1. 大學語文第九版赤壁賦(宋·蘇軾)是前赤壁賦嗎
是《前赤壁賦》
一般情況下，《赤壁賦》指的就是《前赤壁賦》。《後赤壁賦》要特別註明，不能直接說是《赤壁賦》的。
2. 大學語文[第九版] 急!!!
【本書從來教材中遴選了六十餘篇課文進源行講解評析，並將講析內容劃分為「背景簡介」、「內容述評」、「藝術賞析」三個方面。「背景簡介」立足於幫助讀者更好地理解課文而介紹一些有關的知識，內容包括課文的寫作年代，寫作緣起，作者的遭際、思想、情感等具體背景及相關的社會、歷史、思想、文化等總體背景。「容述評」一是通過歸結層次或段落大意，分析課文各部分之間的結構關系，指引把握作品脈絡的門徑；二是在概括課文主要內容的基礎上，揭示其主旨，評判其思想價值、認識意義或欠缺不足之處。「藝術賞析」則依據、參考教材中的「提示」，擇其主要，結合作品實際作具體的分析闡發，既注重各篇課文本身的藝術特點，也有意顧及鑒賞文學作品藝術特色的一些基本角度，並力圖將方法滲透其中。另外，絕大多數講析文章的後面，都附有「資料鏈接」一欄，輯錄了古今的一些史料、評論、論著篇名以資參考查檢。
3. 誰有大學語文華東師范大學第九版電子版
大學文科必修課
1980年10月，徐中玉所在的華東師范大學與南京大學在上海召開「大學語文教學內討論會」，全容國二十多所高校參加，經過討論，與會代表制定了教學大綱，擬定了教材篇目，成立了教材編審會，籌建大學語文研究會，並在上海、合肥、濟南、杭州開了四次編選會。1981年2月由徐中玉和匡亞明在上海審定完教材，交由華東師范大學出版社出版。自此，全國部分高校逐漸恢復大學語文的教學。[3]
自1980年我國高校重新開設大學語文課程以來，受教育部高教司委託編寫的華東師范大學版《大學語文》已累計印刷1700萬冊，使用的高校達千所以上。[5] 據教育部全國高校中文學科教學指導委員會去年8月的一項調查數據表明，在目前全國一百多所高校使用的大學語文教材當中，由徐中玉、齊森華主編的各種版本的《大學語文》約占市場的30%
4. 有誰知道第九版的大學語文《諫逐客書》的課後答案從哪找到急需！謝謝！
1、第二段和第三段的分論點是什麼？這兩段之間有什麼內在聯系?
第二段的分論點是「然則是所重者在乎色樂珠玉，而所輕者在乎人民也。此非所以跨海內、制諸侯之術也」；
第三段的分論點「今逐客以資敵國，損民以益仇，內自虛而外樹怨於諸侯，求國之無危，不可得也」
聯系：第三段緊承第二段「此非所以跨海內、制諸侯之術也」來論述逐客的危害。
2、第二段在論說秦王對物的態度時，是如何曲折多變地展開議論的？
第二段在論說秦王對物的態度時，設下了許多比喻，用來說明秦王對不是秦國產的物品的喜愛，對人卻持另一種態度是不對的。此段所設比喻多種多樣，意思分為四層。
第一層以珠寶等物為喻設問作結：這些東西一樣也不是秦國出產的，但陛下卻很喜歡它們，這是為什麼呢？這里只提出問題，不立即作答，但不答自明，顯得耐人尋味。
第二層以玩好美女為喻，進行推論，這一層同前一層不同，是從反面說並分兩個小層次重疊錯雜出之，把「心秦國之所生而後可」的嚴重危害說得很透闢，更顯出非秦國所出的寶物不可或缺。
第三層以音樂為喻，進行對比：近承上文，遠承第一層的設問，可說是對前三層的小結，歸納了秦國對物取捨的標准，為下文轉入正題作了很好的鋪墊。
