㈠ 新疆第二屆創新思維大賽l四年級答案
六年級組：95-104二等獎
各地州分別按考試總人數的15%確定獲獎名單，一等獎：二等獎：三等獎=1.5：3.5：5
2011年11月自治區第二屆創新思維競賽學生獲獎成績（克拉瑪依，四年紀一等獎）
1 向軼 克一小 四年級 97 一等獎 楊靜
2 何逸辰 獨山子第二小學 四（5）班 96 一等獎 董永明
3 凌子涵 九小 四年級 95 一等獎 朱紅艷
4 李璐伊 克拉瑪依准東三小 四 二班 88 一等獎 鄭燦霞
5 詹浩然 克拉瑪依准東三小 四一班 84 一等獎 鄭燦霞
6 劉韶怡 克一小 四年級 83.5 一等獎 宋江濤
7 雪聖卓 克一小 四年級 83 一等獎 楊靜
8 肖涵睿 十二小 四年級 82 一等獎 羅曉梅
9 裴音哲 克一小 四年級 80 一等獎 宋江濤
10 戴紫嫣 克六小 四年級 80 一等獎 殷蘇寧
11 薛閎嘉 獨山子第六小學 四年級 80 一等獎 王麗
12 丁睿傑 19小 四年級 80 一等獎 饒敬慧
13 李澤宇 克二小 四年級 79.5 一等獎 趙濤
14 尉兆言 克一小 四年級 78.5 一等獎 李萍
15 岳宇新 克二小 四年級 77 一等獎 趙濤
16 常晴 克拉瑪依准東三小 四一班 76 一等獎 鄭燦霞
17 艾侖 克二小 四年級 75 一等獎 張新霞
18 白鑫文 克六小 四年級 74 一等獎 殷蘇寧
19 李笑宇 八小 四年級 74 一等獎 楊誠英
20 崔英明 十五小 四年級 73 一等獎 呂曉瑩
21 阿不都拉 克拉瑪依准東三小 四 二班 72 一等獎 鄭燦霞
22 王雪芸 十五小 四年級 71 一等獎 呂曉瑩
23 馬銘澤 准東二小 四年級 71 一等獎 樊綱珍
24 殷若菡 克拉瑪依准東三小 四一班 70 一等獎 鄭燦霞
25 王維一 克一小 四年級 69 一等獎 李萍
26 李文豪 八小 四年級 69 一等獎 官玉萍
27 張夢瑩 克二小 四年級 69 一等獎 張新霞
28 相亞杉 克拉瑪依准東三小 四 二班 69 一等獎 鄭燦霞
29 孫瀾格 克拉瑪依准東三小 四 二班 69 一等獎 鄭燦霞
㈡ 四年級下冊數學期末試題
1、一個數的十分位、個位和百分位上都是6，其餘數位都是0，這個小數寫作（ 6.66 ），讀作（ 六點六六）。 2、把3.14的小數點向（ 右）移動兩位，就擴大到它的（100）倍。 3、70.672中整數部分的7表示（70），小數部分的7表示（ 7個0.1）。 4、248200改為用「萬」作單位的數是（25）萬。把78560000改寫為用「億」作單位的數是（1.00）億。（保留兩位小數） 5、一個等腰三角形，頂角是110，它的兩個底角是（35）。 6、用4、3、0和小數點組成一個最大的小數是（43.0），組成一個最小的小數是（0.34）。8、0.930、0.39、0.903、0.309四個數中，最大的是（ 0.930 ），最小的是（ 0.309 ）。
9、 6米3厘米＝（ 6.03 ）米 4.04平方米＝（404 ）平方分米
9.75噸＝（9750）千克 1噸500千克－890千克＝（0.61）噸
8千米7米＝（8.007）千米 8米9厘米－2米20厘米＝（0.11）米
10、 0.61>0.609 15元7角8分<15.80元
3.6億= 360000000 1.23噸。>1噸23千克
二、判斷。l、0和任何數相乘都得0，0除以任何數都得0。（錯 ）
2、35×（7×3）＝35×7＋35×3。（ 對 ）
3、三條邊分別是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一個等腰三角形。（錯 ）
4、7.5的千分之一是0.075。（ 錯 ）
5、7.05和7.0599保留一位小數都是7.l。（ 對 ）
6、等腰三角形都是等邊三角形。（ 對 ）
7、折線統計圖能較好地顯示數據增減變化。（ 對 ）
三、選擇題。1、兩個銳角均為60度的三角形是（ B ）。
A、一般三角形 B、銳角三角形 C、鈍角三角形 D、等邊三角形
2、下面可以用乘法分配律進行簡便計算的算式是（ A ）
