Ⅰ 跪求八年級下冊的政治的期末復習資料 重點要簡潔 義務教育版的
重點考第一課 國家的主人 廣泛的權利
第二課 我們應盡的義務
第六課 終身受益的權利
第八課 消費者權益
老師還給了知識點給我們復習 如下八年級政治下冊知識點
（期末復慣用）
第一單元
1、我國的國家性質（p4）
我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
2、現階段我國的人民包括（p4）
工人、農民、知識分子和其他社會主義勞動者，社會主義事業的建設者，擁護社會主義的愛國者，擁護祖國統一的愛國者。
注意，不屬於中國人民的中國公民有：
被剝奪政治權利的犯罪分子
②擁有中國國籍的外國人
③分裂國家的人
④敵視和破壞社會主義制度的敵對勢力和敵對分子。
3、人民是我們國家和社會的主人。（p4）
（主人翁地位的表現：平等地享有國家和社會事務的權力）
4、什麼是公民權利；什麼叫公民的基本權利？(p5)
公民權利指的是由憲法和法律確認並賦予公民享有的某種權益。
由於憲法規定的公民權利，是公民最主要、最根本的權利，所以稱之為公民的基本權利
5、人民和公民有何異同，我國的公民包括哪些人？（p6）
人民是政治概念，在不同的國家和同一個國家的不同歷史時期，有著不同的階級內容
公民則是法律概念，是指具有某國國籍並依據該國憲法和法律規定，享有權利和承擔義務的人。
中國公民：必須要有中國的國籍才能算是中國公民。（有些超生的中國人口沒有中國國籍，所以不能算是中國公民）
6、我國公民 的權利是如何得到保障的(p7)
我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內容的權利保障體制，保障公民的權利。
立法保障：就是將公民的權利以法律的形式確認下來，運用國家強制力加以維護。
司法保障：是指通過法律制裁各種侵權行為，保障公民的權利。
7、我國公民的基本權利有哪些？(p9)
公民的基本權利涉及政治、經濟、文化等各個領域，涵蓋家庭生活、學校生活、社會生活等諸多方面。具體包括：①平等權②政治權利和自由③宗教信仰自由④人身自由權利⑤……⑨
（憲法是公民基本權利的確認書和保證書。）
8、公民應該這樣正確行使權利？（p10--11）
①公民在行使權利時要尊重他人權利。
②公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益。
③要在法律允許的范圍內行使權利。
④要以合法方式行使權利。
9、如何行使言論自由的權利（P11頁）
第一，公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人。
第二，公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為。
10、公民的義務分為法定義務和道德義務兩大類，什麼叫法定義務？憲法規定的我國公民的基本義務有哪些？（p16）
我國憲法規定的公民義務是法定義務，也是我國公民的基本義務。法定義務是指憲法和法律規定的公民必須履行的義務。（具體內容在課本上劃記，共6條）
11、什麼叫道德義務，道德義務有什麼作用，我國公民必須遵守的基本道德規范有哪些？(p17)
指社會成員依據社會道德規范，自覺自願地承擔對他人、對社會的道德責任。愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻
12、為什麼公民在享受權利的同時必須履行義務？（P14—15頁）
①我們不能只獲得而不付出，不能只享受權利而不履行義務。②對於法定義務，我們必須履行，因為這是憲法和法律規定的③在我國，公民的權利和義務具有一致性。我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。
13、我國法律與社會主義道德的關系是怎樣的？(p19.d1)
我國法律與社會主義道德互相配合、互相促進、互相補充。凡是法律所禁止的行為都是社會主義道德所譴責的行為；有許多法律上的義務，同時也是社會主義道德的要求。
14、如何忠實履行義務？
①法律鼓勵做的，我們積極去做
②法律要求做的，我們必須去做
③法律禁止做的，我們堅決不做
第二單元
1、什麼是人格權？（p25）
人格權就是做人的權利。
2、人格權包含哪些內容？它們有什麼特點？（p25）
(1)物質性人格權 (生命健康權)
(2)精神性人格權 (自由權.姓名權.肖像權. 名譽權.隱私權 )
3、什麼是首要的人格權？（p25d.2）
在公民的人格權中，生命健康權居於首要地位
4、人格權的特點（p24、25）
①人格權是人把自己與社會聯結在一起並與他人發生各種聯系與交往的前提。
②人格權與生命相伴，從出生起就伴隨著我們
③它由每個人單獨享有，不得轉讓、拋棄、繼承，也不受他人的非法限制，更不可與我們的人身分離。
5、人身自由權包括哪些內容？（P26）
答：①在法律允許的范圍內，公民的人身和意志完全由自己支配
②公民的身體不受非法搜查
③公民的身體不受非法禁閉
④公民的身體不受非法拘禁
6、我國法律對未成年人有何特殊保護？（p26.d2）
答：①我國法律禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰、棄嬰。
②禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人。
③禁止安排未成年工（已滿16周歲未滿18周歲的勞動者）從事礦山井下、有毒有害、勞動強度大的勞動。
7、我國保護公民生命健康權的法律有哪些？（p27）
答：《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》
8、專門保護未成年人的法律有哪些？
《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》
9、公民行使健康權有哪些方式？（p28）
答：①我們有權珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強健的體魄和煥發向上的精神
②有權在患病時及時醫治,恢復健康,增強體質
③當自身生命健康受到他人非法侵害時，有權依法自衛和請求法律保護
10、人格尊嚴權包括哪些內容？（p35）
名譽權、肖像權、姓名權、隱私權、生命健康權、自由權等。
11、名譽權的含義及表現（P38）
名譽權是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權利。
