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〓⒈〓長音

長音是吹好竹笛，練習運氣的最基本方法，它對增強嘴的力度和氣息的控制能力以及兩者之間的配合起著重要的作用。

長音是吹好竹笛，練習運氣的最基本方法，它對增強嘴的力度和氣息的控制能力以及兩者之間的配合起著重要的作用。每天可在吹奏樂曲以前，練習十分鍾左右，以達到運用自如。

練習時要注意三點：
1）音準－－在練習長音時，除了注意音階准確外，還要注意每個音從起音到結束，音準始終如一，不能一會兒高，一會兒低。吹低音時，風門大，口風緩，「口勁」就要放鬆些；吹高音時，風門小，口風急，「口勁」就要收緊些。「風門」、「口風」、「口勁」三者密切配合後就能保持音準。

2）音色——吹低音時要求音色圓潤、渾厚；吹高音時要求音色清脆、明亮，防止發出漏氣的聲音。

3）呼吸——吹奏時呼吸要自然。每次呼吸多少，要根據樂句長短而定。一般長樂句多吸，短樂句少吸，不宜過剩或不足，否則會造成呼吸忙亂，影響吹奏流暢。 〓⒉〓倚音

倚音是竹笛上常用的裝飾音之一。一般分單倚音和復倚音兩種。在樂曲中根據內容需要，適當運用倚音，可以豐富樂曲的表現力。

倚音是竹笛上常用的裝飾音之一。一般分單倚音和復倚音兩種。在樂曲中根據內容需要，適當運用倚音，可以豐富樂曲的表現力。

加在一個音的左上角的一個小音符叫單倚音。在小音符的下面加兩條橫線，用一條弧線把它和本音連接起來。加在一個音的左上角的小音符在兩個以上的叫復倚音，也用弧線把它們和本音連接起來。
吹奏倚音時要注意：
1．倚音所佔的時間，是從本音中抽出來的，不能增加原有拍子的時間。

2．吹奏單倚音時，小音符用吐奏，本音不用吐奏。如果單倚音在強拍上人、音符就要吹得強一些。

3．吹奏復倚音時，第一個小音符用吐奏，其他音（包括本音）都不用吐奏，但要吹得連貫些，因為幾個小音符只佔本音對值的一小部分，所以吹得越快越好。如果復倚音在強拍上，則要把本音吹得強一些。
〓⒊〓顫音

顫音指的是在本音和它的上方音之間來回不斷反復，使吹出來的音有波浪形感覺。

顫音能使吹出來的音有波浪形感覺，在「音高」上有變化。

在樂曲中，一般在本音上方加個「汀」記號來表示額音，指的是在本音和它的上方音之間來回不斷反復。如果顫音在音高上相差二度，又稱二度顫音，是吹奏笛子時常用的顫音指法之一。

吹奏顫音時要注意：
1．在發顫音的按音孔上，將手指一上一下地反復顫動，手指的動作要有彈性，不要抬得太高，盡量小一些，速度要均勻，不要忽快忽慢（特殊效果例外），並且要持久。

2．如果用右手無名指在第一孔上顫動，發「5』」的顫音感到困難時，可以將小指暫時離開笛身，使無名指能夠靈活顫動。

3．一般來說，用左手三指發顫音，沒右手三指那樣靈活，可作重點練習。 〓⒋〓打音、送音、迭音

「打音」、「送音」、「迭音」屬於裝飾音，它能豐富樂曲的表現力，增加色彩感，常用於江南絲竹。

在笛子吹奏技巧中，流傳在民間的加點、加花手法很多，「打音」、「送音」、「迭音」也是屬於一種裝飾音，它能豐富樂曲的表現力，增加色彩感，常用於江南絲竹。

打音用「。或「T」記號來表示。吹奏時用手指在本按音孔上輕輕地打一下，就成打音效果。一般用於華麗而抒情的曲調，能豐富樂曲的色彩。

送音又稱贈音，一般用於二分音符以上的長音或在樂句的結束處送上一音，我們在崑曲或江南絲竹合奏中，經常能聽到一些老演奏員，用這種手法演奏，在送音前主音上將結束時腹部略一震動，同時要求送音的孔位手指放開（口勁也要配合）就吹出送音。

