高中語文試卷反思500字

『壹』 語文高中隨筆500字5篇，急求！！

生命的終結500字
每次回到家，總會看見門口那塊黃土地。看到那黃土地，就會想起那黃土上逝去的生命，那是已終結的生命。在我記事開始，這里有一棵常綠的柚子樹。這棵柚子樹有一層樓高，樹葉很是茂盛，每次出花總是滿枝椏，可就是不結果。鄰居家有三棵柚子樹，更高，有兩層樓高。
一結果,柚子掛得滿滿的，你擁我擠的。扔一塊石頭上去，柚子都會爭先恐後地往下跳。吃起來特別甜。我總是盼望我家的柚子樹能結果，哪怕是結一個柚子。但春去秋來，花開花落，把地鋪滿，可總是不見一個柚子。花落一瓣便是柚子成果希望少一半。花鋪滿地即花落如雨下，希望便小得可憐。而這時，爺爺奶奶就會買來糖果，獎給掃花的人。我與兄弟姐妹們都為糖果把地掃得乾乾凈凈，得來的糖果也被掃得乾乾凈凈。四季送給柚子樹粗枝綠葉白花，也送走了枯葉殘花，可怎麼也沒柚子的影子。我常站在柚子樹下，相與它爭高，那樣我就能爬上樹仔細地找柚子，也許柚子被綠葉遮住了，可我怎麼也高不過它。又是一年花季，柚子樹戴上白花，美麗極了。
這一年出現了奇跡。柚子樹還是在掉花，又把地鋪滿了。還是往年一樣，在樹下掃花，柚子樹則像天女撒花。我們掃著，突然哥哥大叫一聲，我們望向他，只見他張大嘴，瞪大眼，手往上指。我們隨之望去，只見一顆小小的綠圓球掛著。我們都驚喜地大叫一聲，原來是柚子。我們放下掃把跳起來大呼小叫的。涼風變冷風，我們每天都看著這柚子一天天長大，好像葉子也一片片落下。我們由短袖變長袖，柚子變得跟頭一樣大，柚子樹的葉子頹廢了。一天，最後的一片葉子落下，爺爺也摘下了柚子，柚子還是綠色皮。我們吃下它，吃得不僅嘴酸，心也酸。
冷風變暖風又變涼風，沒有一片葉子掛在柚子樹上。哦，它的生命終結了，我也知道了它最後結的果竟是用生命結的果。
最後它被挖走了。雖然它被挖走了，但它的生命還在這，雖然已經終結
第一篇 我的暑假生活

一、 快樂章
「時光如水，生命如歌。」在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
「從今天開始放假了。」老師話音剛落，同學們便歡呼起來：「放假了！放假了。」老師還說了些什麼，沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球，上學的日子裡，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放鬆了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。
放假的感覺真好！
二、 痛苦章
好日子似乎永遠都是那麼地短暫。對於明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最後一年裡，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業，幾點到幾點學數學，幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。
居然懷念起上學的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業……但用心地去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。
三、 憤怒章
在暑假裡，同學們像一隻無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，沒有母親斷續地嘮叨，在屬於自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風景如畫的東湖，體會那湖水浸濕群衫的別樣風情，走進熱鬧的超市，品味那空調所帶來的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出「噼哩啪啦」的美妙樂章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且，還失去了家長原有的地位。
回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養早餐。可現在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最後一致認為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最後只能餓著肚子學到了中午，早飯都省了。
下午，我正在做習題。爸爸在外面喊了起來：「女兒，給我們倒杯水。」原來趁我放假在家，不必擔心影響我的學習。老爸邀了一幫子同事前來「碼長城」。這下好，倒上一杯水，剛想出來的答案一下子給忘記了。平時一下午可以寫四個練習，現在好，一下午只能寫一個。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊。現在呢？熱鬧了， 卻成了服務生。
. 每個人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學我就盼放假，可一放假又想上學了。這個意識，在今年這個暑假特別強烈。