主要表現為：名譽利益支配權和名譽維護權。
12、侵犯名譽權的行為有哪些？（p38、39）
①侮辱：指語言、文字或暴力手段貶損他人人格、損害他人名譽的行為，分為口頭侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。
②誹謗：指無中生有、捏造並散布虛假的事實，惡意中傷他人的行為，分為口頭誹謗和文字誹謗。
③新聞報道失實。
④誣告。
13、什麼是肖像權？（p40）
肖像是以容貌為中心的人體形象的再現。
14、肖像的表現方式有哪些？（p40）
繪畫（自畫像）、雕塑、剪紙、照相、攝像等。
15、肖像的地位是什麼？（p40）
肖像也是每個人人格的基本標志。
16、肖像權包括哪些內容？（p41）
肖像權包括：肖像製作權、使用權和獲酬權。
17、侵害肖像權行為有哪些？（p41.d2）
（1）以營利為目的使用公民的肖像（廣告、雜志封面、掛歷），就必須取得肖像權本人的同意，否則就構成侵權。
（2），惡意毀損、玷污、醜化公民肖像。
（3）以肖像進行人身攻擊等。
18、什麼是姓名權？（p43）
姓名權是指公民依法享有決定、使用、變更姓名，並且排除他人侵害的權利。
年滿18周歲的成年人有權自主決定自己起什麼名字；有權決定、使用自己的姓名、筆名、藝名；有權依照規定變更姓名。但是未成年人和精神病患者的姓名權由其監護人代為行使。
19、人的姓名包括那些內容，姓名的地位是什麼？（p43）
（內容）姓名包括正式姓名、曾用名、筆名和藝名。
（地位）姓名是每個人人格的基本標志。
20、侵害姓名權的行為有哪些表現形式？（p44）
21、隱私的含義(P46)
隱私是指公民不願意為人所知或不願意公開的，與公共利益無關的個人私生活秘密。它包括三個方面內容：私人信息、個人私事、私人空間（P46頁）
22.保護隱私的意義(必要性)（46、47頁）
(1).是人獨立自由的需要(2).是人們對自身安寧和安全的需要(3).是建設以人為本、崇尚人性與個性的現代社會的需要。
23、隱私權的含義(P48)
隱私權是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權利。我國法律保護公民的隱私權。
24、隱私權的內容（p48-50）
（1）私人生活安寧權（2）個人信息保密權（3）私人通信保密權
25、應該怎麼尊重他人的隱私？(p51-52)
（1）樹立隱私意識
明白每個人都是獨立的個體，每個人都有自己的隱私，我們不能幹涉他人的私事，不打聽、不傳播別人秘密，矯正不尊重他人隱私的陋習。
強化責任與信譽意識
（2）需要強化責任與信譽意識，要替親人、朋友保守秘密。
侵害隱私權表現
26、侵害隱私權的行為有哪些？（p53）
監視、窺視他人私生活，以偷看日記、私拆信件等手段千方百計刺探他人的秘密，道聽途說傳播他人的隱私，非法利用他人的個人信息等，都屬於侵害隱私權的行為。
27、保護自己隱私權的方法（p55）
（1）運用法律保護隱私權。
當隱私權受到侵害時，我們應勇敢地拿起法律武器，採取自行與侵權人協商，請求司法保護等方式，要求侵權人停止侵害、賠禮道歉；若因此造成較大的精神痛苦，還有權要求精神賠償。
(2)增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖。
法律保護的方式P55侵權人停止侵害、賠禮道歉、消除影響.要求精神賠償等。
第三單元
1、教育的含義和作用（p58--60）
含義：教育，是以促進人的發展、社會的進步為目的，以傳授知識、經驗為手段，培養人的社會活動。
作用：對個人（P59），對社會（P60）
2、什麼是受教育權？（p60）
受教育權，是指公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育的物質幫助的權利。
3、什麼叫義務教育？其法律依據是什麼？（p61）
義務教育，是依照法律規定，適齡兒童和少年必須接受的，國家、社會、學校和家庭必須予以保證的國民教育。
《中華人民共和國義務教育法》是我國實施義務教育的法律保障。
4、義務教育中的「義務」和「教育」是什麼意思？（p61相關鏈接）
「義務」是指用法律形式規定的，國家、社會、學校、家庭和適齡兒童少年都要遵循並應盡的義務。「教育」專指學校教育。
5、義務教育有什麼特徵？（p61）
（1）義務教育具有國家強制性：由國家強制力保證其推行和實施 。體現在家庭和社會兩方面。
（2）義務教育具有普遍性：規定年滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族 ，應當入學接受規定年限的義務教育。
（3）義務教育具有免費性
6、作為正在接受九年義務教育的學生，應該這樣履行受教育的義務？（p64）
第一，認真履行按時入學的義務；
第二，認真履行接受規定年限的義務教育的義務，不得中途輟學；
第三，認真履行遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規定的學習任務的義務。
7、財產分為哪幾類，公民的合法財產包括哪些？（p68--69）
分類：國家所有、集體所有、個人所有。
公民的個人合法財產包括：公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產資料以及其他合法財產。
8、什麼叫財產所有權？（p70）
財產所有權是指所有人依法對自己的財產享有佔有、使用、收益和處分的權利。它是財產歸誰所有在法律上的表現。
9、我國的國家審判機關通過哪些手段來保護公民合法財產的所有權？（p72--73）
通過民事法律手段保護公民的合法財產的所有權是最普遍的做法，往往通過採用責令侵權人將毀壞的財物恢復原狀、賠償受害人經濟損失等方式，保護公民合法財產的所有權。
通過刑事法律手段保護公民的合法財產的所有權是最嚴厲最有效的保護方法。通常採用判處侵犯財產的罪犯有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑罰手段，保護公民合法財產的所有權。
10、公民可以請求法院通過哪些方式來維護自己的合法財產所有權的方式有哪些？（P74第一段）
12、什麼叫遺產？作為遺傳必須具備哪些條件？（P76）
被繼承人遺留的個人的合法財產稱為遺產。
作為遺產的三個必備的條件：
一、必須是公民死亡時遺留的財產；
二、必須是公民個人所有的財產；
三、必須是合法的財產