迭音－－當我們吹奏兩個同度相連的音型時，除可以用吐奏外，在民間吐奏中還常常用「迭音」的奏法來豐富表現力。 〓⒌〓滑音

滑音能使笛子的聲樂更加華麗、流暢並富有色彩，滑音有「指滑音」和「氣滑音」兩種。

滑音能使笛子的聲樂更加華麗、流暢並富有色彩，滑音有「指滑音」和「氣滑音」兩種。

指滑音是用手指在按音孔上漸按或漸開而發出的滑音效果。

氣滑音是通過氣息的控制，例如口風的強弱、急緩、風門的大小及位置的變化而發出的滑音效果。

演奏滑音時，一般都用這兩種滑育音方法互相結合，也就是在手指的漸按或漸開的同時，配合氣息的控制和風門位置的移動，造成滑音效果。

在樂曲中，由一個較低的音向上滑到另一個音，叫「上滑音」。由一個較高的音向下滑至另一個音，叫「下滑音」。
〓⒍〓吐音

吐音一般用於跳躍、活潑、明快的樂曲。吹奏要吹得短促而有彈性。

吐音一般用於跳躍、活潑、明快的樂曲。吐奏時，將舌尖緊貼上齒齦，形成阻塞，然後讓氣流突然沖出口腔，發出「吐」的聲音。

怎樣使每一個「吐音」都十分清楚呢？除了在吹奏時注意氣息的控制（用多少氣吐多少氣，不要使氣浪費。一般初學者往往容易將氣息從口內沖出去，這樣儲存的氣息就不能持久）。還要注意舌尖的靈活運用。舌的振動與吹出的氣流要同時，否則就模糊不清。

練習要點：吹奏吐音時要吹得短促而有彈性。練習時先做舌頭動作的訓練，然後再在樂器上吹奏。 「單吐」低音區發音較難掌握，需重點練習，發音要結實，口水不能吹進笛子。

雙吐：在發出單吐的「吐」字聲音以後，將舌根抬起，緊貼軟額，形成阻塞，然後讓氣流突然沖出口腔，發出像「庫」的聲音。如果用「『吐庫」兩字反復吐奏，便成雙吐。當我們用單吐吹奏快速度的短促音時，會感到舌尖動作跟不上樂曲的速度，就必須用雙吐或三吐來吹奏。

練習要點：
1、吹奏雙吐音時除了舌頭的動作要敏捷、短促外，還要注意氣息的控制和舌頭動作的配合。口風要對准吹口，上下嘴唇不可抖動，防止發出「嘶、嘶」的漏氣聲。可先做「吐庫吐庫」的舌頭動作訓練，然後再在樂器上練習。要求「吐」與「庫」兩字的力度一樣，不能一個重、一個輕。

2、雙吐的舌頭動作要靈活，並注意區別吹奏高音和低音時舌頭位置有所不同，高音舌尖靠外但不能吐出唇外，低音舌尖靠里。練習時可多次反復，發音清楚，有彈性。
〓⒎〓歷音、花舌

歷音能增加樂曲熱烈、粗獷 、有力的氣氛。花舌是用氣流沖擊翹起的舌頭，使之滾動產生的碎音效果。

歷音：
從本音前面的某一個音開始，自下而上或自上而下向本音急速、連續地級進，叫做「歷音"，它能增加樂曲熱烈、粗獷 、有力的氣氛。

歷音所佔的時間極短，吹奏上歷者時，每個手指要依次急速而又均衡地開放，吹奏下歷音時則要依次急速而有力地按閉音孔。每個音都要短促、清楚地吹出來。

花舌：
花舌是一種特殊的竹笛用舌技術，類似二胡的抖氣彈撥樂器的滾奏，在北方的說唱音樂伴奏中，經常用到它。

吹奏花舌是用氣流沖擊翹起的舌頭，使之滾動產生的碎音效果，民間一般稱為「打哮嚕」，可先訓練舌頭「打嘟嚕」，必須速度、力度均衡、持久。

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怎樣吹響笛子呢？

很簡單，只要能吹響「筆套「這個簡單的小玩意兒，您就已有足夠的天份來學笛子了！現在，請先相信自己， 再配合以下說明及方法要領，吹笛是用口將氣息吹進笛子的吹孔而發出的聲音。吹響它的要領：

1、嘴唇自然閉合，雙手捧著笛子兩端，左手握笛頭，右手握笛尾，將吹孔置於嘴唇下沿，對准吹孔 吹氣。

2、當氣息沖出時，只讓出小空隙使氣息通過，並使成為一束氣柱往吹孔下方斜著吹去。其原理就如同吹響 筆套一樣。

3、為使氣息沖出時不將兩唇沖開，而致氣息散掉，兩頰肌肉必須用勁，保持氣息的出口很小。

4、吹出來的聲音要求純凈，避免夾雜氣聲。

5、要對著鏡子常練，休會如何對准氣孔，使發音位置正確，不偏不倚，使氣息全部化為笛音。

幾個專用名詞的解釋：

1、何謂「風門」？ 風門是指上、下唇間的小孔。吹低音時風門要大，吹高音時風門要小。吹強音時風門要大，吹弱音時風門要小。

2、何謂「口勁」？ 口勁是控制唇部松緊的肌肉伸縮力。通過口勁的松或緊，達到控制音量、音色、音高的目的。在初學時，用一般的口勁，隨著練習的進度，逐步提高控制的能力。

