1. 關於語文作文的煩惱
作文，大多都是寫議論文和記敘文，記敘文嘛，就要看你的經歷或者想像，要具備六要素，版要情節權好等等，而議論文，你就確定中心思想，然後找幾個分論點，舉一些正反面事例，大致排版一下就可以了。作文慢慢練可以找到方法的。希望你成功。
2. 作文不深刻怎麼辦明天語文考試，我很煩惱
多看點新聞，多看點感人的小說，用心體會一下作文題目，回想一下自己是否經歷過的事可以和題目吻合的，加進你的感情在裡面相信會好很多。祝你明天寫出一片有深度的好作文。
3. 語文考試作文失分原因有哪些
作文低分原因分析匯總
(1)偏題跑題。
(2)沒有題目，題目不合要求，不只扣二分。
(3)字數不夠。
(4)寫錯別字，寫完文章後至少讀上一遍。
(5)沒有結尾，不得高分。
(6)材料作文拋開試題所給的材料。
(7)機械套用考前作文或範文。
(8)文體四不像。
(9)議論文「理」不夠，「例」來湊。
(10)寫與考試無關的話。如寫閱卷教師多麼地辛苦，請多給自己一些分，請多同情學生，手下留情之類。
(11)無視閱卷老師智商，給老師講「低級」的道理。
有的學生在作文中，非要給「授人以魚」做好好的解釋，哪個閱卷老師不知道這個成語的意思，就你知道還在試卷上做一個詳細的解釋，顯示自己什麼?
(12)不能切題，滿篇是無關緊要的內容。
幾乎所有考生都能看懂作文材料，但是你看懂了，你寫的東西別
人未必看懂，因為即便你寫的文章，標題是你自己擬定的，可是閱卷老師看了之後，好像內容與標題不是非常密切，甚至有湊字的嫌疑，這樣的話你的文章自然就是低分了。
(13)思想缺乏深度，不積極向上。
在閱卷中，戀愛題材是高考作文的禁區，武俠故事是「無人區」，發牢騷的文章是「白區」。高考這么重要的考試，你卻把你的愛情故事拿過來分享，還有看問題偏激，在你的眼裡滿眼都是社會存在的各種問題，一切都是別人的問題。這樣的文章，肯定不會受到歡迎。
(14)套用模式明顯。
高考中讓閱卷者發現「套作」結果會怎樣，學生們多數都很清楚，但是很多學生在考前，套用模板，如三大段、「觀點+材料」的公式、「引、議、聯、結」的公式，結果文章中也出現了一些論據、觀點，但是那是套作，還有一些套話，不能給人真實感。
語文作文常見失分點
一、文題不符
例文：《我和校園》
步入菁菁的校園，你會感到置身於一個五彩繽紛的花海步入菁菁校園，你會感到置身於一個五彩繽紛的花海，沉醉於一個綠樹成蔭的公園。抬頭而望，有高大挺拔的蒼天古樹直沖雲霄;低頭俯瞰，有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑;環顧四周，有矗立著的充盈著知識氣息的教學樓默默地訴說著百年老校悠久的歷史和今日的輝煌。靜心傾聽，有百十隻鳥婉轉低徊;細細體會，那清新的空氣帶著縷縷花香盪滌我們的心扉。
清晨，太陽用金色的曙光迎接我們的到來，大樹用寬大的胸懷帶領我們前進，就連帶著晶瑩剔透的露水，舒展自己的身體，向我們訴說著美麗心情;中午，淺淺的陽光從高高的樹上投射下來，落下斑斑駁駁的影子，我們踏著樹與影的舞蹈，漫步在「芳草鮮美」的校園里，另有一番韻致，傍晚，倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲，停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣，綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下，別樣動人。
「對坐軒窗讀書樂，怎忍花前不醉歸」旦復旦兮，綠色的校園里，大樹見證著我們的成長;綠色的校園里，小草給予我們前進的希望，綠色的校園里，我們用汗水把來時的路澆灌，綠色的校園里，我們帶著為建設更加美麗，更加可愛的綠色校園，走向明天那未知的輝煌，那時的我們，會笑著看大樹欣慰的眼神，看小草會心的微笑，試想，當菁菁校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時，會是一種怎樣明媚的風景……
學生讀了這篇文章說了不少的表揚的話，什麼順序清晰，什麼用詞優美之類的。我提示學生讀題目後再讀內容，於是他們說了——文題不符。怎麼一個文題不符?看內容，題目應該擬定為《美麗的校園》之類的，看題目《我和校園》就得寫寫自己和校園發生的故事、情感。嗯，還真是會說。但是，為什麼是得老師提醒後才發現呢?學生不好意思：光顧著看文章內容了。所以，老師要嚴重警告：無論是寫作還是做事首先做到——「大處著眼」!這「文題不符」好比小沈陽說的跑偏，任你內容錦綉爛漫，與題目不符便是不值一錢。
二、重復啰嗦
例文：《母愛植根於平凡》
風，輕輕地吹，觸動著心靈沉睡的思念的弦風，輕輕地吹，觸動著心靈中沉睡的思念的弦;恬靜柔美的月光，籠罩著仁慈博厚的大地。穿越時間的薄紗，在蕭瑟的秋風中，回盪著媽媽的如蜜般的微笑，無可奈何的愛的嘮叨。
昔日如灰煙塵飄浮，似心靈如飛的跳躍。如果往事是滿天聖潔的白雲，那麼潔白的雲霞中絢爛異目的彩虹，便是媽媽的嘮叨。
聽!山泉汩汩地唱著歡歌向西而去，匯聚成浩瀚的大海——那便是嘮叨里蘊涵的愛。是媽媽的嘮叨，伴我快樂的成長;是媽媽的嘮叨，幫我渡過那座錯誤搭成的小橋……
一個開頭，何其啰嗦重復!真真「懶老婆的裹腳——又臭又長」。那我們來選一下，哪一個做開頭不錯?幾乎都選了第三段，理由是：簡潔扣題，運用比喻，提示下文要寫作的內容。說的挺明白。
