㈠ 高考寧夏海南卷文理科語文試卷相同嗎
語文卷都是一樣的,只有數學才會分
㈡ 海南省1992年高考試卷是自主命題否
從1977年恢復高考到2007年高考,海南的高考形式在30年間先後經歷了大小6次變化。
1977年的高考最大的特點是開卷,另一鮮明特點是非外語專業考生不用考外語。報考文科的考政治、語文、數學、史地;報考理科(包括工、農、醫)考政治、語文、數學、理化。但報考文、理科的,均可報外語專業,加試外語。單獨報考外語專業的,必須參加文科或理科考試。
1978年高考開始實行閉卷考試,而且文理科都要考外語。文史外語類考試科目是政治、語文、數學、歷史、地理、外語;理工農醫類考政治、語文、數學、物理、化學、外語。
1981年,海南高考形式又有一次小變化,文史外語類考試科目仍為語數外政史地,理工類考生除了語數外政物化外,還要再考一科生物。
1991年、1992年,湖南、雲南、海南進行了「4×4」的考試科目改革試點,四組科目設置分別為:第一組考語文、外語、歷史、政治;第二組考語文、數學、外語、地理;第三組考語文、數學、外語、物理;第四組考數學、外語、化學、生物。考生可根據個人情況挑選其中一組。
1993年,海南高考形式又發生了變化,在會考的基礎上實施了「3+2」高考科目設置改革。「3」是指語文、數學、外語三門基礎課,是每個考生的必考科目,「2」是指文史類考生需加考政治、歷史兩個學科,理工類考生需加考物理和化學兩個學科。
2001年,海南省開始實行「3+X」的科目設置改革,即「3+文科綜合/理科綜合」科目設置,文史類的考試科目為語文、數學(文史類)、外語、文科綜合(含政治、歷史、地理三科),理工類的考試科目為語文、數學(理工類)、理科綜合(含物理、化學、生物三科)。 這種科目設置一直持續到2006年。
2004年9月,根據教育部關於新一輪基礎教育課程改革實驗工作進程的總體部署,海南作為首批實施高中新課程方案的省區之一,開始普通高中新課程實驗。3年後,參加新課程實驗的海南首批高中生迎來高考,海南也在2007年實現了自主命題,跨出了具有歷史意義的一步。
2006年7月,《海南省2007年普通高校招生考試改革指導方案》,明確了海南省2007年高考的考試模式為「3+3+基礎會考」,高考總分為790分,比改革前增加40分。其中,文史類3+3科目組合為:語文、數學(文)、外語(加聽力)、政治、歷史、地理;理工類3+3科目組合為:語文、數學(理)、外語(加聽力)、物理、化學、生物。從2007年起海南省高考開始了自主命題。
㈢ 海南高三考生理科,想刷海南試卷,有大佬推薦什麼好的試卷或買什麼刷題嗎,記住是要符合海南試題,謝謝
1、海南省高考考生當然要依據海南省的高考試卷進行復習,只能選擇往年海南高考的試卷版。
2、海南高權考屬於半自主命題省份。部分科目使用全國Ⅱ卷(語、數、英),部分科目單獨命題(政、史、地、物、化、生)。高考自主命題即是各個省份可以不使用教育部編寫的全國試卷,單獨組織本省教師進行考試試卷的編寫,即自主進行高考試卷的單獨命題。
㈣ 往屆海南高考語文轉劃分
2010年廣東高考語文作文題:《與你為鄰》
今天上午,高考第一門語文開考,作文題目是《與你為鄰》:你我為鄰,相互依存。你可以是有形的,也可以是無形的。鄰,無法迴避,卻可有所選擇。請你聯系自己的生活體驗和感受,以《與你為鄰》為標題寫一篇文章。不少於800字。
2010年高考北京作文題:仰望星空與腳踏實地
2010年高考北京作文題:仰望星空與腳踏實地。寫一個不少於800字的文章,除詩歌外,不限文體。
在今天上午結束的高考語文考試中,出現了一種新題型,即閱讀延伸題。該題共涉及兩篇材料,其中有一篇選自柳宗元的《宋清傳》,另外一篇選自季羨林1941年所作的《海棠花》。
湖南省2010年高考作文題
請以「早」為題,寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。(60分)
河北省2010年高考作文題:有魚吃還捉老鼠
漫畫作文
餐桌,許多貓吃魚,就一隻貓捉老鼠,別的貓說:「有魚吃還捉老鼠」
山東作文:人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構成。請據以上材料寫文章。