第四層以人和物作比較，指出待誹秦之人不如待誹秦之物，這樣看來，你所看重的只是聲色珍寶所輕視的是人才。這絕不是用來統一天下，制服諸候的方法。這里以成就統一大業作為出發點，說明重物輕人，驅逐外來人才的錯誤，推論符合邏輯、立意超卓不凡，具有一種高層建瓴的氣勢和撼動人心的力量，這段設喻豐富多樣，寫法靈活多變，運筆酣暢淋淳，為全文最精彩部分。
3、舉例說明本文是從哪些方面進行正反對比論證的。
第三段論述驅逐客卿有利於敵國而不利於秦國。先從正面說理，指出地廣糧多，國大人眾，武器強而士兵勇，這是一個國家強大的必要因素。其中蘊含擁有人才是國家強大的基礎。「是以泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。」泰山、河海是比喻，「王者不卻眾庶。」是本意，由於連類設喻，顯得很有力量。接著進一步地闡明此意：地不分東西南北，人不分本國外國，只要一年四季富足和美，鬼神也會來幫忙，這是五帝三王所以無敵於天下的根本原因。此處以古證今，說明只有象五帝三王一樣不分地域，廣攬人才，才是治世的根本，這里以五帝三王的治世方略說服秦王，很有說服力。「今乃棄黔首以資敵國，卻賓客以業諸侯，使天下之士，退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂藉寇兵而齎盜糧者也。」這里指出逐客的直接危害是等於借給侵略者武器，支援強盜糧食。這里正反論證，利害並舉，說明逐客是對敵人有利，對秦國統一有害的愚蠢做法。這里論證入理，雄辯有力。「物不產於秦，可寶物多；士不產於秦，而願忠者重。」這兩句呼應上文，「必秦所生然後可用」。「物不產於秦」回應第二段，「士不產於秦而願忠者重」呼應上文「非秦者去，為客者逐」。「今逐客以資敵國，損民以益仇，內自虛而外樹怨於諸侯，求國無危，不可得也。」這兩句結論說明逐客對秦國的危害所在，這危害切中了秦統一大業的命脈，所以極有說服力。這兩句還和文章開頭提出的總論點「臣聞吏議逐客，竊以為過矣。」相呼應，具有首尾相連，前後貫通之妙。
5. 《北征》課後習題答案【大學語文（第九版） 華中師范大學出版社】
菊垂今秋花，石戴古車轍。青雲動高興，幽事亦可悅。
山果多瑣細，版羅生雜橡栗。或權紅如丹砂，或黑如點漆。
雨露之所濡，甘苦齊結實。緬思桃源內，益嘆身世拙。
坡陀望鄜畤，岩谷互出沒。我行已水濱，我仆猶木末。
鴟鴞鳴黃桑，野鼠拱亂穴。夜深經戰場，寒月照白骨。
好詩！
6. 大學語文第九版馮諼客孟嘗君譯文
齊國有個叫馮諼的人，生活貧困，養活不了自己，他讓人囑托孟嘗君，說願意到孟嘗君的門下去作食客。孟嘗君問：「馮諼有什麼愛好？」回答說：「沒有什麼愛好。」又問：「他有什麼才幹？」回答說：「沒什麼才能。」孟嘗君笑了笑說道：「好吧。」就收留了馮諼。
那些手下的人覺著孟嘗君看不起馮諼，就給他吃粗惡的飲食。過了不久，（馮諼）靠著柱子，用手指敲擊著他的佩劍唱道：「長鋏啊，咱們還是回去吧，這兒沒有魚吃啊！」手下的人把馮諼唱歌的事告訴孟嘗君。孟嘗君說：「給他魚吃，像其他的門客一樣。」過了沒多久，馮諼又靠著柱子，敲擊著劍唱道：「長鋏啊，咱們還是回去吧，這兒出門沒有車！」周圍的人都笑他，又把這話告訴了孟嘗君。孟嘗君說：「給他准備車馬，和其他坐車的門客一樣待遇。」於是馮諼坐著車子，高舉著寶劍去拜訪他的朋友，並且誇耀說：「孟嘗君待我像客人一樣！」又過了些時候，馮諼又敲擊起他的劍唱道：「長鋏啊，咱們還是回去吧，在這兒無法養家。」周圍的人都很討厭他，認為他貪得無厭。孟嘗君知道後問：「馮先生有親屬嗎？」回答說：「有個老母親。」孟嘗君就派人為馮諼的母親提供吃的用的，不讓他母親窮困。這樣，馮諼就不再唱了。