三、交代不夠
例文：《讀書的四種境界》
讀書確實沒有止境，然而讀書卻有境界。我想起了近代學者王國維在《人間詞話》中說的三句話，他闡述了古今成就大事業、大學問者的三種境界。此所謂境界，便當是指修養造詣之各種不同的階段而言者。讀書作為生命的需求，作為一種修身養性，陶冶品行情操的方式，作為一項凈化、豐富、擴展人生的崇高事業，讀書當然有境界，而且有四種境界。
這篇文章讀過後，學生茫茫然。因為此段之後的文字條理清晰，多有詩句引用，文采不錯。我只好點出這段，讓學生再讀，說說自己不明白的地方。學生立即說不知道王國維的三句話三層境界是什麼。這就對了，你寫出來的文章是給別人看的，要考慮看文章的人能否看明白，所以寫事情要有頭有尾來龍去脈寫明白，屬於引用的要交代清楚作者、內容。這就是「作者要有讀者意識」。
那要是改的話怎麼改?學生表示不會，因為不知道。那好辦呀，刪!當你在修改一篇文章的時候，發現有自己無法看懂的有自己看煩了的，刪掉，毫不留情的刪掉。像這段，留著開頭一句或是結尾一句做開頭，就很OK。學生信服。
四、人稱混亂
例文：《與書相伴，共同成長》
好書在手，我會不自覺地被它吸引，難以割捨，於是斂思凝慮，心無旁鶩，細細地展閱。隨著一頁一頁地翻過，書香會沁入肌膚，隨著你的血而流淌、奔涌，雖難為人理解，卻能自得其樂。
學生說了，開頭是「我」，後面又說「你」，這是人稱不統一，到底是我還是你?怎麼改?很簡單，把「你」改成「我」就可以。
我表揚。然後問人物對話時呢?學生倒也不含糊，直接對話的人稱該你就是你，該我就是我，改該他就是他。如果是轉述就要改一改。不能亂的。很好。我的作文訓練之一——「人是這么能說話」，有效果。
五、標點不準
例文：大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果只去求得一帆風順，生命也就是失去了存在的魅力。
這個不難，學生立馬指出並列兩句之間用分號。我讓他們迅速再找標點使用不當的地方，他們舉出多處。不再贅述。
例文：啊!只要人人都付出一點愛心，這個世界將變得更加美好!
這句呢?等了一會兒，學生不覺。我遂重讀了兩處嘆號。生恍然，太重了，過了，換個逗號就可以。那就讀讀試試。哎，這感覺就對了，悠長的，感慨的味道用一個逗號就都帶出來了。
為加強印象，我謅了兩個烏有學生——一個寫作文一句一個嘆號，一個嘆號不過癮就來兩個甚至是三個，把老師看的是熱血沸騰心潮澎湃慷慨激昂刻骨銘心……還有一個寫作文一個逗號用到底，把老師看的是心口發悶血壓上升氣喘吁吁……學生大笑不止。
應該印象深刻吧。
六、前後矛盾搭配不當用詞不準
例文：①望窗外無月，又是一個悲壯的秋季，空中飛舞著片片黃葉，不知他們是悲傷還是歡笑的代表。
②我憚懼著，深愛著媽媽如痴如愛的嘮叨……
學生說既然是悲壯的秋季，為何後面還有歡笑?既然憚懼，怎麼還深愛?我說，問的好，疑的好。這就叫前後矛盾，讀的人看到就會和你們一樣生出疑竇，你們在寫作的時候要避免出現「以子之矛攻子之盾」不知如何解答的尷尬，就要把自己當做讀者，多讀幾遍自己的文字。
然後一生又道，還有問題。是什麼?如痴如愛的嘮叨?如痴如愛的嘮叨?這是一個什麼用語?我幾乎拍案而起，吼一聲「好」——你對文字是敏感的。那你說應該怎麼著?有如痴如醉這個詞語，但不能搭配「嘮叨」，只能說「不停的嘮叨、煩人的嘮叨，令人……的嘮叨」。眾生側耳凝神、點頭稱是。
這是作文中的又一個大毛病——搭配不當、用詞不準。我板書。這樣不知所雲、生搬硬造的語句，從我們的作文中剔除，讓我們的文字規范、准確、干凈。
七、胡拼亂湊
因為第六項並列三病，故此項為第九。
例文：《與書香相伴，共同成長》(此文問題最多，故全文轉載)
①讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談，讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談。讀書的空間，不要求華麗、高雅，只要愜意、祥和就可以。是書這無聲的摯友使我明白，讀書使我獲得更多的知識，不斷地充實自己。
②而今，閑來無事，便愛讀書。不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鍾粟，更不為那一紙榮譽，只是為了讀。讀書已成為生命中不可或缺的一部分。不論是坐是卧，如果沒有一本書做伴，就要心下茫然，躑躅不安。
③我最喜歡夜深人靜，燃一支紅燭，到書海中跋涉。若窗外還下著雨，則更是讀書的好時候。萬籟俱寂，伴著搖曳的燭光，聽著雨聲，是極易進入書的境界的。你可以在書的世界裡一無阻礙地上下遨遊，讀三毛灑脫、豁達的人生，讀朱自清那深沉的父愛，讀魯迅那錚錚的鐵骨……還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁，跟著魯迅去看社戲，隨魯濱遜去航海，也可以步入路遙平凡的世界，更可以「飄」去目睹亂世佳人郝思嘉的風采。在書中實現了心靈的對象、思想的交流，時而有所憬悟、時而有所生發。那種深沉的體驗，正如空谷幽蘭為你送來的一縷芬芳，回環往復，綿綿不荊
④好書在手，我會不自覺地被它吸引，難以割捨，於是斂思凝慮，心無旁鶩，細細地展閱。隨著一頁一頁地翻過，書香會沁入肌膚，隨著你的血而流淌、奔涌，雖難為人理解，卻能自得其樂。