13、什麼叫被繼承人和繼承人？（p76--77）
法律上將遺留財產的死者稱為被繼承人。
依法繼承死者遺產的人，稱為繼承人。
14、繼承人包括那些人，繼承人的范圍是根據什麼確定的？（p77）
繼承人包括：被繼承人的配偶、子女、父母（第一順序）、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母（第二順序）。
繼承人的范圍是根據血緣關系、婚姻關系和撫養關系確立的。
15、什麼叫繼承權？（p77）
繼承權是指繼承人依法取得被繼承人遺產的權利。
16、什麼叫法定繼承，法定繼承人的順序是怎樣劃分的？（p77-78）
法定繼承是指既由法律直接規定繼承人的范圍和繼承順序，又由法律直接規定遺產份額分配原則的繼承方式。
第一順序繼承人：配偶、子女、父母；第二順序繼承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母
17、什麼叫遺囑繼承？遺囑繼承有什麼優點？（p78）
遺囑繼承是指繼承人按照被繼承人所立遺囑，繼承被繼承人遺產的方式。其最大的優點是被繼承人能夠充分按照自己的意願處分財產。遺囑繼承優先於法定繼承。
18、什麼叫遺贈？（p79）
公民將自己的財產待死後不留給親屬，而贈給法定繼承人以外的人，這是法律所允許的，稱為遺贈。遺贈並不屬於遺囑繼承。
19、有效遺囑必須具備哪些條件？（p79相關鏈接）
立遺囑人必須具有遺囑能力，其意思表示必須真實，遺囑內容必須合法，遺囑形式必須合法，遺囑繼承人必須是法定繼承人范圍內的一人或數人。
20、什麼叫智力成果？（p81）
指依靠人類腦力勞動所創造的勞動成果,表現為科學技術成就、發明創造以及文學藝術作品等。
21、什麼叫智力成果權？（p82）
智力成果權，也就是知識產權。它是法律上確認和保護人們（包括公民和法人）在科學、技術、文學、藝術等精神領域創造的「產品」所具有的專有權或獨占權。包括著作權、專利權和商標權，以及商業秘密權等。
22、保護消費者權益有什麼重要意義？（p89）
保護消費者權利，有利於促進生產的發展，保證社會再生產順利進行，維護社會的正常秩序，讓人們過上更美好的生活。
23、我國專門保護消費者權益的法律是什麼？其中明確規定了消費者享有哪些權利？（9項）（p91）
《中華人民共和國消費者權益保護法》明確規定了我國消費者享有安全權、知情權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權、結社權、獲得教育權、人格尊嚴與民族風俗習慣獲得尊重權、監督權等9項權利。其中最主要的是安全權。（各權利的含義見課本及筆記）
24、作為消費者，我們應該履行哪些義務？（p92）
維護市場秩序，做有修養、守秩序、道德高尚的消費者（態度謙和、說話有禮貌、選擇商品應事先考慮好、對營業員的優質服務表示謝意、維護生產經營者的正當利益）。
25、作為消費者應該這樣去維護自己的權利才能避免上當受騙？（p93--94）
煉就一雙「慧眼」，要求我們增強自己的判斷能力和選擇能力，學習和掌握有關消費方面的知識，掌握有關消費者權益保護的知識。
26、當消費者的權利受到侵犯以後，可以通過哪些途徑去維權？(p96)
與經營者協商和解；請求消費者協會調解；向有關行政部門申訴；根據與經營者達成的仲裁協議，提請仲裁機關仲裁；向人民法院提起訴訟。
第四單元
1、你認為什麼是公平？（p100--101）
2、公平對於社會穩定和發展有哪些作用？（p102）
3、面對現實生活中的不公平現象，我們應該怎麼辦？（p104--105）
4、什麼是正義行為，什麼是非正義行為？（p109）
5、正義制度有什麼作用？（p109--110）
6、正義與公平的關系是怎樣的？（p111）
7、我們應該怎樣自覺維護正義？（p112--113）
8、正義感的具體內容有哪些？（p113）
9、為什麼要做一個有正義感的人？（p114）
10、怎樣做一個有正義感的人？（p115）
Ⅱ 核心期末提優歸納卷七下英語人教答案
invite
jokes
environment
smells
seemed
interested
usual
stranger
foreigner
decision
Ⅲ 核心期末八上數學答案
八年級第一學期期末數學試卷 2006.1 （考試時間100分鍾，滿分100+20分）
填空題（本大題共16題，每題2分，滿分32分） 9的平方根為_． 計算: =_． 計算：． 化簡: 計算：=_． 計算: =_． 已知, 那麼=_． 已知那麼=_． 函數的定義域為_． 如果2, 3, 6與x能組成比例, 那麼x的值可以是_（只要寫出一個數）． 正比例函數的圖像經過點(-2,3), 那麼這個函數的解析式為_． 已知反比例函數, 當x<0時y隨x的增大而減小, 那麼k的取值范圍是_． 如圖, 正方形ABCD被分成兩個小正方形和兩個長方形, 如果兩小正方形的面積分別是2和5, 那麼兩個長方形的面積和為_． 如圖, 在△ABC中，AC=5, BC=8, AB的垂直平分線交BC於點D，那麼△ADC的周長為_． 如圖,在△ABC中, ∠ACB=90o, ∠A=20o, CD與CE分別是斜邊AB上的高和中線, 那麼∠DCE=_度. 如圖，已知∠E=∠F=90o,∠B=∠C, AE=AF, 那麼下列結論： ①∠1=∠2,②BE=CF,③△ACN≌△ABM,④CD=DN.其中正 確的結lun是:_(注:將你認為正確的結論的序號都填上)．選擇題（本大題共4題，每題2分，滿分8分）17. 下列各式中最簡根式是( )．（A）（B）（C）（D）18.下列命題中, 逆命題正確的是( )．(A)對頂角相等(B)直角三角形兩銳角互余(C)全等三角形面積相等(D)全等三角形對應角相等19.如圖,在Rt△ABC中,AD是斜邊BC上的高,∠B=30o，那麼 線段BD與CD的數量關系為( )．(A)BD=CD(B)BD=2CD(C)BD=3CD (D)BD=4CD 20. 已知矩形的面積為8,那麼它的長y與寬x之間的關系用圖像大致可表示為( )．（本大題共6題，每題7分，滿分42分）21．計算：22．計算： 23．已知：求：的值. 24. 已知, y1與x成反比例, y2與x2成正比例. 並且，當x=2時, y=–6; 當x=1時, y=2. 求y與x之間的函數解析式. 25. 已知：如圖，點P是⊙O外的一點，PB與⊙O相交於點A、B，PD與⊙O相交於C、D，AB=CD．求證：（1）PO平分∠BPD；（2）PA=PC . 26. 