六年級升初中語文試卷

A. 六年級升初中畢業考試 語文作文會考什麼

一般都是寫 關於童年的或者是離別母校，踏上初中的這類作文,,或者是記敘文,,很多很多的記敘文類型，但是寫人和風景比較多....

B. 小學六年級語文 升初中 期末考試該如何讓復習

每次復抄習時，先不忙看襲書，而是把老師講課的內容（包括思路）回想一遍，概念、公式及推導方法先默寫一遍，然後再和課本、筆記相對照，哪些對了，哪些錯了，哪些忘了，想一想為什麼會錯、會忘。針對存在的問題，再看書學習，必然留下深刻印象，經久不忘。這種回憶，既可檢驗課堂聽課效果，增強記憶，又使隨後看書復習重點明確、有的放矢。對於課後復習來說，確能深化理解，強化記憶。

C. 6年級上下冊(語文和數學）重要的知識 我要升初中 要考試 誰幫我啊

教材分析

一、背景知識

1．本文作者蘇步青，浙江平陽人，學部委員，復旦大學教授、名譽校長，全國政協副主席，著名數學家、教育家。這是蘇老和青年學生在談學習語文與學習數學的關系的文章，目的在於鼓勵青年學生學好數學的同時學好語文。

2．本課是選好課文，要進行的閱讀訓練依然是正確劃找文章的中心句。課文的旁註提示是教師引導師學生閱讀理解的切入口。第1自然段寫充分認識語文學習和數學學習的關系，對我們的學習和今後成才會起促進作用。第2、3自然段用數學尖子進校後慢慢落後，大學生和工人來稿中的問題說明語文沒學好影響數學學習。第4、5自然段講語文是基礎的基礎，「我」雖研究數學，但一直深愛語文，對生活工作都有幫助。第6自然段寫「我」希望青年人在學好數學的同時把語文學好。

二、教學目標

1．訓練正確劃找課文的中心句，領會文章的中心思想。

2．知道語文是基礎的基礎，增強學好語文的自覺性。

3．認讀生字詞，理解詞語在句子中的意思。

三、重點與難點

重點：正確劃出文章中心句，體會課文的中心思想。

難點：劃出文章的中心句，增強學好語文的自覺性。

教案實例

一、教學准備

預習課文，讀通課文，讀淮生字，理解書後第4題的詞語大意，劃出不懂的地方。

二、教學時間：2課時。

第1課時

（一）教學目標

1．讀通課文，學會生字詞。

2．初知大意，理清各自然段意思。

（二）教學過程

1．問題導入。從班級中數學尖對對語文學習不重視造成的問題導入揭題。

2．自學課文。

（1）生字詞學習：

妥tuǒ不妥誦sòng背誦

魅mèi魅力潦liáo潦草

辨字組詞：妥（）誦（）魅（）潦（）

餒（）俑（）槐（）繚（）

（2）通讀全文，劃出問題。

3．初知大意，試劃中心

蘇步青寫這篇課文主要講什麼？

課文的中心句是哪句？（學生試劃有可能不統一，出現好多句，可安排延時反饋。）

復習回顧：

什麼叫中心句？為什麼要找中心句？

怎樣找中心句？第一單元三課的中心句各有什麼特點？

（1）出現在開頭，如《別了，我愛的中國》。

（2）出現在文章中間，如《一夜的工作》。

（3）出現在文章結尾，如《養花》。

（4）中心句反復出現，如《別了，我愛的中國》。

4．自讀課文，概括自然段意思。

5．作業練習。

（1）做書後第4題。

（2）摘錄書上反問句並改成陳述句。

D. 小學生，，，六年級考初中語文有沒有考滿分的

看老師批卷的尺度了。
有的老師作文不給滿分。
我當年是滿分。

E. 小升初滿分是多少分

小升初考試總共考三門，語數外，每門滿分是100，共計300分。考試時間一般在內6月中旬。

(5)六年級升初中語文試卷擴展閱讀：

全國容小升初是小學生升入初中生的簡稱。按照中國義務教育政策與相關法律法規，小學升入初中就讀是不需要升學考試的，大多為免試就近入學，但是民辦初中和部分公辦重點初中依然舉辦小升初的升學選拔性考試。