⑤讀書需要有閑心、閑情、閑致，忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進書的。看古人在澤畔行吟，在月下操琴，在松篁里讀書，不受絲毫的干擾，這是一種何其風雅的人生……可是，這樣的人生已隨昔人一起遠去了。所以，在現實社會中，只要擁有了一份恬雅曠達的胸襟，完全可以忙裡偷閑，而不必非等到有許多時間時才去領略讀書的趣味。只要偷得片刻的閑暇，一樣可以體會書的深蘊。而一旦當步入了書的心扉，則那種恬靜，同樣令人無所止追，與書沉浮此間滋味，也只有讀書者方能領會。
⑥在書中，我能領悟到「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的崇高意境;在書中，我得到了「天生我才必有用」的自信。別是一般滋味在心頭」。在書中，《魯濱遜漂流記》教我做生活的強者，笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活……讀書的時候，我可以把煩惱拋掉;讀書的時候，我擁有了一片寧靜的心境。我可以跟著李白吟誦幾句什麼「君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回」，也可以跟著李煜吟誦幾句什麼「剪不斷，理還亂，是離愁。」
⑦何是福?讀書也。茫茫人海之中，熙來攘往的人群，都在為著塵俗的利慾而奔趨著、追逐著。惟有書，惟有好書，才是一方凈土，是一方釋放靈魂的樂園。
已經用了一節多課問診了許多文章，所以這篇文章我讓學生讀上兩篇以後再發言。我說的很明白，就是找它的毛病。
學生指出第六自然段的「我能領悟到「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的崇高意境;在書中，我得到了「天生我才必有用」的自信。「別是一般滋味在心頭」屬於句子不完整，應該仿照上面兩句把「別是一般滋味在心頭」寫完整。
仍是這段，我可以跟著李白吟誦幾句什麼「君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回」，也可以跟著李煜吟誦幾句什麼「剪不斷，理還亂，是離愁。」應該跟我能領悟到「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的崇高意境;在書中，我得到了「天生我才必有用」的自信。合並，都是引用古詩文。而且，寫了三句也就差不多了，寫多了反而啰嗦重復。看，已經學以致用了。我贊服。
第五段「無所止追」啥意思?老師說的硬造詞語。對。
題目有「共同成長」，內容裡面沒有「共同」，這是文題不符。准確。
第三段和第六段寫的都是讀名人作品的感受，重復了。是，確實是這樣。
段落與段落之間看不出什麼關系，好像每個段落之間不說話似的。
我有些激動——你的眼光太精準，很犀利。從一開始給這些文章挑毛病時老師就說「大處著眼」，你能從整體上看出這篇文章段落之間不搭茬。這說明什麼?這篇文章是拼湊的!而且純屬胡拼亂湊!每段看似都不錯，但是湊到一起，便是五色的布塊打補丁，要多難看就有多難看。
這文章哪來的?學生笑，網上。這是一張破網。網不著大魚。學生又笑。
你寫作文時，還網不網了?不網了。怎麼辦?老老實實地寫，認認真真地改。
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4. 初一下冊語文作文請以《讓我煩惱的一件事》以考試來寫600字以上
《讓我煩惱的一件事》
北京東路小學
我是開心果
想著,寫著,寫著,想著,不知怎麼搞的我還是力不從心,會寫的詞句都像施了魔法一樣從我的腦海里走了出去,我什麼也不不記得了,我拼了命的想,它們就拼了命的逃.
上學,考試,那一張張考試卷在我們面見晃過來晃過去,其實,我們也經受了一次次的考驗,然而,有一件事始終在煩著我,惱著我.
「叮鈴鈴」鈴聲響了,期末考試又來臨了,卷子有發下來了.我一看那張白紙黑字的卷子,原本胸有成竹的心一下子跌入了萬丈冰窟,眼前一片空白.
也不知從什麼時候開始,我一見到雪白的卷子上帶有飄著墨香的黑字,手和腳就會不由自主地發抖起來.隨著我年齡的增長,只要看到雪白的卷子,我的心情就會越來越糟糕,越來越煩躁,不僅僅手腳會發抖,額頭上也會冒出點點豆大的汗珠,為此,我還異常頭疼.
周圍的同學都在寫著卷子,而我只能無奈地趴在桌子上,「嘀嗒」,「嘀嗒」,手錶里的秒針在悄悄地走過,我的手似乎不抖了,我的眼前似乎也清晰了,我的心也似乎平靜了許多,我又重新拿起筆,開始答題寫卷子.
想著,寫著,寫著,想著,不知怎麼搞的我還是力不從心,會寫的詞句都像施了魔法一樣從我的腦海里走了出去,我什麼也不不記得了,我拼了命的想,它們就拼了命的逃.就這樣,說清楚也清楚,說混沌也混沌,匆匆忙忙寫完了基礎部分和閱讀短文,在監考老師的催促下我又寫完了.
這樣的考試狀態,我的分又能搞到哪裡去呢?說真的,我心裡焦急萬分呀.我也知道良好的心理素質決定著考試的成績,我為此暗暗的哭過一次又一次哩.
幸虧我媽媽很開明,她知道我在那懼怕白紙黑字考卷的心態下考出了不理想的成績.沒有一味地指責我.不過她嚴肅地對我說我將要以毒攻毒,每次我都要把卷子映成白得刺眼,讓你去挑戰恐懼.我怯怯地點點頭,為了我這一煩惱的事,我嘗試的去做吧,願成功向我招手!