已知：如圖，在四邊形ABCD中,BD平分∠ABC, ∠A+∠C=180°,BC>BA. 求證：點D在線段AC的垂直平分線上．（本大題共2題，第27題8分，第28題10分，滿分18分）27. 如圖，點P是一個反比例函數與正比例函數的圖象的交點，PQ垂直於x軸,垂足Q的坐標為(2,0)．(1) 求這個反比例函數的解析式. (2) 如果點M在這個反比例函數的圖象上, 且△MPQ的面積為6,求點M的坐標. 28. 在四邊形ABCD中，∠A=∠C=90o，∠B90o，點E、F分別是對角線AC、BD的中點．請畫出符合條件的圖形，連結EF，試判斷線段EF與線段AC之間有怎樣的關系，並證明你所得到的結論．當EF=時，求∠ADC的大小． 附加題（每題10分，滿分20分）29．已知：如圖, 在直角坐標系中，O為原點，點A、B的坐標分別為（3，0）、 (3+3，0), 點C、D在一個反比例函數的圖象上，且AOC=45o，∠ABC=30°,AB=BC，DA=DB
Ⅳ 核心360期末闖關100分英語答案五年級下冊
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Ⅳ 懸賞！！誰有2017年核心360期末闖關100分五年級語文下冊人教版答案的答案
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Ⅵ 核心試卷六年級期末歸類復習卷二
這份很好，我就准備用這份來給我們班的學生復習。
位置
習題精選
1．描出下列各點，連連看，ABCD是什麼圖形？
A（2，5） B（1，1） C（7，1） D（6，5）
2．看下面的圖示，孫強家的位置是（，），周明家的位置是（，），學校的位置是（，）。王傑要到周明家，怎樣走，請你在圖中標三種走法？
分數乘法
習題精選
1．計算下面各題
×3＝ × ＝ ×2＝ × ＝
2．填一填
3．用簡便方法計算下面各題：
（1） × ×8
（2）（ ＋5）×
（3）18×（ ＋ ）
（4） ×4×
（5） × ＋ ×
（6） － ×
4．列式計算下面各題
（1） 米的 是多少米？
（2） 千克 的是多少千克？
5．一枝粉筆長 分米，
（1）5枝粉筆長多少分米？
（2）24枝粉筆長多少分米？
（3） 枝粉筆長多少分米？
6．平均1個人完成1個機器配件需要 小時，5個人9小時可生產多少個配件？
習題精選
1．「育才小學教師中，青年教師約占 。」這里要把（）看作單位「 1」，（）是它的 。
2．判斷對錯
把 5米長的繩子8等分，其中一份長 米，佔全長的 。（）
兩個真分數的積一定還是真分數。（）
3．在○填上〉、〈或＝。
×5○5× ×5○ ×5○5
× ○ ×1○ × ○
4．選擇題
（1）早讀課從7時30分開始，到8時下課。一節早讀課，鍾面上的分針正好旋轉了（）周。
⑴ ⑵ ⑶ ⑷
（2）三個連續自然數，中間的那個數正好是三數之和的（）
⑴ ⑵ ⑶ ⑷
（3）A、B、C是三個大於10的自然數，如果A× ＝B× ＝C× ，那麼這三個數中（）最大。
⑴A⑵B⑶C
5．下面各題，怎樣簡便就怎樣算。
6．只列式，不計算。
⑴修路隊計劃每天修路 千米，一個星期（雙休日休息）可修好多少千米？
⑵修路隊計劃每天修路 千米，上午修了 ，上午修了多少千米？
⑶修路隊計劃每天修路 千米，上午修了 ，還剩幾分之幾沒有修？
⑷修路隊計劃每天修路 千米，實際每天多修 ，實際每天多修多少千米？
7．六（1）班有36人，這學期有20人訂閱了《少年文藝》，訂閱《小學生數學報》的人數比訂閱《少年文藝》的人數多 ，訂閱《小學生數學報》的人數比訂閱《少年文藝》的多多少人？你發現了什麼嗎？
8．小冬看一本96頁的故事書，第一天看了全書的 ，第二天看了第一天的 。第二天看了多少頁？第三天小冬應從第幾頁看起？
9．用三個同樣大小的正方形可以拼成一個新的圖形。如果正方形的邊長是 分米，那麼拼成的新圖形的周長是多少？
習題精選
1． ×（）＝（）× ＝（）＋ ＝（）－ ＝（）
2．一個帶分數的整數部分是兩個互為倒數的積，分數部分的分子剛好比整數部分的數大3，這個分數最大是（）。
3．整數A的倒數是 。（）
4．一個三角形的底邊長A米，這條底邊上高正好是底邊長度的倒數，這個三角形的面積是（）平方米。
⑴A2⑵ A2⑶ ⑷無法確定
習題精選
1．口算，直接得出得數：
2．把 米鐵絲平均分成2段，每段長多少米？如果把 米鐵絲平均分成3段，該怎麼計算？
3．小明 小時行進 千米，小華 小時行進 千米，你能知道他們誰的速度快嗎?
4．下面的計算有錯嗎？錯的請改正。
5．填空。
，
6．判斷對錯。
解決問題
習題精選
一、計算
二、填空。
1．有10噸煤，若用一輛 噸的卡車來運，至少要運（ ）次。若用一輛 噸的卡車來運，至少要運（ ）次。
2．一堆煤重 噸，41天燒完，每天燒（ ）噸，每天燒這堆煤的幾分之幾？（ ）
3．小紅 小時走 4千米，她每小時走（ ）千米，她走 1千米平均用（ ）小時。
4．（ ）是40的 ，45是（ ）的 。
5．把 米長的電線平均剪成4段，求每段長是幾米的算式是（ ），或是（ ）。
三、判斷正誤
1． （ ）
2．4分米的 和5分米的 相等。 （ ）
3．兩數相除，商一定大於被除數。 （ ）
四、選擇題（把正確答案的編號填在括弧里）
1．一條繩子剪去 3米正好減去 ，這根繩子長是（ ）米
①1 ②9 ③3
2．與 相等的式子是（ ）
①12÷5×4 ②12÷4×5 ③12×0.4
五、計算下面各題，怎樣簡便就怎樣算
六、求未知數x
七、解決問題
1．友誼超市有進口水果 120千克，恰好是國產水果的 。這個超市有國產水果多少千克？
2．一輛普通自行車的售價是386元，相當於一輛普通摩托車售價的 ，這輛摩托車的售價多少元？
（1）看作單位「1」的量是（ ）
（2）畫出線段圖
（3）列式計算
3．新星小學參加計算機班的人數是美術班的 ，美術班人數是合唱隊的 ，已知參加計算機班的有20人，參加合唱隊的有多少人？
4．校園里栽的楊樹是松樹的 ，栽的松樹是柳樹的 ，已知栽了120棵楊樹，校園里栽了多少棵柳樹？
比和比的應用
習題精選
一、填空：
1．完成一項工程，甲8天完成，乙12天完成，甲乙兩人工作時間的比是（ ）：（ ）。
2． 如果a：b=c，那麼a是比的（ ），b是比的（ ），c是比的（ ）。
3．兩個相同的瓶子都裝滿了酒精溶液，一個瓶中酒精與水的體積比是3 ：1，另一個瓶中酒精與水的體積比是4 ：1。如果把這兩個瓶中酒精溶液混合，混合溶液中酒精和水的比是（ ）：（ ）。