A、（125＋90）×8 B、52×25×4 C、7.6十1.25＋2.4 D、（258十45）十55
3、下列（ B ）組的兩個算式得數不相等。
A、25×（200＋4）和25×200＋25×4 B、36×201和36×200＋36
C、265×105—265×5和265×（105十5） D、25×174×4和25×4×174
4、下面各數中不要讀出「零」的數是（ C ） A、807.17 B、270.05 C、400.61 D、301009
5、下面各數中把「0」去掉大小不變的是（ D ） A、7055 B、7.05 C、70.55 D、7.550
6、1.1到l.3之間有個（ C ）小數。 A、11 B、18 C、無數 D、19
四、量一量、畫一畫、填一填。（8％）
（一）、下圖中電信大樓在市政府的 西偏南45度的
方向上，距離是1000米。
市政府在銀行的 東偏南 30度的方向上，
距離是400米。
學校在市政府的東偏北60方向上，距離是800米，
請標出它的位置。
市政府在小東家西偏北45方向上，距離是200米，
請標出小東家的位置（4％）
五、計算大本營。34％
（1）直接寫出得數。10％
（79十21）÷20＝5 0.093×100＝9.3 0.7—0.47＝0.24 0.16十3.7＝3.86
900—178—122＝600 4l×40＝200 0.49＋0.25＝7.4 2—0.04＝1.96
六、解決問題。20％
l、地球表面積是5.1億平方千米，其中海洋面積3.61億平方千米，海洋面積比陸地面積多多少億平方千米？
5.1-3.61=1.49(平方千米）3.61-1.49=2.12(平方千米）
學校食堂買進大小兩種包裝的大米各5袋，小袋每袋重35千克，大袋每袋重105千克，共買大米多少千克？
5×2×（35+105)=1400(千克）
小紅每天騎車要7分鍾到校，她每分鍾騎155米，小明每天從學校到家往返2個來回共走2800米的路程，小紅和小明誰家距離學校路程近？
7×155=1195（米） 1195米<2800米
買3雙鞋和買6頂帽子的錢同樣多，買6雙鞋的錢可以買3件衣服，一頂帽子10元，買一件衣服要多少錢？
6×10=60（元）60÷3=20（元）2×20=40（元）
㈢ 選入四年級語文書列夫托爾斯泰的l
《窮人》 托爾斯泰
漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆，屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花，海上正起著風暴，外面又黑又冷，在這間漁家的小屋裡卻溫暖而舒適，地掃得乾乾凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發亮，在掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著，丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來，桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。
古老的鍾嘶啞地敲了十下、十一下……始終不見丈夫回來，桑娜沉思著：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地幹活，可是還只能勉強填飽肚子，孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去，吃的是黑麵包，菜只有魚，不過，感謝上帝，孩子們都還健康，沒有什麼可抱怨的，桑娜傾聽著風暴的聲音，「他現在在哪兒？上帝啊，保佑他，救救他，開開恩吧。」她一面自言自語，一面畫著十字。
睡覺還早，桑娜站起身來，把一塊很厚的圍巾包在頭上，點亮馬燈，走出門去，她想看看燈塔上的燈是不是亮著，丈夫的小船能不能望見，可是海面上什麼也看不見，風掀起她的圍巾，卷著被刮斷的什麼東西敲打著鄰居小屋的門，桑娜想起了她傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居，「沒有一個人照顧她啊」，桑娜一邊想，一邊敲了敲門，她側著耳朵聽，沒有人答應。