5. 我的煩惱作文 語文總是考不好 作文
作文不是一天兩天就能寫好的，要靠長期知識、素材，多看優秀作文，這樣才能寫出好作文
6. 《成長的煩惱》作文 語文的
「小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……」每次聽正在讀小學的妹妹唱起這首歌時，我的心裡總會湧起一股莫明的失落與悵然。
屈指一數，四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚，告別了純真，邁進了初中的大門。我們早已失去了游戲、玩耍的權利，失去了老媽子紅顏色的快樂與笑聲，只留下一片藍色的憂郁在身邊。
「童年」這個詞語離我們已經很遠很遠，那金色的時光早就如同滔滔東去的長河，不再也不能復反了。玩耍時歡悅只能成為我心中美其名曰好的回憶，取而代之的是那依然在艱難消化難點、重點的我們。
早早地起床，早早地上學，早早地記憶；匆匆地走來，匆匆地聽講，匆匆地走去……早早——匆匆，匆匆——早早，它們交替著，一天的時光便在這交替中流失著，消逝著。
回到了家中，回到了這個溫馨的家裡，卻依然如此——早早地進門，匆匆地扒幾口飯……緊接著，就是從背上取下份量滿滿的書包，又開始奮戰，在那茫茫題海中奮戰，在那所謂的定義中奮戰，在廣大無邊的夜幕里奮戰……我們脆弱的心靈早已不堪這學習壓力的沉重負擔而支離破碎！
「少年不知愁滋味」，恐怕辛棄疾老先生少年之時沒有我們這般負擔沉重吧！若他能親身體驗一番，必定感慨萬端，寫一首《成長煩》流傳於世！
回首想想，童年時期多麼美好啊！想玩就玩，想睡就睡，想跑就跑……無憂無慮，快樂自在，神仙佛祖也羨慕三分！
成長之路是漫長的，是曲折的，也許我們會遇上煩惱，遇上憂傷，但是要堅信——「最近比較煩……我雖然煩，但是不混亂……我會靜靜長大……」
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發現歲月已經搖走了13個春秋，過去的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊。如今，曾經的琴棋書畫、風花雪月已變成了柴米油鹽般習以為常。作業之繁多控制了嬉戲之時；老師之嚴肅「阻抑」了歡笑之渺；壓力之沉重，「造就」了我們成長中如影隨形的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
期中考試，我以作文離題而忐忑不安。一瞬間，我所有的驕傲和自信都沉入了太平洋。坐在餐桌旁，看著媽媽臉上陰雲密布，我的心一陣陣打顫，我知道這是暴風雨的前奏。「不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。」苦口婆心的「政治課」拉開了序幕：「你太讓我……」
「咚咚咚……」上帝保佑，我的救星——老爸回來了。老爸一直都是以思想為教育前列，一般不會像媽媽那樣令我有種莫名的恐懼。爸爸嬉皮笑臉地說：「怎麼樣，期中考圓了你的第一夢沒？」「又是驕傲成這樣，你問你的寶貝兒子！」媽媽一臉失望地說。「沒關系，考試又不是人生，失敗就是次挫折嘛。」「哼，老是這樣，平常你也不理，現在呢……」不知道什麼時候，媽媽學會了指桑罵槐。我的眼淚在眼眶裡打轉，都怪我不爭氣，連累了爸爸。可爸爸似乎沒有領悟冷嘲熱諷的內涵，繼續他的「牛論」：「別聽你媽的，考試算什麼，自己心中有數就行了，你老是爭第一就是帶壓力，你媽不信，下次你給她『突變』一下。」媽媽一陣唉聲嘆氣。不過我知道，媽媽也是一時半會的滿臉怨氣，時間一逝就心平氣和了，我也就埋頭鑽進了書屋。
自然，成長的煩惱不是獨自「進攻」，一來就是一群。又是一個陽光熹微的明媚早晨，我依然沉浸在我的美夢中，然而夢還沒完，「長官」便如影隨形地吼起高八度：「快起來，書法要來不及了。」沒有辦法，只有起床啰。自從前幾年練起書法，就有種莫名的拘束感，朋友在外馳騁，而我卻是籠中之鳥。我知道父母是為我著想，多一門「手藝」，長大就多一份希望，但心裡總不是滋味。沒辦法，收拾了「傢伙」就匆匆趕到「前線」，兩小時的練習就此開始。剛煎熬完書法，下午又是英語的天地。匆匆趕完午飯，英語時刻又悄然來臨。
雖從哇哇墜地到現在殷殷少年，我一直沉浸在歡樂的海洋中，然而成長的日益增長，煩惱不盡而來，壓力也從此日益沉重，偶爾的鬆懈便有如釋重負的悅感。若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵；成長是取捨，而煩惱就是舍中之取。
7. 作文《語文中的煩惱》
成長的煩惱
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句「你已經長大了！」西一句「你不再是小孩了！」 聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事，自己都要先認好「羅盤針」，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多麼輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經盪然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當「向導」。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
8. 作文:在語文學習中的煩惱
不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對於有著許多牢騷要發泄的我來說,這個題目好親切.辛棄疾曾經說:"少年不識愁滋味".或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們.
隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我.在學校里發生的一些事情,大多不願與家長談論,因為只要一談,他們就要長篇大論,不準我插一句話,而且我的耳朵也受不了那麼多話的進出,所以我不願讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個本子上,也就是日記.寫完後,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情.開始進行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們.(的確有些是不想讓他們清楚)
那天,我放學回家,寫完作業後,按照常規,去拿日記本,忽然,我發現日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便知道一定是他們.我走出卧室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務.
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們為什麼這樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經什麼都沒有了,唉!為什麼家長在我們長大後總想了解我們,不想讓我們有一點自己的想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰雲.成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱.這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱並不可怕,關鍵是要正確對待它.從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟.
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……"每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心裡總是酸溜溜的……
小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備.
可是真正等到自己長大了,卻出現了許許多多的煩惱.長大了,作業漸漸像小山似的多起來.放學後,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業完成不了,我只能拚命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路.課程也逐漸地繁重起來.每當晚上回家復習時,我望著一大堆的書 ,真不知該去復習哪一科,是語文?還是數學?還是地理?還是……
我多想有時間去玩會啊!去打打羽毛球,看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧.每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結果又沒心情去玩了.我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當一回無憂無慮的小孩
昏暗的台燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香.那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸佔了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧.
作業之多"難為"了嬉戲之少,老師之嚴肅"阻抑"了歡笑之渺,壓力之沉重,"造就"了在夢幻中的我們——成長的煩惱.打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事.
"初"來乍到,一個脆弱的我,被"敵人"瞄準了"弱點"猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在"血"場上犧牲了,可一個"睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩"的我又一次站了起來.那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之餘,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗檯邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發出最後的一絲艷綠.那些是什麼樹?我無從得知,可這又有什麼關系呢?只要它們是樹,就足夠了.當我看著它們發呆時,心裡就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力盪然無存,轉而投身於繁忙的學習之中.
似乎茶的清香已彌漫了"世界",我的心情也隨之沸騰起來.
我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最後一絲艷綠,同樣放出等同於盛夏的光彩."少年不知'煩'滋味",可在這"山重水復"的轉彎處時,有誰要是放鬆下來,等待你的便是"沼澤千里,棘叢萬丈".反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是"柳暗花明,青山綠水"了.莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵.這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了.
雙手已經感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子裡的清霧也悄然消失.更加用心地品味那"苦中有樂"的水,去品味成長的煩惱,"煩著煩著",時光也"走著走著",經歷也"多著多著",再一次去品味那茶,那"苦澀"似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而盪然無存了…….
9. 我是一名初三學生，最近為語文考試作文中的一些標點的用法而煩惱，如省略號在一行的最後，但只剩一空；...