3、何謂「口風」？ 口風是指吹氣的強度及用氣的流量。

4、何謂「筒音」？ 筒音是指告訴你笛子的指孔現在要全按作1或2或其它的「指法」提示。

5、何謂「小工調」、「正宮調」？ 「小工調」是全按作5的指法；「正宮調」是全按作2的指法

笛子演奏中的姿勢問題

吹笛要講究姿勢，這不僅僅是演奏形象問題，更重要的是為了適應演奏者的生理特點，充分發揮技巧，更好地表現音樂內容。南派竹笛大師趙松庭先生曾經在其《笛藝春秋》一書中，提出了一個關於姿勢要領的口決：風門正，笛身平，頭要直，胸要挺。姆指小指相扶持，莫使笛子柳搖金。 虎口之間可容蛋，關節舒暢手才靈。六指按孔要嚴密，指指放鬆成弧形。高低起落有規格，多餘動作丟干凈。口勁松緊隨我意，口風粗細由我心。雙臂張開四十五， 青龍白虎全都行。演奏姿態忌做作，嚴肅認真見真情。（其中青龍、白虎指的是左撇子持笛叫左青龍，右撇子叫右白虎。）另外須注意「小指輕貼笛身」是持笛的需要，也是日後增加音孔的需要，初學者手指一定要擺好位置。「指指放鬆」亦是重點，持笛手指最忌僵直，僵直則欠缺彈性。關於坐姿或立姿，大致需要身體稍側向右方，面向正前， 兩眼平視前方，下頜微微抬起，胸部自然挺起，腹部放鬆，兩腳自然分開呈小八字形。持笛向左向右其實都一樣，只是國際上由於波姆式長笛的廣泛採用，樂器構造一律向右，因此， 初學者以右方持笛為宜，習慣左方持笛者亦無妨。 另外，趙先生對於呼吸要領亦有一訣，與姿勢略有相關： 雙肩不可上下動，胸腹同時來擴張。緩吹平吹全身松，腹肌不必空自忙。急吹超吹勁往下，丹田鼓氣力度強。口鼻兼用看需要，切忌呼吸有聲響。莫到無氣才吸氣，始終要有餘氣藏。強而不噪弱不虛，均勻呼氣流水長。 最後，提醒自己養成以笛就人的好習慣，千萬不要以人就笛。

笛膜的選用及粘貼

笛膜的種類、品牌眾多，有人用竹膜（品質差、缺乏韌性、彈性、易吹破是其缺點）也有人演奏邊疆民族音樂時使用羊腸膜（振動不良、音色較硬或悶，別有一番風味），但是人們大都采自蘆葦管內壁之上葦膜（也稱管膜），由於質地細致，韌性佳，彈性又好， 發音明亮清脆，振動情形良好，而廣受歡迎。市面上可買的笛膜品牌常見的大致有一般的管膜、佳音牌笛膜、敦煌笛膜、百花牌笛膜、安徽龍潭湖笛膜...不管是哪種牌子的笛膜，選用時以細白、半透明、無雜質或纖維和膜為上選，以目前葦膜產地的質量來看，要數安徽 的五河、小溪、淮南一帶的葦膜為最佳，由於當地土壤關系，那裡的葦膜厚薄均勻，富有彈性，是專業笛子演奏家 理想的笛膜。（近來俞遜發先生介紹的「明貴笛膜」品質相當好）笛膜的運用，首先是選擇黏合劑，目前使用的有阿膠、驢皮膏、黃魚膠、樹脂、白芨... 等，何膠、白芨最常使用，一般中葯店、葯材行皆可購得。由於笛膜本身具有一定的伸縮性和吸水性，貼好的笛膜還會有一定程度的自動還原，所以貼膜時可稍偏緊些，等它自動還原後，笛膜的松緊度為適中，能發出悅耳的聲音，但是如果要隨貼隨用的時候，笛膜就要放鬆來貼。 貼膜時，先剪下一正方形的笛膜，使笛膜本身的纖維與笛子的纖維平行、重疊，再用阿膠沾水塗在膜孔四周，用左右手大姆指和食指捏住笛膜兩側，拉出與葦膜纖維紋路成垂直的皺紋，而後慢慢地往下側按貼上，調整均勻後按住一下子，即告完成。 笛膜的收藏要注意防潮、防曬，笛膜變黃、變老、失去彈性時要更換使用。（新鮮的笛膜如需保存長久，可將笛膜用塑料袋包好放進冰箱冷藏室中即可常保新鮮

