八年級語文支點答案

① 八年級上冊語文新支點第二十課答案

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② 八年級下冊語文《支點》第六課答案

一、作者對江南的雪及北方的雪的描繪,引起你怎樣的聯想?你覺得全文表達了作者怎樣的思想感情?設題意圖是引導學生從總體上初步把握文章的主要內容及主要思想.本文的主旨比較隱晦,要允許學生有不同的理解.作者的思想感情是通過對北方的雪的贊頌表現出來的.像江南的雪那種平和恬靜的美固然能讓人歡喜,但更崇高的美應該像北方的雪那樣,敢於直面慘淡的人生,在悲壯的戰斗中得到升華.二、結合全文理解下列語句,探究括弧里的問題.設題意圖是通過理解文中關鍵性語句,更深地品味文章的內涵.1．暖國的雨,向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花.（用「冰冷的」「堅硬的」「燦爛的」修飾「雪花」,強調了什麼?） 「冰冷的」「堅硬的」強調雪的不屈的精神,而這種精神是「燦爛的」,是最值得贊賞的.2．那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚.（「隱約的青春的消息」和「極壯健的處子的皮膚」分別形容江南的雪的什麼特點?） 「青春」、「處子」都是最富有生命力的狀態,這里是指江南的雪蘊育著生命,是與輕柔和緩的境界相聯系的.3．是的,那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂.（「孤獨的雪」,「死掉的雨」,） 北方的雪的特質之一是孤獨,在這里它還被表現成死掉的雨的意思.北方的雪完成升華是與死亡聯系在一起的,也正是完全的獻身,讓它成為了雨的精魂──凝聚了所有堅強內核的精魂.

③ 八年級下冊語文支點第六課精段閱讀答案，求解

參考答案：
1．（4分）濃霧：恣意張揚，無拘無束，浩浩盪盪，醇厚。淡霧：稀薄，內看得容見，摸不著，清涼，濕潤。
2．（4分）作者用小草在飽吸霧氣凝成的露珠時的喜悅和滿足，寫出冬霧的水珠給小草帶來了春的信息，為下文寫作者引發對人生的思考作鋪墊。
3．（4分）含義：無論遇到人生中的什麼困難，也要對生活充滿希望，都要相信人生的春天一定會到來。作用：點題（或與文題相呼應）；卒章顯志，點明主旨。
4．（3分）C（冬霧給我的感覺是微微的清涼和濕潤，讓我感到沉悶的是我的「不甘心」，是不能把那一份縹緲的美麗描摹下來。）

④ 支點八年級上冊答案語文

http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_42012.html
沒找到語文，希望這個對你有回幫助答

⑤ 語文新支點八年級上10課答案

是新起點吧？

⑥ 阿里巴巴2013八年級上冊語文支點答案

沒有呀 我也在找 坑爹 網上一大堆煞筆 還說自己寫 哎那種不人揍的 我們會的話 還找你呀 問題是轉天就交了

⑦ 新支點語文8年級上冊48頁閱讀題答案

你這個還是抄你們班的大神的作業吧。。要是你們老師看到了這個，你說你的日子以後怎麼活？

⑧ 八年級上語文新支點答案

第六課

1.略

2.解釋詞語

（1）疏懶：懶散兒不慣受拘束。

（2）深不可測：深到不可測量，現在多用來形容城府深或心機多。

3.《狂人日記》 《朝花夕拾》

4.熱心善良 懷念

5.C 6.D 7.B

8.（1)動作描寫 （2）語言描寫，神態描寫，動作描寫 （3）肖像描寫 （4）動作描寫，神態描寫

9.C

10.鄙視（輕視） 發生新的敬意

11.答：表現了阿長熱心，善良，關愛孩子，淳樸的性格。

12.答：因為這四本書雖然笨拙，但卻是由一個誰也想不到的人——阿長買來的，給了作者黑大的震撼。

13.答：結尾是抒情描寫，表達了作者對長媽媽的尊重，懷念和祝願之情。

14.C 15.C 16.略

17.答：如今的環境污染越來越惡化，做什麼都得戴防毒面具。

18.答：追求綠色時尚，擁抱綠色生活。

19.給爺爺上飯 吃奶奶現炒的蠶豆

20.蠶豆是引子，寫蠶豆是為了引出奶奶對我的喜愛。

21.（1）答：動作描寫和語言描寫，表現了奶奶對我的疼愛，以及對我即將離開的不舍。

（2）答：難受是因為終於領悟到奶奶當時審過的艱難，羞愧是作者想念奶奶的時候比奶奶想作者要少得多。

22.答：蘊含了作者對奶奶的羞愧，懷念與敬意之情。對童年苦難生活的回憶和追思，對奶奶這種隱忍，堅強女性的贊美。

23.答:不矛盾，因為作者其實運用了欲揚先抑的手法文章前面寫得越反感，後面就越能突出作者對奶奶的敬意。

寫作展示：略 （備注你們還是到其他地方去找一下作文吧）

（這個答案有可能是錯誤的，你們抄的時候一定要看一下是不是錯誤的，是正確的再抄，錯誤的話，我也沒有辦法了。）

⑨ 初二語文新支點答案

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