省略號在一行的最後復，你可以把符制號寫出格啊。
物的語言中冒號和前引號是共佔一格；句子人物語言結束後，句號、問號或感嘆號和後引號共佔一個格；破折號則占兩個格，省略號佔2個格。
【特殊情況：假設寫一篇文章時，寫到最後剛剛好用完格子，標點符號不夠寫時，應該把標點符號寫在外面，而不能另起一行。】
【可以盡量避免這樣的情況：在寫之前，可以預算一下會寫多少個字，這樣子就不會不夠位置寫標點符號了】
很高興為你解答，有什麼不明白可以對該題繼續追問，隨時在線等！
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如果還有其它問題，請另外向我求助，竭誠為你解答~~
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10. 語文考試作文題目
世界上的人大多數都喜歡為自己設置一些條件。然而，要是有達到了這些設定目標，他們就會感到很高興，快樂。要是沒有達到這些目標的話，是否呀快樂就不存在呢？
追求「感情」的人！通常會夢想著自己所需要的另一半？在自己心中是應當是怎樣完美的？怎樣的符合自己本身的要求？但是，往往現實當中，這是非常難尋找得到的。對於那些人，他們會常常感到沮喪，失落！請問這些朋友們，是不是他們呀把自己給「禁錮」在這設置的條件里呢？要是找不到的話，是不是就不會快樂了吧？
追求「金錢」的人！是不是要為自己設置一份計劃，規定自己一定要賺到多少錢？實現某個夢想？解決某一個的問題，而讓自己的財富更為富足？或喜歡說「等我有很多錢，我就會快樂幸福」的人，他們會滿足嗎？就算是真的給他們賺到這些錢了，他們是否真正的「快樂」起來？
追求「權勢」的人！慾望會逼著他們，不停的努力往上爬？不斷的要求自己去創造人脈關系？到處的應酬，不允許自己犯下錯誤？常常思考著，要怎樣做才能爭取成功於某個高職。如果，他們的能力有限，智慧有限，做不了這高職，那麼，可想而知他們是多麼的痛苦，難過，這些對他們來說，快樂到底在哪呀？
追求「表演」慾望的人！人生過程當中，時時刻刻的要求他們自己「能文能武」「能唱能跳」的？期望著自己能成為明日之星？常常不斷的要求自己的「一舉一動」。怎樣才能曝光在大眾眼皮底下，增加自己出鏡的機會？寧可失去可貴的自由，永遠強調著自己魅力十足！要求完美外表和身材？面對，減肥和絕食。這也不是一種的負擔壓力嗎？如果，這些是基本要求無法辦到的話，背後的努力就達不到想要的效果，那麼，快樂對他們來說是一份奢侈，期望。永遠都覺得快樂好難哦！
快樂對人們來說，是需要條件的嗎？反過來想，條件是否能帶給人們快樂呢？放眼觀望這世界，有好多人已經達到了目標，不是嗎？他們住在很豪華的宅子里，有聲譽，有名望，擁有高尚的地位和令人羨慕的財產。但是，請問他們快樂嗎？他們滿足嗎？還不是一樣「悶悶不樂」的。成天擔心著，害怕著，能不能保住這一卻得來不易的「事物」呢？
快樂對人們來說，是一種心境呢？還是由環境來造成的呢？有錢可以買到豪宅了，買到一輛獨一無二的名車。你住在豪宅裡面，駕著名貴的車子，但是，你還是你呀！並不會因為環境的改變，你自己也改變了，讓自己更為快樂起來。
事實上，快樂是一種心境，是一份感恩。自己才能去體會那一份心情，那一份感動的感覺。這事，確實是需要靠自己的「心」來決定的，否則，自己想要快樂，都快樂不起來呀！
這又是什麼道理呢？理論上，快樂和條件是一點關系也沒有的。「快樂」是一份心境的選擇，是一個決定。你決定要「快樂」還是「不快樂」，如果，你想要快樂，你就會去尋找快樂。換句話說，如果，你選擇痛苦，那麼你就會把自己往死角里推，鑽牛角尖而猶豫不已。
既然自己才是自己的主人，那麼自己才是可以決定，自己想不想，要不要快樂的。你自己想要選擇怎樣的人生，你就會有什麼樣的人生。而「快樂」是無處不在的，也不需要任何條件。因為，沒有任何人及任何事，是可以阻擋著我們快樂的。
所有的一卻確實是自己的選擇，今天的你選擇了嗎？要快樂呢還是不要快樂？只要你決定了要讓自己快樂起來，那麼你就自然而然的嚮往這一面方向去尋找，去追求，去感動，去體會，去感恩。這樣快樂自然而然的緊貼你不放，很快的你自己就會感覺快樂舞動起來。讓你的心情飛舞，精神滿足。呵呵，是否快樂很簡單呢？祝福你們，笑容敞開，好事自然來！ 文，高中高考作文，有關高興的作文等內容。
題材 那一次我真高興
佚名 發表於2011-10-23 15:15 高興,一次
記得有一年夏天，媽媽帶我去游樂園玩，那是我第一次去，也是最高興的一次。買了游戲幣，我們直奔「青蛙跳」。只見坐在上面的人一上一下，嚇得尖叫。我暗自好笑：膽子太小了吧？有那麼可怕？終於輪到我了，一個叔叔幫我們放下高興啊！光榮啊！
佚名 發表於2011-08-27 01:42 光榮,高興
昨天，我光榮地加入了中國共青團，成為了一名團員。「下面有請八年級的新團員」，我的心跳開始加速，走上了舞台，舉起右拳，聽著團歌，帶著團徽，望著團旗，口中大聲的宣誓，心裡不停的在沸騰，我一直不了自己的情緒，真想大聲地告訴全世為自己高興
佚名 發表於2011-09-08 23:57 高興,自己
溫馨甜蜜的童旅生活在無聲的風雨中悄悄流逝了。我本是一個嗷嗷待哺的幼子，但如今已長成了一位朝氣蓬勃的青少年，成為一名名副其實的中學生。現在，我生活在這個56個人組成的班級體里，大家雖然來自各個小學。但是我真高興
佚名 發表於2011-11-17 03:05 高興