小升初考試大體可以總結為兩種主要形式，即筆試和面試。其中筆試考查主要是數學和語文兩個科目，一般來說每科平均考試時間為60分鍾。

小升初考試是由各個學校半公開組織 的選拔性考試，因此它具有不穩定性和多樣性（各學校考試時間不一樣，出題角度不同）。針對這樣的特性，目前的社會上呈現出眾多紛繁復雜的應考策略。

F. 我孩子今年六年級升初中語文考了40多分，很差我很著急應該怎麼辦

首先不要盲目責怪孩子，分析到底是什麼原因，是基礎差還是沒認真或是方法不對 小學語文考40分，沒有認真的可能性比較大 建議找孩子好好的聊一聊，更多的去了解孩子內心真實的想法，然後去正確引導，在這個過程中家長要起到監督和給予鼓勵、支持，相信問題不是很大！謝謝！

G. 小學六年級升初中考試語文作文是什麼

寫人記事的，或想像作文，

H. 跪求～～急～～～～六年級上冊的期中考語文試卷 讓我試做啊

六年級語文期中考查卷
（100分鍾完卷 卷面、書寫整潔5分）
一、積累運用（25%）
1、 看拼音寫詞語（4%）
cì yán chánɡ mián
恩（ ） 屋（ ） 報（ ） 連（ ）不斷
liú méi juàn áo ( ) 覽 ( ) 體 ( ) 戀 ( ) 游太空
2、選擇正確答案的序號填在括弧里（4%）
① 下面詞語全部正確的一組是（ ）。
⑴ 前赴後斷 前呼後擁 前功盡棄 前思後想
⑵ 左思右想 左故右盼 左推右擋 左鄰右舍
⑶ 一帆風順 一干二凈 一舉兩得 一勞永逸
⑷ 東張西望 東奔西走 東到西歪 東拉西扯
② 與「我們怎麼能不保護好環境」意思相同的句子有（ ）。
⑴ 我們一定要保護好環境。 ⑵ 我們不能不保護好環境。
⑶ 我們怎麼能保護好環境？ ⑷ 難道我們不要保護好環境？
3、 句子：（6%）
① 宇宙空間大得很，那裡有數不清的許許多多的星球。（修改病句）
② 地球（ ）有冷熱宜人的氣溫變化，（ ）有美妙的大氣層。（填關聯詞語）

③ 毛澤東順口說道：「我聽畫家的。」（改成轉述句）

4、 填空（6%）
① 五嶺逶迤 ，烏蒙磅礴 。
② 海納百川， 。壁立千仞， 。
③ 每一食， ；每一衣， 。

5、口語交際（5%）
金錢確實可以買到很多東西，但它不是萬能的。如金錢可以買房屋，但不能買家庭；金錢可以買葯物，但不能買健康……請仿照上文，聯系金錢的作用和局限列舉幾例，談談你對金錢的看法。

二、精讀深思：18%+22%
（一）驚「世」之作
一個藝術造型的漢字「世」和數字「2010」的巧妙組合，成了2010世博會會徽，它與2008年北京奧運會會徽——篆刻的「京」字交相輝映。
這枚在9046件應征作品中編號「0275」的會徽，由江蘇鹽城的邵宏庚設計。形似漢字「世」的會徽圖案，以三個人合臂相擁來象徵美滿幸福、相攜同樂的三口之家，也可抽象概括為「你、我、他」的全人類，表達了世博會「理解、溝通、歡聚、合作」的理念。
會徽以綠色為主色調，抒發了中國人民面向未來、追求可（繼續 持續）發展的創造激情，表達了中國人民（舉辦 舉行）一屆屬於世界的、多元文化融合的博覽盛會的強烈（希望 願望）。

1、 根據短文內容在括弧里劃去不合適的詞語（3%）

2、 根據短文內容填空（3%＋4%＋3%）
①2010年世博會會徽圖案的主色調是 ，圖案是
。它的設計者是 。
②2010年世博會會徽圖案有兩層含義，一是
，二是 。
③2010世博會將在中國的 舉辦，舉辦世博會應本著
的理念。