4．五角人民幣與貳角人民幣的張數比為12 ：35，那麼伍角與貳角的總錢數比為（ ）：（ ）。
5．甲、乙、丙三個數的平均數是60。甲、乙、丙三個數的比是3 ：2 ：1。甲、乙、丙三個數分別是（ ）、（ ）、（ ）。
6．一個直角三角形的兩個銳角度數的比是2 ：1，這兩個銳角分別是（ ）度、（ ）度。
7．一個長方形長是9分米，寬是6分米，長和寬的比是（ ）：（ ），比值是（ ）。
8．一個直角三角形的三條邊總和是60厘米，已知三條邊的比是3 ：4 ：5。這個直角三角形的面積是（ ）平方厘米？
9．甲、乙兩包糖果的重量的比是4 ：1，如果從甲包取出 13克放入乙包後，甲、乙兩包糖果重量的比變為7 ：5。兩包糖果重量的總和（ ）克。
10．某小學男、女生人數之比是16 ：13，後來有（ ）位女生轉學到這所學校，男、女生人數之比變成為6 ：5，這時全體學生共有880人。
二、把下面各比化成最簡單的整數比
18：16 72：18 0.12：0.06
： ： 0.125：
三、解決問題
1．大、小兩瓶油共重2.7千克，大瓶的油用去0.2千克後，剩下的油與小瓶內油的重量比是3 ：2。求大、小瓶里各裝油多少千克？
2．甲、乙、丙三位同學共有圖書108本，乙比甲多18本，乙與丙的圖書數之比是5 ：4，求甲、乙、丙三人各有圖書多少本？
3．一瓶鹽水，鹽和水的重量比是1 ：24，如果再放入 75克水，這時鹽與水的重量比是1 ：27，原來瓶內鹽水重多少千克？
4．盒子里有三種顏色的球，黃球個數與紅球個數的比是2 ：3，紅球個數與白球個數的比是4 ：5。已知三種顏色的球共175個，紅球有多少個？
5．王老師用100元去買了20支圓珠筆和10支鋼筆，每支鋼筆的價錢和每支圓珠筆的價錢的比是3 ：1。問買圓珠筆和鋼筆各花了多少元？
6．小明讀一本書，已讀的和末讀的頁數比是1 ：5。如果再讀30頁，則已讀的和末讀的頁數之比為3 ：5。這本書共有多少頁？
圓的認識
習題精選
1．用彩筆描出下面這個圓的半徑和直徑。
2．畫圖
（1）請你用圓規畫出一個圓；用O標注它的圓心；
（2）請畫出這個圓的半徑；並標注出半徑r，
（3）請畫出這個圓的直徑，用d標注。
3．看圖填空
半徑＝（）厘米，直徑＝（）厘米
4．下面的圖形分別有幾條對稱軸，請你畫一畫，數一數，填一填。
（1） （2）
圓的周長
習題精選
1．口算
3.14×2＝ 3.14×3＝ 3.14×4＝
3.14×5＝ 3.14×6＝ 3.14×7＝
3.14×8＝ 3.14×9＝ 3.14×10＝
3.14×0.6＝
2．根據已知條件求周長
（1）先把公式填寫完整
C＝（ ）d，C＝（ ）r
（2）當d＝2時，C＝（ ）；（π取3.14）
當d＝10時，C＝（ ）；（π取3.14）
當r＝3時，C＝（ ）；（π取3.14）
當r＝5時，C＝（ ）；（π取3.14）
3．一個圓形花壇的直徑是 12m，沿著周長圍一圈護欄，護欄的長是多少米？(π取3.14)
4．學校會議室的桌子如下圖所示，要想給桌子圍一圈木邊，需要木條多少米長？(π取3.14)
圓的面積
習題精選
一、填空
1．一個圓形桌面的直徑是 2米，它的面積是（ ）平方米。
2．已知圓的周長，求d=（ ），求r=（ ）。
3．圓的半徑擴大2倍，直徑就擴大（ ）倍，周長就擴大（ ）倍，面積就擴大（ ）倍。
4．環形面積S＝（ ）。
5．用圓規畫一個周長50.24厘米的圓，圓規兩腳尖之間的距離應是（ ）厘米，畫出的這個圓的面積是（ ）平方厘米。
6．大圓半徑是小圓半徑的4倍，大圓周長是小圓周長的（ ）倍，小圓面積是大圓面積的（ ）。
7．圓的半徑增加 ，圓的周長增加（ ），圓的面積增加（ ）。
8．一個半圓的周長是20.56分米，這個半圓的面積是（）平方分米。
9．將一個圓平均分成1000個完全相同的小扇形，割拼成近似的長方形的周長比原來圓周長長10厘米，這個長方形的面積是（ ）平方厘米。
10．在一個面積是16平方厘米的正方形內畫一個最大的圓，這個圓的面積是（ ）平方厘米；再在這個圓內畫一個最大的正方形，正方形的面積是（ ）平方厘米。
11．大圓半徑是小圓半徑的3倍，大圓面積是84.78平方厘米，則小圓面積為（ ）平方厘米。
12．大圓半徑是小圓半徑的2倍，大圓面積比小圓面積多12平方厘米，小圓面積是（ ）平方厘米。
13．鼓樓中心島是半徑 10米的圓，它的佔地面積是（ ）平方米。
14．小華量得一根樹乾的周長是75.36厘米，這根樹乾的橫截面大約是（ ）平方厘米
15．一隻羊栓在一塊草地中央的樹樁上，樹樁到羊頸的繩長是 3米。這只羊可以吃到（ ）平方米地面的草。
16．一根 2米長的鐵絲，圍成一個半徑是30厘米的圓，（接頭處不計），還多（ ）米，圍成的面積是（ ）
17．用一根 10.28米的繩子，圍成一個半圓形，這個半圓的半徑是（ ），面積是（ ）
18．從一個長8分米，寬5分米的長方形木板上鋸下一個最大的圓，這個圓的面積是（ ）
19．大圓的半徑等於小圓的直徑，大圓的面積是小圓面積的（ ）
20．一個圓的周長擴大3倍，面積就擴大（ ）倍。
21．用三根同樣長的鐵絲分別圍成一個長方形、一個正方形、和一個圓，其中（）面積最小，（）面積最大。
二、列式計算
1．求圓的周長。
（1）r =4分米
（2）d＝ 6厘米
2．求圓的面積。
（1）r＝3分米
（2）d＝ 8厘米
（3）c＝ 12.56米
（4）c半圓＝ 15.42米
三、判斷（對的打「√」，錯的打「×」）
（1）通過圓心的線段，叫做圓的直徑。……………………（ ）
（2）周長是所在圓直徑的3.14倍。…………………………（ ）
（3）同一個圓內，半徑是直徑的一半。……………………………………（ ）
（4）任何圓的圓周率都是π。…………………………………（ ）
（5）半徑是 2厘米的圓，它的周長和面積相等。（ ）
（6）兩個圓的面積相等，則兩個圓的半徑一定相等。（ ）
（7）如果一個圓的直徑縮小2倍，那麼它的周長也縮小2倍，面積則縮小4倍（ ）
四、應用題
1．一個環形的外圓半徑是8分米，內圓半徑5分米，求環形的面積？
2．環形的外圓周長是 18.84厘米，內圓直徑是 4厘米，求環形的面積？
3．校園圓形花池的半徑是 6米，在花池的周圍修一條 1米寬的水泥路，求水泥路的面積是多少平方米？
4．（1）軋路機前輪直徑 1.2米，每分鍾滾動6周。1小時能前進多少米？
（2）自行車輪胎外直徑 71厘米，每分鍾滾動100圈。通過一座 1000米的大橋約需幾分鍾？