後來，孟嘗君出示了一則告示來詢問他的門客：「誰熟習會計的事，能替我到薛地收債呢？」馮諼在告示上署了自己的名，說：「我能。」孟嘗君見了署名感到很驚奇，問：「這是誰呀？」左右的人說：「就是那個唱『長鋏歸來』的人。」孟嘗君笑道：「這位客人果真有才能，我虧待了他，還沒和他見過面呢！」他立即派人請馮諼來相見，當面賠禮說：「我田文被瑣事搞得精疲力竭，被憂慮攪得心煩意亂；加上我懦弱笨拙，整天埋在國事與家事之中，怠慢了您，而您卻並不見怪，反而願意往薛地去為我收債，是嗎？」馮諼回答道：「我願意去。」於是為馮諼套好車馬，整治行裝，載上契約票據動身了。辭行的時候馮諼問：「債收完了，買什麼回來？」孟嘗君說：「您看我家裡缺什麼就買什麼吧。」
馮諼趕著車到薛，派官吏把該還債務的百姓找來核驗契據。核驗完畢後，他假託孟嘗君的命令，把所有的債款賞賜給欠債人，並當場把債券燒掉。百姓都高呼「萬歲」。
馮諼趕著車，馬不停蹄，直奔齊都，清晨就求見孟嘗君。馮諼回得如此迅速，讓孟嘗君感到很奇怪，他立即穿好衣戴好帽去見他，問道：「債都收完了嗎？怎麼回得這么快？」馮諼說：「都收了。」「買什麼回來了？」孟嘗君問。馮諼回答道：「您曾說『看我家缺什麼』，我私下考慮您宮中積滿珍珠寶貝，外面馬房多的是獵狗、駿馬，後庭多的是美女，您家裡所缺的只不過是『仁義』罷了，所以我用債款為您買了『仁義』。」孟嘗君道：「買仁義是怎麼回事？」馮諼道：「現在您不過有塊小小的薛地，如果不撫愛百姓，視民如子，而用商賈之道向人民圖利，這怎行呢？因此我擅自假造您的命令，把債款賞賜給百姓，順便燒掉了契據，以至百姓歡呼『萬歲』，這就是我用來為您買義的方式啊。」孟嘗君聽後很不快地說：「我知道了，算了吧！。」
過了一年，齊閔王對孟嘗君說：「我可不敢把先王的臣子當作我的臣子。」孟嘗君只好到他的領地薛去。還差百里未到，薛地的人民扶老攜幼，都在路旁迎接孟嘗君到來。孟嘗君見此情景，回頭看著馮諼道：「您為我買的『義』，今天才見到作用了。」馮諼說：「狡猾機靈的兔子有三個洞才能免遭死患，現在您只有一個洞，還不能高枕無憂，請讓我再去為您挖兩個洞吧。」孟嘗君應允了，就給了五十輛車子，五百斤黃銅。馮諼往西到了魏國，他對惠王說：「現在齊國把他的大臣孟嘗君放逐到各諸侯國去，哪位諸侯先迎住他，就可使自己的國家富庶強盛。」於是惠王把相位空出來，把原來的相國調為上將軍，並派使者帶著千斤黃銅，百輛車子去聘請孟嘗君。馮諼先趕車回去，告誡孟嘗君說：「黃銅千斤，這是很重的聘禮了；百輛車子，這算顯貴的使臣了。齊國君臣大概聽說這事了吧。」魏國的使臣往返了三次，孟嘗君堅決推辭而不去魏國. 齊湣王果然聽到這一消息，君臣上下十分驚恐。於是連忙派太傅拿著千斤黃銅，駕著繪有文採的駟馬車兩輛，帶上一把佩劍，並向孟嘗君致書道歉說：「由於我不好，遭到祖宗降下的災禍，又被身邊阿諛逢迎的臣下包圍，所以得罪了您。我是不值得您幫助的，但希望您顧念齊國先王的宗廟，暫且回國都來治理全國人民吧。」馮諼又告誡孟嘗君道：「希望你向齊王請求先王傳下來的祭器，在薛建立宗廟。」宗廟建成後，馮諼回報孟嘗君：「現在三個洞已經營造好，您可以高枕無憂了。」
孟嘗君在齊當了幾十年相國，沒有遭到纖芥那樣絲毫的禍患，這都是馮諼計謀的結果啊！
7. 去哪裡下載大學語文(第九版),
去新浪共享上看專看屬
http://ishare.iask.sina.com.cn/