「寡婦的日子真困難啊」桑娜站在門口想「孩子雖然不算多——只有兩個，可是全靠她一個人張羅，如今又加上病，唉，寡婦的日子真難過啊，進去看看吧。」
桑娜一次又一次地敲門，仍舊沒有人答應。
「喂，西蒙」桑娜喊了一聲，心想，莫不是出什麼事了，她猛地推開門。
屋子裡沒有生爐子，又潮濕又陰冷，桑娜舉起馬燈，想看看病人在什麼地方，首先投入眼簾的是對著門放著的一張床，床上仰面躺著她的女鄰居，她一動不動，只有死人才是這副模樣，桑娜把馬燈舉得更近些，不錯，是西蒙，她頭往後仰著，冰冷發青的臉上顯出死的寧靜，一隻蒼白僵硬的手，像要抓住什麼東西似的，從稻草鋪上垂下來，就在這死去的母親旁邊，睡著兩個很小的孩子，都是卷頭發，胖臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子，兩個淺黃頭發的小腦袋緊緊地靠在一起，顯然，母親在臨死的時候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳，孩子的呼吸均勻而平靜，他們睡得又香又甜。
桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家裡，她的心跳得很厲害，她自己也不知道為什麼要這樣做，但是她覺得非這樣做不可。
回到家裡，她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好，她臉色蒼白，神情激動，她忐忑不安地想：「他會說什麼呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了，……是他來啦？……不，還沒來……為什麼把他們抱過來啊？……他會揍我的，那也活該，我自作自受……恩，揍我一頓也好。」
門吱嘎一聲，彷彿有人進來了，桑娜一驚，從椅子上站起來，
「不，沒有人，上帝，我為什麼要這樣做？……如今叫我怎麼對他說呢？……」桑娜沉思著，久久地坐在床前。
門突然開了，一股清新的海風沖進屋子，魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破了的漁網，一邊走進來，一邊說：「嘿，我回來了，桑娜。」
「哦，是你」桑娜站起來，不敢抬起眼睛看他。
「瞧，這樣的夜晚，真可怕。」
「是啊是啊，天氣壞透了，哦，魚打得怎麼樣？」
「糟糕，真糟糕，什麼也沒有打到，還把網給撕破了，倒霉，倒霉，天氣可真厲害，我簡直記不起幾時有過這樣的夜晚了，還談得上什麼打魚，謝謝上帝，總算活著回來啦……我不在，你在家裡做些什麼呢？」
漁夫說著，把網拖進屋裡，坐在爐子旁邊。
「我？」桑娜臉色發白，說：「我嘛……縫縫補補……風吼得這么凶，真叫人害怕，我可替你擔心呢。」
「是啊是啊」丈夫喃喃地說，「這天氣真是活見鬼，可是你有什麼辦法呢？」
兩個人沉默了一陣。
「你知道嗎？」桑娜說，「咱們的鄰居西蒙死了。」
「哦，什麼時候？」
「我也不知道她什麼時候死的，大概是昨天，唉，她死得好慘哪，兩個孩子都在她身邊，睡著了。他們那麼小……一個還不會說話，另一個剛會爬……」桑娜沉默了。
漁夫皺起眉，他的臉色變得嚴肅，憂慮。「恩，是個問題」他搔搔後腦勺說：「恩，你看怎麼辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎麼行？哦，我們，我們總能熬過去的，快去，別等他們醒來。」
但桑娜坐著一動不動。
「你怎麼啦，不願意嗎？你怎麼啦，桑娜？」
「你瞧，他們在這里啦。」桑娜拉開了帳子。（課文到此結束）
「哦，桑娜，你幹得真不錯，是的，你做得對，我也是這么想的，我還以為你不會同意」漁夫一邊看向西蒙的兩個孩子，一邊對桑娜說。
「老天，在你還沒有回來之前，我在發抖。」
「怕什麼呢，桑娜？」
「怕你回來看到我這么做會生氣，甚至還會揍我一頓！謝天謝地，你和我想到一塊去了」此時此刻，桑娜終於如釋重負的鬆了一口氣，但馬上又愁眉不展了。「我們以後的日子怎麼過呢？你的負擔本來就已經很重了。」