在一張長 7厘米，寬 4厘米的長方形紙上剪一個直徑為2厘米的圓，最多可以剪幾個？
5．將一根長 100米的繩子，繞一棵大樹20圈少48厘米，這棵大樹橫截面面積是多少平方厘米？
6．下面是一個圓平均分成若干份後拼成的一個近似長方形，求出該圓的面積。（單位：厘米）
7．一個水缸，從裡面量，缸口直徑是 50厘米，缸壁厚 5厘米。要製做一個缸蓋，使它正好蓋住缸口的外沿，這個缸蓋的面積是多少平方厘米？如果在缸蓋的邊沿貼上一圈金屬（不計接頭），這個金屬條長多少厘米？
8．一種自行車輪胎外直徑35.36厘米，如果平均每分鍾轉100圈，通過長 1670米的武漢長江大橋，需要多少分鍾？（得數保留整數）
9．一根鐵絲長 37.68米，在一根圓形木棒上正好繞200圈，木棒橫截面的半徑是多少厘米？
百分數習題精選
1．寫出下面的百分數
百分之五十寫作：（）
百分之一寫作：（）
百分之六十二寫作：（）
百分之百寫作：（）
百分之零點三寫作：（）
百分之九十六點八寫作：（）
2．讀出下面的百分數
91％ 讀作（）
3％讀作（）
65％讀作（）
100％讀作（）
84.5％讀作（）
14％讀作（）
3．你能把下面的分數變成百分數嗎？
（1）
（2）
（3）
（4）
4．根據下面的百分數，請用你最喜歡的顏色在方格圖設計出漂亮的圖案：
19％、78％、52％
5．新景小學有1300名學生，其中50％是住校生，你知道住校生有多少名嗎？你是怎樣算的？
習題精選
百分數和分數、小數的互化
1．口算。
＋0.5＝ ＋ ＝（ ＋ ）×6＝
5％＋6％＝ ＋ ＝5× ＋5× ＝
2．把下面的小數化成百分數，百分數化成小數。
3.7＝（ ）％ 0.482＝（ ）％ 9.51＝（ ）％
39.8％＝（ ） 4.7％＝（ ） 101％＝（ ）
3．把下面的分數化成百分數，百分數化成分數。
＝ ＝ 50％＝
＝ ＝ 25%＝
＝ ＝ 45％＝
＝ 1＝ 30％＝
4．你能用不同的形式來表示陰影部分嗎？
分數（）
百分數（）
小數（）
5．甲數是20，乙數是50；
（1）甲數是乙數的（）％；
（2）乙數是甲數的（）％；
（3）甲數比乙數少（）％；
（4）乙數比甲數多（）％。
6．某食品廠有男工人420人，女工人數是男工人數的60％，女工有多少人？
7．李芸家月收入4000元，媽媽用月收入的5％給李芸當教育基金，每月李芸有多少教育基金？
8．一個人從東村步行到西村，兩村相距 8000米，問他走了全程的40％後還剩多少米沒有走？
用百分數解決問題
習題精選
用百分數解決問題折扣
1．口算。
2.89×0＝ － ＝ 100÷100％＝
0.3×0.3＝ ÷ ＝ ×（90×11）＝
× ＝ ×4.5＝ 7.2× ＝
2．填空
（1）一桶油 40千克，用去25％，用去（ ）千克，還剩（ ）千克。
（2）一本書共160頁，小明第一天看了 ，第二天看了5％，兩天一共看了（）頁。
3．一堆煤共10噸，五月份用去15％，還剩多少噸？
4．育才學校初中部有550人，高中部有450人，高中部的人數是初中部的百分之幾？（百分數的小數部分保留一位小數）。
5．一種半導體收音機，現在售價是165元，原來售價100元，現在是原來的百分之幾？
6．麗英小學有學生500人，今天病假4人，求今天的出勤率？
7．某電器商場有空調320台，這周又增加了10％，現在空調有多少台？
8．育英學校春季植樹400棵，成活了380棵，成活率是百分之幾？
9．汽車廠過去生產一輛小汽車需要成本費10萬元，現在比過去減少了20％，現在生產一輛小汽車需要成本費多少萬元？（你能用兩種方法解答嗎？）
10．一列火車原來每小時行45千米，經過技術革新速度提高了10％，提速後這列火車每小時行多少千米？
11．前進農場共種400畝蔬菜，其中種土豆135畝，白菜155畝，其餘種油菜，種油菜的畝數占總畝數的百分之幾？
統計統習題精選
1．填空。
（1）常用的統計圖有（ ）、（ ）、（ ）。
（2）（ ）統計圖較容易看出各種數量的多少。
（3）要表示數量增減變化的情況，用（ ）統計圖比較合適。
（4）要表示各部分同總數之間的關系，需要繪制（ ）統計圖。
（5）在一幅扇形統計圖里，有一個扇形的面積占整個圓的45%，這個扇形的圓心角是（ ）。
2．下圖是某校六年級同學參加三項體育活動人數的統計圖。
（1）參加跑步的人數佔全年級人數的37.5%,它所表示的扇形圓心角是（ ）度。
（2）已知參加跳高的人數是30人，佔全年級參加三項體育活動的總人數的25％，總人數是（ ）人，參加跑步人數是（ ）人，參加打球是（ ）人。
3．根據醫學分析，一個體重60千克的人，體內含有蛋白質11千克、脂肪 9千克、水36千克、其他物質 4千克。用扇形統計圖表示人體內各物質的含量。
Ⅶ 初二下學期歷史期末復習重點（人教版）
8（下）復習提綱
1.1949年9月，在北平召開的第一屆政治協商會議通過了《中國人民政治協商會議共同綱領》，選舉中華人民共和國中央人民政府委員會，選舉毛澤東為中央人民政府主席，決定了新中國的國家象徵有：以五星紅旗為國旗，以《義勇軍進行曲》為國歌，以北平為首都並改名北京，採用公元紀年為紀年方法。在首都天安門建立一座人民英雄紀念碑。
2、國旗的象徵意義是：紅色象徵革命，大五角星象徵中國共產黨，小五角星象徵各行各業革命人民，小星圍著大星象徵共產黨領導下的革命人民大團結。
3、第一屆中國人民政治協商會議通過的重要文件簡稱《共同綱領》，起到了臨時憲法的作用
4.中央人民政府委員會首次會議決定以「共同綱領」為中央人民政府的施政方針，任命周恩來為政務院總理兼外交部長。
5．1949年10月1日，北京天安門廣場舉行開國大典，宣告中華人民共和國誕生了。
6. 中華人民共和國成立的歷史意義：
（1）中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元。從此，中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。（國內意義）
（2）新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義的力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。（國際意義）
7.1951年，西藏和平解放，標志著中國大陸獲得統一。西藏和平解放的意義是：使祖國大陸獲得了統一，實現了各族人民大團結。
8.1950年，中國出兵朝鮮的目的是：抗美援朝，保家衛國。抗美援朝的中國軍隊叫中國人民志願軍，總司令員是彭德懷。