第四篇

去年的暑假，因為過於無聊，超時看電視導致視力由以前的1.0下降了0.3，「太可怕了！以後再也別看了。」媽媽一聲令下，在寒假裡我都不敢看，終於視力恢復了，懸著的心終於落下了。這個暑假我打算用自己制定的計劃使暑假更充實，打發無聊的時間，珍惜青春年少的時間，讓我的計時器從分變到以秒計時吧！
因為我是一個喜歡先苦後甜的人，就好比吃葯，別人要先吃糖再喝中葯，而我卻喜歡先喝中葯再吃糖。所以我的計劃要把能安排在一起的學習任務就緊湊地排在一起。除了周三和樂樂玩，其它的時間都被作文、書法美術、數學、英語及暑假作業排得滿滿的，唯一一點空隙時間，我當然要運動呀！晚上騎車、游泳再好不過啦。早晨的時間我要賴在沙發上看《武林外傳》、《快樂星球》、《家有兒女》、《金牌冰人》和《御用閑人》，還有睡覺。我有一句名言叫晚睡晚起身體好嘛，再說我屬豬，愛睡也不過分嘛！
暑期已過半，收獲還真不少！學習上的充電讓我感到了滿足，修身養性的書法學習，讓我知道了人外有人天外有天；數學方面我預習了新學期的內容，讓我自信滿滿；通過新概念英語學習，讓我掌握了一些口語交際的本領，老師誇我的語感不錯，我更有興趣學習了。至於作文, 通過親身體驗, 使我的情感更投入，語言更豐富了。
辛勤勞動換來暴睡的權利，精神抖擻的我又可以投入新的「戰斗」！

第五篇
暑假的收獲

豐富多採的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數，暑假中的收獲更是多多。
就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了，程老師為了讓我們提前適應鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽後，我心裡像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來後我就忙著吸墨水、寫鋼筆字，整個下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來，看見我就大發雷霆，原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說：「別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎麼用吧！」在程老師的指導下，我很快掌握了，握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現在，我的鋼筆字寫得可棒了！
暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變，給我報了「作文輔導班」。在輔導班老師告訴我：「作文一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認真觀察了。」老師帶著我們邊做游戲，邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難

『貳』 語文試卷分析（學生用）500字左右 積極機

在剛剛結束的語文考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如：（這個我不能替你寫，不知道你究竟錯了什麼，舉上幾個小例子就行，50字左右）

我知道老師對於我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次，我還要積累、閱讀和作文的強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好准備，打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

但是，這只是一次考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

『叄』 高中語文高分作文500字

高考作文字數要求是不少於800字，只寫500字，無論你寫得多好，也不會高分到哪裡去。平時多看些素材，背幾篇萬能素材（當然，會不會還是看你自己），靈活運用，至少不會低分！！！

『肆』 高中語文學習願景500字作文

時間過得真快，一轉眼，寒假就結束了。一個月的時間就這么匆匆從指間流過，剛剛放假那天，同學依依不捨的情景還在歷歷在目……新的學期來臨了，新的挑戰開始了，也得有新的打算了。
在新的學期里，我要好好學習，天天向上，把握這最後一年的小學時間在學習上的生涯努力拚搏。上課認真聽老師講課，記下老師所講的重點與難點；課後不要惹事生非，要慢慢消化老師授予我們的知識；回到家後，要認真完成老師布置的家庭作業，預習明天所要學習的內容。
我還要爭取當上班幹部，做教師得力的小助手。我想擔任學習委員和語文組長。如果我擔任了學習委員，我一定會熱心幫助同學解決學習上的難題，我一字要盡力幫助成績差的同學把學習成績提升上來；如果我擔任上了語文組長，我一定要仔細地檢查每個同學的作業，按時將同學們的作業上交到老師的辦公室，並且把同學們上交作業的情況匯報給老師。
「班級榮，則我榮；班級恥，則我恥。」我要多為班級做好事兒，為班級爭光。不僅要履行好自己的職責，我還要盡力為班級添光彩，這樣我的臉上也會有光彩。
我不光要在學習方面努力，我在家裡也要替母親分擔些家務活，不讓母親太累；我也要處事冷靜，不能動不動就和父母吵架，我不能再讓他們為我傷心；我還要努力地學習，用好成績來報答父母，讓他們不再操心也讓他們放心。
有了新的打算就該展開新的挑戰，去努力拚搏了！為了明天，加油！