⑦ 笛子入門基礎教程

「笛子入門要學習笛子構造介紹（音孔與音的關系）、笛膜關鍵知識、笛子的指版法、氣息的控制、權演奏技巧（單吐、雙吐）。笛子的演奏主要是靠氣息、舌頭、手指三者的配合，笛膜是笛子構造中主要發音體之一，指法和氣息熟悉後即可熟練演奏自己喜歡的曲目。」

笛子是迄今為止發現的最古老的漢族樂器，也是漢族樂器中最具代表性最有民族特色的吹奏樂器。中國傳統音樂中常用的橫吹木管樂器之一，中國竹笛，一般分為南方的曲笛、北方的梆笛和介於兩者之間的中音笛。音域一般能達到兩個八度多兩個。

笛子常在中國民間音樂、戲曲、中國民族樂團、西洋交響樂團和現代音樂中運用，是中國音樂的代表樂器之一。在民族樂隊中，笛子是舉足輕重的吹管樂器，被當做民族吹管樂的代表。

大部分笛子是竹製的，但也有石笛、玉笛及紅木做的笛子，古時還有骨笛。不過，製作笛子的最好原料仍是竹子，因為竹笛聲音效果較好，製作成本較低。

⑧ 笛子入門指法

笛子入復門指法：

全按作低制音5，全按作低音6，全按作低音7，全按作低音1，全按作低音2，全按作低音3，全按作低音4等。常用的是全按作低音5和指法全按作低音2。

把6個孔全按住輕輕吹出的音定義為低音5，也叫做筒音5。松開無名指吹出的音就是低音6；松開食指和無名指則是低音7；松開一隻手吹出來則是中音1等。

指法全按作2，也叫做筒音2。松開無名指吹出的音就是低音3；松開食指吹出來的則是低音4；一隻手鬆開則是低音5等等。

(8)笛子手法教學視頻教程擴展閱讀

笛子基本功是指和舌， 而手指是非常重要的。手指要求要有彈性，並保持一定力度，這樣按閉音孔時才能緊密不漏氣。手指抬起時，則需要迅速放鬆。開放音孔時，手指一般不宜抬得過高。如果抬得過高，手指肚和音孔的距離會加大，動作不能迅速完成，肯定會影響演奏速度。

同時，也不宜過低，過低則影響發音的音準和音量。一般來說，手指抬起時，距離音孔二至三公分為宜。如果演奏速度較快，音符時值較短因而音符變化較快較多的樂句時，手指抬得應稍低；而演奏速度較慢，音符時值較長的樂句時，手指則應適當抬高。

⑨ 笛子自學教程

自學的問題主要有：1.沒有方向。2.不知錯在哪。
1.找方向：其實不少笛子教材都蠻系統，這里推薦一本詹永明老師的《笛子基礎教程十四課》，照著概述不走一步一步來，千萬不要急，初學者很容易沒學會走就想跑，但是，首先申明，基礎蠻枯燥，需要耐得住寂寞。這本書推薦給有樂理知識的人，因為它前面沒有介紹樂理。想學樂理？網上有教程，推薦《宋大叔教音樂》，看完前面幾課基本的概念就會了，就可以自己看書學習了。
2.不知錯在哪？a.多和別人交流，特別是有水平的，在學校的話就找社團，不在的話就在網上找，很容易發現問題.
b.錄下自己吹得音頻，與能找到的原曲對照，找出問題。
c.多看教學視頻，一搜都有，張維良，曾明，俞遜發，陳濤等等。

步驟：
1.目標：簡單歌曲。
長音練習，音階練習（鍛煉手指靈活度），基本樂理。學的扎實，簡單的歌曲看鋪就能吹。
2.目標：《紫竹調》
比較簡單的獨奏曲，由歌轉曲，練南派技巧顫疊贈打（疊比較多），技巧中的基礎是顫音，好好練，單根手指練快。
3.目標：《姑蘇行》
經典曲目，進一步鞏固南派技巧顫疊贈打（這首都有，很密集但不顯亂），氣息控制能力需加強，長音不好沒法吹氣震音，也沒法掌握強弱變化。
4.目標：《揚鞭催馬運糧忙》
這首曲子為練習北方技巧，主要有吐音，滑音，花舌，剁音。
自學要做的就是多提問題，多搜答案。比如上文沒聽懂的部分。。。都可以去搜

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網上有啊，挺好的。要是不滿意，到
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