1. 七年級中學生報語文第35期答案
第35期期中知識大盤點參考答案
一、1．pǒ gāng jī fěi bàng zhuàn xuè kē cù rǒng liáo nüè yì sè miǎn qiǎng zhóu lǐ xǐ chuò chōng jǐng gěng yè yé yú pī níng còu liáo qiè mò nì niàng yùn rùn nèn chéng zhù lán suì sǔn kēng qiāng qióng
2.砌 徹 瑣 鎖 伶 聆 猝 粹 錢 棧 嫌 賺 籠 蘢 馳 弛 掩 淹 腌3. C（「誨」讀huì）4.D（「顧」意為「回頭看」。）5.①說—悅 ②帖—貼 ③不—否 ④火—伙 6.C（「乎」在這里表反問。）7.C（三，在這里表示數量少，不是確數。三人行，意為「幾個人在一起走」。）
二、（一）1.CF（提示：《再寄小讀者》是冰心1921年赴美留學期間把旅途和異邦的見聞寫成散文寄回國內的結集；而《憶讀書》則是她1989年寫的讀書體會。《茶館》是老舍寫的一部非常著名的劇本。）2.李商隱《夜雨寄北》；賀知章《回鄉偶書》；王勃《送杜少府之任蜀州》；劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》；鄭谷《淮上與友人別》3.①讀書好 多讀書 讀好書 豐子愷 樂以教和 少年時虐殺弟弟的風箏夢 「我」中年時懊悔當年對弟弟「風箏夢」的虐殺，想補過而又不得 ②人物 事件 順敘倒敘 插敘 記敘 描寫 生動思想感情③西遊記 紅樓夢 吳用 ④儒 孔子 孔子 ⑤丘 仲尼 春秋 教育 ⑥筆記小說 劉義慶 南朝 ⑦臨川先生文集 王安石 宋 ⑧木蘭辭 木蘭歌 南北朝 民歌 樂府詩集 音樂 詩歌 樂府採集的詩歌
（二）1.莫等閑、白了少年頭，空悲切！2.梧桐更兼細雨 到黃昏 點點滴滴3.提示：少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。／書讀百遍，其義自見。（答案不限）4.提示：慈母愛子，非為報也。／慈母手中線，遊子身上衣。／母苦兒未見，兒勞母不安。5.①天涯若比鄰 ②必有我師焉 擇其善者而從之 ③數聲風笛離亭晚 ④何當共剪西窗燭⑤微黃的陽光斜射在山腰上 那點薄雪好像忽然害了羞6.①紅的像火粉的像霞白的像雪 ／像牛毛像花針像細絲／春天像小姑娘 花枝招展的笑著走著 ②朔氣傳金柝 寒光照鐵衣／雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離／萬里赴戎機 關山度若飛 將軍百戰死 壯士十年歸 ③沉舟側畔千帆過 病樹前頭萬木春 ④學而不思則罔 思而不學則殆／逝者如斯夫 不舍晝夜 ⑤人不知而不慍 不亦君子乎
三、1.調查的內容：你從讀書中獲得了力量嗎？調查的對象：教師、中學生、公司職員等。調查的方式：座談、問卷、采訪等。2.示例：家長是孩子成長中最重要的老師
四、（一）1.弟弟的愛物被「我」虐殺。2.「我」討厭風箏，弟弟最喜歡風箏。「我」認為這是沒出息孩子所做的玩藝，弟弟出於兒童的天性。3.寫弟弟對風箏的痴迷、喜愛，為下文寫做風箏和風箏被毀壞作鋪墊。4.動作、心理 粗暴的態度 神態、動作 聰明、動手能力強和被哥哥發現後的恐懼5.寫出「我」當時以破獲秘密為滿足，以弄壞小兄弟的風箏為勝利的驕傲心理。6.「我」毀壞了風箏是因為「我」覺得「這是沒出息孩子所做的玩藝」，做這種游戲是一件可鄙的事。「我」以管理者自居，以自己的喜好左右小兄弟的喜好，不允許他去接近和製作本屬兒童天性喜愛的玩具——風箏。作者把當時的「我」寫得很粗暴是為了表現後來「我」的內疚與沉痛的自責。
（二）1.C；2.賣弄：炫耀展示。宛轉：形容聲音圓潤柔媚。3.C A 4.比喻 排比 花的艷麗 色彩 5.春風；春風吹在臉上，沒有一絲寒意。6.野花的多和艷麗。7.閉了眼，樹上彷彿已經滿是……還眨呀眨的。8.如「隨風潛入夜，潤物細無聲」。
（三）1.「落寞」指冷落寂寞，失意潦倒。「名正言順」原指名分正當，說話合理。後多指做某事名義正當，道理也說得通。2.「我」是一個瞎子撿來的女兒，擁有的是一個特別貧窮的家。3.說明了母親在別人面前為了掩飾心中深深的落寞而強作滿面春風，也說明了母親心中深深的痛苦。4.為下文埋下伏筆。5.穿上連衣裙的「我」不再是原來的「我」，不再朴實、純潔。（意近即可）6.好長好長……點了點頭；可她輕輕推開我……
五、（一）1. ①「秋」字點明了季節，同時烘託了人物心情。 ②漂泊在外的孤寂，苦雨深秋的落寞，歸期遙遙的無奈，相見共語的期盼。2.C（詩人以「沉舟」「病樹」自喻，一變憂傷低沉的情調，表現了詩人振作的精神。）
（二）1.一起；想要；幸而，恰巧；於是2.「所以」古義：……原因；今義：表因果關系的連詞。「疑」古義：遲疑；今義：懷疑。3.這一點；這件事
（三）1.lún 孔子和他的弟子們的言行 2.不恥下問 學而不厭 3.正確的態度和方法 4.學而不思則罔 思而不學則殆 5.說 悅排比 反問6.A.時常；B.怨恨；C.理解、體會；D.記住；E.滿足 7.（1）孔子說：「孔圉聰敏又勤學，不以向職位比自己低、學問比自己差的人求學為恥辱，因此稱他為『文』。」（2）學習而不思考，人會迷惑而無所得；思考而不學習，則會因為疑惑而無所得。
（四）1.郭茂倩 樂府詩集 2.（1）早上（2）只（3）這里表示數量多，不是確數（4）外城3.A（「撲朔」指撲騰、亂動。）④雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離／事情錯綜復雜，難以辨別清楚 5.交代了木蘭多年征戰的經歷。不僅寫出戰爭的激烈殘酷，還告訴我們木蘭已是在戰爭中成長起來的「壯士」，謳歌了木蘭的戰功。（正確理解句意，言之有理，符合文意即可。）
2. 扎蘭屯的閱讀答案 是語文周報五年級第35期的魯教版
你說的語文周報指的是教育周報嗎？如果是就上http://www.cjyzb.com這個網站點擊資源下載裡面有答案的版；如果不是，我也就沒辦法啦，權因為我沒讀過《扎蘭屯》這篇文章，沒原文沒法做。