在我家的院子里有一片菜園,它可是我們勞動的成果.起先,我先種了幾棵豆子,沒想到,那小小的豆苗竟然長勢兇猛,後來發現一條蚯蚓,才知道這塊地很肥沃.於是媽媽和奶奶買了西紅柿,辣椒等小苗種到了地里,我好盼望小苗很高興，我選擇了微笑著堅持
佚名 發表於2011-09-03 08:58 堅持,微笑,選擇,高興
很高興，我選擇了微笑著堅持堅持就是勝利！微笑著堅持到最後的就是勝利者！——題記廣州市南武中學（南校區）初二（9）班黃悅穎今年夏天似乎比往年來得更早些，而正當這個時候，我們每個同學都把頭伏在了那一天，我真高興
佚名 發表於2011-11-16 11:51 高興,一天
那一天，我真高興放假了，除了在家裡寫作業，就是玩，很無聊，我就想起語文老師布置的作業——做一件有意義的事。該做什麼好呢？我冥思苦想了許久，想起媽媽每年都要擦地板磚，很辛苦，這次就來幫媽媽幹家務，我干起家務那天，我真高興
佚名 發表於2011-08-19 11:31 高興,那天
2008年的除夕，我玩了一整天，晚上，是我最高興的時候了，因為要放鞭炮。除夕的夜晚，外面的鞭炮聲不時傳來，我叫著弟弟一起去放鞭炮。來到門外，弟弟拿了一根飛毛腿導彈的煙花，我一點，「嗖」的一聲，飛毛腿導彈像離弦的箭一那一天，我真高興
佚名 發表於2011-10-23 08:31 高興,一天
那一天，我真高興盼望著，盼望著，終於到了和老朋友見面的時刻了。我的老朋友，我們一年沒見了，我好想念你啊！那一天，我到了公園。一切都像如夢初醒，開始蠢蠢欲動起我很高興，我改變了
佚名 發表於2011-08-02 01:23 改變,高興
——題記清楚的記得，在小時侯，我從媽媽的懷抱中掙脫出來，想要像大人一樣在地板上走路，可邁了一步，就摔倒了，當時我「哇」的一聲就哭了，彷彿是為了自己的失敗而哭泣一件令人高興的事
佚名 發表於2011-10-05 22:36 高興,令人,一件
今天，正當我在網路上閑逛時，發現了一個新網站：小荷作文庫。這是一個作文庫，平日里老師和父母都說我的作文寫的不好，所以我想趁著這個機會，多讀一些比較優秀的作文來開闊自己的知識面。當我打開這個網站時，便被各種各樣我好高興
佚名 發表於2011-12-26 01:08 高興
來到游樂圓，看到那裡有好多小朋友，他們有的在健身器材上鍛煉身體，有的在騎自行車，有的在跳蹦蹦床，有的在坐電動車。我最喜歡坐電動車了，我選了一輛警車，坐在上面感覺好威風，唯一不足的是車速太慢了點。我還坐了一輛甲為了讓父母高興
佚名 發表於2011-08-01 08:23 高興,父母,為了
其實不是我不用功，而是上課根本就提不起勁來。事情還要從那次說起。具體不知道是哪一天，我考試考的又不理想，想到回家又要被父母罵了，身子不禁的又顫抖起來了，回家後，果然不出我所料，我被爸爸狠狠的罵了一頓。之後，我又只那一刻，我好高興
佚名 發表於2011-10-18 10:21 高興,一刻
還記得是我10歲的時候，那年暑假，我跟隨爸爸游覽福建著名的大金湖。我和他玩得好不暢快，快樂得度過了三天的時光。當天晚上，爸爸對我說：「明天就是旅遊的最後一天了，老爸我還知道一個地方特好玩特刺激，不過你太膽小考試之後，我真高興
佚名 發表於2011-10-16 05:40 高興,之後,考試
哈，終於可以痛痛快快地玩一通了！再也不必受家長的束縛，老師作業的煩惱了！可思索不禁把我拉到了兩三天以前……「從今天開始，大家早晨七點鍾必須到校，中午1：00之前必須到校，1：30上課！」中午許老師又站在講台上講今天，我可真高興
佚名 發表於2011-12-11 16:59 高興,今天
今天，我可真高興！為什麼呢？因為我們兩報小記者要去「中原文化傳播中心」觀看我最喜歡的書畫展。9：00整，我們一起在劉老師的帶領下，整齊的站在了「中原文化傳播中心」的大門前，一頂頂小紅帽在太陽光下格外耀眼，我們想起這件事，我就高興
佚名 發表於2011-09-30 17:04 高興,這件事,想起
想起這件事，我就高興「起床啦！起床啦！」我的美夢被媽媽驚跑了。我問：「這么早叫我干什麼？」媽媽回答我說：「今天吃餃子，現在趕快來包餃子！」說完，自己包起了餃子來。我洗了手，也立即動手包了起高興與挫折
佚名 發表於2011-09-16 00:08 挫折,高興
雖然我還沒有上完小學，但是在我的小學生活中，充滿高興與挫折。我在上四年級的時候，那是一個風和日麗的清晨，我翻下床，感到一身輕松。今天返校，我飛快地吃過早飯，踏上了返校之路。在路上，蝴蝶在空中翩翩起舞，鳥兒在樹一件令我高興的事(轉載)
佚名 發表於2011-09-01 17:39 轉載,高興,一件
記得有一件事令我終身難忘，那是一件發生在炎熱得夏天中的事。那一天，媽媽從菜市場買了一個大西瓜，放在冰箱下層的冰凍房，過了一個小時，又拿了出來放在桌子上，我看見了，馬上跑了過去對媽媽說：「媽媽我要吃西瓜。」玩得真高興
佚名 發表於2011-12-01 14:54 高興
在我的記憶中有許多令我難忘的游戲，而「打野鴨」就是其中的一個。下面，就讓我來介紹一下吧！一天體育課上，蔡老師說：「我們今天玩『打野鴨』好不好？」「好！」我們高興得一蹦三尺高。游戲開始了，我們女生先當「那次我很高興
佚名 發表於2011-09-27 05:22 高興,那次
我幫助過許多人，但令我最難忘的，還是六歲那年，那次我很高興。夏天的一天，我和媽媽去動物園遊玩。那裡有獅子、老虎、狗熊、熊貓……。我們正興致勃勃的去下一個動物館。這時，突然聽見不遠處傳來哭聲，我拉著媽媽聞想起來就高興
佚名 發表於2011-10-07 02:22 高興,起來
