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五年級下冊語文人教版小天才答案

發布時間:2021-01-08 23:29:08

Ⅰ 五年級數學小天才月考卷(一)最後一題答案

梯形的高:12×2÷4=6厘米梯形的上下底的和:16×2÷4=8厘米面積;8×6÷2=24平方厘米

Ⅱ 什麼軟體可以搜到口算小天才人教版五年級下冊的答案程敬華主編

呃,重新畫主編吧,我覺得這個看也得看你,看看你們怎麼來進行的?我就問你,看你怎麼我覺得還是可以進行的?

Ⅲ 幫幫忙,2017年小天才課時作業五年級語文下冊蘇教版這本答案誰有

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Ⅳ 五年級下冊語文《小天才》鄂教版,期末復習答案

五年級語文綜合試題一、基礎知識(37分)1.看拼音,用你最滿意的字體寫詞語(5分)yuānbózōngzhǐxùrìzhēndìáoyóubùlǚshùnjiānáoyóubùlǚyúlèpāishèshùnjiānqīnqishùnjiānshùnjiānqīnqijiāyùguān2.成語填空(11分)(1)補充成語難不倒我。(5分)至()無上()風()雨金()獻瑞質()無()一()如洗()然無()轉()即()心()神()數不()數()馬()花(2)中國人是龍的傳人,耳聞心記,你一定知道一些帶有「龍」的成語和寓言吧,請你在括弧里填入一個字,構成成語。在橫線上填寫關於龍的寓言。(6分)①龍()()躍——()龍()睛——()()龍()——()()()龍②寓言:3.火眼金睛,辨析詞語組詞(7分)峪()浴()趟()倘()遨()傲()魂()魄()裁()載()糊()湖()旨()指()4.按要求寫句子(8分)(1)花,理應呈送給凱旋的英雄,難道也要獻給黯淡無光的失敗者?(改為陳述句)(2)海浪沖上來,又害羞似的退回去。(仿照修辭手法寫句子)(3)我想念王老師。(擴句)(4)千家萬戶都高高興興地在傍晚時分貼上了象徵吉祥幸福的春聯。(縮句)5.下面的破折號有何作用?請選擇(6分)A.話題轉移B.解釋說明C.聲音延長(1)我發現了一塊綠洲——小鎮上興的文化站有幾百冊圖書!()(2)每個窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味,因為這是大年夜——她可忘不了這個。()(3)那部書里著力描寫的人物,如林沖——林教頭風雪山神廟一回,看了使我氣憤填胸!()二、才華橫溢,積累運用(10分)1.根據課文內容填空(5分)(1)沒有(),能像()把我們帶到();也沒有(),能像()帶我們領略()。(2)《憶讀書》的作者是()。(3)《微笑》一文詩人把微笑比喻成()。(4)中國的龍象徵著(),所以中國人常常自稱為()。(5)《獻你一束花》的作者是()。2.在括弧里填上最恰當的關聯詞語(5分)(1)()世上每個人都有一本書,()一本書,我相信,世界上()會少點麻煩。(2)()風雨多大,我們()要按時上學。(3)()有了新課程改革,()我們的個性才得以施展。(4)你()在這兒等待,還()先走。(5)爺爺()年齡很大,()身體還是很硬朗。三、閱讀游樂園(18分)(一)(11分)葉公子高好()龍,鉤以寫龍,鑿()以寫龍,屋室雕文以寫龍。於是天龍聞而下之,窺()頭於牖,施尾於堂。葉公見之,棄而還走,失其魂魄,五色無主。是葉公非好龍也,好夫似龍而非龍者也。1.給這則寓言加個題目:。(1分)2.在括弧里給帶點的字注音。(1分)3.解釋題目的意思:(2分)4.翻譯下列句子。(4分)(1)葉公子高好龍。(2)於是天龍聞而下之,窺頭於牖,施尾於堂。5.這則寓言諷刺了什麼?(2分)6.寫出你喜歡的三個寓言故事的題目。(1分)(二)(7分)禮物教師節前,好多家長讓自己的孩子給老師送禮。二(2)班的講桌上,一大早就擺滿了各式各樣的禮物。上課鈴響了。門開了,何老師像往常一樣,微笑著向講台走去……她看見了那小百貨商店似的禮物,臉上的笑容凝固了。「同學們,這些東西都是誰送的?」刷,刷,刷……四十幾只胳膊舉了起來。「好,請放下。」何老師低下頭,一件一件翻看起禮物來:日記本、鋼筆、畫片……她的手停住了,捏起一枚2分錢的硬幣。「這是誰的2分錢?」她抬起頭問。一個胖胖的女孩站了起來,下巴快貼到胸脯上了:「是我的。不,何老師,這不是送給您的,是——今天早上我在路上撿到的,我就放在講台桌上了。」這時,何老師又拿起一封信念了起來:「何老師:教師節快到了,我想起您對我的教育,十分對不起您,因為我的進步總是不大。何老師,從今天起,我一定改掉罵人的毛病,請你相信我吧。李冬冬。」何老師念著信,她的臉又紅潤,又喜人。「同學們,請把你們的東西都拿回去吧,我只留下這封信和這枚2分硬幣,因為這才是送給老師最好的禮物!」1.用「」畫出描寫人物外貌特點的一句話。(1分)2.聯繫上下文想想:何老師為什麼「臉上的笑容凝固了」?她此時此刻心情怎樣?(2分)3.何老師為什麼認為「信」和「2分硬幣」是最好的禮物?(2分)4.其他同學看到上文描述的一幕,心裡會怎麼想?(1分)5.教師節那天,你會送什麼禮物給敬愛的老師?為什麼?(1分)四、妙筆生花(35分)1.你愛讀書嗎?平時你是怎樣讀書的?學習了冰心的「憶讀書」一文,把你的感受簡單地寫出來。(5分)2.每一份禮物都代表一份祝福,有的禮物可能有動人的故事,媽媽要過生日了,你准備送給她什麼禮物?自擬題目。(30分)要求:(1)把送禮物的過程和心情寫出來。(2)突出文章的中心,詳略要得當。

Ⅳ 小天才電話手錶五年級適合戴yo1還是yo2

最好是y02的,雖然價格貴了200元,但很多功能是y02的強大,比如防水、充電是吸附式的也比y01的方便,小孩子皮膚很嫩,表帶材質也是y02的透氣性好,如果滿意請採納,謝謝!

Ⅵ 我是小天才五年級作文八百字

考場里,靜靜地。監考老師嚴肅而慈祥地把每一張考試卷發到同學手裡,內又對大家講了考場要求,同學們容就開始做那一排排密密麻麻的題目。只聽沙沙的寫字聲,好似一首悅耳的曲子演奏著。我拿到試卷,看到題目不難,便唰唰地細細算了起來。不一會兒,我便把第一張試卷答完了。我便像參賽得勝歸來一樣,長長舒了一口氣。「我要再非常仔細的檢查一遍」!我想著,並拿出了草紙。突然,我發現一道題好像錯了。「不對,沒錯!哦,,,,,,錯了。」我左右矛盾,又算了幾遍,認定了這是錯的。我緊張起來,又換了幾種思路與方法,還算不對。「對了!」我靈機一動。「老師不是剛講過一種簡便演算法嗎?」想著,我又嘗試了一次

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