漁夫也跟著嘆了口氣：「是啊是啊，可還能怎麼辦？你不也是嘛！要照顧七個孩子呢。」
桑娜不言語了，漁夫起身胡亂嚼了幾口黑麵包，就疲憊地睡去了。 桑娜聽著丈夫的鼾聲，無可奈何的走到火爐旁，一邊思考著明天的日子，一邊烘烤著丈夫的濕衣裳。
第二天一早，桑娜就把漁夫出海的所有用具以及食物准備好了，然後象往常一樣，在丈夫走出家門以後，她開始了一天的勞作，洗洗涮涮，縫縫補補，侍弄著小院里的一切活計。
孩子們也都起來了，大孩子已經懂得幫桑娜打理家務和照看弟妹，這時他們幾個孩子正圍著西蒙的兩個孩子好奇的問這問那：
「媽媽媽媽，他們為什麼在我們家裡？」
「他們是誰？」
「是西蒙阿姨的孩子，這你不知道嗎？」
「西蒙阿姨呢，她出門去了嗎？」
「媽媽，他們要和我們一起吃飯嗎？」
「閉嘴，我們的飯還不夠吃呢！」
桑娜在一旁聽著孩子們七嘴八舌地吵鬧，心裡很煩，但還是耐著性子溫和地說：「西蒙阿姨死了，我們得收留她的孩子，我們必須這樣做，沒有別的辦法，現在他們就是我們家裡的人了，和我們一樣吃飯穿衣和睡覺，一切都和我們一樣，聽我說，孩子們，我們的日子更艱難了，我有些不知所措，我需要你們的幫助！」
大孩子走過來關切的說：「別擔心，媽媽，我們還有爸爸呢，弟弟妹妹還有我，我們都會幫你的，我們的日子會好起來的。」
其他的幾個孩子你看看我，我看看你，也都不聲不響了，他們都懂得了母親的心思，就各自走開去玩了。
午飯時候，桑娜把一塊黑麵包切成片，每個孩子都分到了一塊，然後謊稱自己已經吃過就自顧忙碌去了。
她得想辦法弄到別的什麼吃的東西來喂西蒙的兩個孩子，因為他們還很小，硬硬的黑麵包恐怕不行，可除了黑麵包，還有什麼可以吃呢？對，幸虧還有魚，桑娜連忙走向擱板，結果發現盤子里的魚僅剩下了骨刺，「哦，上帝，怎麼會這樣？」
由於一連幾天的海風暴，漁夫出海不但艱辛，而且一點收獲也沒有，家裡已經快斷炊了，正在桑娜站著發呆的時候，忽然傳來漁夫的叫嚷聲由遠及近：「桑娜，桑娜——快點，快點出來幫忙」
桑娜反應過來，一下子沖了出去，原來這次漁夫滿載而歸，海風暴終於停息了，「感謝上帝，我們有吃的東西了！桑娜，這下你該高興了，不要愁眉苦臉的啦，嘿——孩子們，都給我出來，懶傢伙們，看看我給你們帶回了什麼」漁夫的臉上洋溢著多日不見的欣喜笑容，桑娜也高興得不知道如何是好，只管動手往屋裡抬著東西，然後手腳麻利的開始忙活上了……
上帝保佑，明天，不，明天的明天以及所有的以後的日子都會象現在這樣！西蒙，你可以放心了！我們的日子會好起來的，一切都會好起來的！
㈣ ,四年級上冊l一15首古詩
月夜憶舍弟
【唐】杜甫
戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。
露從今夜白，月是故鄉明。
有弟皆分散，無家問死生。
寄書長不達，況乃未休兵。
西江月
【南宋】辛棄疾
明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。
稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
七八個星天外，兩三點雨山前。
舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。
寄揚州韓綽判官
【唐】杜牧
青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。
二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。
峨眉山月歌
【唐】李白
峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。
夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。
過零丁洋
【南宋】文天祥
辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
題臨安邸
【宋】林升
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？