「哦！太棒了！太棒了！」我忘乎所以地歡呼著，一蹦三丈高。是什麼事讓我這樣高興？聽我漫漫道來：在五年級(5)班的教室里，所有同學都一本正經地俯在桌上刷刷地寫著什麼，有的同學皺著眉頭在草稿紙上比劃，有的同學迫不及想起來就高興
佚名 發表於2011-11-28 06:01 高興,起來
那件事現在還記憶猶新，那件事，想起來就高興……記得那是在我二年級的時候，獲得了一項令我意想不到的獎項。那年，學校舉辦了「五月的鮮花」藝術節，班主任胡老師推薦我和其它三位同學去參加歌舞比賽。這可是我在小學里我真高興
佚名 發表於2011-10-17 01:45 高興
我真高興夏庄鎮孟晏完小四年級趙曉文丁鈴鈴，上課了，大家盼望已久的「游戲課」也來了。我們來到操場，先玩「大逆不道」的游戲。老師說：「規則很簡單，我說做什麼動作，你們要跟我說的動作相反，不然，就會被玩的真高興
佚名 發表於2011-12-29 09:25 高興
相信大家一定對「老鷹捉小雞」不陌生吧！它可是一個給人啟發的游戲，不信就到我們的體育課瞧瞧吧！一節體育課上，老師讓大家玩老鷹捉小雞。大家高興地蹦了起來。經過選舉，大家決定由我當母雞，琳琳當老鷹。游戲開始了一件令我高興的事
佚名 發表於2011-10-04 15:42 高興,一件
我自從進入小荷作文庫之後，看到一篇篇精美的作文，真是讓我大飽眼福，可是我同時也很羨慕那些發表作文的同胞們（因為他們能發表作文），我夢想能像能像他們一樣發表作文，提高自己的作文水平。2010年2月8日這天晚上，我決定去今天真高興
佚名 發表於2011-12-29 10:17 高興,今天
呵呵，今天真高興。我多了很多錢，買了很多自己先買個要的東西，呵呵…。開心死了今天真開心，媽媽不在家，隨便我干什麼都行。嘿嘿，開心死了。看了作文，又寫了作文，嘿嘿！結果得了獎，開心死了。哈哈…你們不懂，所以我不令我高興的一件事
佚名 發表於2011-10-14 08:54 一件,高興
人的心情就像天氣一樣，千變萬化，或喜或悲，時哭時笑。而我經歷過的事情就像沙灘上的貝殼一樣五彩繽紛，令我感到欣慰不已的是——在暑假學會了游泳。記得暑假裡的一天下午，梁伯伯和他的兒子邀請我和小蒲妹妹一起到咱們小百姓，今兒真高興
佚名 發表於2011-07-30 15:40 高興,百姓,咱們
放假了！放假了！快樂的日子又來了！昨天媽媽就告訴我要去參加李姨的婚禮，我好長時間沒有參加別人的婚禮了，真是太高興了！今天陽光明媚，我像小鳥一樣快活，早早地就穿戴整齊，媽媽一聲令下，我們出發啦！李姨穿著漂亮的婚紗，化一件令兄弟六倆高興的事
佚名 發表於0秒前 高興,兄弟,一件
在山腳下有一個山洞，裡面住著兩個妖怪，一個叫小灰，一個叫小紅；在山頂上有一座房子，裡面住著兄弟六個，分別叫小喜、小美、小懶、小沸、小慢和小暖。兩個妖怪很想吃到人，可是把人抓到洞里後，總是讓兄弟六個靠智慧逃掉了。一件令我高興的事
佚名 發表於2011-08-16 11:52 高興,一件
去年勞動節，我和我的媽媽，還有姑父一家到上海親戚家玩。到了第二天，我們一起去「上海動物園」。一路上，我像一隻快活的小鳥，恨不得只用一分鍾時間就能到達動物園。我們從早上8點鍾出發，到大概9點才到達目的——動一件高興的事(轉載)
佚名 發表於2011-07-23 20:34 轉載,高興,一件
星期天，我去街上玩。走啊走，我走到了公園那邊玩。突然，我看見一個婦女拎著一隻大袋子。她在前面走，我在後面不遠處走。我的速度比她的快，越走越近。突然，我看到從她的袋子里掉下一張花紙來。我快步走過去。呀，原來是一張一百我真高興
佚名 發表於2011-09-10 12:03 高興
我真高興「讀書破萬卷，下筆如有神。」每當我讀起這句名言時，便想起了那次難忘的考試。離考試還有一個星期，我們便開始了緊張的復習。在課堂上，我認真地做筆記。下課時，我在預習一件令我高興的事(轉載)
佚名 發表於2011-09-23 10:21 轉載,高興,一件
王芳：您好！我們好久沒聯系了，現在，我告訴你令我最快樂的事。國慶節的那一天中午，太陽露出了可愛的笑臉，姑父帶我和我的雙胞胎弟弟到公園玩，帶我和弟弟各買了一個吹泡泡的玩具……剛准備回頭，我攔住姑父的去我玩得真高興。
佚名 發表於0秒前 高興
三月一日，我的弟弟張煒傑來我家作客。他剛到不久，爸爸就大聲招呼我：「敏敏，你和弟弟去玩電腦吧！」爸爸「一聲令下」，我就帶著弟弟領導書房裡的電腦台前，作了下來。我和弟弟商量：「煒傑，我們每人玩一項游戲，比一下誰能贏今天，我真高興
佚名 發表於2011-12-22 00:57 高興,今天
今天，我真高興今天，我終於有時間整理房間了。告訴你我的房間真的很亂。一進房間，床上的書本東一本西一本，像個狗窩似的。因為我每次半夜三更起來的時候，就會拿起書來看，覺得困了，就把書扔在一旁，還有，我的床一個高興的傍晚
佚名 發表於2011-12-18 01:55 傍晚,高興,一個
一個高興的傍晚童年裡有許多快樂的事，但肯定也伴隨著挫折。只要我們認真思考，動腦筋，事情往往會轉變的。那麼美好的事情將會讓你回憶。一件高興的事
佚名 發表於2011-07-13 04:15 高興,一件
今天，我在學校里遇到一件高興的事。今天下午，上第一節課時，老師把我的考試卷子發到我的手裡。我看同桌打了89分，我趕快看了看我的卷子，我打的分比同桌高10分，是99分，我高興極了！我想：我的分弄丟哪兒去了呢？突然，我發我家的高興事
佚名 發表於2011-12-11 21:15 高興,我家