2010年浙江高考作文:角色轉換之間
命題作文:「角色轉換之間」
《角色轉換之間》:傳說有的雛鳥長大後,會銜食喂養衰老的母鳥。人們把此現象稱為「反哺」。
人類社會也存在類似現象。年輕一代對年長一代的文化影響被稱之為「文化反哺」。千百年來,在以父輩對子輩施教為主流的正統傳承方式下,文化反哺猶如潛流引而不現,但在迅疾變化的當今社會,年輕人獲得了前所未有的反哺能力。他們在科學知識、價值觀念、生活方式、審美情趣等各個方面,越來越明顯地影響著年長一代,施教者與受教者之間,角色常常發生轉換。
以「角色轉化之間」為題,可以講述故事,抒發情感,也可以發表見解。文體除詩歌外不限,字數在800字以上。
2010年江西高考作文題:《找回童年》
江西:命題作文《找回童年》為什麼要找回童年因為現在社會太功利了,小朋友們壓力過大,童年早已離開。
現在的社會需要純真,需要找回童年。
安徽省2010年高考作文題
「交流四水抱城斜,散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。」由此哲理詩引發的思考和聯想寫一文,詩歌體除外。
2010四川高考作文題目出爐
2010四川省高考語文作文題目出爐:一個點可以構成一條線,可以構成一個平面,最後構成立體!據此自擬題目,寫一篇不少於800字的文章。
2010年遼寧高考語文作文題目
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
幸福是一個永恆的話題,它真實地填充著我們的生活。
材料1 2009年11月19日中國青年報做的關於「幸福和屋子的關系」的在線調查顯示,八成中國被調查者以為「幸福和屋子有關系」,不過對此結果,日本網友的意見大相徑庭,約九成以上日本網友以為幸福和屋子沒有關系。
材料2 一位哲學家不小心掉進了水裡,被救上岸後,他說出的第一句話是:呼吸是一件多麼幸福的事,活著就是幸福,但為什麼還有那麼多的人為了「所謂的幸福」葬送了自己。
材料3 有人認為:人生的幸福最淺層的是慾望、物質帶來的,慾望和物質的人生是永不能滿足的。
材料4 有人認為:每個人在追求幸福,但你不能為了追求自己的幸福而坑害了別人,甚至坑害了國家。
要求:選准角度,明確立意,自選文體,以「幸福是」為題(空線處填上你選的詞語或短語);不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
2010年上海高考作文題:《城市與我》
寫作70分:根據以下材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。
丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子,釣到魚,常常用尺子量一量,將不夠尺寸的小魚放回河裡。他們說:「讓小魚長大不更好嗎」兩千多年前,我國孟子曾說過:「數罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。」意思是,不要用細密的漁網在池塘里捕撈小魚,這樣才會有更多的魚。
實際上,其中的道理也貫穿在我們現實生活中的許多方面。
江蘇高考作文題:《綠色生活》
2010江蘇高考作文題為《綠色生活》。綠色,生機勃勃,賞心悅目。綠色,與生命,生態緊密相連。今天,綠色成為一種嶄新的理念,與人們的生活息息相關。請以「綠色生活」為題,寫篇作文,不少於800字,除詩歌外文體不限。
2010重慶高考作文題為《難題》
今日上午11時30分,2010年重慶高考第一科——語文科目的考試結束。今年重慶的語文科目作文題為《難題》。除詩歌外,題材不限。
重點關注「找回」這個動詞。
記敘議論都可以,文體要明確。
全國Ⅱ2010年高考作文題
請以「路徑」為題目,寫一篇文章。
要求:1、自選角度,自行立意。2、除詩歌外,文休不限。3、不少於800字。
陝西2010年高考作文題