暖風熏得遊人醉，直把杭州作汴州。
游園不值
【南宋】葉紹翁
應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
蘭溪棹歌
【唐】戴叔倫
涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。
蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。
桃花溪
【唐】張旭
隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁船。
桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊？
舟夜書所見
【清】查慎行
月黑見漁燈，孤光一點螢。
微微風簇浪，散作滿河星。
春日偶成
【宋】程顥
雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。
池上
【唐】白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
登幽州台歌
【唐】陳子昂
前不見古人，後不見來者。
念天地之悠悠，獨愴然而涕下。
七步詩
【魏】曹植
煮豆持作羹，漉菽以為汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急？
秋浦歌
【唐】李白
爐火照天地，紅星亂紫煙。
赧郎明月夜，歌曲動寒川。
㈤ 語文周刊四年級第4l期的答案
......................................給我500分我就給你，因為我剛剛做完 .............................是2張的吧回是第答一單元的吧嘿嘿
㈥ 江西省基礎教育資源網httpllwwwjxegovcnl一寺小學四年級語文數學考試小學生
360502201003176072
㈦ 2019年重慶市開州區南門鎮小學四年級l~4單元的考試作文
2019年重慶市開州區南門鎮小學四年級l~4單元的考試作文，這邊也看不到你這個考試的作文，如果你想查詢這個作文，可以到這所學校的班級來查詢就可以了，因為我這邊也查不了，所以希望你諒解。
㈧ l觀潮（四年級上冊）課文按———、———、———的順序描寫了大潮的壯觀景象
四年級語文上冊觀潮教案_網路文庫
http://wenku..com/view/e88ab43b4b35eefdc8d3337c.html
.觀潮 潮來前 潮來時內 潮過後 （時間順序容）
㈨ 四年級（上學期）中的： " l know! It`s a bat! " 是什麼意思
我知道，那是一隻球拍
㈩ 四年級下冊期末考試測試題
一、看拼音，寫字、詞、句。（8分）
二、比一比，組成詞語。（10分）
眺（
）遭（
）絡（
）殮（
）榭（
）
跳（
）槽（
）烙（
）臉（
）謝（
）
犍（
）漓（
）徒（
）蜷（
）摧（
）
鍵（
）璃（
）徙（
）（
）催（
）
三、多音字組詞。（4分）
四、填空組成成語，並解釋帶點的字。（8分）
花團錦（
）________（
）（
）不安_________
接（
）摩肩________（
）息凝視___________
五、按課文填空，並給第2題選擇正確答案（在括弧上畫「√」。）（7分）
1．池邊還有小泉呢：有的像（
）有的像（
）真像（
）有的（
）有的……這比那（
）。
2．《題西林壁》的「題」是（
）的意思，這首詩的最後兩句是（
）。這兩句詩給我們的啟示是：
(1)廬山的景色很美，可以從不同角度去看它。
(2)從不同角度看廬
山，廬山呈現出不同的景象。
(3)無論做什麼事，要全面客觀地去認識事物。
(4)不能只從一個角度看廬山。否則不識全貌。
(5)對復雜事物要調查分析，不被局部現象迷惑，才能全面正確地認識事物。
六、讀下面的句子，判斷各用了什麼修辭手法，並用帶點的詞照樣子寫兩句話。（3分）
比喻
擬人
排比
（
）
2．泉水永遠那麼純潔，永遠那麼活潑，永遠那麼鮮明……（
）
