1. 通城學典九上語文課時作業本答案人教版
這是咸寧吧,小弟。
2. 通城學典語文閱讀安徽專版答案
怎麼說呢,作業嘛,如果是為了應付,抄抄也無所謂啦,當然這是不好的習內慣,最好還是自己做容,如果有不會的請教一下人,既豐富了自己,也幫助了同學。如果為了成績,還是自己做最好。
這種問法不會有答案的,應該拍照發上來,有書的人不會來回答的,能回答的都沒書。最好還是不要問答案,自己做最好,不懂先問老師。
3. 通城學典課外文言文閱讀聞雞起舞答案
兩岸猿聲啼住輕舟已萬重山
4. 2017通城1典6數學答案
答案一般會過一個星期左右才出來。除此之外,可以試著在明天考試結束後與學習好的同學對答案。
重要的是!明天還有其他科,專心復習,不要總是惦記已經結束的科目了,加油吧。
5. 五年級上冊通城學典語文課時作業本答案
你抽煙的姿勢越來越熟練愛人也越來越隨便從當時的三杯倒到現在喝不醉這是墮落不是成長可是沒人掐掉你手中的煙沒人給你一個家沒人替你擋掉手中的酒說白了除了孤獨和酒你什麼都沒有
6. 通城學典七年級課外文言文閱讀為學之道篇的答案
為學
原文
天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。
吾資之昏,不逮人也,吾材之庸,不逮人也;旦旦而學之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏與庸也。吾資之聰,倍人也,吾材之敏,倍人也;屏棄而不用,其與昏與庸無以異也。聖人之道,卒於魯也傳之。然則昏庸聰敏之用,豈有常哉?
蜀之鄙有二僧:其一貧,其一富。貧者語於富者曰:「吾欲之南海,何如?」富者曰:「子何恃而往?」曰:「吾一瓶一缽足矣。」富者曰:「吾數年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往!」越明年,貧者自南海還,以告富者,富者有慚色。
西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?是故聰與敏,可恃而不可恃也;自恃其聰與敏而不學者,自敗者也。昏與庸,可限而不可限也;不自限其昏與庸,而力學不倦者,自力者也。
譯文
天下的事情有困難和容易的區別嗎?只要肯做,那麼困難的事情也變得容易了;如果不做,那麼容易的事情也變得困難了。人們做學問有困難和容易的區別嗎?只要肯學,那麼困難的學問也變得容易了;如果不學,那麼容易的學問也變得困難了。
我天資愚笨,趕不上別人;我才能平庸,趕不上別人。我每天持之以恆地提高自己,(也可翻譯為:每天不停地學習,)等到學成了,也就不知道自己愚笨與平庸了。我天資聰明,超過別人;能力也超過別人,卻不努力去發揮,即與普通人無異。孔子的學問最終是靠不怎麼聰明的曾參傳下來的。如此看來聰明愚笨,難道是一成不變的嗎?
四川邊境有兩個和尚,其中一個貧窮,其中一個富裕。窮和尚對有錢的和尚說:「我想要到南海去,你看怎麼樣?」 富和尚說:「您憑借著什麼去呢?」 窮和尚說:「我只需要一個盛水的水瓶一個盛飯的飯碗就足夠了。」
富和尚說:「我幾年來想要雇船沿著長江下游而(去南海),尚且沒有成功。你憑借著什麼去!」 到了第二年,窮和尚從南海回來了,把到過南海的這件事告訴富和尚。富和尚的臉上露出了慚愧的神情。
四川距離南海,不知道有幾千里路,富和尚不能到達可是窮和尚到達了。一個人立志求學,難道還不如四川邊境的那個窮和尚嗎?因此,聰明與敏捷,可以依靠但也不可以依靠;自己依靠著聰明與敏捷而不努力學習的人,是自己毀了自己。愚笨和平庸,可以限制又不可以限制;不被自己的愚笨平庸所局限而努力不倦地學習的人,是靠自己努力學成的。
字詞解釋
1.為學:做學問。
2.之:代詞,它,指天下事。
3.亦:也。
4.矣:了。
5.則:就。
6.者:…的事情;…的人。
7.資:天資
8..庸:平庸。
9 .去:到
10.逮:及。
11.旦旦:天天。
12.怠:懈怠。
13.之:助詞,取消句子獨立性。
14.之:它,指代學問。
15.蜀:四川。
16.之:的。
17.鄙:讀(bǐ)音,邊遠的地方。
18.語:讀(yù)音,告訴,對…說。
19.於:對。
20.欲:想要,要。
21.之:到…去,往,到。
22.何如:如何,怎樣,怎麼樣?