3、 簡要回答問題（5%）
說2010年世博會會徽是驚「世」之作，你同意嗎？請簡要寫出理由。

（二） 揪（jiū）心的一幕
這是一個真實的故事，發生在青海省一個極度缺水的沙漠地區。這里，每人每天的用水量嚴格限定為三斤，這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全部依賴這三斤珍貴的水。
人缺水不行，牲畜也一樣。一天，一頭憨厚、忠實的老牛渴極了，掙脫了韁繩，強行闖入沙漠里唯一的、也是運水車必經的公路。終於，運水的軍車來了，老牛迅速地沖上公路，軍車一個緊急剎車。老牛沉默地立在車前，（ ）駕駛員怎樣呵斥驅趕，（ ）不肯挪動半步，似乎在說 五分鍾過去了，雙方僵持著。運水的戰士以前也碰到牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔犟。人和牛就這樣耗著，最後造成了堵車，後面的司機開始罵罵咧咧，性急的甚至點火驅趕，可老牛不為所動。
後來，牛的主人尋來了，主人揚起長鞭抽打在牛背上，（ ）牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，（ ）還是不肯讓開。鮮血沁了出來，染紅了鞭子。老牛的凄厲哞叫，和（hé hè）著沙漠中陰冷的風，顯得分外悲壯。一旁的運水戰士哭了，罵罵咧咧的司機也哭了。最後，運水戰士說：「讓我違反一次規定吧，我願意接受一次處（chǔ chù）分。」他從車上取出半盆水——正好三斤左右，放在牛的面前。出人意料的是，老牛沒有喝以死抗爭得來的水，而是面對夕陽，仰天長哞，似乎在叫 不遠的沙堆背後跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，它們掉轉頭，慢慢往回走。
20世紀末的一個晚上，當我從電視里看到這揪心的一幕時，我想起了幼時家裡的貧窮困窘，想起了我那至今在鄉下勞作的母親，我和電視機前的許多觀眾一樣，流下了滾滾熱淚。
1、劃去文中括弧里不恰當的注音。（2%）
2、在第2、3節的括弧里填寫合適的關聯詞語。（3%）
3、聯繫上下文內容，在第2、3節的橫線上補寫合適的內容，並注意正確使用標點。（5%）
4、根據短文內容填空。（6%）
①從第1節中 、 和 這些詞語中可以感受到「水」
對當地人來說是極其珍貴的。
②第3節中寫到運水的戰士和罵罵咧咧的司機都哭了，那是因為
。
5、簡要概括內容（6%）
①根據第2節內容，概要地寫出公路上堵車的原因：

②聯系第3節，概要地寫出「揪心的一幕」的內容：

三、作文實踐（30%）
下面是一些同學的心裡話，看後你肯定會想到與這些心裡話有關的人或事，請你選
擇其中的一句，把你想到的人或事寫成一篇作文。題目自擬，請注意情真意切，內容具體，
語句通順、連貫，不寫錯別字。
☆ 沙灘是一粒一粒積成的，學問是一點一點積累的。
☆ 與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。
☆ 擁有父母的關心，是世界上最最幸福的事情。
☆ 困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。