3．古井像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，哺育著平原上的兒女。（
）
4．這時候，什麼蒼松啊，翠柏啊，都挽留不住行人。（
）
____________________________________________________
____________________________________________________
七、修改病句。（8分）
1．王老師親自陪同我班同學游覽。
___________________________
2．樹枝頭上的小鳥在樹上盡情地歌唱。
_______________________________
3．看到我的成績單，媽媽的眼睛射出了欣慰的笑意。
__________________________________________
4．我為了豐富知識，千方百計想方設法地買到了一本課外輔導書。
______________________________________________
八、寫出了誰的怎樣品質？（8分）
1．《穆老師的眼睛》__________________
2．《飼養員趙大叔》__________________
3．《在炮兵陣地上》__________________
4．《兩個鐵球同時著地》______________
九、閱讀短文，回答問題。（14分）
我摔碎了心愛的「小花豬」
我有一隻「小花豬」儲蓄罐，我常常把硬幣投進它的肚子里去。日子長了，小花豬肚子里的硬幣越積越多，一搖就能聽見硬幣滾動的聲音。
有一次，一個村子遭了災，學校號召我們每人捐獻一件慰問品，來表示我們對災區人民的一點心意。
1．把第3自然段的標點補齊。（2分）
2．用帶點的詞語造句。（3分）
____________________________________________________
3．給短文分段，並概括段意。（6分）
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4．短文寫了件什麼事？從事件中可以看出「我」有怎樣的思想？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________
十、作文。（30分）
題目：我為他人做的一件有益的事
要求：把事件寫完整、寫清楚，做的過程寫具體，表述自己真心實意為他人做事的情感。不少於400字。
小學語文第八冊期末試卷（一）答案
一、依次寫：嘻
夕
淅
熹
惕
剃
暮
慕
貢
供
嵌
歉
疲憊
灌溉
規矩
勞動是最有滋味的事。
二、略。
三、略。
五、1．見課本。
2．寫，不識廬山真面目，只緣身在此山中。(5)
六、1比喻；2排比；3擬人，比喻；4擬人；5比喻。
七、參考：
1．用詞不當。「陪同」改為「帶領。」
2．意思重復。去掉「樹枝頭上的」或「樹上」。
3．搭配不當。「射出」改為「露出」。
4．意思重復。去掉「想方設法」。或去掉「千方百計」
八、1．《穆老師的眼睛》贊頌了穆老師既嚴格要求，又關心熱愛學生的工作精神。
2．《飼養員趙大叔》贊頌了趙大叔熱愛集體，對工作認真負責的態度。
3．《在炮兵陣地上》歌頌了彭總對工作認真負責，雷厲風行的作風和對待同志熱情真誠，處理問題實事求是及嚴於律己的高尚品質。
4．《兩個鐵球同時著地》：表現了伽里略敢於破除對權威的迷信，並提出問題進行試驗的嚴肅認真的科學態度。
九、1．依加次：：「，，，！」，，：「，，！」
2．略。
3．分三段((1)；(2)、(3)、(4)；(5)。)
第一段(第一節)我在「小花豬」儲蓄罐里，存的硬幣越積越多。
第二段(2—4節)我把儲蓄罐摔碎，取出裡面的錢，支援了災區人民。
第三段(5節)我的心裡甜滋滋的。
4．寫「我」把儲蓄罐摔碎，取錢捐獻給災區的事。表現了「我」心中有他人的思想。
十、略。
小學語文第八冊期末試卷（二）
一、看拼音寫字。(8％)
qiàn
hàn
zhì
nì
（
）意
遺（
）
固（
）
細（
）
jué
miǎn
yuàn
chóu
咀（
）
互（
）
抱（
）
（
）謝