2010年高考陝西選用材料作文形式,共給出三則材料,大意分別是,1:把一條熱帶魚放在一個小魚缸里,它只能長到3寸大小;把它放進大魚池裡,它才有可能長的很大;2、狼之所以勇猛矯健,是因為它長期生活在野外環境里;3、一位心理學家挑選了10個人,並告知他們都是有天賦的人,後來這10個人都獲得了成功,但心理學家最後坦言,他們當初其實只是普通人。
題目要求考生結合以上三段材料,自主命題,撰寫800字作文。
2010年天津高考作文題
話題作文《我很生活的世界》,不少於800字。
2010年湖北高考作文
湖北2010高考語文科目11時30分結束,記者在考場了解到,今年湖北省作文題自由發揮空間大,為材料作文,沒有命題。要求考生根據一篇主題為「幻想與現實」的材料自由寫作,體裁不限。
2010年普通高等學校招生考試海南卷作文題。
海南高考作文題為《參與》。
2010年寧夏高考作文題:誠信善良
2010年普通高等學校招生考試寧夏卷作文題。
材料為:三個男同學去打籃球,路上遇到一個乞討的小女孩,女孩在地上用粉筆寫著「我因為出來旅遊錢包被偷,請資助我」。其中一名男孩給了女孩10元錢。另兩名男孩說這個男孩上當了,因為出來旅遊不會帶著粉筆。另一則材料是:某一煤礦發生透水事故,幾天後,救護隊員找到了遇難者的屍體,在一個叫聶文清的礦工身旁,他們發現了一頂用粉筆寫有遺言的安全帽,上面寫著:「骨肉親情難分舍,欠我娘200元,欠鄧曙華100……」。
自擬題目自選角度,以誠信和善良為題寫一篇作文。
2010高考福建作文題:《格林童話》誕生故事
2010年普通高等學校招生考試福建卷作文題。
2010年福建高考(論壇)作文是根據《格林童話》的誕生故事命題的材料作文。
材料說的是格林兄弟認為民間傳說與人文歷史有關,但是當他們收集很多傳說後又找不到確切的關系而作罷,後來一個朋友偶然發現他們整理的東西,並聯系出版社出版,這就是最後的《格林童話》。
㈤ 山東和海南的新高考語文模擬卷為什麼不完全一樣
山東和海南的新高考語文模擬卷不一樣,是因為每個地方都不一樣的。
㈥ 海南高考生語文刷題應該選擇什麼練習冊
如果是練習冊的抄話,使襲用得比較多的就是一遍過和必刷題了吧,都有分冊和合訂本兩種,題目也是從基礎題到較難題上升的。分冊比較薄,一本就是對某一模塊進行專項練習,可以對自己薄弱的知識點重點訓練,合訂本的話考點練習更全面。都比較適合一輪復習使用,不過個人比較推薦一遍過,因為性價比高,而且排版設計啥的看著挺舒服。除了練習冊還有很多試卷可以選擇啊,像金考卷系列的,真題、模擬題、聯考題全都有,還有針對一輪復習使用的一輪復習滾動雙測卷就很合適,裡面很多題目都是名師原創,避免和其他模擬卷的題目重復。這些應該能滿足你大部分需求了。
㈦ 海南高考總分多少
|物1、海南高考總分為900分,具體分值分配如下:
裸分:語文(150),文|理數學(150),政史回地|物化生(100)。答
轉化分:看排名,只有教育局算得出來,通常是裸分加兩百。
再加10%會考分:政史地|物化生(各100)+信息、技術(各50)。
2、2018年海南高考一本線:
文科:579分
理科:539分
3、轉換分:看排名,只有教育局算得出來,通常是裸分加兩百。
4、海南是以摺合分來算的,並且加上會考分數(滿分40)。七百就相當於裸分500左右,但前提是要每科都均衡,不偏科,一科較差會拉低總分。
5、海南省普通高考語文、數學、英語成績原始分和標准分對照表:
㈧ 高考滿分多少
就全國的形式來講,大部分地區的總分值還是一樣的,如:安徽、北京、福建、甘肅、廣東、廣西、貴州、河北、河南、黑龍江、湖北、湖南、吉林、江西、遼寧、內蒙、寧夏、青海、山東、山西、陝西、四川、天津、西藏、新疆、雲南、重慶等27個省市還是750分滿分。各科的分值詳情如下:語文150分,數學150分,英語150分,文綜/理綜300分。
個別改革地區的分值詳情需要大家做詳細的了解,比如江蘇、上海、浙江和海南這4個地區:
一、浙江地區的高考總分:
上海和浙江地區2018年採用的是3+3考試模式,即3門必考科目(語文、數學、英語)+選考科目,我們先來看浙江地區的總分:
其中語文、數學和外語三科滿分各為150分,其中英語筆試滿分120分,英語聽力考試滿分30分;綜合(文/理)滿分300分;自選模塊滿分60分;技術滿分100分,由通用技術和信息技術兩科目成績按各佔50%的比例合成。