9.因為中國人民志願軍在抗美援朝戰爭中，發揚高度的愛國主義和革命英雄主義精神，所以被譽為「最可愛的人」。
10、1953年7月，美國被迫在停戰協定上簽字，抗美援朝戰爭勝利。
11. 「土改」的原因是：新中國成立後，佔全國三億多人口的新解放區還沒有進行土地改革，地主、富農憑借佔有的土地，殘酷剝削和壓迫農民，這種封建土地制度嚴重阻礙了農村經濟和中國社會的發展，廣大農民迫切要求進行土地改革，獲得土地。
12.「土改」過程：①1950—1952年底，我國進行了土地改革，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，規定廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制。②1952年底，除部分少數民族地區外，全國大陸基本上完成了土地改革
13.土地改革的意義：土地改革的完成，徹底摧毀了在我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級也被消滅；農民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。這使人民政權更加鞏固，也大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展，為國家的工業化建設准備了條件。
14.50年代「土改」的特點：注意保存富農經濟、在政治上中立富農。1942年「土改」保留地主土地所有制；1947年廢除地主土地所有制。
15. 「一五計劃」的時間是1953—1957年，「一五計劃」的基本任務是：集中主要力量發展重工業，建立國家工業化和國防現代化的初步基礎；相應的發展交通運輸業、輕工業、農業和商業；相應的培養建設人才。
16.通過「一五計劃」，我國開始改變了工業落後的面貌，向社會主義工業化邁進。
17.1954年9月一屆人大在北京召開，大會制定了《中華人民共和國憲法》，憲法規定：我國堅持人民民主專政，堅持社會主義道路，一切權利屬於人民。這部憲法成為我國有史以來真正反映人民利益的憲法，是我國第一部社會主義類型的憲法。
18.三大改造的實施辦法：①農業、手工業實行合作化(即走集體化和共同富裕的社會主義道路)；②資本主義工商業實行公私合營（由國家對資本家佔有的生產資料實行「贖買」，按當時資本家的資本發給定息，實現了和平過渡，這是國家對資本主義工商業進行社會主義改造的創造性政策）。
19.三大改造的時間是1953年—1956年。1956年底，國家基本上完成了對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造（三大改造完成），實現了把生產資料私有制轉變為社會主義公有制的任務。我國初步建立起社會主義的基本制度，從此，我國進入社會主義初級階段。
20.三大改造的意義：實現了把生產資料私有制轉變為社會主義公有制的任務。我國初步建立起社會主義的基本制度，推動了生產力的發展，從此，進入社會主義初級階段。
21.1956年，中共八大召開，這是探索建設社會主義道路的良好開端。大會指出當前黨和人民的主要任務是：集中力量發展社會生產力，實現國家工業化，逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要。
22、1958年提出的建設社會主義「總路線」的主要內容是：鼓足干勁、力爭上游，多快好省地建設社會主義
23.「左」的錯誤在全國各地嚴重泛濫開來的主要標志是：高指標、瞎指揮、浮誇風、「共產」風。「左」錯誤的做法（或現象）有：「大躍進」運動和人民公社化運動。
24.「文化大革命」的起因是：20世紀60年代中期，毛澤東錯誤的認為，黨中央出了修正主義，黨和國家面臨資本主義復辟的危險，於是他決定發動「文化大革命」，目的是為了防止資本主義復辟，
25、文化大革命的領導機構是：「中央文革小組」
26.在文化大革命中，形成了兩個反革命集團：林彪反革命集團和江青反革命集團。林彪反革命集團覆滅的標志是：九一三事件（1971年）。江青反革命集團的覆滅（1976年），標志著文化大革命的結束。
27. 文化大革命結束後，思想界展開了一場大討論。它的起因是：當時中共中央的主要領導人仍然堅持「左」的指導思想，提出「凡是毛主席作出的決策，我們都堅決維護，凡是毛主席的指示，我們都始終不渝地遵循」，即「兩個凡是」的方針。②它的結果是得出：只有實踐才是檢驗真理的唯一標准。③它的意義是：這是一場深刻的思想解放運動，為以後的撥亂反正工作掃清了障礙，為十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎，也為打開改革開放新局面作好了思想准備。
28.1978年底，中共中央在北京召開十一屆三中全會。這次會議的內容有：①思想上：徹底否定「兩個凡是」的方針，重新確立解放思想、實事求是的思想路線；②政治上：停止使用「以階級斗爭為綱」的口號，作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策；③組織上：會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體。
29. 十一屆三中全會的意義：是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折。它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革卡放的開端。從此，中國歷史進入社會主義現代化建設的新時期。
30.1982年，我國頒布了第四部《中華人民共和國憲法》，這是新時期一部比較完善的憲法。
31.十一屆三中全會以後，黨和政府實行改革開放的政策。改革先從農村開始，在農村實行以家庭聯產承包責任制，從1985年起，改革也在城市全面展開，重點是國有企業的改革。
32.國企改革內容有：①把原來單一的公有制經濟發展為以公有制經濟為主體的多種所有制經濟共同發展；②對國有企業實行政企分開，逐步擴大企業的生產經營自主權，實行經營責任制；③實行按勞分配為主多種分配方式並存的制度。
33.在大中型企業推行公司制、股份制；對小型企業採取改組、聯合等多種形式。