回顧2008年，我們家的高興事還真不少！用一句簡單的話說，那就是"人人都有收獲".老爸買車一天，老爸突然向我們宣布他要買車，我們一聽差點暈了過去，哪來這么多錢買車啊？可是老爸說話算數，不僅要買，還要又高興又氣憤的一件事
佚名 發表於2011-08-01 19:20 一件,氣憤,高興
又高興又氣憤的一件事生活中有不少酸甜苦辣的事，這是種經歷，這是種啟迪，更是一種成長。在酸中，知道生活艱辛；在甜中體驗生活中的幸福；在苦中，讓自己更頑強，更勇敢；在辣中，學會懂得，生活中並不是一帆風順的，而是高興的一天
佚名 發表於0秒前 一天,高興
高興的一天今天的語文課上，在選詞造句練習時，我選的詞語是老師剛剛解釋的「一語中的」。當老師第三個提問我的時候，我大聲地、充滿自信的回答：「在四一班的辯論會上，甲方的同學一語中的今天我真高興
佚名 發表於2011-10-30 01:30 高興,今天
生活就象一個五味瓶，有的甜，有的酸，有的苦，有的辣，有的咸。我的生活也不例外，其中，我最開心的一件事就是今天的同學聚會。今天，天氣格外晴朗，碧空如洗，萬里無雲，是聚會的好時機。我一大早吃過早餐便准備去上培訓班。突我真高興
佚名 發表於2011-10-26 13:11 高興
我真高興說起快樂的事情，我的腦海中有許多。但要問我最快樂的事情，那就要數在鄉下摘茶子的有趣的過程了。那是暑假的一天，天空中萬里無雲，我和父母一起乘車去鄉下老家。一路上今天我真高興
佚名 發表於2011-09-11 02:57 高興,今天
今天，我和小夥伴們玩了一個精彩的游戲：老鷹捉小雞。我們先分別選出老鷹和和母雞，其餘的都是小雞，我也是小雞中的一員。游戲開始了。「老鷹」像一個老謀深算的傢伙一樣兇猛地盯著我們，好像在想：哼！今玩得真高興
佚名 發表於2011-09-29 04:51 高興
有一次暑假裡，爸爸媽媽帶我去香港迪士尼樂園玩。從上海乘了兩個多小時的飛機抵達香港後，我們迫不及待地來到了嚮往已久的迪士尼樂園。剛進入景區大門口，我們就遠遠地看到了米老鼠在不停地向我們招手致意一件讓我高興的事
佚名 發表於2011-10-25 03:47 高興,一件
星期天，爸爸帶我去我家鄉的一個水庫釣魚，那天，正是捕撈鱸魚開放日的一天。我們到了水庫，我和爸爸拿起魚竿，把釣線以仍，坐在石頭上等魚上鉤，過了好長時間，湖面不時發出「啪啪」的聲音，一定是個大傢伙上鉤了，可魚鉤不停全家人為我而高興
佚名 發表於2011-11-05 21:16 高興,人為,全家
家人，是最能給予我力量的人。當家人在成功之際送上祝賀，令我溫暖。有一次，我在數學競賽中獲得特等獎，捧著獎品和獎狀，心裡有種說不出的喜悅……競賽前，老師進行的選拔，每個班只有十五個參賽名額。老師覺得我成那一次，我真高興
佚名 發表於2011-10-13 23:25 高興,一次
那一次，我真高興2008年元旦節，我們青少年宮選出了12名舞蹈學生到香港去參加一個演出，其中有我，我高興的一蹦三尺高，我又自豪又傷心，因為要花那麼多的錢。可我的爺爺幫我付了錢。30的晚上王老師來接我，我熱血澎湃，不那一次我真高興
佚名 發表於2011-10-31 13:39 高興,一次
今天，舉行一年一度的校運會，同學們都很高興。隨著張校長宣布「蓮花塘學校第十六屆校運會開幕」的聲音，各種各樣的比賽就開始了。看，跳遠賽場上，我們體育健兒皮午信心十足地走上場，指揮員旗子一揮，哨子一吹，他便開最後一次的高興
佚名 發表於2011-08-25 06:29 高興,一次,最後
高年級運動項目比賽完後，就到一年級的比賽項目了。男女子壘球後，男女子立定跳遠開始，我們班參加的選手有三到五名，當三次跳遠機會跳完後，我的成績是1.15m、1.19m、1.41m。我的心情感到很不愉快，因為我覺得我的第一和第玩得真高興——秋遊
佚名 發表於2011-09-07 17:35 秋遊,高興
十月，秋高氣爽，我們迎來了一年一度的秋遊。這次的目的地是——東方綠洲。陽光明媚的早晨，我們乘上大巴，一路歡聲笑語，不知不覺就到了東方綠洲。一到那裡，就看見噴泉噴出白色的水花，把它們弄得一會兒沖上天，一會兒又 在我的生活中，發生過許多事情，無論是否快樂，都像一個個五彩繽紛的泡泡，在我心中那片草原飛舞。現在，我挑最鮮艷、最亮麗的一顆，也是讓我感到最快樂的一顆，與你分享。
那是周六的下午，那時，我正在上音標課，老師突然說：「現在開始PK拼讀單詞的音標，全班分成四組，每組輪流抽人參加PK，人人必須參加！」請注意，不是單個地拼讀48個音標，而是音標組合，最長的有11個音標組成，最短的也有8個音標組成，而且要音準、音調、節奏一次性讀准確才算過關。天哪，音準，我沒問題，什麼爆破音、摩擦音、舌側音、破擦音……都胸有成竹，但是，眾多音標的組合，音調、節奏一次性讀准，我可沒有十足的把握。想到這里，我開始緊張、惶恐起來，懷里像揣著一隻小兔，怦怦地跳個不停，手心裡握出了冷汗。 終於，輪到我了。我忐忑不安地走上講台，老師要我拼讀是由12個音標的組合，我使勁地控制緊張，不慌不忙地按照規定的步驟：找母音，分音節，默讀音節，整體拼出……，可就是最後整體拼讀的時候怎麼也拼不出來，一時慌了，獃獃地站在那裡！剎那間，猛地鎮定自己，腦子快速運轉， 彷彿靈光一閃，茅塞頓開，大聲讀了出來。「Very,good」老師說我讀得很准！同學們也鼓起了贊嘆的掌聲！
快樂就像一縷縷如金線般飛流直下的陽光，隨處嫵媚地飛舞著。在回家的路上，我把成功的喜悅捎給了爸爸，他也露出了驕傲的笑容，似乎也有一絲快樂！是啊，成長的路上，每個腳印都有深有淺，關鍵是要認真地「踩」、勇敢地「踩」！