需要特別提醒大家的是浙江的總分根據大家的選擇而有所差異,即考生文化成績總分按報考(含兼報)的不同考試類別分別合成。文理科一類為「3+綜合+自選模塊」的總分,滿分為810分;二類為「3+綜合」的總分,滿分為750分;三類為「3+技術」的總分,滿分為550分。
二、上海地區的高考總分:
2018年上海高考成績滿分660分,各科的分值詳情是這樣的哦:語文、數學(文/理)、外語滿分均為150分,政治、歷史、地理、物理、化學、生物任選3門:每門70分。
三、江蘇地區的高考總分:
江蘇同樣採用的是必考+選考模式,其中統考科目為語文、數學、外語三門,各科分值設定為:語文160分,數學160分,外語120分,共440分。語文、數學分別另設附加題40分,總分480分。
選測科目各科滿分為120分,按考生成績分布分為A+、A、B+、B、C、D六個等級。
四、海南地區的高考總分:
2018年海南文史類和藝術類的考生考語文、數學(文)、英語、政治、歷史和地理等六個科目,理工類和體育類的考生考語文、數學(理)、英語、物理、化學和生物等六個科目。考試時間為6月7、8、9日。
拓展資料:
高考並非中國公民獲得文憑學歷的惟一途徑,還有成人高等學校招生全國統一考試、高等教育自學考試、 電大和遠程學歷教育等途徑,所取得學歷都是國家認可的學歷。上海、浙江二省市2014年開始第一批高考綜合改革試點,北京、天津、山東、海南四省市2017年開始第二批高考綜合改革試點。
㈨ 2008年海南語文高考卷答案
2008年普通高等學校招生全國統一考試
語文試題參考答案和評分參考
註:寧夏、海南使用
一、(9分)
1.(3分)B 2.(3分)C 3.(3分)A
二、(36分)
(一)(19分)
4. (3分)D 5. (3分)D 6(3分)C
7.(10分)
(1)(4分)謚號是用來流傳後世永不磨滅的,大的德行得到好的名號,小的德行得到差的名號。
譯出大意給2分:"所以"、"大名"兩外,每譯對一外給1分。
(2)(6分)不久朝廷又有北伐之舉,徵召嵇紹。嵇紹因為天子流亡在外,受詔令奔赴天子所在的地方。
譯出大意給3分:"尋而"、"蒙塵"、"承詔"三處,每譯對一處給1分。
(二)(11分)
8.(5分)
畫面大概是:有條小溪從兩山之間流出,樹林里樹葉飄落,一個人抱著瓮在路上(或在溪邊),山谷那邊隱約露出寺廟。
這畫面呈現出的是鄉村野外恬靜、安詳的氣氛。
畫面中應有小溪、山(山塢)、樹林(落葉)、人、瓮、寺廟等六種景物。描述出一至二種景物的,給1分;三至四種景物的,給2分;五至六種景物的,給3分。答出畫面呈現出什麼樣氣氛的,給2分。
意思答對即可。
3.(6分)
○1"水潺潺"聲音的描寫,○2"秋風瑟瑟"聲音的描寫,○3聯想到附近有個村莊的描寫,○4遠處寺廟傳來"鍾"聲的描寫,都表現了畫面以外的景和趣。
這樣寫的好處是:○1使畫面上靜止的景物活動了起來,變得有聲有色;○2拓展了畫面,使之更顯豐富多彩。
能答出作者加入"水潺潺"聲、"秋風瑟瑟"聲、"鍾"聲並聯想到附近有村莊的,給4分,每答對一點給1分;能答出好處的,給2分,每答對一點給1分。
意思答對即可。
(三)(6分)
10.(6分)
(1)女也不爽 士也罔極
(2)一弦一柱思華年 庄生曉夢迷蝴蝶
(3)夜泊秦淮近酒家 隔江猶唱後庭花
(4)在乎山水之間也 得之心而寓之酒也
每答對一空給1分,有錯別字則該空不給分。
如做了四題,按前三題評分。
三、(25分)
11.(5分)A C
答對一項給2分,答對兩項給5分。
12.(6分)
○1第一次,烘托環境,展開情節;○2第二次,渲染氣氛,轉換情節。
第每答對一點給3分。
意思答對即可。
13.(6分)
○1重視友情,信守諾言;○2樂觀開朗,心直口快;○3企圖逃避法律。
每答對一點給2分。
意思答對即可。
14.(8分)
○1鮑勃值得同情,因為他重情守信;○2鮑勃罪有應得,因為他是通緝犯;○3吉米忠於職守,因為他不徇私情;○4吉米背叛了友誼,因為他抓捕了朋友。
不要求面面俱到,只要能就以上四點中的任何一點或其他觀點進行探究,即可根據觀點是否明確、論述是否合理酌情給分。
觀點明確給2分,論述合理給6分。
四、(25分)