Ⅰ 中國各個省市教育質量排名
1.江蘇 自古江南，文化底蘊雄厚。小初高的教育銜接的非常好。蘇教版在很多省份流行。南大大家都知道。東南大學，中礦大都很好。43
2.湖北 人傑地靈的地方。今有全國最牛中學---黃岡中學。武漢大學，華中科技大。33
3.陝西 高校辦的不錯。西安交通大學，西安電子科技大學都是比較牛的學校。 34
4.山東 文化氛圍：孔孟曾孫墨的老家。蘇軾詩雲：「我生本西南，為學慕齊魯。 39
5.廣東 經濟強，支撐教育。中山大學，華南理工大不錯，不過治安差。36
6.湖南 古時有「嶽麓書院」， 文化氛圍還在。國防科技大很給力。中南大學也還可以。25
7.遼寧 大連理工大學，全國重點大學。經濟在東北最好了。40
8.浙江 靠浙大撐腰，別的學校不行。接壤江蘇，但是教育水平差距明顯。26
9.四川 四川大學在大學裡面的排名進前20了。28
10.天津 南開大學算是沾了北京的光了。就是物質條件好，素質不太好。18
11.江西 本科院校還真的不少。20
12.黑龍江25
13.福建17
14.安徽 自古江南說的就是江蘇，安徽這塊。有底子的。中國科技大學威武。27
15.吉林 吉林大學排第十一名。24
16.河北 教育被壓制，好的生源都跑北京天津去了。30
17.河南 人多不好教育啊。但是高校必須得多。28
18.貴州11
19.甘肅12
20.雲南16
21.廣西15
22.山西16
23.海南 連續四年的高考錄取率是第一，不知道今年怎麼樣。3
24.重慶16
25.內蒙古10
26.新疆11
27.寧夏4
28.青海3
29.西藏3
31.上海、北京 這兩個地方還湊活，因為國家政策照顧。占著最優秀的資源，對本地人很是照顧。俺不高興。
Ⅱ 怎麼判斷一所小學的教學質量
最直接的方法就是看該小學的老師教學質量如何，在學生家長心目中的口碑形象如何。教學質量是掌控在老師手裡，老師好， 教學質量自然沒有問題，保質保量。
Ⅲ 浙江省教育廳教研室附屬小學的評價
浙江省復教育廳教研製室附屬小學
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浙江省教育廳教研室附屬小學
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不錯哦，教師很好，規模也很大，還是很有實力的!
浙江省教育廳教研室附屬小學
一個字:好,兩個字很好,三個子就是好!浙江省教育廳教研室附屬小學
Ⅳ 關於學校教學質量評估的幾個問題
1、對教師素質的抄評價。
根據發展性的評價理念，我校對教師素質進行以下幾個方面評價，職業道德、學科知識、教學能力、文化素養、參與和共事能力、反省與計劃性等，並制定出《教師素質評價標准》，每學期校領導都要按此標准對教師進行嚴肅認真的考核。
2、對教師教學質量的評價。
（1）看是否提高了學習興趣，使學生愛學習。
（2）看是否使學生逐漸養成了良好學習習慣和嚴謹的學風。
（3）看「學困生」的轉化情況。看「學困生」是否能積極地參與學習，看教師是否善於發現和挖掘「學困生」身上的閃光點。
（4）看課業負擔是否適度，教學效果是否高效。
以上幾項內容通過學校、家長、學生和學校的各項教學監控措施來評定。
Ⅳ 小學教學質量評價體系有幾個方面
1、對教師素質的評價。
根據發展性的評價理念，我校對教師素質進行以下幾個方面評價，職業版道德、學科知識權、教學能力、文化素養、參與和共事能力、反省與計劃性等，並制定出《教師素質評價標准》，每學期校領導都要按此標准對教師進行嚴肅認真的考核。
2、對教師教學質量的評價。
（1）看是否提高了學習興趣，使學生愛學習。
（2）看是否使學生逐漸養成了良好學習習慣和嚴謹的學風。
（3）看「學困生」的轉化情況。看「學困生」是否能積極地參與學習，看教師是否善於發現和挖掘「學困生」身上的閃光點。
（4）看課業負擔是否適度，教學效果是否高效。
以上幾項內容通過學校、家長、學生和學校的各項教學監控措施來評定。
Ⅵ 浙江省教科院附屬小學教學質量好不好
特好。