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I. 小學六年級語文期中考復習資料及試卷

小學六年級語文期中考復習資料（
一、看拼音寫詞語。（10分）
zhàn lán xuán ɡuà qīnɡ yínɡ línɡ tīnɡ qiè ér bù shě
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qi mao tian jing xie lai pu bu ren xuan ma si
( ) ( ) ( ) ( )( )
二、比一比，再組詞。（5分）
躁（ ） 魄（ ） 抑（ ） 瓊（ ）瞄（ ）
燥（ ） 魂（ ） 仰（ ） 諒（ ）錨（ ）
三、寫出下列繁體字相對應的簡化字。（3分）
響聲( ) 襲擊( ) 憂傷( )
嚴肅( ) 負責( ) 賠償( )
四、根據詞語的不同意思分別造句。（6分）
1、分外 ①超過平常：
②本分以外：
2、牢靠 ①堅固：_______________________________________
②穩妥可靠：_________________________________________
3、新鮮 ①食物沒有變質：_______________________________
②空氣經常流通，不含雜類氣體：____________________________
五、我們一起來鞏固一下本單元學過的課文吧，請填空。（11分）
1、草長鶯飛二月天，________________________。
2、________________________，飛入菜花無處尋。
3、天街小雨潤如酥，________________________。
4、春天，海水變得______________。微波泛起，一道道白色的浪花，從北面______________________________，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又______________退了回去，然後又撲上來，像個___________________。夏日煙台的海常常_______________，宛如一個________________________。一到立秋這天，海水立刻變得_______________，天空也顯得格外明朗，較之昨日，空氣中立刻就有了_______________。（《煙台的海》）
六、修改病句。（5分）
1、 在「文明小天使」活動中，使我受到了很大的教育。