23.恃:憑借,倚仗。
24.何:怎麼樣?這是商量語氣
25.缽:佛教徒盛飯的用具。
26.足:足夠。
27.數年:幾年。
28.下:順流而下。
29.還:回來。
30.越明年:到了第二年。
31.越:到了。
32.明:第二。
34.自:從。
35.慚色:慚愧的神色。
36.顧:難道。
37.焉:加強語氣的助詞。
38.哉:表示反問語氣,相當於「嗎」。
39.恃:憑借,依靠,倚仗。
40.買舟:雇船。
41.以:介詞,相當於「把」、「拿」、「將」。
42.猶:還,仍然。
43.顧:反而,還。
44.至:到達。
45.去:距離。
46.色:神色,臉色。
47.之:在句子中不用翻譯。
意義:
這個故事告訴我們,我們只有立下了目標,努力去實現,才會獲得成功。主觀努力是成敗的關鍵。人貴立志,事在人為。人要立長志,不要常立志。人之為學,貴在立志,無論客觀條件的好壞,天資的高低,關鍵在於主觀努力。
關於文中「吾一瓶一缽足矣」的:兩個「一」字表現貧者對物質要求極低,一個「足」字體現了他戰勝困難的堅定信心,表現了貧者面對困難知難而進的勇氣和實現遠大理想的堅定信念,以及無所畏懼的堅強意志和敢於大膽實踐的精神
成功←行動,堅持←立志
文中以四川兩個和尚去南海的故事為例,生動形象地說明了難與易的辯證關系,告訴我們事在人為的道理。
手法:
作者分別舉「貧和尚」「富和尚」的例子,採用的是對比的手法,這樣寫,是為了說明人之為學,關鍵在勤奮堅定的信念。貴在立志,事在人為,立志而為。
各段的意思
第一段提出為學難易可以相互轉化的觀點。
第二段說明了成功與天資並無多大關系。
第三段用蜀鄙二僧的故事,來論證「只要立志,終將難事變為易事」的深刻道理。
第四段總結全文:為學貴在立志,實踐才能變難為易。
7. 通城一典中考復習方略數學江蘇專用答案
一、填空
這部分內容主要考察的是代數式的知識點:
由數和表示數的字母經有限次加、減、乘、除、乘方和開方等代數運算所得的式子,或含有字母的數學表達式稱為代數式。例如:ax+2b,-2/3,b^2/26,√a+√2等。
有理式包括整式(除數中沒有字母的有理式)和分式(除數中有字母且除數不為0的有理式)。這種代數式中對於字母只進行有限次加、減、乘、除和整數次乘方這些運算。整式有包括單項式(數字或字母的乘積,或者是單獨的一個數字或字母)和多項式(若干個單項式的和)。
兩字母相乘、數字與字母相乘、字母與括弧相乘以及括弧與括弧相乘時,乘號都可以省略不寫.如:「x與y的積」可以寫成「xy」;「a與2的積」應寫成「2a」,「m、n的和的2倍」應寫成「2(m+n)」。
字母與數字相乘或數字與括弧相乘時,乘號可省略不寫,但數字必須寫在前面.例如「x×2」要寫成」2x」,不能寫成「x2」;「長、寬分別為a、b的長方形的周長」要寫成「2(a+b)」,不能寫成「(a+b)2」。
8. 誰有通城學典全程測評卷的答案英語的七年級下冊。我要訂正試卷,老師有些試卷沒講。
選擇題
1.The world is changing _______________.
A. for the first time B. from time to time C. at that time D. all the time
答案:D
2. I don't know _______ she will come tomorrow or not.________ she comesI'll tell you.
A.if;Whether B.whether;Whether C.if;That D.whether;If
答案:D
完句
1.順便問鮑勃哪度回假 _______ _______ ________, where will Bob go on vacation?
答案:By the way
2.叫名答字What's ________ ________ ?
答案:your name
感覺提問主意不是很清晰
建議查下資料哦
9. 通城學典九年級語文課時作業本上冊人教版答案
告訴本機器人是第幾張