警機制。
5、建議組織學生討論些有爭議的問題,如零花錢應如何用,作業應多或少,叛逆期等,以培養口才,反應能力。
6、強化學生行為習慣,加強管理,嚴格要求,全面教育學生,使學生健康、愉快、品行端正度過每一個學期。
7、增加些課外的體育鍛煉活動,讓學生自由活動的時間多些,提高孩子的身體素質。
8、希望能在學生中間設置類似課外書監管小組的組織,讓學生拓寬知識的同時,杜絕學生間有不好的課外書流傳,讓學生讀一些感興趣的、種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍。也可在班上開設讀書角,截載文章來豐富它。
9、希望老師與學生之間能加強交流,最好老師能盡量調動學生的好奇心,並很好地給予教導。在學生犯錯的時候,希望能給予耐心的了解,杜絕責罵與怪罪,希望能教會學生對與錯的正確辨別。
Ⅶ 家長對學校和班級工作的意見和建議,我該怎麼寫
家長對學校的建議。抄襲
感謝學校對孩子的教育與培養,老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書我很放心,
孩子如果不聽話請一定嚴加管教,
我們家長一定大力支持!
由於孩子大部分時間
都呆在學校里,
我們對他在學校里的表現不是很了解,
我希望老師能多和家長聯
系,
多反映孩子的情況,
以便我們共同把孩子教育好。
由於現在很多孩子都比較
懶惰,
我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,
幫他們養成愛勞動的好習慣。
在不影響正常的教學任務的條件下,
我希望學校能多組織一些有益的課外或校外
活動,培養孩子多方面的能力,以適應未來的社會生活。
(還可結合自身實際需
要以委婉的語氣提出其他建議。
切記:
不可提不能解決的問題,
或者敏感話題如
收費等,以免給老師留下不好的映像)
建議學校多組織學生進行社會實踐(當然,這只適用用於高年級),學校還可以
多組織藝術節或讀書節之類的,
豐富學生的課外生活。
為了培養學生的口才,
還
可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試。
Ⅷ 對任課教師教學工作的意見及建議是什麼
多和學生交流,要善於觀察學生,了解學生。