2、 春天來了，桂花十里飄香。

3、 他躲在一個很隱藏的地方，我們很難發現。

4、 近兩年來，電視機的質量增加了，價格降低了。

5、 我國有世界上沒有的萬里長城。

七、按要求寫成語。（6分）
1、 照樣子寫詞語。
ABB：軟綿綿 、 、 、
ABAB：抖擻抖擻 、 、 、
ABAC：同心同德 、 、 、
2、描寫春天的詞語： 、 、 、
3、描寫秋天的詞語： 、 、 、
4、帶有一對反義詞的成語： 、 、 、
八、照樣子，把句子補充完整。（5分）
例：我愛綠葉，因為她是大自然最寵愛的兒女。
我愛學校，因為
我愛秋天，因為
我愛，因為
九、閱讀短文，完成練習。（19分）
三峽之秋
三峽已經是秋天了。三峽的秋天，從大江兩岸的橘柚樹開始。這些樹，生長在陡峭的山岩上，葉子也如同那青色的岩石一般，堅硬，挺直。到秋天，它們綠得發黑；而那累累的果實，由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來。就在這時候，它們開始散發出一種清香，使三峽充滿了成熟的秋天的氣息。
早晨，透明的露水閃耀著，峽風有些涼意，彷彿滿山的橘柚樹上撒了一層潔白的霜，新鮮而明凈；太陽出來，露水消逝，橘柚樹閃爍著陽光，綠葉金實：三峽中又是一片秋天的明麗。
中午，群峰披上金甲，陽光在水面上跳躍，長江像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去。它那激盪的、跳躍的光輝，又投向兩岸陡立的峭壁。於是，整個峽谷，波光盪漾，充滿了秋天的熱烈的氣息。
下午，峽外太陽還沒有落，峽里早升起一層青色的霧。這使得峽里的黃昏來得特別早，去得特別遲。在青色的透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影，一齊擁向江心，使江面上只剩下一線發光的天空，長江猶如一條明亮的小溪。
夜終於來了。漁火，燈標，接連地亮起；連同它們在水面映出的紅色的光暈，長江彷彿眨著眼睛，沉沉欲睡。只有偶爾駛過的趕路的駁船，響著汽笛，在江面劃開一條發光的路；於是漁火和燈標，都像驚醒了一般，在水面上輕輕地搖曳。
也許由於這里的山太高，峽谷太深，天空過於狹小，月亮也上來得很遲很遲。起初，峽里只能感覺到它朦朧的青光，和黃昏連在一起；而不知在什麼時候，它忽然出現在山上。就像從山上生長出來，是山的一部分；像一塊巨大的、磨平、發亮的雲母石。這時，月亮和山的陰影，對比得異常明顯──山是墨一般的黑，陡立著，傾向江心，彷彿就要撲跌下來；而月光，從山頂上，順著深深的、直立的谷壑，把青光直瀉到江面。就像一道道瀑布，憑空飛降；又像一匹匹素錦，從山上掛起。
這一天，正是中秋。
小學六年級語文期中考試卷
一、積累運用。40分
1、認認真真讀拼音，端端正正寫漢字。6分
xī shēng fáng』 ài líng chén hé xié yǔn nuò yǐn mán
( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )
2、選擇加點字正確的讀音，用另一個讀音組詞。4分
提供（gòng gōng）___________ 望洋興嘆（xìng xīng）__________
礦藏（cáng zàng ）__________ 情不自禁（jīn jìn）__________
3、劃去不一類的一個。2分
（1）東海南海上海黃海渤海
（2）公路 鐵路 馬路 山路 信息高速公路
4、中國成語中有些如「螳螂捕蟬」之類寓言故事的成語。你還能舉幾個嗎？
___________、___________、___________、___________2分
5、根據詞語之間意蘊的搭配說出一個成語。2分
（1）忘本 三國演義 洛陽 劉禪 （ ）
（2）孫悟空 太上老君 煉丹 踢翻 （ ）
（3）魚 湖面 皺紋 ABCC （ ）
（4）歲寒三友 畫畫 自信 蘇軾 （ ）
6、引號用法。選擇下面句子引號的用法。2分
A表示直接引用的話。 B表示特定的稱謂或需要著重指出的部分。C表示諷刺或否定。 D表示突出強調。 E 用來引用成語、諺語、歇後語等。
（1）地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色「水球」。 （ ）
（2）在喜怒無常的海洋面前，人民只能「望洋興嘆」。 （ ）
7、修改病句：2分
（1）由於科學技術的飛速發展，人類正迎來利用海洋、開發海洋的新時代。
（2）海洋是個聚寶盆，它蘊藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。
8、課外積累。請將你平時讀過的書或文章按類別介紹給大家。（每類至少寫兩本書或兩篇文章。）4分
A唐詩：《 》《 》
B宋詞：《 》《 》
C外國文學作品：《 》《 》
D我國名著或名人傳記：《 》《 》
9、按照要求寫句子。
（1）「誰敢來勸阻我，我就處死他！」
用上「誰……誰……」句式。 ___________________________________1分
（2）聽了少年這番話，吳王恍然大悟。（用不同的詞序組成2個句子）1分
A ____________________________________________________________
B ______________________________________________________________
（3）「怎樣小的小船呢？兩個人並排仰卧，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。」2分
這樣自問自答的句子我也會寫：
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
10、在括弧里填上合適的關聯詞。2分
（1）吳王（ ）准備出兵攻打楚，（ ）他只看到自己國家的軍事實力比楚國強大。
（2）大臣們認為攻打楚國（ ）取勝的希望很大，（ ）（ ）其他諸侯國乘虛而入，後果（ ）不堪設想。（ ）大臣們都不同意吳王的主張。
11、成語詩歌大放送。5分
我很喜歡旅遊，每到一處總免不了感慨一番。登上長城我情不自禁地想起了___________、___________、__________等成語；乘船盪舟西湖，我不禁想起了「_____________________ ，____________________」等古詩句；來到海邊，我想起了__________________、_______________、_______________等成語；攀上了泰山，我想起了「__________________，__________________」等詩句。
12、課文寫真。7分
(1) ____________，流水不腐。
從善如流，____________。
近水識魚性，__________________。
欲知山中事，__________________。
(2) 《學會合作》為了說明合作的重要，舉了兩個例子：①_________________________②_________________________________。學了這篇文章，我想到「_________________________」、「_________________________」等關於合作的名言警句。
(3)「西塞山前白鷺飛，____________________。」 表現了暮春西塞山前的湖光山色，渲染了漁父的生活環境。
(4)「常記_____________，_____________。興盡晚回舟， ______________。知否，知否，_____________________。」中的真正讓詞人「沉醉」的，又豈止是醇厚的美酒?
二、閱讀欣賞。
（一）《三亞落日》節選 12分
三亞在海南島的最南端，被藍透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風情。藍藍的天與藍藍的海融成一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。