34、黨的十一屆三中全會以後，對外開放也開始起步，逐步形成一個全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。大致過程是：第一步，1980年，在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經濟特區。（後增設海南經濟特區）第二步，建立廣州、上海等14個沿海開放城市。第三步，建立長江三角洲、珠江三角洲、廈漳泉三角區、環渤海地區等沿海經濟開放區，（後增設上海浦東開發區）第四部，內地。
35、中國的改革開放，是在鄧小平為核心的黨中央領導集體的領導下進行的，鄧小平是中國改革開放和現代化建設的總設計師。在1982年黨的十二大上，鄧小平明確提出建設有中國特色的社會主義，後逐步形成了鄧小平理論。
36.鄧小平建設有中國特色的社會主義理論形成的過程：①1982年，中共12大上，鄧小平明確提出「把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義。」②1987年，中共13大上，他闡明了社會主義初級階段理論，提出黨在社會主義初級階段的基本路線，即以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。③1992年，中共14大上，高度評價了鄧小平建設有中國特色的社會主義理論。④1997年，中共15大上，把鄧小平理論寫入了黨章，確立為黨的指導思想。
37、改革開放之初，鄧小平提出「四項基本原則」的原因：出現了資產階級自由化問題。「四項基本原則」的四個「必須堅持」是：共產黨的領導、社會主義道路、 人民民主專政、馬列主義和毛澤東思想。「四項基本原則」不僅是我們的立國之本，也是實現現代化的基本前提。
38、中國是由56個民族組成的統一的多民族國家，各民族間形成了相互依存、不可分離的關系，並逐步形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的格局。國家在少數民族地區實行民族區域自治政策和各民族共同發展的政策，後又實施西部大開發。
39、在國家的統一問題上，鄧小平創造性地提出了「一國兩制」的偉大構想，成功解決了香港、澳門問題。1984年，中英兩國正式簽署聯合聲明，宣布中華人民共和國政府將於1997年7月1日對香港恢復行使主權，設立香港特別行政區。1987年，中葡兩國政府也簽署聯合聲明，宣布中華人民共和國政府將於1999年12月20日對澳門恢復行使主權，設立澳門特別行政區。
40、「一國兩制」的含義：就是一個國家，兩種制度的簡稱，指的是在中華人民共和國這個統一主權的國家裡，以祖國統一為前提，大陸實行社會主義制度，港澳台地區實行資本主義制度。
41、香港、澳門回歸祖國的歷史意義：中國人民洗雪了百年國恥，標志我國在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要的一步。
42、新中國成立以來，黨和政府為了解決台灣問題提出的方針：A. 建國初期：明確提出要解放台灣； B. 20世紀50 年代中期：確立了爭取用和平方式解放台灣的思想； C. 改革開放以後：確立了和平統一祖國的大政方針，並形成了「和平統一，一國兩制」的對台基本方針。1992年，台灣「海基會」和大陸「海協會」達成「九二共識」——「海峽兩岸均堅持一個中國原則」。1993年，兩會舉行「汪辜會談」，兩岸關系發展邁出了歷史性的一步。
43、中國人民解放軍第一支海軍是——華東軍區海軍，目前，我國海軍部隊有：北海艦隊、東海艦隊和南海艦隊。人民空軍是在陸軍的基礎上建立起來的。1957年，中國開始組建戰略導彈部隊，戰略導彈部隊的主要任務是核反擊。
44、新中國建立後，我國奉行獨立自主的和平外交政策。蘇聯是第一個與我國建交的國家。
45、1953年，周恩來在接見印度代表團時，首次提出按照和平共處五項原則作為處理兩國關系的原則。1954年。周恩來訪問印度和緬甸時發表聯合聲明，雙方一致同意以和平共處五項原則作為指導中印、中緬兩國關系的基本原則。和平共處五項原則的具體內容是：互相尊重領土主權、互不侵犯、互不幹涉內政、平等互惠、和平共處。和平共處五項原則的意義是：在國際上產生深遠影響，現在已經成為處理國與國之間關系的基本准則。
46、1955年，周恩來在印度尼西亞的萬隆會議上提出「求同存異」的方針，促進了會議的圓滿成功。這是一次沒有殖民主義參加的亞非國際會議，萬隆會議的主題是：討論共同關心的國際問題和亞非國家發展問題。
47、隨著中國國際地位的提高和國際形勢的變化，中美關系出現了轉機。1972年，美國總統尼克松訪問中國，雙方在上海簽署了《中美聯合公報》。1979年，中美正式建立外交關系。
48、1971年10月25日，第26屆聯合國大會恢復中華人民共和國在聯合國的合法權利，恢復中國安理會常任理事國的席位。
49、1972年，中日兩國正式建立外交關系。
50、2001年，我國在上海成功舉辦了中國迄今規模最大、規格最高的多邊外交活動——亞太經合組織會議（即APEC會議）。
51、新中國成立後，我國取得的科學技術成就主要有：1964年，我國第一顆原子彈爆炸成功，打破了帝國主義的核壟斷；1966年，核導彈試驗成功；1970年，我國用長征號運載火箭，成功地發射了第一顆人造地球衛星，成為繼蘇聯、美國、法國、日本之後。世界上第五個能獨立發射人造地球衛星的國家；1999年，我國成功發射第一艘無人飛船「神舟一號」；1973年，我國水稻專家袁隆平在世界上首次培育成功被稱為「東方魔稻」的秈型雜交水稻，提出了水稻雜交新理論，實現了水稻育種的歷史性突破。袁隆平被國際農學界譽為「雜交水稻之父」。
52、為跟蹤世界戰略性高科技發展，我國提出了「863計劃」，在《863計劃綱要》里，選擇發展的高科技領域有：生物技術、航天技術、信息技術、激光技術、自動化技術、能源技術、新材料技術和海洋技術共八個領域。
53、新中國成立後，特別是改革開放以來，教育事業有了很大發展，黨和政府尤其重視基礎教育的發展，1986年頒布實施了《中華人民共和國義務教育法》，到2000年，全國基本上實現了普及九年義務教育。20世紀90年代以來，黨和政府實施「科教興國」的發展戰略，提出「把教育擺在優先發展的戰略地位」，把九年義務教育作為科教興國的奠基工程，並要求實施素質教育。
54、1956年，中國在文學藝術方面提出了「百花開放，百家爭鳴」的方針，文學藝術有了巨大發展。在體育事業上，從乒乓球隊開始，中國的運動員走出國門，贏得了世界的瞻目；從射擊運動起，中國運動員在奧林匹克運動會上不斷奪得金牌，連連刷新世界紀錄。1990年，中國首次成功地舉辦了亞洲運動會，2008年，中國將舉辦世界奧林匹克運動。