『伍』 語文試卷錯題分析怎麼寫600字

錯題分析要深刻分析所錯題目的原因，要知道是自己不努力還是押題錯誤，或者是考試時發揮得不好，順便像寫檢討一樣檢討一下自己。

正文：

期中考試中，我語文得了93分。之後，我分析了試卷，發現試卷中有許多不應該犯的錯誤，並且這些問題正好與我平時的學習態度表現吻合。試卷中暴露出我的幾大問題！

第一：我在拼音寫漢字時，由於粗心把「規矩」的「規」的「豎彎鉤」寫成了「捺」，只是丟了分。

第二：我在讀拼音選字時，由於沒有復習到位，把抽噎（yē）選成了（yè），所以又丟了分。

第三：我在給字選擇正確的意思時，由於課外積累沒有積累，誤把揣摩的意思選成了撫摸。

第四：我在做排序題時，由於粗心大意將「群蛙」看成了「石蛙」，所以排錯了三個。

第五：由於課外積累太少，誤把好讀書的意思寫成要好好讀書，所以又丟了分。

在基礎知識方面掌握並不全面，選擇題存在失分現象，以後會加強對一些較生僻字詞的積累，並鞏固課內所學生字詞。以及對課文的作者的相關資料的記 憶，爭取在字詞方面和語文知識的正確率為百分之百。

對於閱讀理解題的把握不很准確，知識面不廣造成， 以後會加強閱讀能力，定期讀一些中外名家的散文或小說；對課本中的文言文掌握不牢固，以後會加強背誦記憶；

作文的字體不美觀，語言知識運用貧乏，出現作文分偏低； 平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

在以後的學習中我會更加註意改正，爭取在下次考試中把成績提高一個新台階！還有我通過此次考試，發現了我許多知識沒有掌握好掌握牢，沒有徹底弄懂弄會，我要在以後學習中盡快補起來。

此次的期中試卷較為簡單，本來我可以考到98。

『陸』 高中語文隨筆500字

我的暑假生活

一、 快樂章
「時光如水，生命如歌。」在白駒過隙間，我們又送走專了緊張的一學期，迎來了又屬一個暑假。
「從今天開始放假了。」老師話音剛落，同學們便歡呼起來：「放假了！放假了。」老師還說了些什麼，沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球，上學的日子裡，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放鬆了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。
放假的感覺真好！

『柒』 試卷分析500字

新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤於思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣。
要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態，正確對待考試。
首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好准備，練練常規題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對於一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超

『捌』 高中考試語文作文只寫了500個子一般有多少分

高中考試語文作文只寫了500個字，一般會扣6分。

高考作文寫不滿800字，每少50字扣1分。雖然評分標准規定，不足800字每不足50字扣1分，但實際情況是，不足800字每不足50字扣1分，扣5分；如果字數少於400，且結構嚴重不完整，則不可以扣除字數。有三個具體的分數：

1、如果考生把作文寫得好，它會更豐富多彩，但我很難完成它。這樣的話，對比分的影響就不會太大了，也許35到40分。

2、如果題目沒有寫下來，或者作文少於300字，給10分或10分以下，包括10分，直接寫在內容欄，其餘為0分。

3、如果題目寫得好，沒有結尾，分數仍然是基於基礎水平，不會影響發展水平。分數是根據作文的內容而定的。

(8)高中語文試卷反思500字擴展閱讀：

注意事項：

1、任何其他體裁的作品，除了詩歌，通常都會被評分。按命題要求寫的詩，不得超過5分。

2、一般採用計分法。也就是說，分數應該根據內容、語言、風格或基礎水平和發展水平來考慮，但最終提交的是一個綜合分數。

3、注意文體意識。議論文文本2/3以上;對於敘述，敘述的長度必須超過三分之二。否則，由於樣式不清楚，請適當使用浮點數。

4、如果論文結尾字數不足，在正常評分後扣除字數。每50字扣1分，扣3分。確定未完成的文章，不要超過35分。未完成的文章將扣除不少於一個單詞。

5、每3個字錯1分，重復不算數，扣5分直到。

6、作業中提到的分數通常是3分。如上所述，最多5點。一般扣除1、2分意思就可以了。七百字也不算太少。