1、仿照例子寫詞語。1分
金燦燦 亮閃閃 _______________ ______________
2、這段話寫到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風情圖。________、_______、________、_______、等詞語寫出了景物的色彩美和形態美。4分
3、用「-------」畫出文中一個比喻句。這個句子把__________比作了________。2分
4、「_________」、「__________」等心理描寫，表達了作者_____________之情。3分
5、我們祖國風光秀麗，三亞在我國的____________省，有「東方夏威夷」的美稱。我國還有許多風景名勝也都吸引著國內外遊客，如___________、_____________、____________等。2分
（二）敬重卑微
（1）我讀到一篇英國課文，講的是螞蟻。
（2）螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。
（3）當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然後像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。
（4）每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我彷彿看見洶涌的火山在燒， 一團黑風正沿著山脊（jí jǐ）流動；我彷彿聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。
（5）（ ）沒有抱成團的智慧，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族（ ）會全軍覆滅。
（6）生命的微小、體力的單薄沒有什麼可怕，甚至命運的卑微也不能決斷什麼，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內在的精神。
（7）敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外衣，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什麼理由言渺小、說卑微？有什麼理由自暴自棄、玩世不恭？
（8）世上稱得上偉大的東西，往往（ ）體積，（ ）精神。千里之堤（tī dī），潰於蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。
1、劃去文中括弧內不恰當的拼音。（2分）
2、在（5）、（8）自然段的括弧內填上恰當的關聯詞。（2分）
3、將「比起螞蟻，我們有什麼理由言渺小、說卑微？」改為不含問號的句子，但意思不變。（2分）
____________________________________________________________________
4、讀（4）、（5）自然段，按要求回答問題。
■第（4）自然段中「每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動」這句話與前文「_______________________________________________ 」這一句相照應。用橫線畫出這一自然段中由事物引起聯想的句子。（2分+2分）
■第（5）自然段中，作者為什麼說螞蟻「抱成團」是一種「智慧」？（運用你已有的知識，結合短文內容回答）
答： ___________________________________________________________
螞蟻家庭「抱成團」逃離火海，避免全軍覆沒的行為體現了______________
和_____________這樣兩種精神、。（2分+2分）
5、回答問題：「我」為什麼要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（2分）
_______________________________________________________________
6、讀了這篇文章，你想起了相關的哪些人、哪些事？請選一個方面，用簡要的幾句話寫下來。（2分）
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J. 求一份六年級升初中的試卷（英語）急急急急.............

2009小學英語六年級畢業生文化素質調研性測試
聽 力 部 分（30分）
一、聽句子，選出與句意相符的圖，將其序號寫在題下的括弧內，每小題讀兩遍.（共5小題，每小題1分，滿分5分）

( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、選出你所聽到的內容，將其序號寫在題前的括弧內，每小題讀兩遍。（共10小題，每小題1分，滿分10分）
（ ）1.A.FLC B. FIC C. FLS D.FIS
（ ）2.A. 15 B. 50 C. 24 D.42
（ ）3.A. big B. pig C. dog D. bag
（ ）4.A. turn on B. get on C. put on D. turn off
（ ）5.A.10:15 B. 9:45 C. 10:50 D. 9:15
( ) 6. A. wrong B. strong C. long D. brown
( ) 7. A. 87358255 B. 87376555 C. 87347855 D. 87326155
( ) 8. A. jog to school B. go to school C. walk to school D. get to school
( ) 9 A. He』s one year younger than me.
B. He』s one year older than me.
C. He』s two years younger than me.
( ) 10 A. I get up at a quarter past seven.
B. I get up at a quarter to seven.
C. I go to school at a quarter past seven.
三、聽句子，判斷所聽內容是否與句意相符，相符的在括弧內打「√」，不相符的在括弧內打「×」，每小題讀兩遍。（共5小題，每小題1分，滿分5分）
（ ）1. I want to go to the post office by bus.
（ ）2. Would you give me a cup of tea, please?
（ ）3. David is taller than Mike.
（ ）4. I am going to swim.
（ ）5. We had a picnic last Monday.
四．根據你所聽到的問句，選擇適當的答句，將其序號寫在題前的括弧內，每小題讀兩遍。（共5小題，每小題2分，滿分10分）
（ ）1.A. He』s a boy. B. He』s a doctor C. He』s eleven.
（ ）2.A. I can play the violin. B. I like listening to the music. C. Yes, I do.
（ ）3.A. Yes, I did. B. Yes, I do. C. Yes, I am.
（ ）4.A. I feel cold. B. I』ve got a bad cold. C. I』ve got a T-shirt.
（ ）5.A. I』m form China.
B. It』s from my mother.
C. They』re from Grandpa and Grandma.