二、給帶點字選擇正確讀音，用「√」表示。(4％)
三、查字典。(4％)
1．「凹」字用數筆畫查字法應查（
）畫，筆順是（
）。
2．「惹」字用部首查字法先查（
）部，再查（
）畫，第五畫的名稱是（
）。
四、按要求寫詞語。(14％)
1．組詞。（4分）
暮（
）
栽（
）
撤（
）
嫌（
）
墓（
）
裁（
）
撒（
）
歉（
）
2．根據意思寫詞語（4分）
非常喜愛，捨不得放手。（
）
形容回答問題脫口而出，很流利。（
）
3．寫反義詞（4分）
猶豫（
）
仁慈（
）
4．按一定順序排列詞語（1分）
開花
播種
結果
長葉
生根（
）
5．選擇恰當的詞填在括弧里，再加上標點符號（2分）
不然
突然
仍然
安然
海力布說
鄉親們
趕快搬走吧
（
）就來不及了
6．解釋帶點詞的意思（1分）
五、造句。(4％)
畢竟—
_________________________
如果……就……
_________________________
六、修改病句。(4％)
1．劉家峽水電站雖然能蓄水，但是能發電。
____________________________________________________
2．先進的科學技術是進行現代化建設的重要條件和寶貴經驗。
____________________________________________________
七、縮寫句子。(4％)
1．一隻老麻雀站在高高的沒有危險的樹枝上。
____________________________________________________
2．生長在大海里的鯨是一種哺乳動物。
____________________________________________________
八、按原文填空。(3％)
向高處看去，隔著（
）的綠陰，只見（
）望不到（
）。這時候，什麼（
），（
），都（
）遊人。
九、默寫古詩。(6％)
題西林壁
作者（
）
____________________
___________________
____________________
___________________
解釋三四兩句詩的意思：____________________
十、加標點。(3％)
讀了（
）古井（
）一課（
）我受到了很深的教育（
）我從古井聯想到自己（
）應該怎樣生活（
）怎樣做人（
）
十一、閱讀短文，回答問題。(16％)
威武的「小獅子」
一天，我看見馬路邊一隻「小獅子」威風凜凜地蹲著。它既不會跑，又不會跳，是個陶制的「小獅子」果殼箱。
這只「小獅子」真討人喜歡。頭上的毛一綹一綹的，像燙發似的。兩只大耳朵耷拉著，像是在傾聽周圍的動靜。透藍的眼眶裡鑲嵌著一對黑溜溜的大眼睛，像在觀察來往行人和車輛。一張大嘴張得大大的，露出尖尖的牙齒，好像在怒喝那些不愛清潔的人。它那四條粗粗的腿，前腿趴著，後腿蹲著，真有神采！銳利的爪子，像要把人們扔的果皮和紙屑，全都抓進自己的肚子里。它蜷著毛茸茸的大尾巴，顯出一副調皮的模樣。
我往遠處一看，馬路兩旁整齊地蹲著一個個威武雄壯的「小獅子」。它們個個昂首挺胸地蹲著，像等候檢閱的儀仗隊。
「小獅子」多像不分晝夜值勤的小衛兵啊。自從有了它們，幾條馬路變得清潔了。人們把紙屑、果皮塞進它的大嘴，它好像吃蜜糖一樣，吃得津津有味。「小獅子」日日夜夜不辭辛勞地守衛著馬路，它們的功勞真大啊！
1．概括第一自然段段落大意。（4分）
____________________________________________________
2．讀第二自然段，這段話共（
）句話，是圍繞（
）這句話寫的，具體寫了這只「小獅子」的
（
），（
），（
），（
），（
），（
）和（
）。（9分）
3．文章的哪一部分著重寫「小獅子」的作用？（3分）
____________________________________________________
十二、作文。（30％）
題目：記印象深刻的一件事
要求：(1)要把使自己深受感動而印象深刻的事寫完整；
(2)注意把感動人的地方寫具體；
(3)寫400字左右。
答案要嗎?????