筆 試 部 分（70分）

一．從三個選項中選出一個正確答案，將其序號寫在題前的括弧內。(共15小題，每小題1分，滿分15分）
( ) 1. Where _____ your mother yesterday afternoon ? She _______ at home.
A. are, is B. were, is C. was, was
( ) 2. ________ comb is it ? It』s hers, I think.
A. How many B. Whose C. Who』s
( ) 3. I asked him _______ it to the police station.
A. to take B. take C. taking
( ) 4. Tom and Jim ________ sitting on the chair.
A. am B. is C. are
( ) 5. We _______ to a farm last weekend.
A. go B. visited C. went
( ) 6. Are there _______ flowers in the garden ? Yes ,there are ______ .
A. any, any B. any, some C. some, some
( ) 7. Listen, she ______ her good friend.
A. is talking to B. talk to C. is talking
( ) 8. I speak English _____ ______ my sister.
A. better, as B. better, than C. good, as
( ) 9. _____ do you usually go to school ? ----By bike.
A. Where B. How C. What
( ) 10.----- _______ is it ? ---- It』s about 10 kilometers from here.
A. How long B. How many C. How far
( ) 11. Our school is about five kilometers _____ here.
A. far from B away from C. along from
( ) 12. Mr Green _____ fast and he likes _______ very much.
A. swims, swim B. swim, to swim C. swims, swimming
( ) 13. ______ it often snow in winter there ?
A. Do B. Is C. Does
( ) 14. Whose goes to bed ______ , your brother or your sister ?
A. late B. later C. much late
( ) 15. Who』s that girl _____ blue ? She』s my cousin.
A. at B. in C. with
二、從B欄中選出與A欄相對應的答句，將其序號寫在題前的括弧內。(共5小題，每小題2分，滿分10分）
A B
（ ）1.Whose comb is it? A. It』s the 1st of October.
( ) 2. When's your birthday? B. I』m going to see a Beijing opera.
（ ）3 What』s the date today? C. It』s hers.
( ) 4. What would you like? D. Some orange juice, please.
（ ）5.What are you going to do today? E. It』s on the 1st of October.
三．從方框中選擇正確的詞填入句中。(共5小題，每小題1分，滿分5分）
watch, see, look, read, have a look at
1. Can I _________________ your dress, it』s so smart.
2. _________! There are so many birds in the tree.
3. I often ________ ants under the tree, it』s interesting.
4. Let me _________. Oh, it』s great!
5. Do you usually ________ newspapers in the study?
四．選擇括弧中適當的詞填入橫線上。(共5小題，每小題1分，滿分5分）
1. Helen dances ______________. (good, well)
2. Lesson seven is more difficult than the ________ (nine, ninth) lesson.
3. He likes ___________ (listens, listening) to music.
4. My horse runs faster than ___________ (your, yours).
5. _________ (Who』s, Who )jumps higher, you or Tom?
五． 根據句意填入適當的單詞，每空一詞。(共10個空，每空1分，滿分10分）
1. 她的語文成績不是太好。
She _________ _________ __________ in Chinese.
2. 我去郵局怎麼走？
________ can I ________ to the post office?
3. 他有十輛玩具公交車。
He _________ ten toy _________ 。
4. 上周我去了北京。
I _______ to Beijing last week.
5 誰的小狗游得更快，他的還是David的？
Whose dog swims _________ , his or ________ ?
六． 閱讀理解 (共10小題，每小題2分，滿分20分）
A． 閱讀短文，判斷對錯。正確的寫T，錯誤的寫F。（10分）
Hello, my name is Wu Bing. I am a boy. I am twelve. I live in Nangjing. There are four people in my family. They are my father, my mother, my brother and me. My brother is twenty minutes older than me. We are twins.
I am in No.3 Primary School. My school is not big. But it is very beautiful. There are some trees and a lot of flowers in it. We study Chinese, Maths, Science, Art, PE, and some other subjects. I like English best. I』m good at playing volleyball. My hobbies are playing computer games and swimming.
I want to find a penfriend. My telephone number is 86－025－86481595。My e-mail address is Wubing @ school.com. Do you want to be my penfriend? Please Write to me.
( )1.Wu Bing lives in Nangjing.
( )2.Wu Bing is twenty minutes older than his brother.
( )3.Wu Bing』s school is very beautiful.
( )4.Wu Bing』s hobbies are playing computer games and running.
( )5.Wu Bing wants to find a penfriend.
B． 閱讀短文，選擇正確答案。 （10分）
Miss Gao is our teacher. She likes to tell us about her weekends. She usually gets up early on Saturday. She does some exercise in the garden for about half an hour. Then she has her breakfast. She doesn't do housework in the morning. She often plays with her dog for about two hours in the park. The dog runs, and jumps happily. She has lunch at a small restaurant near her home. She doesn't take a bus home. She enjoys walking down the street and saying hello to her neighbours. In the afternoon, she cleans her house. She often cooks dinner for herself. Then she watches TV. She enjoys her weekends very much .
( ) 1. Miss Gao ______ early and _______ in the garden on Saturday
A. goes to school; exercises B. goes to bed, exercises C. gets up , exercises
( ) 2. She doesn't ______ in the morning .
A. get up B. have breakfast C. do housework
( ) 3. Who does she often play with in the park ? ______ .
A. Her neighbours B. Her dog C. Her teacher
( ) 4. She _______ in the afternoon .
A. does some exercise B. cleans her house C. goes shopping
( ) 5 What』s Miss Gao』s job?
_________________________________________________________________.
七、完型填空。(共5個空，每空1分，滿分5分）
Tom is an 1 boy. He』s twelve 2 . He』s two years 3 than his brother, Jim. Tom is 150 cm and Jim is 160 cm. Jim is 50 kilos and Tom is 60 kilos. Tom wants 4 lose some weight（減肥）, so he tries not to eat too much food. He also 5 more exercise than before. Every morning he 6 earlier than Jim and he goes jogging for thirty minutes. He usually goes skating after school. After dinner, Tom often 7 , and Jim likes 8 at home. Now Tom is much stronger than Jim. Jim thinks he needs more 9 now. He and Tom will do exercise 10 .
( ) 1. A. Japanese B. England C. American
( ) 2. A. year old B. years old C. years older
( ) 3. A. old B. young C. younger
( ) 4. A. to B. for C. with
( ) 5. A. did B. does C. do
( ) 6. A. goes to bed B. goes to school C. gets up
( ) 7. A. goes to bed B. eats lots of food C. goes for a walk
( ) 8. A. skiing B. swimming C. watching TV
( ) 9. A. homework B. exercise C. rest
( ) 10. A. together B. too C. also

聽力文稿及答案

聽力部分
一. 3, 5, 1, 4, 2
二. 1.B 2.B 3.B C4. 5.B 6.D 7.C 8.D 9.C 10.B
三. 1.T 2.F 3.T 4.T 5.F
四. 1.C 2.B 3.C 4.C 5.B

筆試部分
一. 1.C 2.B 3.A 4.C 5.C 6.B 7.A 8.B 9.B 10.C
11.B 12.C 13.C 14.B 15.B
二. 1. C 2.E 3.A 4.D 5.B
三. 1. have a look at 2. Look 3. watch 4. see 5. read
四. 1. well 2. ninth 3. listening 4. yours 5. who
五. 1. doesn』t, do, well
2. How, get
3. has, buses
4. went
5. faster, David』s
六. A. 1. T 2.F 3.T 4.F 5.T
B. 1.C 2.C 3.B 4. A 5. She』s a teacher.
七. 1. C 2. B 3.C 4.A 5.B 6.C 7.C 8.C 9.B 10.A